师德师风优秀演讲稿

时间:2024-01-12 06:58:08 师德演讲稿 我要投稿

师德师风优秀演讲稿范文

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在当下社会,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的师德师风优秀演讲稿范文,欢迎大家分享。

师德师风优秀演讲稿范文

师德师风优秀演讲稿范文1

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!记得在读幼师的时候,我曾用少女特有的浪漫去设计自己美妙的将来,用自己火样的热情和热诚去描绘自己将来的事业。毕业的时候,我将玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊,带到工作岗位上去寻找梦幻的人生,然而现实并不像伊甸园里的菩提果那般完美和甜蜜,当一个个嚣闹不停、不谙世事、淘气淘气的孩子在我面前扮鬼脸,耍滑头时,我才真正体验到了做老师的平凡滋味,体验到了其中的艰辛和压力,但我却丝毫都没有懊悔过。几年的理论告诉我:只要拥有一颗爱孩子、爱事业的心就能变不会为会,变苦为乐,变平凡为高尚。成为一个孩子王,便与孩子们结下了不解之缘,每天与那些天真得意的孩子们在一起,我都会把自己融进孩子的世界里,他们的淘气,他们的任性,他们的幼稚……许许多多,让我深深地爱着这些孩子们,看到他们有一点点进步,看到他们一天天长大、长高,我感到无比欣慰,爱是奉献的,爱是不需要任何回报的。

  不知不觉,在幼儿园工作近九年,回想过去的工作和孩子们的每一次活动,每一次交流,每一次沟通,我都用心体会,将自己的爱心奉献给每一位孩子。在我付出心血的同时获得了更多:我收获了一颗颗天真的童心,收获了一个个灿烂的微笑,收获了一串串信任的目光,他们让我在这个喧嚣的都市里仍能感受到一缕至真至纯的气息。有人也许会说“教小孩子能有什么长进?没有一点成就感。”可当你看到一个个哭喊着要“妈妈”的小家伙在您的关心鼓舞下,成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的幼儿园毕业生时,我坚信,你会相信这世间真的有“点金术”的存在,这个“点金术”便是幼儿老师高尚、细腻的.爱心。

  在操场上,我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏;在活动室里,我让孩子们围坐在身边,听我讲熊宝宝的故事。当悦耳的琴声从教室里传出,优美的歌声在这里盘旋事故时;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓,活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时,我正用一颗真诚、炽热的爱心,悄悄地开启着他们的天真、无私的心扉。是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少光阴我们共同努力。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们突然长大了,懂事了,聪明了。猛然间,我找到了自身的价值:幼儿老师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,会发如今我们踏进的那一瞬间便得到了许多。

  丰子恺先生说过:“圆满的人格,就像一个鼎,真、善、美妙比鼎的三足。”我将会在自己的人生道路上求真、求善、求美。用爱心燃烧起永久的火焰,照亮孩子们的心田,幼儿教育是爱的教育,幼儿老师的职业是奉献的职业。是爱心让我如此美丽,愿爱心让我们更加美丽!愿我们幼儿老师爱心永驻!谢谢大家。

师德师风优秀演讲稿范文2

尊敬的领导、老师们:

  大家好!

  从小,我就向往成为一名荣耀的幼儿老师,不为别的,只为看到孩子们天真的笑脸。在我的心目中老师是一杯水,纯洁;老师是一颗星,带来光明;它更是一幅美丽的风景画,桃李满天下!如今,我已经是一名荣耀的幼儿老师了,假设有人问我:“你爱自己的职业吗?”我会毫不犹豫的答复:“是的,我爱她!因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子,我爱他们,我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田,我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的此岸。”

  记得刚来幼儿园工作时,我的一位朋友曾经对我说:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,然后你会在吵闹重复的某一天会想着放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开场了我的工作。刚到学校时,幼儿园与我想象的完全不同,由于我们是新办园,学校里没有电视、没有幼儿园应该有的一切东西,这是孩子们的乐园吗?但是,我没有认输!没有玩具,我们自制玩具,同孩子们一起做游戏,让幼儿园真正意义上成为了孩子们的乐园。我要求自己做到平等的对待每一个孩子,每天清晨我都会带给孩子们全新的笑容,让他们开心地渡过每一天。

  陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是老师无私奉献的典范。著名的教育家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性。要重视个别教育,特别是幼儿的个别差异和因人施教。”

