校园文明礼仪演讲稿

时间:2022-11-03 16:56:28 演讲稿范文 我要投稿

校园文明礼仪演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当今社会生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编收集整理的校园文明礼仪演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园文明礼仪演讲稿

校园文明礼仪演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  很高兴今天能够站在这里为大家演讲,中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今广为传诵,“融四岁,能让梨”,“不学礼,无以立,”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”良好的文明礼仪不仅能折射出一个人的形象和品质,也是衡量一个的伦理道德和社会公德的标准。今天我们就来谈谈和我们息息相关的校园礼仪。

  当你走进校门看见干净、整洁的校园时,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦打扫的同学;当你参加庄严的升旗仪式的时候,你是否着装得体精神饱满行注目礼而非东张西望;当你和同学相处的时候,是否为一些小事而产生指责与大骂的“唇枪舌剑”?我们知道春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁的、文明的!

  在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以无视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你们怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你们怎么能在同窗好友的面前表演刀光剑影、插队哄抢呢?同学们,校园需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  一位母亲正骑着自行车带着年幼的女儿迎面而来,孩子一不小心,手中的饼干掉在地上,母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”就是这么普通的一幕,不由得让人想起一句话:素质,是一种习惯。

  文明是春风,它可以吹拂每一位同学的心迹;礼仪是鲜花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在四月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信在文明礼仪的阳光普照下,我们校园定会充满活力,蓬勃向上,演奏出更加和谐的乐章!

  我的演讲完毕!谢谢大家!

校园文明礼仪演讲稿2

  亲爱的老师们,同学们,大家晚上好!我是XX会计50班的。

  秋去冬来,在这凉风飕飕的晚上,我为大家演讲的题目是:'文明礼仪伴我成长'

  讲文明懂礼仪是为人处事的指标。文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益。说到文明礼仪,又使我想起了那件事;一次,无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章。那报纸的正中间,大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话:'中国人,请别把垃圾仍在地球上!'仅仅只有13个字,就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国家吗?不是的!那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象,这似乎已经成为某些人的习惯了。同学们,这,是国耻啊!!

  还有,大家都知道,国庆阅兵盛况空前,扬了我们的国威。但同学们又可否知道,据统计,40完万平方米的天安门广场上,平均每平方米就有9块的口香糖污迹以及其他的包装袋。可以想象得到,风轻轻一吹,满天垃圾到处飞,这与我们庄严的天安门广场形成了一个极大的反差!

  老师们,同学们,以上两个事例表明,文明其实是由细节构成的。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会,一个国家的的文明程度。古有孔融让梨,木兰代父从军;今有雷锋精神,舍己为人。这一切的一切,都是文明行为的标志。

  其实,讲文明,懂礼仪并没有古代女人三从四德那么难。只要我们能够做到以下3点,就有资格称得上是一名合格的文明人了

  一,说话要有礼貌。古人说礼多人不怪,只要我们在合适的场合说适合的话就可一。

  二,热爱环境。只要我们每个人都对环境抱有不愧之心,社会才会更加美好!

  三,学会谦让。有这样一个故事:一位记者采访一名诺贝尔获奖者说:'得到了这个奖,你最想要感谢的是哪所大学?'那记者胸有成竹地准备着回答。因为他早就做好功课了。无论回答的是清华还是北大,他都有话题可以接下去。

  可是,那获奖者却毫不犹豫地回答说:'是我所就读的幼儿园!'

  顿时。记者无眼以对。

  '那。。。那是为什么呢??'

  '是因为在幼儿园时我就学会了有糖果会分给小朋友们吃,有玩具先让别人玩,拉了便便会老师承认。

  那获奖者不停地在阐述他幼儿园时的'成果'。

  对!这些文明礼仪要从幼时就要开始学,要从你的头脑还处于一片白纸的时候就要开始学!因为这是我们终生受用的法宝啊!

