三年级暑假作业答案
三年级暑假作业答案1
一、填空。
1、在地图上,人们通常是按照上(),下(),左(),右()来绘制地图的。
2、傍晚,当你面对太阳时,你的左面是(),右面是(),后面是()。
3、418÷6的商是()位数,商的位在()位上。
4、今年全年共()天,合()个星期又()天,二月份有()天。
5、1991年小红11岁,可是她只过了两次生日,她是()年()月()日出生的。
6、54÷6的商是三位数,里最小填();如果商是两位数,里可填()。
7、4日=()时24个月=()年
8、用24时计时法,晚上9时是(),中午12时是()。
二、判断题。(对的'打“√”,错的打“×”。)
1、0除以任何数都得0。()
2、一位数除四位数商一定是三位数。()
3、一年有12个月,其中有6个大月,6个小月。()
4、1900年是闰年,全年有366天。()
三、选择题。(将正确答案的序号写在括号里。)
1、下面公历年份是闰年的有()。
A、1982年B、20xx年C、20xx年
2、一位数除三位数的商是()
A、两位数B、三位数C、两位数或三位数
3、805÷8的商的末尾有()个0。
A、0个B、1个C、2个
四、计算。
1、口算。
560÷7= 3000÷6= 0÷39=
4900÷7= 120÷3= 720÷90=
82÷9≈ 81÷2≈ 323÷4≈
2、用竖式计算,带的题目需要验算。
240÷5= 46÷2=
413÷7= 409÷4=
五、解决问题。
1、花店今天运进490枝花,每9枝扎成一束,可以扎成多少束?还剩几枝?
2、筑路队要修800米的公路,已修了240米,余下的要在8天内修完,平均每天应修多少米?
3、观察下表,并回答问题。
出发地开车时间终点站到站时间运行时间
北京13:00沈阳当天22:00
西安19:50北京第二天9:35
(1)请计算火车的运行时间,将上表填完整。
(2)火车平均每小时行85千米,从北京到沈阳的铁路长多少千米?
参考答案:
一、填空。
1、北、南、西、东
2、南、北、东
3、两、十
4、366、52、2、29
5、1980、2、29
6、65、4、3、2、1
7、96、2
8、21时、12时
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。)
1、×
2、×
3、×
4、×
三、选择题。(将正确答案的序号写在括号里。)
1、C
2、C
3、C
四、计算。
1、口算。
80、500、0、700、40、80、9、90、80
2、用竖式计算,带的题目需要验算。
48、23、59、102……1
五、解决问题。
1、490÷9=54(束)……4(枝)
2、800-240=560(米)
560÷8=70(米)
3、(1)9小时13小时45分钟
(2)85×9=765(千米)
三年级暑假作业答案2
一. 看拼音写词语。
yū nbēng jǐngōng chngzh y
( )( )( )( )
bi fǎngshū jtān lnxi chng
( )( )( )( )
x nsuī rnpǔ shkuǎn di
( )( )( )( )
xū yohu jizn shǎngzh h
( )( )( )( )
zǔ zhǐsh shzhūi zhcu w
( )( )( )( )
fn nǎojǔ sngju zgo ji
( )( )( )( )
yn gduǒ bchǎn zidīng zhǔ
( )( )( )( )
shěn shyn ssh xīch x
( )( )( )( )
l mngqiāng dnfn njiān j
( )( )( )( )
guī dngsh zhuāngshǒu zhū di t
( )( )( )
yǎn ěr do lng gǔ shu r chi
( )( )
lng tūn hǔ yn y kǒu tng shēng
( )( )
二.填空组成词语。
五( )六色全神( )注( )( )有味
兴高( )( )争先( )后完整无( )
( )( )起舞( )山( )野( )云( )雾
( )( )私语波涛( )( )五( )十( )
( )( )相处( )奋人心欢声( )( )
专心( )志持之以( )( )( )不语
色彩( )( )( )精会神
三. 写出下列词语的近义词和反义词。
1. 近义词:
快乐--( )创造--( )宁静--( )
奇异--( )依然--( )本领--( )
渴望--( )珍贵--( )激励--( )
全神贯注--( )
2. 反义词:
警惕--( )精致--( )坚持--( )
镇静--( )兴高采烈--( )
宁静--( )黑暗--( )幸福--( )
坚定--( )胜利--( )
