文明礼仪演讲稿

时间:2022-12-11 08:29:35 演讲稿范文 我要投稿

文明礼仪演讲稿(集锦15篇)

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的文明礼仪演讲稿,欢迎大家分享。

文明礼仪演讲稿(集锦15篇)

文明礼仪演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  我们生活在一座美丽城市——xx。xx是我们共同的家园,我们需要它,同时也要保护它!

  现在温室效应,资源破坏,全球气温变暖也成为了这个世纪的重点问题。虽然我们的美丽家园暂时还没有大的危机,但是只要我们多扔一片垃圾,多吐一口痰,那么我们将生活在那不见天日的雾霾里!那么我们生活了这么久的家园将不复存在!

  从现在起,刻不容缓!我们要呵护我们的家园,善待我们的树木与小草,我们不要让我们的城市生活一片黑暗。

  其实保护生态环境并不难,只要我们从身边做起,小事做起,从自己做起。做作业,作业本纸张两面使用,课外书多借少买;生活中随手关水关电,不使用一次性筷子、这些小事都是对环境的保护,我们人人都可以做到!

  每当走在绿树成荫的道路上,走在花草丛生的小路边,走在清澈的池塘旁。我们都会见到各种形形色色的标语“让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽”“请脚下留情,别伤害一棵小草”。快!行动起来!让蓝天拥抱我们的家园,让鲜花点缀草地,让我们的福州住进绿色里!

  绿色,是一种充满生机的颜色;绿色,是一种清新明亮的颜色;绿色是一种春意怏然的颜色。我们呼吁人类:让绿色拥抱家园,让彩色点缀环境,让城市住在绿色里!让我们带着欢乐的舞步,让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞!我们要从小事做起,从自我做起,让城市永驻在绿色里!

文明礼仪演讲稿2

老师们、同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是“文明礼仪我先行”。中国是一个有着五千年历史的文明古国,孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:

  1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

  2、参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。

  3、仪容仪表端庄大方,不烫发,不染发,不留披肩发,不化妆,不佩戴首饰。

  4、不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。

  5、爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等

  我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,我们一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。

  同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  让我们携起手来,共同努力,使校园的明天更加文明有礼,和谐美好!谢谢大家!

文明礼仪演讲稿3

  文明是多方面的,有时是一句光怀的问候,是一个微笑,是一个动作,是一声报告等等这是一种尊重,发自内心的对别人的尊重。尊重别人也等于尊重自己。孟子曾说过这样一句:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。我们应该做一个文明的学生:从小做起,从一点一滴做起,从一些微小的细节做起。

  在校注意细节:在上/放学的路途中,遇到老师,应该向老师问好;上课迟到是,应该在进班之前喊声报告,得到老师的允许便可进班上课听讲;不让水龙头孤独地流泪;进老师办公室,喊声报告,得到许可后进;看见纸屑自觉的捡起来扔进垃圾桶;捡到钱和物时要”拾金不昧,不随地吐痰;不随地扔垃圾;没经过别人同意,勿动别人东西;不说脏话;不骂人;不惹事;不打架,和同学团结友爱。

  在德国,家家户户都在养花,他们把花都栽种在临街窗户的外面,花朵都朝外开。在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗前都是花团锦簇,姹紫嫣红,许多窗子连在一起,汇成了一个花的海洋,让我们如入其中,应接不暇。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

  走向社会:坐公交车是应排队不挤,能主动给老人、产妇、抱婴儿的人让座;扶老人携幼;帮助盲人过马路;不破坏公共设施。在家注意细节:尊重长辈;爱护弟妹;帮父母做家务;听家长的话;客人来家中应该上前去打招呼。

  身为一名初中生,我们不仅要在这些方面做到文明,更要在多方面做到文明。不仅要自己做到文明,也要做到文明,也要感染身边的人做到文明,只要人人都遵守文明,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。我们应该团结友爱,共创文明城市,与文明同行。

文明礼仪演讲稿4

  中国是一个历史悠久的文明古国,素以“礼仪之邦”著称于世。古人荀子曾说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”由此可见,礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德的外在表现形式,礼仪是做人的基本要求。和谐社会的一个重要内涵就是人与人之间要团结友善、和睦相处。在青少年学生中,深入开展礼仪教育,重塑中华民族“文明礼仪”的新形象,培养文明有礼的新一代非常重要。