  反反复复地说了这么多,其实最后的宗旨也只有一个--就是当一名讲文明,懂礼仪的合格人!我们不必埋怨这个社会的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太单薄,对社会影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了吗??我们每一个同学都应该做这个时代的酵母,让自己在这个社会起到应有的作用。。新时代新世纪;新国家新文明,同学们,让我们行动起来,不要让文明只在纸上,嘴里出现,要让它活跃在我们当中,让我们做文明的主人,让文明与我同行,让我们共同创造出一个充满文明氛围的美好社会吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园文明礼仪演讲稿3

尊敬的学校领导、老师、同学们:

  大家早上好!

  既然我们的升旗仪式已经举行,我将在国旗下发表演讲。谢谢你给我机会在国旗下发表演讲。所以今天演讲的题目是“校园文明礼仪”。

  校园也是我们的家。既然住在这里,就要遵守这个家的规矩,遵守一切规章制度,维护校园文明,做文明学生。关于校园文明应该注意哪些问题?首先要注意的是待人接物的礼貌。我们会在校园里随时会见领导、老师和其他长辈。作为他们的年轻一代,我们应该尊重他们。如果在路上遇到他们,一定要打招呼,说“老师好!”说“xx,你好!”对你的同学简而言之,不要忽视别人,这是极其不礼貌的。当然这是有前提的。如果认识,一定要点头打招呼。如果不认识,就微笑示意,但尽量不要失礼。

  校园文明是我们都要维护的。其次,要注意课堂文明,上课不说话不吵闹,这是学生最基本的礼仪要遵守。然后,当老师讲课的时候,不要急于打断,这是不礼貌的。有问题就举手示意。老师看到了肯定会让你问的。我觉得这样不会突然打断老师讲课,也不会影响其他人的出勤。校园里到处都是文明,所以每个人都需要处处遵循文明礼仪。

  第三,是个人行为礼仪。不要大声喧哗。声音保持比较低。有矛盾之前不要动手。能说清楚就用嘴说。保持冷静。一个文明的校园可以创造一个文明的氛围,一个文明的环境,我们为人民的工作将是文明的。不要随意扔东西。如果你手里有垃圾,你必须把它扔进指定的垃圾桶。不要到处扔。随地扔垃圾是不文明的。不要随意践踏草坪。草坪给校园带来绿色。不要折断树枝。校园里的树木为我们创造了一个美丽的环境。

  所以,各位,文明礼貌无处不在,一定要注意自己的行为,不要浪费书本。做一个文明人很重要,会给别人留下好印象。身处文明校园,相信我们各方面都会更好。所以从现在开始,一定要讲究文明礼仪,时刻保持文明礼貌,给人好的感觉,让校园更美好。

  谢谢大家!

  校园文明礼仪演讲5亲爱的老师同学们:

  大家好!我叫廖,是实验小学五年级五班的学生。我演讲的题目是“文明礼仪在身边”。

  众所周知,文明是一个国家进步的基础,是一个人修身养性的必经之路。那么,什么是礼仪呢?简单来说,礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则,是对他人表示尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

  我国有五千年的文明,被称为“礼仪之邦”。古代有孔融,四岁时让梨懂得谦让,甚至有“程门雪梨”的典故,可见古人尊师重道之德。这些都是古人留下的无尽的文明宝藏。但是,在现在的青年学生中,很多人不注意相应的文明礼仪,导致有些人在学校里不尊重、不礼貌、不礼貌;在社会上不知如何称呼别人,甚至随心所欲,满口粗话;在家里,我们不知道如何孝敬长辈,想做什么就做什么。这些现象不得不引起我们的深思。

  其实在今天,我们继承“礼仪之邦”的美称并不难。文明礼仪就在我们身边。

  身边的文明是你在学校见到老师时的问候,同学有困难时的热情帮助是不小心撞到对方时的“对不起”;我们身边的文明是在家对父母体贴,对长辈恭敬,对客人热情大方的接待;身边的文明是路上相遇时的微笑,是平时与人相处时的亲切,是孕妇老人的座位,是自觉捡垃圾的行为,是看到有人随地吐痰就主动停下来...每一点,每一个举动,随着时间的积累,这些看似不经意的举动,都会成为我们的日常习惯,无法挥之不去,无法抹去,文明礼仪会渗透到我们的每一个生活中。