四. 比一比,再组词。
碌( )斑( )抄( )姿( )
绿( )班( )吵( )资( )
镇( )桂( )职( )郊( )
填( )挂( )耻( )效( )
架( )响( )锈( )治( )
驾( )晌( )诱( )冶( )
践( )炼( )胞( )拾( )
浅( )练( )泡( )恰( )
五. 选择带点的字在句子里的意思,把解释的号码填在( )里。
1. 打:A. 击;B. 举、提;C. 取;D. 制造;E. 编织;F. 放射、发生。
(1)我给老师打电话。( )
(2)我军打败了敌人。( )
(3)奶奶打毛衣给我穿。( )
(4)我们都到村口的老井去打水。( )
2. 花:A. 植物的生殖器官;B. 样子或形状象花的;C. 错杂的颜色或花样;D. 虚伪的,用来迷惑人的;E. 用掉。
(1)种田人没花一点力气,白捡了一只又肥又大的野兔。( )
(2)老爷爷一头花白的头发,但眼睛很有神。( )
(3)一朵朵浪花打在脚上,真舒服。( )
(4)我们这儿的菊花很出名。( )
六. 在括号里填上恰当的词。
热烈地( )顽强地( )激动地( )
慢慢地( )悄悄地( )
热烈的( )顽强的( )激动的( )
茂密的( )幸福的( )莫大的( )
可爱的( )尊敬的( )
七. 把句子补充完整。
1. 滴水穿石_________
2. 周瑜打黄盖_________
3. 好记性不如_________。
4. 眼看千遍,_________。
5. 失之_________,差之_________。
6. 三人行,_________,择其_________,其不_________。
八. 改病句。
1. 昨天傍晚,下了一夜大雨。
_________________________
2. 通过这次活动受到很大教育。
_________________________
3. 张力改变了缺点,这个学期进步很快。
_________________________
4. 参加春游的同学,基本上全部到齐了。
_________________________
5. 他穿着一件白衬衫,一顶白草帽,十分好看。
_________________________
九. 照例子改变词语的顺序,但不改变句子的意思。
例:他对科学开始发生了兴趣。
他开始对科学发生了兴趣。
1. 我们从明天开始放暑假。
_________________________
2. 孩子们在我的追问下沉默了。
_________________________
3. 在34年前的那个晚上,我钓到了一条非常大的鲈鱼。
_________________________
4. 爸爸在执行维护和平行动中牺牲了。
_________________________
十.阅读短文,回答问题。
(一)老猫和小猫
猫妈妈特别爱它的孩子。小花猫是它的孩子,刚生下来时,猫妈妈每天要给小花猫喂几次奶,还恐怕它吃不饱。当人们走近小花猫时,猫妈妈总是呜呜的叫,很怕把它的孩子抱走。小花猫能吃东西了,猫妈妈经常捕捉麻雀给它吃。小花猫渐渐长大了,妈妈还教给它捉老鼠的本领。
猫妈妈这样爱它的孩子,孩子对它的妈妈怎么样呢?有一天,猫妈妈捉到一只老鼠,衔回来,大声呼唤小花猫来吃。小花猫一见到好吃的,一头扑上去,叼起就跑到别处去了。猫妈妈走近它时,它把吃剩的半个老鼠又叼跑了,很怕妈妈吃到一点儿。
小猫是靠妈妈喂养大的。长大了的小猫吃食物时,却不顾它的妈妈。你看这只小花猫忘记了妈妈对它的养育,是多么自私啊!
1. 短文有几个自然段?说说各段的主要内容。
__________________________________________
2. 第一段是从哪几点写猫妈妈爱自己的孩子小花猫的?
______________________________________
3. 为什么说小花猫很自私呢?
_________________________________
(二)
我们校园里有座花坛。花坛里种了十几种花,虽说不上百花争艳,也可算上五彩缤纷了。
每到秋天 各种各样的菊花 有黄的 有白的 还有红的 朵朵盛开 真叫人喜欢 在这许多菊花当中,我最喜欢一种红菊花。[它的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去很神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花。花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲的,像是蛟龙的爪子。]整个花朵像个火红的绒球。从远处看,花盘微微低垂着,又像害羞的小姑娘,红着脸低头不语。美丽的红菊花,你是多么惹人喜爱呀!