  我国古代,一些著名的伟人也看重礼仪,孔子把“礼”看成是治国和做人的根本,强调最有效的治国方法是“道之以德,齐人以礼”,认为做人“不学礼,无以立”,“质胜文则野,文胜质则史”,“文质彬彬,然后君子”。要求人们用礼的规范来约束自己的行为,做到“非礼忽视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。倡导“仁者爱人”,强调人与人之间要有同情心,相互关心,彼此尊重;孟子把礼解释为对尊长和宾客严肃而有礼貌,即“恭敬之心,礼也”,并把“礼”看做是人善性的发端之一;荀子把“礼”作为人生哲学思想的核心,把“礼”看做是做人的根本目的和最高理想:“礼者,人道之极也”。他认为“礼”既是目标、理想,又是行为过程:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。

  礼仪对个人而言,体现了人的修养、风度、魅力,还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值;礼仪对国家而言,更是关系到国计民生,睦邻友好,国体国格的大事情。古今中外,“礼仪之邦”、“文明之都”往往都是经济发达,社会稳定;而“蛮夷之地”、“荒僻之壤”向来都是国弱民衰,混沌不堪。国与国之间的礼仪外交更是充满玄机,变幻莫测。

  所以,我们要学会文明,文明是我们的根本。

文明礼仪演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

  做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  古代的汉明帝就是我们应该学习的榜样。他在刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此,所以“诸候、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下”。桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排。可见,他是多么的尊敬老师啊!

  在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!

  最后,让我们一起牢记一首歌谣吧:

  文明礼貌

  学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

  学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

  同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

  爱护公物放心上,树立新风我做到!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿6

  各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的两个月,它记录着每一个学子和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。作为xx学校新一届的初中生,我们为学校的方方面面感到骄傲,无论是环境优雅的教室还是功能齐备的多功能展示厅。

  无论是生物实验室、微机室等专用教室,还是图书馆等供我们学习的场所都显得那样舒适温馨,而我们的老师,个个精神抖擞,正是他们的精心呵护与谆谆教诲,才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂,以健康的人格魅力带动我们的品格养成,从而营造我校和谐健康,洋溢着人文色彩的校园氛围。小学生文明演讲稿由提供!

  同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,“言行规范,健康发展,学有所长”是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。

  俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操“割发代首”,带头守纪,古往今来传为佳话。

  在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,涮完拖把任水龙头的水肆意流淌,随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的.表现呢?

  原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。因此,我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。那什么是纪律呢?纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。

  对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪,它通过我们一段时间的坚持与实施,内化成为我们自觉的习惯,长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识,才能在前进的步伐中步调一致,维护好学校良好的教育教学秩序。

  播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的中小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。

  遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。

  愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!

文明礼仪演讲稿7

敬爱老师、亲爱同学们:

  你们好!

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明! 做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

  谢谢大家!

文明礼仪演讲稿8

各位老师、同学们好:

  今天我要演讲的主题是:文明礼仪在校园.礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了.如果没有了文明,就没有了基本的道德底线,那么,纵然我们拥有了高深的科学文化和知识,对人对己对社会,又有什么用呢?所以,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!

  那么,怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养.在课堂上,课堂礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌.校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,不讲脏话,上下楼梯一律右行.我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理.受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声谢谢!同学之间也离不开礼仪,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹.如有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人,这样使班级更团结,友谊更深厚.良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,它体现在细微之处,关键是靠自觉.

  同学们,我们一定要以新的姿态,作出新的努力,勇敢地挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园.

  同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家.

文明礼仪演讲稿9

尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家好!我是四年2班的同学胡文萱。今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来竞选大队长。为了能更好的为同学们服务、更全面的为红领巾增光添色,带领大家“迎十年校庆,传文明礼仪”这是我来竞选的目的。

  相信大家都喜欢看《喜羊羊与灰太郎》,我也不例外。

  我喜欢喜羊羊,他爱学习,爱钻研;我喜欢暖羊羊,她乐于助人,总能在别人遇到困难时挺身而出;我喜欢灰太郎,他有着许多人没有的坚忍不拔的意志;我还喜欢美羊羊,与人交往她总是那样文明,礼貌。

  我想,把喜羊羊,美羊羊,暖羊羊和灰太郎的优秀品质加起来应该就是当大队长的条件了吧!