  当你走在干净的大街上,走在干净的校园里,你会发自内心的感到舒服吗?当你看到善良的老师和友好的同学,你会感到发自内心的温暖吗?当你遇到倒下的老人被轻轻扶起的场景,会有一丝甜蜜的触动;当你伸出手去帮助有需要的人时,你是否感到无限的幸福…

  要做一个文明人,做文明事,简单来说就是要有礼貌,讲道理。生活在一个幸福的时代,如果我们不能继承和发扬这一优良传统,我们就不能真正成为幸福的人。古人说得好:“不要恶小,不要善小。”文明礼仪在日常实践中受到重视。在日常生活和学习中,我们要努力做到举止得体,言行文明,品德高尚,尊师重道,团结同学,使自己早日成为自觉遵守文明礼仪的新时代的好少年。

  同学们,让我们走到一起,从我做起,从身边的小事做起,用自己的行动带动身边的人,让我们的生活充满文明的花朵,让我们成为文明人。

  谢谢大家!

校园文明礼仪演讲稿4

各位老师、同学们:

  上午好。

  中国素以“礼仪之邦”著称于世,源远流长的礼仪文化是我们中华民族的宝贵财富。

  对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。作为一名中学生平常需要注意哪些礼仪?

  一、课堂礼仪:

  (1)上课:上课的预备铃声一响,应进教室、端坐、安静地恭候老师上课。若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先报告得到教师允许后,方可进入教室。

  (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应及时做好笔记。当老师提问时,应该积极举手发言,态度要落落大方,声音要清晰响亮。

  (3)下课:听到下课铃响时,若老师因特殊情况还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,发出响声,这是对老师的不尊重。下课时,全体起立,“认真”与老师道“再见”。

  二、服饰礼仪:

  服饰仪表要合体;适时;整洁;大方;讲究场合。不穿怪装异服、男生不留长发,女生不烫发、染发。

  三、尊师礼仪:

  校园里和老师或来宾相遇时,应主动招呼:老师好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。

  四、同学问候礼仪:

  同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是获得良好同学关系的基本要求。同学问候可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的困难,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、歧视,而应该给予热情的帮助。不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

  五、集会礼仪:

  由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。首先入场要保持安静,其次遵守集会纪律,认真观看或记录,适时鼓掌,最后有序退场。

  六、校内公共场所礼仪:

  应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内骑车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

  同学们让我们一起告别不文明的言行,建设文明和谐的实验初中。

  谢谢大家!

校园文明礼仪演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,来自六年级三班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  “文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是xxx,xxx是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到xxx考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

  梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。

  让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。

  老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

校园文明礼仪演讲稿6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  我是15号选手,今天我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。 自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。孔融让梨说明讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象和行为在我们身边,在我们校园逐渐多起来。与我们的美丽的新校园很不和谐。这不得不让我们再提文明礼仪的重要性。作为拥有5千多年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、讲礼仪,应当成为弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。

  一个素质高、有教养的人,必定有良好的文明礼仪。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上才能获得成功。周恩来一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周是尊重他人的典范,是青少年学习的榜样。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

  我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;校园里,一位同学磕倒了,另一名同学就主动跑过去,扶起他到处洋溢着文明礼仪的气息。

  讲文明,懂礼貌的现象虽然屡见不鲜,然而在我们身边,在一部分同学身上,仍然存在着某些不文明行为。君不见:校园内,楼梯上,总能看到与我们美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸;乱扔垃圾、乱泼污水的.现象随处可见;甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨,泼了又能怎样?有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;部分同学讲脏话、粗话,语出伤人;墙上的灯坏了,卫生间的门破了,甚至个别同学以故意损坏学校公物为荣这一举一动,一点一滴,无不体现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除了学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好!