望着这千姿百态的花朵,我想起:要是没有园丁叔叔的辛勤劳动,哪会有这么美丽的花朵啊!
1. 给短文加个题目。
2. 用 画出文中的一句比喻句,并写出把_______比作_________。
3. 给短文没有标点的地方加上标点。
4. 第2自然段中用[ ]括起来的部分,作者抓住红菊花的________、______、______三部分来具体写。
5. 下面是第2自然段的段意,请选择正确的段意。(用选择)
(1)红菊花的茎和叶子都是墨绿的,花瓣是弯弯曲曲的,很好看。( )
(2)秋天,各种各样的菊花开了,我喜欢其中那美丽的红菊花。( )
(3)红菊花像个害羞的小姑娘,惹人喜欢。( )
6. 文中有三个成语用得真好,找出来,抄在横线上。
___________________________________
7. 短文表达了作者怎样的感情?
苏教版三年级下册语文暑假作业答案
一. 看拼音写词语。
yū nbēng jǐngōng chngzh y
(淤泥)(绷紧)(工程)(职业)
bi fǎngshū jtān lnxi chng
(拜访)(书籍)(贪婪)(狭长)
x nsuī rnpǔ shkuǎn di
(细腻)(虽然)(朴实)(款待)
xū yohu jizn shǎngzh h
(需要)(喉结)(赞赏)(祝贺)
zǔ zhǐsh shzhūi zhcu w
(阻止)(霎时)(追逐)(错误)
fn nǎojǔ sngju zgo ji
(烦恼)(沮丧)(抉择)(告诫)
yn gduǒ bchǎn zidīng zhǔ
(严格)(躲避)(铲子)(叮嘱)
shěn shyn ssh xīch x
(审视)(严肃)(熟悉)(持续)
l mngqiāng dnfn njiān j
(黎明)(枪弹)(愤怒)(艰巨)
guī dngsh zhuāngshǒu zhū di t
(规定)(树桩)(守 株 待 兔)
yǎn ěr do lnggǔ shu r chi
(掩 耳 盗 铃)(骨 瘦 如 柴)
lng tūn hǔ yny kǒu tng shēng
(狼 吞 虎 咽)(异 口 同 声)
二.填空组成词语。
五(颜)六色全神(贯)注(津)(津)有味
兴高(采)(烈)争先(恐)后完整无(缺)
(翩)(翩)起舞(漫)山(遍)野(腾)云(驾)雾
(窃)(窃)私语波涛(澎)(湃)五(光)十(色)
(和)(睦)相处(振)奋人心欢声(笑)(语)
专心(致)志持之以(恒)(沉)(默)不语
色彩(缤)(纷)(聚)精会神
三. 写出下列词语的近义词和反义词。
1. 近义词:
快乐--(愉快)创造--(发明)宁静--(安静)
奇异--(奇特)依然--(依旧)本领--(本事)
渴望--(盼望)珍贵--(宝贵)激励--(鼓励)
全神贯注--(聚精会神)
2. 反义词:
警惕--(疏忽)精致--(粗糙)坚持--(放弃)
镇静--(慌张)兴高采烈--(没精打采)
宁静--(喧闹)黑暗--(光明)幸福--(痛苦)
坚定--(动摇)胜利--(失败)
四. 比一比,再组词。
碌(忙碌)斑(斑纹)抄(抄写)姿(姿态)
绿(绿色)班(班级)吵(吵闹)资(资格)
镇(镇静)桂(桂圆)职(职业)郊(郊外)
填(填满)挂(挂上)耻(可耻)效(效果)
架(架子)响(响声)锈(生锈)治(治理)
驾(腾云驾雾)晌(晌午)诱(引诱)冶(冶炼)
践(实践)炼(炼钢)胞(细胞)拾(拾起)
浅(浅水)练(练习)泡(水泡)恰(恰当)