  假如我竞选成功当上大队长,我将用灰太狼坚韧不拔的意志,火一样的热情来做好这项工作。

  假如我是大队长,我将永葆暖羊羊精神,随时准备帮助别人,送上春天般的温暖 。

  假如我是大队长,我将做一位美羊羊式的文明礼仪标兵,带领大队干部宣传校园中的文明礼仪,寻找校园中的不文明现象,让我们小学部处处有礼仪,人人讲文明,让我们每个人都能感受到文明礼仪带给我们的快乐。

  假如我是大队长,我将向喜羊羊一样,乐于学习,勤于学习。队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

  最后,我想用拿破仑的话做结尾,“不想当元帅的士兵不是好士兵!”我就是那个想当元帅的好士兵。投我一票!我不会让你失望!谢谢!

文明礼仪演讲稿10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是:《做新时期的到文明小使者》。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。

  那么,什么是文明礼仪呢?说起文明礼仪,我就想起一个看过的故事。一位母亲正骑自行车带着三岁的女儿在路上行驶。孩子一不小心手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,两人弯腰捡起地上的碎饼干。就这么一个故事,就这么普通的一幕,不由我想起了一句话:文明礼仪是是一种习惯。仔细想一想,不是吗?无论是这位母亲,还是孩子将来的文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

  然而,我们身边总有一些人,一些行为不再文明之列。

  看吧!在旅游景点,一些游客总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物、树木上乱写乱涂乱刻;

  在公共汽车上,有些人为能抢到座位而沾沾自喜,对没有座位的老人假装视而不见;

  在校园里,一些同学总是横冲直撞,只顾自己打闹,玩得尽兴,却不顾及其他人的感受,甚至将别人撞倒却不屑于说对不起……

  大家都知道,中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿

  姨……,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!

  但是,如何才能做一名文明的小学生呢?下面,我有一首《文明礼仪三字经》要与大家分享:

  晨风吹,阳光照。好学生,要做到:

  上尊老,下爱幼,尊师长,孝父母。

  见师长,要行礼,用尊称,勤问好。

  不打人,不骂人,同学间,相处好。

  穿衣服,要整洁,勤刷牙,常洗澡。

  有痰液,不乱吐,废弃物,不乱扔。

  爱花草,不攀摘,爱公物,不涂刻。

  有客来,起身迎,让座毕,茶水上。

  乘车船,不抢座,帮残疾,让老弱。

  捡东西,要上交,借东西,按时还。

  待人宽,律己严,礼仪经,记心间。

  同学们,《文明礼仪三字经》你记住了吗?你做到了吗?

  在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,做一名讲卫生、懂礼貌、守

  纪律、爱学习的文明的小学生,从每一件小事做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,让文明礼仪之花在校园处处盛开!

  谢谢!

文明礼仪演讲稿11

各位领导、各位朋友:

  各位早上好!

  喜闻北大吴忠剑桥双语幼儿园荣为全国青少年文明礼仪教育示范基地,我感到十分地高兴,对工作在一线的幼教老师,对给予我们工作大力支持的家长朋友,表示由衷的感谢!

  我园自20xx年12月起,开始实施文明礼仪教育,从方案的制定、实行到阶段性小结,从活动初期的广泛宣传、培训学习指导、环境创设;到活动中期主题活动的开展,例如《好习惯伴我行》《文明进餐》《我是文明好宝宝》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明礼仪亲子活动》,到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报,无一不凝结了园领导和老师们的心血。

  “文明之花结硕果” 通过开展文明礼仪实践教育活动,培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯,全面提升了幼儿的文明礼仪素质。在幼儿园里,每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好(道别);游戏时追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画,养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;用餐时不挑食、不交谈,保持桌面地面干净;参与活动遵守秩序,不拥挤,不吵闹;教职工做到衣着整洁、大方、得体;师幼都能自觉爱护幼儿园环境,使幼儿园环境更加净化、美化。我园开展文明礼仪教育实践活动至今,共评出文明礼仪先进班级4个,评选出文明礼仪标兵2名,文明礼仪教师7名,文明礼仪之星28名,文明礼仪宝宝36名,创编出“文明礼仪教育”儿歌32首,有468名幼儿参加了“文明礼仪教育”意愿画评选活动,有14名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。虽然幼儿园开展的文明礼仪教育实践活动取得了一定的效果,但我们还将继续努力,把文明礼仪教育实践活动持续、深入地开展下去。

  总之,对幼儿进行文明礼仪教育,是一项长期性、综合性、系统性的工作。幼儿园必须把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个环节中,使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者!