  公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明礼仪之花开满我们美丽的校园。

  最后,我郑重的告诉大家:

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园文明礼仪演讲稿7

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  时间过的可真快呀,转眼间已到了四月份的最后一周。我今天演讲的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员

  文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。当我们走在马路上,排着整齐的路队前行,那就是文明;当我们步入校园,主动向老师敬礼问好的时候,那就是文明,当我们随手捡起地上纸屑的时候,那是文明,当我们排着整齐的队伍去升旗、做操的时候,那也是文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!今年正是我们潍坊市争创文明城市的重要时候,我们更应该尽我们的一份力量和职责,因此我在这里向全校同学提出倡议:《做一个讲文明懂礼仪的少先队员》。

  文明礼仪主要体现在以下方面:

  1。穿着、仪表文明

  (1)请全体同学在校时间穿校服,少先队员佩带红领巾。尤其是在升旗等集体活动的时候,一定要穿校服。

  (2)按要求修剪头发,不染发,不烫发,男生不留长发,夏天不穿拖鞋进校园。

  2。 行为文明:

  (1)按时上学,不迟到,不早退。我们周二至周五早上7:50前到校,周一早上升国旗,请同学们7点半前准时到校,参加升旗仪式。升旗仪式是学校的集体活动,每位同学都应该准时参加。

  (2) 文明礼貌习惯。遇到师长、来宾,主动问好。说话要和气,不说脏话、粗话,不给别人取绰号,不恶语伤人。上下楼梯,靠右侧行,注意谦让。

  (3)请不要打架、斗殴。因为我们有更重要的事情去做。尤其是六年级的同学,马上就要面临毕业,我们应该珍惜这美好的时光,把时间和精力都用在学习上,发奋学习,提高自己的学习成绩;团结同学,为集体荣誉献出一份力量;在离校前为母校做点有价值的事情,来报答母校和辛勤培育你的老师,给低年级的小弟弟、小妹妹做个好的榜样。

  (4)富有爱心,关心他人。

  对身边有困难的人,要及时伸出援助之手。

  今年的自然灾情频繁,从“爱心送旱区,一人一瓶水”捐款,到“为玉树地震的爱心捐款”,我们都奉献出了自己的爱心。充分体现了“你有困难我来帮”的高尚风格。

  3。生活文明

  (1)爱清洁,讲卫生的习惯。比如:饭前便后洗手;不对着人打喷嚏和咳嗽;不随地吐痰,随身准备好卫生纸,有痰吐到纸上,扔进垃圾箱;勤换衣服勤洗澡,讲好个人卫生,预防传染病。

  (2)按时作息,按时上课。

  现在有一部分同学不遵守上课的时间,听到上课铃声响后还在其他地方玩耍,不回教室,等老师开始讲课后才陆陆续续回教室,这样做不仅耽误了自己学习,还影响了其他同学和老师。所以我们应该在小预铃敲响之后就赶紧回教室,拿出书本,准备上课。

  本周六是“五、一”国际劳动节,是全国劳动人民的节日。我们少先队员也要以劳动为美德,养成热爱劳动的习惯。我们今天是红领巾,明天就是建设祖国的栋梁,我们要跟勤劳的小蜜蜂一样,用自己的双手去创造明天美好的生活。

  演讲完毕,谢谢大家!

校园文明礼仪演讲稿8

尊敬的老师,同学们:

  你们好。今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的中国人》!

  众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显着特色。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

  的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。

  在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:

  校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!

  如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!

  现在,我校在全市,乃至于全区全国榜上有名,而我们又是这所名校的主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢?

  应当碰到老师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切?

  你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,唿吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?

  人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!

  在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是准格尔旗民族中学的金字招牌!

  请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的中国人!

校园文明礼仪演讲稿9

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是:让文明之花开遍校园!