  对天资聪颖的孩子,我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子,我用爱心、耐心铸成一把钥匙,寻找他的自信,翻开她心灵的窗户;对生病的孩子,我更是少不了关心、探望。……记得我班有个性格非常内向的孩子吴珊珊,由于她不是本地人,不会听不会讲我们这边的话,所以刚来幼儿园时,她没有方法和其他小朋友交流,总是独来独往,什么都不懂,什么都不会,跟她说话,她永远都是点头、摇头。半年来在她身上倾注了我的爱和教育,我时刻都在关注她。为了培养她的自信,我开场鼓励她自己独立做事,有时我心里确实会有点儿着急,但理智告诉我,我要是批评她,她会更加不知所措,所以对于她,我用我的爱心、耐心、责任心来帮她找到自我!时间一天天过去了,她终于有了转机,她开场轻声讲话了,面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励,她对自己更有信心了,说话的语气也壮了,如今的珊珊在活动时还常常举手发言了!是什么力量使她转变的呢?让我大声的告诉你们吧!那是爱的力量,教育的力量!在工作中,我努力为孩子们营造一个宽松愉快的.环境,我和孩子一起生活、游戏、学习,带着他们走出幼儿园,走向自然,走向社会。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至细微的情绪变化都会被我捕捉到,从中,我发现了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力,并根据孩子的个性特点,进展有针对性的教育,从而使孩子的潜能得到开发,多元智能得到开展。一份耕耘,一份收获。

  半年来,在我的努力下,孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了,会唱会跳,会写会画了。孩子们在成长,我也在进步。

  假设孩子是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;假设孩子是花朵呢?我一定做好护花的绿叶;假设孩子是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;假设孩子是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。我们的工作是辛苦的,我们的工作是繁杂的,但是我们的工作却是快乐的!让我们用爱心迎来孩子对我们的信任与信心;用创新培养新一代的创造型人才,护送他们到达成功的此岸?

  我的演讲完毕,谢谢大家!

师德师风优秀演讲稿范文3

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家晚上好!我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。

  有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!

  作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡,平淡的人生也可点缀纷繁!

  人应该学会知足,知足者常乐。有了工作本身就是快乐,幸福的。我们应该享受这份快乐,珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。世界的主宰―――人,更要充满感恩之情。一颗感恩的'心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。心怀感恩,就能回报社会,报答自然。

  作为一名教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们,请和我一样怀着知足,感恩的心快乐地工作吧!

  作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中熠熠闪光。

  今天,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我与你,你,你们一道,献身这阳光的事业吧!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写师德的新篇章!

师德师风优秀演讲稿范文4

尊敬的各位评委,各位领导,各位老师们:

  大家好!

  能够站在这个地方,来演说“保持共产党员的先进性,沤歌师德师风”我感到非常的荣幸!今天我演讲的题目是“无悔的选择,无愧的称号”。 有这样一首诗,中学时代起我就时时诵读,耳熟能详:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾

  如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”甘愿吃苦,乐于奉献。便就形成了教师的.精神,教师的职业无尚荣光!我没有理由不骄傲!环顾人类历史的广袤原野,我更是无比的自豪,我找到了那么多声名赫赫的前辈:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传,成就了西方文化史上的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二,也谱就了东方教育史上的动人佳话。在这里,我向大家讲一个真实的故事。

  在××的一个青山小学,有一位默默无闻,在那儿一干就是30多年的一位共产党员,一位村主任教师——杨××。青年时,由于家庭的愚昧,他放弃了当空军驾驶员的机会,从此就在村上当了一位民办教师。他把一腔热血洒在了这一方贫脊的土地上。在他的头上没有“耀眼的光环”他显得是那么的 平凡与普通。可就在他的耕耘上,学校连连评为“优秀村小”,在他的呵护下,一批批学生走出了山村,茁壮成长!镇上的领导想把他调入中心校并担任该校的教

  导主任,他却回绝了。知道他的人都说他真傻,可只有他自己知道,他的根已深深地扎在这里。一位名人曾说过“教育上的事情看起来很平凡,每天似乎都在周而复始,但要做到淡泊名利,把学生时时刻刻放在心上,一切从学生的发展着想,却是很不平凡。”让我们从这几句话中来感受他的人格吧!

  “我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁,我不会让我知识的清泉变为一滩死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。在高大的灌木面前这不曾气馁,因为我拥有大海一样的胸怀。我骄傲,我是一个老师。我是一个老师,我怨于自己的奉献,我是一个老师,我无悔于自己的选择,我是一个老师,我无愧于自己的称号。我骄傲,我是一个老师!

