师德师风演讲稿

时间:2022-03-13 16:22:44 师德演讲稿 我要投稿

有关师德师风演讲稿模板五篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在学习、工作生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编收集整理的师德师风演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关师德师风演讲稿模板五篇

师德师风演讲稿 篇1

  各位领导,尊敬的老师们:

  大家下午好!

  教师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创造出惊人的杰作;不像服装师,能设计出新颖的奇装异服……他们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。

  在我工作的身边,有这样一位值得我敬佩和尊敬的老师,在我出生那年,18岁的她就走上了教育工作岗位,25年来,怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血,她一直坚守在教育工作的第一线,清贫与奉献是她的本色,责任与使命是她的原则。在工作上,她孜孜不倦地追求着,在生活上,她默默无闻地奉献着。记得去年夏天,她的儿子高考前一个月,为了缓解儿子紧张的复习和高考的压力,她每天中午放学便顶着烈日,骑摩托车到离学校7、8公里远的家里给儿子做饭,下午上课前按时赶回来,从没耽误过一节课,没有请过一次假。如今,她教过的学生已经和她在同一所学校任教,双鬓斑白的她像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策和帮助着年轻教师,每当我们向她请教问题时,她总是耐心细致地进行讲解。每当我们在工作和生活上有不顺心的时候,她总是会像长辈一样,耐心地帮我们排忧解难。25年以来,她从来没有调整过工作岗位,也从来没有离开过这所小学。虽然她的资历老,但对待工作,她从来都不马虎:备教案认认真真,批作业仔仔细细。有人说她傻,干工作这样卖力,有的人说她应该“走动走动”,可她总是微微一笑说“干老师这一行,凭的是良心,再说,到哪都是干工作,到哪都得这么干”。看似平凡的话语,却折射出她对教育事业的忠诚和热爱。

  印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的!”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。让我们守候着这方“三尺土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!

  虽说我们不具备金钱的富有,但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?!有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?!

师德师风演讲稿 篇2

各位领导,各位同事:

  大家好!

  我今天的师德师风演讲主题是:《平凡的岗位,倾心的奉献》

  在美丽的云小,在我的身边,有这样一群人,他们勤奋上进,他们虚心博爱,在平凡的工作岗位上默默奉献,不懈书写着后勤工作的感人事迹。他们没有豪言壮语,却以一颗热忱服务的心、满腔的热情,为创建和谐云小而努力奋斗着。他们就是我校后勤的全体同仁。

  总能记起主管学校整个后勤工作的冯科长,认真负责是她一以贯之的风格,果断利落是她与生俱来的天性。这个看似温文尔雅的弱女子,其实却是云小后勤的顶梁柱。她那股“拼命三郎”的工作劲,更是常常感染着下属们,大家由衷地感叹:“有冯科长这样的“领头羊”,我们怎么好意思拖她的后腿?”正是在她的带领下,后勤工作步入了规范、优质、高效、安全、和谐的轨道。……也许是平时工作太辛苦的缘故,有段时间,她感觉到背部隐隐作痛,看到她常常因疼痛而痛苦的样子,同事们心疼地劝她去医院看看,可她总是说:“一点小毛病,不碍事的。”就在前几天,当她的背再一次像针扎一样钻心地疼,胸口闷得喘不过气来,实在无法再坚持时,她才勉强抽出点时间去了医院。医生在要求她做心脏造影,建议住院治疗时,她却一心牵挂学校,一口回绝了医生的要求。直到最后,她才在医生的极力劝说下,答应先打针吃药,而且必须安排周末。看到这个情形,医生忍不住脱口而出:“真是一个难得的工作狂!”……是啊,在她的心里,她的病情并不重要,唯一让她惦记的是:学校还有很多的事情等着她去做!她用那份独有的执着,撑起了一片蓝天;她用高尚的人格,感召着每一位云小人!