五. 选择带点的字在句子里的意思,把解释的号码填在( )里。
1. 打:A. 击;B. 举、提;C. 取;D. 制造;E. 编织;F. 放射、发生。
(1)我给老师打电话。(F)
(2)我军打败了敌人。(A)
(3)奶奶打毛衣给我穿。(E)
(4)我们都到村口的老井去打水。(C)
2. 花:A. 植物的生殖器官;B. 样子或形状象花的;C. 错杂的颜色或花样;D. 虚伪的,用来迷惑人的.;E. 用掉。
(1)种田人没花一点力气,白捡了一只又肥又大的野兔。(D)
(2)老爷爷一头花白的头发,但眼睛很有神。(C)
(3)一朵朵浪花打在脚上,真舒服。(B)
(4)我们这儿的菊花很出名。(A)
六. 在括号里填上恰当的词。
热烈地(鼓掌)顽强地(战斗)激动地(说)
慢慢地(走)悄悄地(说话)
热烈的(掌声)顽强的(对手)激动的(心情)
茂密的(树林)幸福的(生活)莫大的(痛苦)
可爱的(孩子)尊敬的(领导)
七. 把句子补充完整。
1. 滴水穿石非一日之功
2. 周瑜打黄盖一个愿打,一个愿挨
3. 好记性不如烂笔头。
4. 眼看千遍,不如手过一遍。
5. 失之毫厘,差之千里。
6. 三人行,必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。
八. 改病句。
1. 昨天傍晚,下了一夜大雨。
前后矛盾。改为:昨天傍晚,下了一阵大雨。
2. 通过这次活动受到很大教育。
语句不完整。改为:通过这次活动,我们受到了很大教育。
3. 张力改变了缺点,这个学期进步很快。
用词不当。改为:张力改正了缺点,这个学期进步很快。
4. 参加春游的同学,基本上全部到齐了。
用词矛盾。改为:参加春游的同学,全部到齐了。
5. 他穿着一件白衬衫,一顶白草帽,十分好看。
词语搭配不当。改为:他穿着一件白衬衫,戴一顶白草帽,十分好看。
九. 照例子改变词语的顺序,但不改变句子的意思。
例:他对科学开始发生了兴趣。
他开始对科学发生了兴趣。
1. 我们从明天开始放暑假。
从明天开始我们放暑假。
2. 孩子们在我的追问下沉默了。
在我的追问下孩子们沉默了。
3. 在34年前的那个晚上,我钓到了一条非常大的鲈鱼。
我钓到了一条非常大的鲈鱼,在34年前的那个晚上。
4. 爸爸在执行维护和平行动中牺牲了。
在执行维护和平行动中爸爸牺牲了。
十.阅读短文,回答问题。
(一)老猫和小猫
猫妈妈特别爱它的孩子。小花猫是它的孩子,刚生下来时,猫妈妈每天要给小花猫喂几次奶,还恐怕它吃不饱。当人们走近小花猫时,猫妈妈总是呜呜的叫,很怕把它的孩子抱走。小花猫能吃东西了,猫妈妈经常捕捉麻雀给它吃。小花猫渐渐长大了,妈妈还教给它捉老鼠的本领。
猫妈妈这样爱它的孩子,孩子对它的妈妈怎么样呢?有一天,猫妈妈捉到一只老鼠,衔回来,大声呼唤小花猫来吃。小花猫一见到好吃的,一头扑上去,叼起就跑到别处去了。猫妈妈走近它时,它把吃剩的半个老鼠又叼跑了,很怕妈妈吃到一点儿。
小猫是靠妈妈喂养大的。长大了的小猫吃食物时,却不顾它的妈妈。你看这只小花猫忘记了妈妈对它的养育,是多么自私啊!
1. 短文有几个自然段?说说各段的主要内容。
3个自然段。第一段写猫妈妈特别爱自己的孩子。第二段写小猫很怕妈妈吃它的食物。第三段写小猫忘记了妈妈的养育之恩,它很自私。
2. 第一段是从哪几点写猫妈妈爱自己的孩子小花猫的?
(1)每天给小花猫喂几次奶;(2)保护小猫,怕人们把它抱走;(3)经常给小猫捉麻雀吃;(4)教给小猫捕捉老鼠的本领。
3. 为什么说小花猫很自私呢?