  这就是这位“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡的一位普普通通、平平凡凡的中共党员,一位平凡中显示着伟大人格的人民教师。

  200×年我来到县实验小学任教。一个崭新的世界展现在我的眼前,他们的形象与乡村民办教师相去甚远,他们的形象与“清贫” 绝对无缘。但这里的领导与老师们工作干劲更浓,更大,他们在不断地探索、不断地进取。贫困中恪守信念的乡村教师,富足中奋而思进的城市教师,们的精神同样高贵。

  作为教师,他们无悔自己的选择,无悔自己的称号!同仁们,朋友们,让我们坚守着那一方“黑土地”用“三寸长”的白华犁,耕耘岁月,让我们的价值在奉献中闪光!

  谢谢大家

师德师风优秀演讲稿范文5

尊敬的各位领导,亲爱的老师:

  大家下午好!

  坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为追求!

  由学生到教师——是我人生的一大转折点!想想去年的这段日子,我正在人生的十字路口上徘徊着,矛盾着,斗争着……

  6月份,我怀着无比激动的心情,由那有寒装素裹之称的北国来到了秀美的江南水乡;从那一刻起,我真正领略到了江南风光:江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水碧如蓝,谁不忆江南?但是给我印象最深的还不是这风景,而是这里的人!他们的热情好客,他们的团结进取,他们的精明强干,他们的年轻有为……无不给我留下了深刻的印象!

  8月,我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的万红小学,在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!

  在这里,我的收获很大,我不但很快地适应了新的环境,而且还结识了新的朋友,更重要的是我接受了一个全新的教育!

  在这个上下一心,团结向上,共同进取的`集体里,学校为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了结对子活动,以老带新,有经验的老师发挥传,帮,带的作用,积极地挑起了这副重担子。听过一节节的师傅示范课以及优秀教师的公开课后,我受益匪浅:他们的课让我真正懂得了什么叫民主,什么叫合作,什么叫个性,什么叫创新……是啊,作为教师,把课上好是他义不容辞的责任和义务。对我们青年教师而言,要想取得令人满意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了师傅的带领,有了优秀教师的示范,才让我们取得了事半功倍的效果。

  俗话说:教书,育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不可分。的确,在这里,不但我的头脑充实了许多,而且我的心灵也得到了进一步净化:老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知……相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天晚上4:30是老师的下班时间,但是当那下班的零声敲响时,却无一人准时走出办公室,好象那就是正常的下课零声一样,老师们皆扶在案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导学生的辅导学生……有的老师甚至加班到9点,10点!究竟是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的这份执着的追求!是啊!青年就该有青年的干劲!正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我一直相信初中的班主任对我的寄语:勤奋,进取,不断地追求,总有成功的一天!

  您是否还记得李大钊先生的话:青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言,今天,就让我们也留下我们的16字宣言吧:热情工作,大胆追求,勇于创新,争创品牌!

  追求永无止境,奋斗永无穷期。年轻的万红,就如同那刚刚起飞的大雁,承负着一份份厚重与博大。年轻的翅膀不能停止飞翔,年轻的万红更不能停止飞翔!我们坚信,在上级领导的关怀下,在社会同仁的支持下,在我们大家的共同努力之下,万红定能飞出那蓝天,白云的空间,定能飞出那海阔天空的舞台,万红将永远万紫千红!

师德师风优秀演讲稿范文6

各位同仁:

  大家好!当你面对学生求和苦渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?

  青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”,决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!

  抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的`阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

  我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。

  我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

  鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。

  朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

师德师风优秀演讲稿范文7

  尊敬的各位领导、亲爱的家长们:

  大家好!我是一名幼儿园教师,今天我很荣幸能在这里与大家分享我的教育理念和师德师风的重要性。

  幼儿园教师是一份充满挑战和责任的工作。作为一名教师,我们首先要践行师德,做到高尚的师德道德修养。师德是我们的行为准则和价值观准绳,是我们与孩子们交往的基础。我们要保持正直的品行,以身作则,教育孩子们要做一个诚实守信、有责任心、勇于承担的人。我们要有德行,不仅在教师工作中,更要在日常生活中展现一个正确的人生观和价值观。

  其次,师风是幼儿园教师的`外在形象和榜样。我们要有一种严谨认真的工作态度,对待每个孩子的学习和成长都要有耐心和爱心。我们要保持良好的卫生习惯,保持统一的仪容仪表,与家长和同事保持友好的相处,展现一个和谐的工作环境。只有这样,我们的师风才能给孩子们带来良好的教育效果。

  最后,我们要注重师道与家道的结合,促进家校合作。家长是孩子的第一任教师,我们要与家长建立起良好的沟通和互信关系。我们要和家长共同制定孩子的教育计划和目标,及时沟通孩子的学习和生活情况,做到及时反馈和共同指导。只有我们和家长的紧密合作,才能更好地促进孩子的全面发展。

  作为一名幼儿园教师,我们要牢记师德师风的重要性,增强自身修养,不断提升自己的教育能力和教育观念,在孩子们的成长道路上,与他们一起踏实走远。

  谢谢大家!