  后勤处地龙师傅是一个普通而平凡的水电工。时常,有人问起他:“龙师傅,你这工作辛苦吗?”他总是淡淡的一句:“工作需要,习惯了”。但就是这朴实的寥寥数语,让一个勤劳质朴,勇于奉献的云小人形象,展现在大家的面前。记得那是一个电闪雷鸣、风雨交加的深夜,大多数人都已经进入甜甜的梦乡。可这时,进行后勤维护的我习惯性地起床巡查,突然发现学校停电了,怎么办?这个时候停电,住着一千多个学生的公寓将会一片黑暗,老师的晚查寝也将十分不便,最重要的是,第二天早上食堂给师生做早餐的计划就会被打乱。想到这里,我也顾不上龙师傅是否休息,拨通了他的电话。当时,时针正指凌晨三点。我们都知道,从香甜的睡梦中被吵醒,那是怎样的一种无奈!深夜冒着风雨干活,那又是怎样的一份艰辛!但龙师傅却毫无怨言,接到电话便急匆匆地赶到发电房,很快让电路恢复了正常。

  像这样的典型事例,在云小后勤部门中,还有许许多多。当师生们在享受舒适、安全、优雅的工作生活环境时,是否曾想到,这背后凝聚着后勤保洁员、花草工多少辛勤的汗水?门卫多少个不眠的日日夜夜?当师生们捧着热气腾腾、可口的饭菜时,又何曾想到食堂工作人员劳碌的身影?就是这样一支能吃苦耐劳,服务周到,默默奉献的队伍,就是这样一群普通平凡却用实际行动建设云小的人,他们都在各自的岗位上积极努力地工作,为学校的教育教学提供有力的保障,为学校的发展与腾飞默默无闻地奉献着。使我们看到了云小的希望,看到了云小美好的明天。

  有人说,生命本身并不特别,是价值赋予他灵气与色彩。而生命的价值是由每个人自己创造的,只有依靠自我的执着与努力,才能为生命挥洒绚丽。让我们携起手来,以满腔的热情,优质、高效的服务,让云小的明天更加灿烂辉煌!

  谢谢大家!

师德师风演讲稿 篇3

  各位领导,各位老师:大家好!

  今天我演讲的题目是《我爱根的事业》。许多人把自己的事业比作花的事业,果的事业、叶的事业,而我作为一名小学教育工作者,我把自己的事业比作根的事业。为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿,根总是不求索取,默默奉献。

  十年前,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,我报考了师范学校。从我第一天踏上三尺讲台,感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起,我便有了一个执着的信念:全身心投入教育事业,无愧于人民教师的光荣称号。大教育家陶行知说:“没有爱就没有教育。”一位中师老师也曾对我们说过这样一句看似平常又蕴含丰富的话:在还没登上讲台之前,请先学会爱。美国作家海伦凯勒,身受聋哑盲三重残障,7岁前她一直生活在无声无息,没有光明的混沌之中, 在7岁时她遇到了生命中的天使——沙利文老师。沙利文用超常的耐心和爱心,将海伦从一个无知、粗鲁、暴躁易受伤害的“小动物”培养成了一位作家,这是一个充满了艰辛与困难的过程,同时也是一个充满了爱的过程。如果没有爱,怎能在黑暗的心灵中灌注光明?如果没有爱,怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?正如作家冰心所说:“有了爱,就有了一切。”

师德师风演讲稿 篇4

各位领导,各位老师:

  大家好!今天我演讲的题目是<教师一生,与花相伴>。

  印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。

  如果说老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。让爱在教育事业中闪光吧。

  “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

  教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。这才是合格的教师。

  我来自一所再普通不过的乡镇学校——××中学,但这是一所美丽的学校。绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上散步,燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括:“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”。

  ××老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每天在学生上早自习的时候便到校了,坐在办公桌前,边写边算,头上的日光灯雪亮雪亮,他的鼻梁上架着深度老花眼镜,有时手里还拿着馒头啃着,有一回我看见他馒头上还有墨水。这一幕,印在了我的心中,也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班,学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人。

  学校有位女老师叫××,她是两个初三班的语文老师,还兼任班主任,她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校,他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师,在这学期开校的第一周,他们忙得不可开交,根本没有时间回家吃饭,虽然从家到学校只有十分钟左右的路程。没有办法,他们只好把电饭堡搬到了办公室,并从家里带来了米,一日三餐就这样在食堂里打点菜凑合着,晚上十点左右才能回家。

  学校罗容老师一天在下课聊天时说:“我们家大人都是班主任,孩子上学都是自己去的,早饭是一包牛奶一个面包,边走边吃,可能有时上学脸也没洗吧,老师都叫我们管管孩子的生活了。”我们心里都是一阵辛酸,也许保和镇中的孩子都是这样长大的。