猫妈妈把捉到的老鼠给小猫吃,可小猫怕妈妈吃它的食物,长大了的小猫,吃东西时不顾它的妈妈,所以说小猫很自私。
(二)
我们校园里有座花坛。花坛里种了十几种花,虽说不上百花争艳,也可算上五彩缤纷了。
每到秋天,各种各样的菊花,有黄的、有白的、还有红的、朵朵盛开,真叫人喜欢。在这许多菊花当中,我最喜欢一种红菊花。[它的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去很神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花。花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲的,像是蛟龙的爪子。]整个花朵像个火红的绒球。从远处看,花盘微微低垂着,又像害羞的小姑娘,红着脸低头不语。美丽的红菊花,你是多么惹人喜爱呀!
望着这千姿百态的花朵,我想起:要是没有园丁叔叔的辛勤劳动,哪会有这么美丽的花朵啊!
1. 给短文加个题目。
红菊花
2. 用 画出文中的一句比喻句,并写出把叶子比作手掌。
3. 给短文没有标点的地方加上标点。
4. 第2自然段中用[ ]括起来的部分,作者抓住红菊花的茎、叶子、红花三部分来具体写。
5. 下面是第2自然段的段意,请选择正确的段意。(用选择)
(1)红菊花的茎和叶子都是墨绿的,花瓣是弯弯曲曲的,很好看。( )
(2)秋天,各种各样的菊花开了,我喜欢其中那美丽的红菊花。()
(3)红菊花像个害羞的小姑娘,惹人喜欢。( )
6. 文中有三个成语用得真好,找出来,抄在横线上。
五彩缤纷 百花争艳 引人注目
7. 短文表达了作者怎样的感情?
对红菊花无比喜爱,对园丁无比敬佩。
三年级暑假作业答案3
答案:
一、1.米 分米 厘米 10 2.平方米 平方分米 平方厘米 100
3.表面 大小 4.公顷 平方千米 5.长 宽 边长 边长
6.厘米 平方千米 平方米 平方厘米 米 平方分米
7.800 500 3 4 500 90000 7 2000000
二、1.× 2.× 3.× 4. × 5.×
三、1.C2.A 3.A 4.C 5.C
四、略
五、略
六、略
七、1.28×15=420(平方米)
2.8×8=64(平方分米)
3.(1).50×20=1000(平方米)
(2).(50+20)×2=140(米)
4、(1).70×50=3500(平方分米)=35(平方米)
(2).35×20=70(元)
一、1.A
2.B 提示:南与北相对。
3.C 提示:西南与东北相对。
4.A 提示:老师讲课时,背对黑板,所以应面对东面。
5.B A
提示:张丽向后转后,西向北,前面是北,后面是南,左面是西,右面是东。
二、1.6东
提示:可以画一个表盘,标上方向看一看。
2.东 西
提示:当转动为整圈时,不管向哪面转都会回原方向。 当转动为半圈时,不管从哪面转都会面向原方向的对面。
3.(1)西北 西南 正南
(2)西南 正西
(3)4号楼 5号楼 西南
(4)这是—道开放题:
1号楼在3号楼北面;中心花园在4号楼北面;2号楼在5号楼的北面。
提示:写出1个答案就可以了。
(5)3 4
三、西面:200-180 24×2
东面:156-100
北面:30×5 48+70 28+142
南面:400×2 364-64
四、1.√ 2。× 应该是东南 3.√ 4.√
五、1.前面是西,后面是东,左面是南,右面是北。
2.150+120=270(米)
3.(5-4)+(3—2)+1=3(步)
小娟在出发点的东面3步处。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1.面向西;向南走4步(或左转走4步)
2.有三条路线:中间的.那条路最近(也可以标号解答);先向东北走,再向东走,最后向北走。
3.答案1:李芳在张林的东面:
25+1+5+1=32(名)
答案2:李芳在张林的西面:
25+5=30(名)
三年级暑假作业答案4
一、看拼音写词语(8分)
wēi xié yuán rùn chuī zòu jiù yuán
( ) ( ) ( ) ( )
pèi fú shén mì bì xū shāng liàng
( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的读音(6分)
诊断(zhen zhenɡ) 灾难(nán nàn) 海参(shēn cānɡ)
蕴藏(cánɡ zànɡ) 兴奋(xīnɡ xìnɡ) 努力(lǔ nǔ)
三、把成语补充完整(6分)
( )悦诚( ) 恍( )大( ) 满载( )( )
兴( )作( ) ( )面( )风 不知( )( )
四、写出带有“海”和“不”的成语各几个,越多越好。(4分)
海:
不:
五、读句答问(4分)
1、我也提着“战利品”跟着舅舅往回走。(我的“战利品”是什么?)