文明礼仪演讲稿12

尊敬的老师、同学们 :

  大家好!我是七(10)班的卫欣,很高兴能在这里和大家进行交流。今天我演讲的题目是《文明从我做起》。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  没错,中国是具有五千年文明史的泱泱大国,文明也正是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来,人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如“孔融让梨”的故事我们早就听说过了,孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃,自己吃小的。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多,抢占“残疾人专座”,“孕妇儿童专座”的人越来越少;闯红灯的汽车少见了,只有静静等待绿灯的车辆;践踏草坪的人消失了,只有给花草浇水的人们……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  但是,综观整个社会和校园,反思我们所作所为。在我们身边还存在着一些不文明的行为:如有的同学校徽忘记佩带了;预备铃声早已响过,有的同学还在左顾右盼,忙着说话;熄灯铃声响起,有同学还在辗转反侧,难以入眠

  ……如此种种都是很不文明的现象,我们要告别不文明的行为。

  同学们,我们是祖国的花朵、是初升的太阳、是未来的希望。养成良好文明习惯必须从我们自身做起,从身边的点滴小事做起,比如:不乱丢垃圾;排队打饭;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座…… “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,做一个文明的中学生,共同把我们的校园、家园建设得更加美好!让我们做得更好。

  谢谢大家!

文明礼仪演讲稿13

  很多一无所成的人,都是那种瞻前顾后,不喜欢拼搏的人。而大部分成功的人,都是凭自我努力奋斗赢得成功。爱拼才会赢,这不应当只是口号,还应当是我们每个人最新最深处的信念。

  很多成功的人士都是努力拼搏的人。像张海迪,像马云。

  我们都明白张海迪是一个残疾人,可是她在一些方面取得的成功却比我们很多健全的人都强。她因为是高度截瘫,所以无法上学,只能自我在家自学,随后,还学习了针灸等方面。能够说,她的知识储备比我们很多人都强。我们很多健全人也无法理解那种精神。我相信,她的成功,与她的拼搏之心离不开。

  马云可谓说是开创了网络购物的新时代。他是一个时代的代名词。可是,我们也许想不到,马云以往也只是一名碌碌无闻的普通人,他最开始只是一名教师,之后两次创业最终成就了今日的马云。如果说,马云一开始就选择稳定安心的生活,不去拼搏的话,那么说不定他此刻还是一位被人指使随便大呼小叫的普通人。同时也庆幸马云的这种拼搏之心,不但成就了他,也成就了我们的网络购物新时代。

  有了拼搏之心,人们才能沟努力创造奇迹。没有谁,不是天生就有神力,能够一步登天。一个人的成功,是不断一步一步的拼搏而来的!所以,我们需要怀着拼搏的精神,不断向前。

文明礼仪演讲稿14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是xx乡中心小学六(2)班的何雨欣。今天我给大家演讲的题是《文明礼仪伴我成长》

  演讲伊始想和在坐的各位分享两则新闻报道。报道一:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场所的大多数标语是用英语书写,但其中一些文明礼貌的标语,如:不准随地吐痰,禁止吸烟,不准进入草坪等,却用中文书写,因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆游客。报道二:国庆节前后的天安门广场随处可见口香糖残渣,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残迹!有的地方不到1平方米的地面上竟有9块口香糖污迹!密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣形成了强烈的反差。

  以上两则报道表明:虽然近些年来,我国的综合国力在不断提高,中国人在世界上也能昂首挺胸了,但是,我们不文明的行为习惯不仅让我们在自家丢丑,更让我们将丑丢到了国外。

  作为当代小学生,我们不仅要学好科学文化知识,更要养成良好的行为习惯,因为文明的行为习惯不仅是保障我们顺利学习的前提,也是树立健康人生的基础。不仅如此,我们还要善于站出来和不文明的行为习惯做抗争。就拿我们班的魏明俊来说吧,他平时品学兼优,不过最令大家敬佩的是:他时刻用自己文明的言行感染、帮助着别人。

  上个月的3月5号是白莲会期,整个街道摆满了货物,街上更是人流如潮,我们学校正处在街道旁边,因此,学校的厕所变成了当天的公共厕所,不时有人进出学校。其中有一位老奶奶边走边吃,向学校的厕所方向走去,吃完后将塑料袋随手一丢看都不看一下的走了。这一幕正好被魏明俊看见了,他赶忙喊住奶奶镇定地说:“奶奶,这垃圾袋不能乱丢,要放进垃圾桶里去。”