  这就是贫困中恪守信念的乡村教师,清寒中奋而思进的乡村教师!也许有人会笑我们傻,呵呵,也许我们是很傻,可我们问心无愧了!因为,没有爱就没有教育。

  在这群优秀老师的熏陶下,我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生中间,传道授业解惑,成为了学生最为知心的大朋友,在和其他老师团结协作下,我们班学生今年考上了20名中学。在毕业学生走的时候,他们跑到我的办公桌前,说:“老师,我们真舍不得你啊!”我心里真是酸甜苦辣味味俱全。教师节,我收到了学生寄来的贺卡,看到上面写道:“感谢您,我们最最温柔,最最美丽,最最文雅,最最高贵的大姐姐。”刹那间,我觉得自己成了世上最漂亮的人。孩子们纯洁的心、圣洁的.情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

师德师风演讲稿 篇5

  当红日托起灿烂的朝霞,当微风奏起黎明的序曲,当枝头绽出鹅黄的嫩芽,当蓓蕾沁出第一缕芬芳,朋友们:你可曾想过,那朝霞由谁染红?那晨曲是谁奏出?那嫩绿怎样配制?那芳香又如何酿成?

  晨光中,孩子们涌来了,像一枚枚绿叶扎在了满是浆汁的枝杆上,像一簇簇鲜花装点了霞光中的花园。朋友们:那就是教师,一个伴着春天和朝霞的事业。1997年9月,袁静来到了育红幼儿园,踏上了幼儿教师这一神圣而又光荣的岗位。从教九年来一直都严格要求自己,努力进取,用自己的爱心给孩子们创造一个温馨、亲切的氛围。

  总有人说:“教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航人,教师是社会改造的领导者,人类灵魂的工程师……”。记得爱尔维修曾经说过:“人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。”然而在孩子幼小时期对他影响最大的就是幼儿教师了,这句话深深体现了幼儿教师肩上责任的重大与神圣,那么怎样做才是一位理想的幼儿教师呢?

  列夫·托尔斯泰说过这样一句话:如果教师只爱事业,那他会成为一名好教师;如果教师只爱学生,那他也会是一名好教师;如果教师既爱事业又爱学生,那他才是一个完美的教师。因此,袁静时刻要求自己,在爱事业的基础上,更发自内心的爱孩子,教育好孩子。

  也许你们会细心地观察到每天早晨朝霞升起的时候,孩子们跟着他的爸爸、妈妈高高兴兴地来到幼儿园,可是家长刚一转身准备离开,孩子就眼泪汪汪的,有的还噘着小嘴儿追着大人喊:“妈妈,早点来接我!”家长呢,则一步三回头,回头满目愁。由此,袁静深深地感受到:孩子对幼儿园的生疏,家长对子女的牵挂,就像寒暑表一样测量着教师的工作责任心,测量着教师的职业道德水平。使幼儿园真正变成孩子们的乐园,就需要幼教工作者不懈地努力,用慈母的爱去关心每一个孩子。

  每学期新生入学是老师最犯难的事,有的幼儿甚至踢打热情接待他的老师,每次遇到这种情况,为了稳定幼儿的情绪,袁静都甘愿领略拳脚。其中有一个小朋友入园的情景一直让袁静别有一番滋味,他在哭闹中给了袁静一个“大嘴巴”,当时她也想“教训教训”这个不听话的小朋友,可是出于职业的本能,道德的要求,使她努力克制自己,仍然耐心地去哄着哭闹的小朋友,抱着他在幼儿园玩,让他熟悉幼儿园,并和他讲道理。经过一段时间的努力,这个小朋友入园情绪好了,他的妈妈很感谢袁老师的“自我牺牲”精神,说:“多亏你有耐心、会教育,把孩子交给你们真放心。”虽然这句话很朴实、简单,却来之不易,因为它是智慧加汗水和责任加信任的合成体。