2、人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。(为什么说狼是“功臣”?)
六、修改病句(4分)
1、我们要学习他刻苦学习。
2、我有许多文具新的。
3、六一节,学校插满了鲜红的彩旗。
4、妈妈回忆起过去的'往事。
七、按课文填空(9分)
荷花已经开了不少了。荷叶( ),像一个个( )。白荷花在( )之间( )。有的才( )。有的花瓣儿( )露出( )。有的还( ),看起来( )。
八、按事情发展的顺序,把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号 。( 5分)
( ) 小船顺着水流向前漂去。
( ) 看着一只只小船漂远了 , 我们心里在说 :" 小纸船 , 希望你漂到大海去。 "
( ) 星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。
( ) 我们拍着手,沿着小溪追着小船。
( ) 我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里。
九、阅读短文,完成练习 。( 18分 )
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
1 、 填空。( 9分)(其中第一格 2 分)
这段话是按 ________ 顺序写的。先写小院西面是 ________ ,北面有个 ___________ ,院子东面种着 ____________ ,南面是 __________ 。其中写得最多、最详细的是 ___________ ,这段话中的第 _____ 句到第 _____ 句,都是写这里的景色的。
2 、读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。( 1分 )
一大串一大串 的葡萄挂在葡萄架上, 不时 发出 醉人 的香味。
这句话写了:
① 葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。…… ( )
② 葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。…………………… ( )
③ 葡萄成熟了,很可爱。……………………………………… ( )
3 、 写出下面词语的反义词( 2分)
高大 ( ) 热闹 ( )
4 、照样子写词语( 2分)
绿油油 __________ _________ 漂漂亮亮 __________ __________
5 、 用“ ”划出打比方的句子。( 1分 )
6 、给文中画□的地方加上标点。( 2分)
7 、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称是( )类。 ( 1分)
十、作文:(30分)
题目:想起这事我就高兴
要求:有条理地将事情发展过程写清楚,重点写出为什么高兴,具体描写怎样高兴。
三年级暑假作业答案5
一zēnghénlüèáihénèn
二得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终
三1.天下谁人不识君劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
2.各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神(八仙聚会——-神聊)
3.明朝依旧晴等闲识得东风面漠漠水田飞白鹭莫看江面平如镜
四1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。–文天祥
2、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。–顾宪成
3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!–苏轼
4、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。《说勤奋》
5、书犹药也,善读之可以医愚。–刘向
6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。–高尔基
7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的`理想。
五我们小学生从小就要树立远大的理想,努力学习知识,为将来长大后报效祖国而作好准备。
三年级暑假作业答案6
第一天
1、计算:27016 2、计算:2 3、3×3×2×1 = 18(个)
4、解:锯的段数 2×2×2=8 段
锯的次数 8-1=7次
一共用的时间 5×7=35(分)
答:一共用了35分。
5、180÷3+180÷4—180÷(3×4)=90(段)
第二天
1、438 2、1035
3、
[分析]:根据已知两组共有196部车床,甲组拨给乙组16部,两组的车床部数相等。从图中可以看出甲组原来比乙组多32部(16×2=32)。两组车床部数的和与差都知道了就可以求出甲乙组各是多少部了。
解:乙组有车床:(196-16×2)÷华考|zk1682=82(部)
甲组有车床:82+16×2=114(部) 或:196-82=114
答:甲组有车床114部,乙组有82部。
4、分析 首先要理解“倒扣3分”的意思,“倒扣3分”就是答错一题不仅得不到5分,还要扣3分,所以每错一题,一共要扣5+3=8(分)
解:(1)如果全部做对,一共可以得多少分?
5×20=100(分)
(2)刘冬一共被扣除了多少分?