师德师风优秀演讲稿范文8

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  记得法国作家卢梭说过:榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西,法国作家罗曼·罗兰也说过:要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。我想,作为教师,我们的师德就应当是这里所说的榜样和阳光吧。作为一名教师,如果你自己都不具有那样的榜样和阳光,那你又如何在你的学生心中散播这些东西呢?俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步,一个光喊破嗓子而不做出样子的教师是永远无法在学生心目中树立旗帜,树立路标的。

  中国古代大教育家孔子说过:其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。教师的职责首先是传道,其次才是授业、解惑。如果教师自己都不能以身作则,那你又如何对你的学生进行传道呢?教师若不是路标,那不管你道理讲得多透,教育形式多好,艺术性多强,这些终究都只能是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!教师是学生在学校生活中接触最多的人,他的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都在有意无意的对学生的心理和行为进行着指引。一名优秀的教师应当具有高尚的师德和无私奉献的精神和对学生至诚至真的爱,因为只有那样你才能让自己的言行在学生内心深处产生一股排山倒海的内化力。谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子,教师的爱源于高尚的师德,意味着无私的奉献。

  从学生转变为老师,当我面对那么多同学的时候,一切都让我新鲜、好奇。看着他们还有些稚气的眼神,感觉自己仍和他们一样年轻,他们的朝气给我带来了一天的快乐和生机,给我留下明天的希望之光。他们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。身为一名工作在高校行政的人民教师,虽然我不能站在讲台上为学生传道授业、不能工作在教学的第一线、不能和学生作零距离的接触,但我仍将竭力做好本职工作,通过各种渠道努力架设学生与学校紧密联系的桥梁,奉行育人者先自律的宗旨,自觉创造教师职业内在的尊严与幸福;在真实的道德冲突中实现自身道德的不断提升;坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界,在全面建设小康社会的新形势、新任务和课程改革的新标准、新要求下进一步加强师德修养,促进学校各项事业的顺利开展。

  岁月匆匆,转眼间我在高校行政岗位上已经工作了3年。青年大学生的思想状态、各学院的教学管理工作、各单位部门的科研工作动态等等,这都是作为一名校办信息工作者所要采集报道的`,辛勤的工作得来同事们愉悦的赞扬,勤劳的硕果换来领导们微笑的认可,同样重要的是,工作的艰辛与完成之后,换来的是对自身的认可与肯定,进而获得更加前行的动力与勇气。经过这么多个日日夜夜,我经历了很多的酸甜苦辣,也更加明白了自己身上所负的责任。先生说得好,捧着一颗心来,不带半根草去,而我们作为培养未来社会建设人才的高校教师,更应守住自己心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,为了一切的学生不懈努力。

  印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。桃李不成、下自成蹊,教师的幸福中永远都有清香的花朵和肥硕的果实。让我们一起努力吧,用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

师德师风优秀演讲稿范文9

  今天,我站在台前进行"我选择;我追求"的演讲比赛,与其它教师相比,我可能没什么可说的,一个代课教师,有什么追求?天下有那么多的路好选择,可为何偏偏选择这条路走呢?我不懂,但我后来仔细寻思,我找到了答案,其实,在我刚进师范时,我就选择了这条路虽然我是一个分配的落榜者,但我脚下有条选择的路因此,我今天演讲的题目就定为"榜上无名,脚下有路"

  记得刚入师范时,我们是意气风发,头顶戴着绚丽的花环,心中充满了对未来的憧憬,但万万没有想到的是,时代与我们开了玩笑,我们也好似成了自作多情之人,我们成了时代的落榜者

  心虽死,梦犹存可能有人会问:"你的梦又是什么呢?"我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧!我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道,她们也曾劝我同她们一样选择另一条路,但我始终未能说服我自己