  一天下午活动时,忽然袁静闻到一股臭味,她知道一定是有小朋友把大便解到身上了,于是询问了小朋友,可没有人承认。这时她发现有小朋友走路姿势不正常,她立刻走到那个小朋友身边轻声问她,她点了点头。袁老师马上把她带到厕所,脱下她的裤子,原来是拉肚子了。袁静一边通知她家人带干净裤子来,一边帮那个小朋友擦洗屁股,虽然那臭味熏得人直恶心,但她仍坚持做完了一切。那个小朋友经常把大小便解到身上,这与她精神紧张有关,所以不能批评她,那会让她更紧张更易犯错。袁老师在以后的工作中注意经常提醒她去方便,后来她不再把大小便解到身上了,并且能主动把自己的需要告诉老师。

  袁静在工作中还时时警戒自己,幼儿教师不仅是看孩子,重要的是教孩子,也不仅仅是热爱孩子,更应该培养孩子。因此只有一颗爱心是不够的,还要有丰富的知识和较高的业务水平。为了充实自己,她一直利用下班后的时间参加美术教学的专科、本科的学习,广泛阅读幼儿教育学、幼儿心理学等幼教专业书籍。有了深厚的理论基础还不够,重要的是把所学理论应用于幼教实践。正确指导幼儿在“玩中学”和在“学中玩”可不是一件非常容易的事情。为了解决好这个问题,她除了刻苦钻研业务,认真备好每一节课外,还积极地参加各项教研活动。在英语教学探索中坚持运用游戏这一重要教育手段,首先调动起全体幼儿参与活动的积极性,然后由浅入深地指导幼儿进行学习,使幼儿在“玩”和“学”中既学到知识,又体验到乐趣。因为在英语教学中表现较好,又被大家推选为英语教研组组长,她在以身作则完成英语教学的同时能很好地组织教研组成员按时按质地进行教研活动。

  袁静对幼儿园的工作非常支持,能接受园领导安排的各项任务,并能认真、较好地完成。02年11月幼儿园团支部改选,她被大家推选为团支部书记,在团员活动中积极主动,多次带领青年教师利用休息时间排练舞蹈,参加幼儿园、社区、教育局、区政府组织的各项活动,在她的带领下育幼团员教师每次都能很好地完成各种演出任务。04年10月18日她结婚,按规定晚婚婚假要休23天,结婚是人生中的一件大事,再加上她的爱人在银行工作,平时都没有假期可以出去旅游,本来她准备好好地到外地游玩度蜜月。可是当时正逢幼儿园参加安徽省一类幼儿园评估准备阶段,幼儿园的各项工作任务很多,人员也安排不过来。当园领导和袁静谈到幼儿园的实际困难时,她决定放弃23天婚假,尽早上班,休完几天婚假上班第一天就加班到晚上九点才回家,但是她没有一句怨言。今年4月和袁静配班的李老师要手术,需要请假一个月。她们班是英语特色班,本来英语教学任务就比较多,李老师承担了其它几个小班英语兴趣活动的教学任务,现在她要请假一个月,本来教英语的老师就少,没有别的老师能替代她的工作。园领导也知道袁静的工作任务比较重,可是实在没有办法只好找她谈了情况,她在一番思考后决定承担下这项工作,一是为了让李老师能够放心的手术,好好休养身体;二是为了幼儿园能够正常运作,支持领导的工作。在李老师休息的一个月里,袁静除了每天早上给本班的孩子上英语外,还要给英语兴趣班的孩子上课,经常上一上午课后,嗓子都“冒烟”了。

  袁静踏实认真地工作得到园领导和同事的认可,近年来撰写论文、个人和辅导幼儿参加各种竞赛活动都多次获奖,去年还被批准加入中国共产党,成为一名预备党员。面对接踵而来的荣誉,她淡淡地说:“我只是幼教战线上的一名普通教师,如果没有领导和同事的悉心帮助,要取得成绩是不可能的。只要相信自己,爱自己的工作,全身心地投入到工作中,以愉快的心情、以豁然开朗的美丽心境去对待身边的每一个人,每一件事,在普通的工作中、在繁琐的生活中,就能体验到平凡与精彩,你就能收获更多的快乐!这使我再一次坚定了对幼教事业执着追求的信念,我将沿着我心中描绘的美丽蓝图一步一步的努力实现我心中的梦想:用我的慈爱去呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启幼小的心灵;用希冀去放飞儿时的理想;用我最挚热的心去托起明天的太阳!”

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