100-52=48(分)
(3)每错一道题,一共要扣多少分?
5+3=8(分)
(4)刘冬做错了几道题?
48÷8=6(道)
(5)刘冬做对了几道题?
第三天
一、填一填.(22分)
1.(3分)一年中是31天的月份是大月,30天的月份是小月.
考点:
年、月、日及其关系、单位换算与计算.
专题:
质量、时间、人民币单位.
分析:
根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,据此解答.
解答:
解:一年中是31天的月份是大月,30天的月份是小月,
故答案为:大月,小月.
点评:
本题主要考查年月日的知识,注意掌握大月与小月各有哪些月,二月是个特殊月.
2.(3分)早晨,面对太阳时,你的右面是南方,你的后面是西方.
考点:
方向.
分析:
太阳东升西落这是自然规律,早晨,面对太阳时就是面对东方,右边是南,后面是东的`对面西方,据此解答.
解答:
解:早晨,面对太阳时,你的右面是南方,你的后面是西方;
故答案为:南,西.
点评:
本题主要考查方向的辨别,注意太阳东升西落这是自然规律,早晨,面对太阳时就是面对东方.
3.(3分)6.05读作六点零五,十点一二写作10.12.
考点:
小数的读写、意义及分类.
专题:
小数的认识.
分析:
(1)根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字;进行判断即可.
(2)小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字.
解答:
解:6.05读作:六点零五,十点一二写作:10.12;
故答案为:六点零五,10.12.
点评:
本题主要考查小数的写法和读法,注意小数部分的读写方法.
4.(3分)□68÷7,如果商是三位数,□里最小可以填7,如果商是两位数,□里面最大可填6.
考点:
整数的除法及应用.
专题:
运算顺序及法则.
分析:
□68÷7,如果商是三位数,那么□里的数大于或等于7,然后再找出最小的数即可;
如果商是两位数,□里的数应大于7,然后找出最大的数即可.
解答:
解:根据题意可得:
□68÷7,如果商是是三位数,□≥7,即7,8,9,那么最小的数是7;
□68÷7,如果商是两位数,□<7,即6,5,4,3,2,1,那么最大的数是6.
所以,□68÷7,如果商是三位数,□里最小可以填7,如果商是两位数,□里面最大可填6.
故答案为:7,6.
三年级暑假作业答案7
第1页
III.D C B A A
第2页
I.1. mouse (老鼠)
2. bird (鸟)
3. rabbit (小兔)
4. pig (小猪)
5. bear (熊)
6. dog (狗)
7. panda (熊猫)
8. cat (猫)
9. monkey (猴子)
10. duck (鸭子)
II.1. red,blue
2. yellow,blue
3. red,yellow
第3页
I. 1~6. A A A A A A
III. 1~5 B A A A A
第4页
I.1. Hi---Hello
2. What’s your name?--- My name’s Linda.
3. How are you? --- I’m fine. Thank you.
4. Nice to meet you! --- Glad to meet you.
第5页
I.1、鼻子
2、眼睛
3、脚
4、膝盖
5、腿
6、嘴
7、脸
8、头
9、手
10、胳膊
11、耳朵
12、脖子
II1.红色
2.橙色
3.蓝色
4.紫色
5.粉色
6. _
7.绿色
8.黑色
第6页
I.1. Touch your eye.
2. Open your mouth.
3. Close your eyes.
4. Wave your arm.
5. Touch your foot.
6. Look at my leg.
II.1. ball
2. doll
3. bus
4. ta_i
5. train
6. ship
第7页
I.1. 2. 3. 4.
II.○4 ○8 ○1 ○9 ○7 ○6 ○5 ○2 ○3
第8页
(米饭) noodles(面条) chicken(鸡肉) hamburger(汉堡包) kite(风筝) bird(鸟) ta_i(出租车) nose(鼻子)
II.1. 5 3 6 1 4 2
2. 5 6 3 1 2 4
第9页
I.1. Show me your leg.