  我虽然没有正式的教师称号,没有赢得心中美丽的花环,但我是一个时代的青年,青年的青春应是闪光的,青年的青春应是精彩的命运夺去了我青年闪光的信心,自己就不能再造一颗信心吗?所以我坚持着脚下的路,默默的、无悔的

  抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭,并没有因寂静而心甘冷默,并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉,而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战,以蓬勃的生机对生命负责所以三年师范的学习生活,最终让我把人生定格在三尺讲台因为我觉得,当老师,虽然平凡,但能使我的人生充实,精神愉悦

  确实,教师的岗位是平凡的只要你选择了教师这一职业,可以说你也就选择了平凡在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像科学家,进行创造创造;不像商人,卖了商品,收获金钱;不像服装设计师,设计出新颖的服装……有句古话说:家有三斗粮,不当孩子王然而只有真正做过教师的人,才能真正体会到教师的幸福是我的学生那天真的笑脸,童稚的声音给了我幸福的体验,是我的学生那渴求知识的`双眼给了我勤奋工作的动力

  前不久的一个晚自习,我走进教室,看到一位同学衣衫不整,由于那个星期学校正在抓文明礼仪工作,所以,我盯着那位同学看了几眼于是,全班同学一齐关注起来我没有训斥,没有只言片语的批评,而是走上前去,帮他扣好了钮扣,整好了衣领没想到的是,这样一个很平凡的举动,竟迎来了全班学生的掌声更想不到的是,打那以后,再也不曾见到衣衫不整的同学就这一件小事,使我再次感受到了教师职业的平凡,再次体验到了这一平凡中的荣耀

  印度大诗人泰戈尔说过:"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的"确实,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私

师德师风优秀演讲稿范文10

各位尊敬的领导,在座的可敬的老师,活泼可爱的同学们:

  大家下午好!

  我是上孟小学教师赵劝厚,我受我校校长田鹏涛,副校长杨科智的委派、受我校十数位老师的委托,有幸前来参加我们冉店九年制学校举行的"师德师风演讲会"未上台之前我的心情忐忑不安,犹如15个吊桶打水,七上八下。为啥?只因为自己聆听了以上各位老师的精彩演讲,自己自愧不如。但是我望见我校田校长鼓励的眼神,我还是壮着胆子走上了讲台。尊敬的领导,可敬的同行们,同学们,我今天演讲的题目是"立志做个好园丁,勤奋做务三尺地。"

  自从我xx年高中,那时制度没有恢复,我们这代人响应党的号召,回乡承受贫下中农再教育,我回到家乡村党支部,村委会十分关心我,给我一个从医的时机,让我担任赤脚医生。到了xx年11月,学校招考民办教师,我以优异的成绩被录取,xx年1月15日县局行文我被正式录为民办教师,从此我就走上了三尺讲台这一神圣的宝地,成了一位荣耀的人民教师。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新鲜、好奇。看看这些活波可爱的孩子,听着每天清晨"老师,你早"那童稚的问候,给我带来了一天的愉悦和快乐,每天黄昏随着一声声"老师,再见"给我留下了希望之光。孩子们纯洁的心,浓浓的情,深深的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了做一个教师所特有的.幸福和快乐。

  从此,我立志终生从教,当好园丁,勤勤恳恳的做务好这神圣的"三尺宝地"。

  当年,我们上孟小学是个戴帽中学,我初中时的老师张效文是我的校长,学校研究决定小学段任课老师实行大循环,每逢,教师节现任西北大学副教授的赵小平同志,现任旬邑县委常务副县长的赵效恩同志,都给我发信息祝贺节日,称我是他的启蒙老师。当然还有在座的我的得意门生赵一雪、赵继哲、赵一凡、张文妮、仲博等同学。

  最为感人的是"5·12"大地震那天,14点08分我正在礼村小学四年级班上课。一刹那地震了土木构造的教室里只见得电灯泡东摇西晃。学生都没经过地震,一下子惊呆了。我大声告诉他们地震了赶紧撤离,当时班长姚森,学生陈强大声说老师你腿脚不好你先撤,几秒钟内你推我让,最后还是学生听老师的话齐步跑到操场。但是姚森、陈强、搀扶着老师跑到操场。当时我十分感动,眼眶里充满了幸福的泪水,这是一种浓浓的师生情的高度表达。听到这里我的同行们能不为之动情吗?这种浓浓的师生情,将鼓励我终生从教,勤勤恳恳的经营好自己所喜爱的三尺讲台这块神圣的宝地。

  在座的一定还有我的学生,同学们关爱是彼此的老师无私的用心血浇灌你们这些祖国的栋梁,教你知识教你做人。你们要树立崇高理想为中华之崛起而读书!