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结有爱的典范。

  难道我们不应该向孔融学习,做一个懂文明,知礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱画;乘车时做到先上后下,主动让座等等,这才符合一个优秀文明的团员形象。另外,爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔垃圾。在与同学交往中,能和睦相处,友好合作,让文明礼貌用语长挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

  一枝独秀不是春,百花齐放花满园。让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一木做起。让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

校园文明礼仪演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》,这里,我想就校园的两个变化来谈谈我的看法。

  首先,我们的学校新添了几个垃圾箱,并且是分类的垃圾箱。为什么我这样兴奋呢?这是因为在学校里的很多同学都有乱丢垃圾的坏习惯,这可苦了值日生,还好,还好,学校新添了这几个垃圾箱。这几个垃圾箱不仅给学校增添了新的景象,还有益于学校的环境卫生,有益于养成同学们不乱丢垃圾的好习惯。

  还有,学校的同学大多来自于农村,所以,有时会不经意间冒出一两句粗话。遇见长辈也会因为嫌臊(害羞)而没有问好,从而给人留下了不懂礼貌的坏印象。

  现在,同学们人人都讲普通话,而且在校园里遇见老师和同学也都会大大方方地上去问好。形成了另一种精神风貌,更容易给人留下懂礼貌的好印象。

  讲文明,懂礼貌。愿文明礼貌之风永驻校园!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

校园文明礼仪演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

  中国素来是文明古国,有孔子、老子这样的思想家为我们的美德定下规范。转眼间千年过去了,美德依然在生活中随处可见。

  美德是孝敬师长,孝顺父母,待人诚信。美德是连接古今社会的一条线段,美德更是一首歌,歌唱幸福祖国,歌唱美好明天。美德更是每一个人类应该做到的。历史的长河源远流长,美德事迹就如同这历史长河中泛起的朵朵浪花。美德充满每一个细微之处,只要细心观察,就一定能发现。

  古时候,《孔融让梨》、《黄香温席》这些故事真正地讲述了中华民族的美德。近代有雷锋叔叔永远值得我们崇敬。在生活中,我看到我的妈妈不怕脏不怕累,照顾老人,这不正是中华美德的传承吗?

  可是今天,美德却已被有些人忘却,人们对它置之不理。在一个办公室里,有一张纸不小心飘到了地上,这间办公室人来人往,就是没有一个人捡起这张纸。为什么这么多的人走过了这张纸,却没有一个人捡起来呢?这说明现代人有很少能注意细节了。可喜的是一个星期以后,一个来应聘的小伙子捡起了这张纸。他弯下腰的动作不正是演绎了中华民族5000年的美德吗?美德,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。我们更应该做到“弘扬中华美德,引领幸福成长”。

  捡起地上的每一块纸片,帮助需要的人,尊重别人说的话,勤奋刻苦地学习……这些都是我们应该做到的。科技正不断地发展,贫富差距越来越大,但不能因此淡漠了人心。虽不必行跪拜之礼,但是炎黄子孙应有的美好品德,要永久地传承下去。

  所有中华儿女们,让我们把美德送往世界的每一个角落。

校园文明礼仪演讲稿12

亲爱的同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是《让文明礼貌之风永驻校园》。

  校园内,一些衣着整洁的学生边走边聊,随手丢下刚刚吃剩的香蕉皮;影剧院里,有些观众边看电影边嗑瓜子,瓜子壳丢了一地;路边的花坛里,鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了……亲爱的同学们,当你看到这些情景时,有什么感想呢?快快行动起来,做一个文明的现代人,用我们的文明行为影响自己的家庭,影响我们的校园,让这个世界清洁起来。

  不要把“讲文明、懂礼貌”当作一件小事来对待,因为它可以提高一个人的素质,它可以提供你生活中的机遇;它甚至可以改变一个人的命运,可以提升一个民族的形象。

  讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。

  也许我们很多同学不善言表,也许我们很多同学不好意思正视老师的面庞,只愿在心里为老师默默祝愿……孰不知,当我们把自己的感激和祝福用言行表达出来时,不仅让我们能够不断进步、金榜题名,而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展现出了我们的人格品质,折射出了我们的素质涵养!

  同学们,讲文明、懂礼貌,做一个文明的人是现代社会对人的基本要求,是一个能够建功立业,成就光辉伟业的必备条件;而对于我们现在来说,最起码要做一个文明的中学生。因此我希望:我们要把“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则,把它内化为一种自觉的行为!当我们得到别人帮助时,客气地说一声“谢谢你”,当遇到老师时,微笑地说声“老师好”,当给别人添了麻烦时说一声“对不起”……这些最朴实的话语,流露出的是发自丹心的真挚情感,他们感受到的是100度的热情!