  “呵呵,你这孩子,我又不知道垃圾桶在那里,再说了,这么大个地方丢个塑料袋不正常吗?”,奶奶拍拍魏明俊的头说。

  “那不行,奶奶,不是空地大小的问题。您看我们的学校多干净啊!如果我们每一个人都像您想的那样随手丢一个垃圾的话,那我们学校还不垃圾乱飞了!”,魏明俊笑着说。

  老人若有所悟,不好意思的说:“你说的很有道理。怪不得你们这么大个学校竟这样干静、漂亮呢,原来都是因为有你们这群讲究卫生的学生!”

  亲爱的同学们,如果我们从小就能养成良好的文明习惯做文明学生,管住我们的口不随地吐痰,不说脏话;关注我们的手不乱丢垃圾;同时也能帮助别人养成良好的文明习惯的话,我相信,经过大家的共同努力一定能使我们的国家成为一个文明礼仪之邦的。

文明礼仪演讲稿15

  我国素以“文明礼仪之邦”著称,文明礼仪之风传承至今,影响了一代又一代的中华儿女。同学们,我们时时说文明,处处讲礼仪。那么,你是否真正做到了讲文明知礼仪呢?

  每天上学之前你有没有和爸爸妈妈说再见;见到老师时你有没有向老师说一声您好;和同学相处中你有没有记得给予同学一个友好的微笑呢?如果你的回答是肯定的,那么祝贺你,你就是一个讲文明知礼仪的小学生。

  文明就是这样简单。它存在于我们生活的点点滴滴里,体现在我们的一言一行中。要知道,一句礼貌用语,可以给人带去春雨润心田的美好;一个文明举动,可以让人感受到春天般的温暖。这就是文明礼仪的力量。

  一个讲文明知礼仪的人,不仅自己能够得到进步,还可以影响周围的人,让大家向文明礼仪靠拢,争做讲文明知礼仪的人。

  记得,五一劳动节。妈妈带我去个旧玩。出了车站,我们就坐上到城里的公交车。当时人很少,我和妈妈都占到了座位。可是,刚过了一个站,上车的人就多了起来,公交车开始变得拥挤。到第二个站口时,上车的人就更多了,这时我看见一位抱着孩子的阿姨被拥挤不堪的人群推来推去,阿姨好不容易找到一个位置刚刚站稳。司机又喊道:“里面的人再往前挪一挪。”阿姨只好又往里走,费了很大的力气才在门口处停下来。但是,阿姨一只手要抱着孩子,另一只手还要拉着公交车上的吊环,十分吃力。我决定给阿姨让座,当我回头看了看

  后座的妈妈,妈妈的目光充满了赞许。我高兴地走到前面,对阿姨说:“阿姨,您到我的座位上做吧。”阿姨笑笑说:“谢谢你小妹妹,你还是小孩子。你坐吧,阿姨站一会就下车了。”“阿姨,没关系,我不小了我已经是四年级的小学生了。”在我的坚持下,阿姨坐到了我的位置上。妈妈满意的连忙站了起来对我说画画来妈妈这里做。“妈妈,我不坐了。我已经长大了应该让您做。”阿姨向妈妈夸奖了我,还对自己的孩子说:“小姐姐多懂事呀,你长大了也要向姐姐一样。”旁边的老奶奶也笑呵呵地说:“这个回族小姑娘可真有礼貌。”听了老奶奶的话,我心里美滋滋的。想不到我一个小小的动作,会得到这么多的夸奖,竟然还给了我向大家展现我们回族人民讲文明知礼仪的机会。 是呀,文明礼仪就像一面镜子,时时刻刻照着我们。可以照出我们美好的形象和心灵,也会照出我们不文明的一面。所以,我们应把文明礼仪牢记于心,融入到我们的日常行为中。从小事做起,从身边做起,从现在做起。管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的嘴,不随地吐痰、不说脏话;管住我们的脚,不随意践踏草坪。做一个讲文明知礼仪的小学生,为我们的校园,我们的家乡,增光添彩!

  让我们一起携起手来,让文明礼仪之花开遍校园;让文明礼仪永伴我行,永驻我心!

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