师德师风优秀演讲稿范文11

各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《真水无香,真爱无言》。

  曾经读过这样一首诗:我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾。

  这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想,带着这份激情和梦想,我踏上了有知识,情感,理想和信念汇成的三尺讲台,成为了一名人民教师。

  教师的事业,是爱的事业,是奉献的事业,是有关良心的事业。做一名优秀的老师,不但需要知识和高于知识的智慧,需要方法和高于方法的能力,还需要修养和高于修养的人格力量。我有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,但是不知怎样来求索。于是,我希望找到优秀的楷模来模仿。

  其实,停下脚步,看看身边的老师,我才发现真正的好老师并不是遥不可及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,师德师风也不是枯燥的'理论和高举的旗帜,它就在我们的身边。

  所以,我可以骄傲地说,在坐的每一位老师,都是我学习的楷模。我们每一位老师都用自己的一言一行,一颦一笑诠释了师德师风的内涵。

  一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都无不体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。

  老师们的行动深深地影响了我,我开始用一丝不苟的态度对待工作中的每一个细节,从备课到上课,从学生的课后辅导到教学反思;我开始用宽容理解去对待班上的每一个孩子,关心着他们的方方面面,接受他们的每个优点和缺点。当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候,当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候,当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的欢乐,这是教师所特有的快乐。

  “真水无香,真爱无言”,我们手中托着生命的天平,用心作犁,播种智慧的种子,传承民族的美德。我们不会有千金掷出的豪爽,但不会没有细微育人的执著;我们不会有山珍海味、高档轿车的享受,但不会没有润泽万物而不求回报清水般的厚德。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。有人说:“教师的事业是太阳底下光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是啊,我们是孩子们理想风帆的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌——我,会真爱每一个孩子;我,会善待每一个生命,我,会衷情于教育事业。

  让我们勇敢地去做我们的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!

  谢谢大家!

师德师风优秀演讲稿范文12

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!我今天演讲的题目是“师德”。何为“师德”?是人类灵魂的工程师;师者,传道授业解惑也。但在我看来,“师德”是爱、是责任。

  每个人都有梦想,我也不例外,但我现在的梦想是可以成为一名有爱心、有责任心,并可以得到孩子、家长及同事们喜爱和认可的老师。我在努力着,把这个梦想一步一步地实现,并做到更好,让他成为现实。

  还记得当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的笑脸。我深深地体会到作为一名幼师的爱和责任。因为我不仅仅是我孩子的母亲,更是我们幼儿园许许多多孩子的母亲。没有什么爱比母爱更伟大。幼儿教师对幼儿的爱,我相信可以用母爱来衡量。情系幼儿,像母亲般热忱地爱着每一个幼儿,看着孩子们进步、成长、学会的本领没有什么爱比母爱更伟大。我是多么的快乐、欢乐、富有成就感。从而使我对幼教事业更加的热爱,更加的投入。我已深深体会到幼教工作带来的喜悦感和欢乐感。

  闻名作家冰心说过:“有了爱,就有了一切;有了爱,才有教育的先机。”幼儿教师与其他教师不同,他是3—7岁学前儿童的启蒙教师。要教好这些孩子并非一件简单的事情,需要付出许多。

  教师的爱是滴滴的甘露,即便枯萎的心灵,也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也能消融。现在我们的豆豆班的小朋友,通过一个月的耐心引导下,从九月入园不适应新环境,完全不听指挥,到现在可以根本坐在小椅子上完成教学活动,按老师规则开始游戏、观赏故事、学习语言。孩子们也可以熟练地表演手指操等技能,而且在语言方面也有了很大的进步。我们感到如此的快乐愉快。

  我们是孩子们的老师、母亲,园长就是我们的老师、母亲。范园长一直告诉我们面对孩子,首先要把自己变成孩子,还能走进孩子们的世界。所以我学4 会用一颗永驻的童心走进孩子们的世界,发觉、了解、关心、教育他们。孩子们的天真、活泼、可爱是没有任何掩饰,没有任何隐藏的。每天我们都带着微笑,带着热情迎接每一个孩子。