  旭日东升,新的阳光在冲散陈腐的气息。崭新的人们放下了对自我的放纵,去追求文明、追求礼貌。一声“谢谢”表达了对对方的无限感激,一声“老师好”传递了老师由衷的钦敬;同学们,让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语,用一份行动使文明礼貌之风永驻实中校园!

校园文明礼仪演讲稿13

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我演讲的主题是“做遵规守纪的文明学生,让文明礼仪常驻校园”。

  大家有目共睹,我们的学校一天天在发展,环境一天天在改善,品味一点点在提高,但是,同学们想过吗?学校要发展、形象要高大,光靠老师的努力是不够的,需要我们大家共同的努力。

  近几周来,我校开展了讲文明,懂礼仪的活动,使我们学校的面貌出现了良好的势头,大部分学生衣着大方得体,队列整齐规范,这正体现了我们学校的良好的校风。

  可是,在我们身边还有极少数同学没能养成良好的文明习惯,偶尔有乱扔纸屑的不良行为,碰见老师和长辈不主动问好,课堂常规不能自觉遵守等等。

  因此,我在这呼吁:行动起来,同学们!争做一个讲文明、守规范、懂礼仪的好学生,从平常做起,从小事做起,养成良好行为习惯,我们相信只要播下一个动作,就会收获一个习惯,播下一个习惯,就会收获一种品质。

  当你清晨醒来,来到校园,你已经踏入集体生活中,来到教室,你是否静静地坐下,轻轻地打开书,开始有滋有味地朗读起来?当铃声响起,你是否已经准备好上课的书和学习用具?当老师用期待的目光看着你,你是否已端端正正地坐好,积极举手,响亮回答?当你参加活动时,你是否已排好整齐的队伍,尽情享受活动带给你的快乐?当你看到地下的小纸屑,你是否弯弯腰把它清除掉呢?

  同学们,做遵规守纪的文明学生,就是从你的身边的小事做起,时刻提醒自己,时刻带动别人,让教室、让校园、让你的学习生活变得更加精彩, 让我们携手共同努力,为了打造南山双语学校美好的面貌,体现我们新时代学生的风采,我们将进一步规范我们的言行和举止。做遵规守纪的文明学生,让文明礼仪之花永驻校园。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园文明礼仪演讲稿14

亲爱的老师,同学们:

  非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

  新学年,新学期,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛:二楼电脑房换上了新电脑,五楼电教室一改旧模样,教学楼装饰一新,里面亮堂堂的。近年来,砂子塘小学无时无刻不在发生巨大的变化。身为砂子塘小学的一分子,试问谁又能不为此自豪和欢呼?

  一直以来,我们砂子塘小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善,堪称全省一流,可以说是全国有名。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出砂子塘小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

  在这里,我以少先队大队的名义呼吁:行动以来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划......严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

  同学们,你能做到吗?说得到做得到!今天,就是检验我们行动的大好时机。上午8:30,s市、区教育局的领导讲到我校进行开学工作的检查,让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。

  同学们,加油吧!相信自己,你一定行!

校园文明礼仪演讲稿15

  我们xx小学在全校师生的不懈努力下,已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在洪小的课堂中,同学们正在茁壮成长。

  可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:上周四中午学校清扫刚结束后的校园,在三楼楼梯口消防栓上就有我们同学扔下未喝完的牛奶盒,针对这个问题我们希望有这种不良行为的学生能主动到班主任老师处承认错误或到教导处找我,我相信只要勇于承认错误,老师会原谅你们的,也希望看到的同学到我这反映,我们一定要杜绝这种不良文明行为;再如上周五中午又有个别学生将饮料罐往楼下扔,这样多危险,如果楼下有老师同学在行走,你想想后果会怎样?因此学校再次提醒全校同学不能做这种不文明事;我们特此提出。在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑(举例略)塑料袋;还有在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。

  一个社会的文明程度取决于人的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生; 同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们xx小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

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