  教师这个职业不仅是荣耀的,也是一种责任,家长把呀呀学语的孩子交给我们,孩子的.安全是天,教育是地。幼儿教师这个职业有其苦,有其乐。我们是人类灵魂的工程师。可以感染同事,感染家长,同心同德搞好家园工作。教师与家长的心是一样的,就是培养出优秀的学生,培养影响孩子一生的良好习惯。“学为人师,行为世范”我们身为人师,必须做好孩子们的榜样。

  盼望每一位幼儿教师都能成为睿智型的教师。盼望自己也是。在学习中更要做到:自我反思、自我开展、自我完善,在自我超越中实现人生价值。“立师德,铸师魂”是广阔幼儿教师的心声。我将永久不会忘记自己肩上的责任,在撒播知识的同时将爱种在孩子们的心间。感谢社会,感谢幼儿园,感谢家长给我这个时机当幼儿教师。选择当幼儿教师真好,它使我青春永驻,永驻童心。

师德师风优秀演讲稿范文13

尊敬的领导、评委,亲爱的朋友们,你们好!

  印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧!因为叶总是谦逊的垂青着它的绿荫。”我庆幸我从事了如绿叶一样的、平凡而谦逊的事业——教师。我不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深遂的思想考虑我的价值;我也不是歌手,不能用动听的歌喉颂咏我的岗位。我是教师,一名从事着教育事业的工作者,每天做着平凡的工作,默默奉献着我的青春。教师等于什么?朋友们,教师等于什么?在不时的工作、学习和生长中,我凝炼出了这样几个等式。

  第一个等式:教师等于农夫。农夫面对的是有生命力的庄稼,需要精心呵护才干结出丰硕的果实。这就如同老师,面对的是更有生命力的小朋友,需要我们用心地教育。教师之工作如农夫侍弄庄稼般平凡,但平凡中蕴涵着艰辛、平凡中蕴涵着伟大。说到这里,我想起了只有几个月就要退休的黎老师。她很平凡,几间房,几亩地,几十个同学。她一身平常的衣裳,一辆普通的自行车。她为了教育好同学,付出了大量地激情和爱心。她几十年如一日,将拳拳育人心捧给了同学,把滴滴爱生情洒在了岗位上。她如母亲般的.叮咛,如师长般的嘱咐,时时响在同学的耳边,回荡在我们的周围。她就是那不辞辛苦、朴实无华、可亲可敬的农夫!

  第二个等式:教师等于舵手。斯普朗格说:教育的核心是人格心灵的唤醒。学海无涯,教师不只仅“传道授业解惑”,更要注重同学心理和思想上的疏导,引导同学形成健康良好的世界观、人生观和价值观。教室是船,书本是帆,我甘心做一名舵手,载着莘莘学子的理想,指引着年轻的水手不畏艰难风浪,坚定信仰,冲过希望的大海,驶向胜利的此岸。我相信:披荆斩棘会有时,直挂云帆济沧海!

  听过一个美丽的故事:有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很费劲。他人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望。第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点儿也不笨。”就是这篇作文,深深地打动了他的老师。那位妈妈式的老师不只给了他最高分,还在班上朗读了这篇作文。老师在评语中说道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈会喜欢你,老师会喜欢你,大家也都会喜欢你的。正是有了这位老师的正确领航,小男孩从此朝气勃勃,享受着胜利和快乐。

  第三个等式:教师等于工程师。教育是全方位的系统的工程。作为工程师的我们在完成一个怎样的设计呢?我们的作品有思想、有灵魂、有品位、有个性。所以设计就不能千篇一律,而是要不时创新、与时俱进。培根说过一句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜蜂,既采集又整理,这样才干酿出香甜的蜂蜜。为了塑造出更多具有创新精神的同学,我潜心求索,不懈努力。多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇资料,我翻阅大量书籍,查阅大量资料;有时,为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;有时,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息加班加点。我积极吸收教育名家的思想精华:叶圣陶的“教是为了不教”、苏霍姆林斯基倡议的人道主义等;我认真学习教育改革家魏书生的教学经验,课堂教学注重科学民主,以人为本;我不时探索着教育教学的新理念和新手段……我从自身做起,努力当好工程师,以小我的灵魂塑造众我的灵魂。

  李镇西老师说过:教师究竟等于什么?恐怕要看他面对什么样的同学。有时是农夫,有时是舵手,有时是工程师。著名青年诗人汪国真有这样一句诗:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。既然我选择了教师,便甘心做一名不辞辛苦的农夫,一名大胆领航的舵手和一名勇于探索、不时创新的工程师,让生命之花纵情绽放,让满园桃李处处芬芳!

  我的演讲完了。谢谢!

师德师风优秀演讲稿范文14

各位领导,各位老师:

  大家好,今天我演讲的题目是《坚持》!

  回想当初,我们满怀热情,选择了这太阳底下最光辉的职业。年少轻狂,意气风发,立志耕耘花园,培育花朵。可以说,走上讲台的我们都曾经有一番壮志宏图,想通过自己的拼搏成为一位名师,或者成为一名管理者,但随着时间的推移,岁月的流失,工作的打磨,雄心没有了,壮志消失了,原来现实和自己的理想差距如此遥远。

  我们似乎变了:疲惫在日常琐碎里,埋没在备课和开会里,恼怒在差生的作业里,郁闷在学生的课堂表现里,感伤在对牛弹琴的传授里,惊讶无奈在学生的成绩里……

  年轻老师抱怨机遇不佳,评优无望,评职无期。骨干教师抱怨回报太少,认可度太低。

  种种失意、困惑扑面而来。今年我们见面说的最多的一个词就是累!

  无数次我们自问:就这样沉沦了吗?就这样放弃了吗?就这样被打败了吗?不,这只是我们一时的迷失,是重压下口是心非的发泄:有人天天喊累死了。结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;有人说:不管了,什么也教不会,结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着;有的人孩子生病了,坚持上课,等周末回家才带着歉意照看两天;有的人,父母有病,也不能时时床前尽孝;有的人,一心为了学生,甚至无暇顾及自己孩子;有的`人几十年如一日,最早来校,最晚离校,甚至有人笑称,放假还要来学校走两圈。

  这是什么?这就我们教师的师德,就是对学生充满责任的爱,就是对工作的执着,就是在平凡的日子里日复一日的坚持!

  面对学生,身为人师的这颗心告诉我们:坚持,不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。坚持,用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。坚持,用自己的人格魅力取得学生的信任,激起他们的情感浪花,塑造他们高贵的灵魂。

  面对社会,当越来越多的人对金钱趋之若鹜,我们仍选择坚持,坚持捍卫教育这片净土,坚守:教师这个字眼的神圣,因为生命的意义远不止功利。

  面对我们学校的现状,我们选择坚持,坚持付出,坚持教书育人,为人师表;坚持,坚持改革,这是时代的召唤,更是我们每一位教师义不容辞的使命。

  在我身边,有我亲爱的同事,你们兢兢业业、无私奉献,高尚的师德筑起了一座座榜样的丰碑!

  教育,这是我们选择的道路,这条路漫长,艰难,充满太多的未知。从现实出发,纵然会历经坎坷,纵然将来我们依旧平凡,但我们一定会坚守心灵家园,走向未来,走向美好!

  为了我校的未来,我们应该坚持理想,进一步提高思想觉悟,珍惜从教的时光,以教书育人为己任,爱岗敬业,用高尚的师德铸就我们新的师魂!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

师德师风优秀演讲稿范文15

  尊敬的各位领导、亲爱的家长们:

  大家好!我是一名幼儿园教师,很荣幸能站在这里和大家分享我的教学经验和思考。作为一名幼儿园教师,我们肩负着培养和教育孩子们的重任,我们的师德和师风是塑造孩子们人格的关键。

  作为幼儿园教师,我们首先要以身作则,践行师德。我们要懂得尊重,尊重每个孩子、每个家庭的差异。我们要倾听孩子们的想法,尊重他们的个性和发展轨迹。我们要关心孩子的成长,帮助他们解决问题,引导他们正确的价值观。只有我们自己具备了这些师德素养,才能给孩子们树立一个良好的榜样。

  其次,我们要注重师风建设。师风是幼儿园教师的内在品质和外在形象的综合体现。我们要做到文明待人、严肃敬业。我们要有良好的礼貌和待人态度,要有耐心和爱心,对待每个孩子都要以平等的心态去教育。同时,我们要不断学习,不断进步,提高自己的专业素养和教育方法。只有这样,我们才能引领孩子们的成长。

  最后,我们要积极与家长合作,形成良好的教育生态。家长是孩子最好的伙伴和引路人,我们要与家长保持紧密的联系,时刻分享孩子们的'成长和进步。我们要和家长交流孩子们的教育需求和问题,共同制定教育计划和目标。只有通过与家长的合作,才能更好地促进孩子们的全面发展。

  在新的时代,幼儿园教师的责任更加重大。我们要时刻警醒自己,践行师德,成就未来。让我们携手共进,为孩子们的成长奉献力量!

  谢谢大家!

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