2. Not very well.
3. Wow! It’s big.
4. This is Wang Lin.
5. Nice to meet you!
6. Good night,Mum and Dad.
II.3 6 1 5 2 4
第10页
I.1.√ 2. × 3. × 4. √ 5. √ 6. ×
II.B C A
第11页
I. 1. √ ×
2. √ ×
3. × √
4. × √
5. √ ×
6. √ ×
II.5 3 8 4 2 9 6 1 7
第12页
I.C A B C B C B A
第13页
I.B C D A
II.1. B
2. B
3. A
4. A
5. B
6. A
7. A
8. A
第14页
I.1. panda
2. monkey
3. dog
4. duck
5. pig
6. mouse
II.1. B
2. D
3. E
4. A
5. C
第15页
II.(1) 3 2 1 4
(2) 4 3 5 2 1
小学生暑假计划
一、在语文方面:要提高阅读能力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自己身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。
二、在数学方面:要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的知道什么是已知条件,什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。
三、在英语方面:坚持每天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。
四、在学校的.综合表现:要做好老师的小助手;和同学之间搞好关系;老师要求参加的活动能参加的尽量参加;上课积极发言,认证听讲;
五、在兴趣方面:在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。
六、体育锻炼方面:有时间花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在学兵乓球。
七、在家里:还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每天接送小弟弟的事情就交给我;自己洗内衣和袜子。
小学生暑假作息时间表
6点50:起床并朗读诗歌一首。
7点20分:洗脸、刷牙,吃早饭。
8点—8点半:完成暑假作业.
12点-1点:午睡
晚上7点-7点半:阅读半小时
晚上8点半:准时睡觉
一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。
二、每天看电视时间不超过1小时。
三、每周固定两天,自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。
四、一周考察一次,根据表现情况,爸爸妈妈决定奖励或处罚。
三年级暑假作业答案8
一、听力题,听老师念句子,完成练习。
1、这段话写(冬)季景色。还讲了(大山爷爷)和(小朋友)。
2、大山爷爷的头发(白了)、胡子(白了)、但是他很(和蔼)。
3、小朋友快乐地(溜冰打雪仗)。
二、抄写下面的句子,要求把字写得工整、美观。
纸奶奶听着儿孙们的介绍,十分感慨地说:“青出于蓝而胜于蓝,一代比一代有出息呀!”
三、看拼音、写汉字。
Shíjiàngxióngwéiqìchénghéngkuàchuàngjǔ
石匠雄伟砌成横跨创举
jiangùzhìhuìjihuipandengcanlantaijie
坚固智慧击毁攀登灿烂台阶
kuanchangguibinyànhuìtingdàlǐtáng
四
1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。–文天祥
2、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。–顾宪成
3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!–苏轼
4、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。《说勤奋》
5、书犹药也,善读之可以医愚。–刘向
6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。–高尔基
7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
四、把四字结构的词语补充完整。
相互(缠)绕、历史(遗)产、世界(著)名、
回(首)遥望、眼花(缭)乱情不自(禁)、
慢条(斯)理、轻而(易)举、满天(繁)星、
气(喘)吁吁星光(闪)耀、(恭)(恭)敬敬、
(雄)伟(壮)丽、金花(彩)画
五、根据你的积累将下面的谚语补充完整。
光阴(似箭),日月(如梭)。
2、少壮不努力,(老大徒伤悲)。
3、花有重开时,(人无再少年)。
4、一日之计(在于晨),一年之计(在于春)。
5、黑发不知(勤学早),百首方悔(读书迟)。
仿照上面的'谚语再在横线上写两句不同的句子。
1、盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。
2、失落黄金有处找,失落光阴无处寻。
六、选词填空。
创举创造
赵州桥的大桥洞顶上的左右两边,还各有两个小桥洞,这种设计是建桥史上的(创举 )。
2、美是由劳动人民(创造)的。
雄伟雄壮
1、随着(雄壮)响亮的《国歌》,五星红旗在操场上冉冉升起。
2、(雄伟)的人民大会堂座落在天安门广场上。摆设摆放
1、每天值日生把桌椅(摆放)得整整齐齐。
2、屋里的(摆设)很讲究。
宽敞宽阔宽广辽阔
1、一条(宽阔)笔直的马路一直通向远方。
2、我们的教室又(宽敞)又明亮。
3、美丽的草原无比(辽阔)。
4、万吨巨轮航行(宽广)的海面上。
坚强坚固坚定
1、赵州桥不但(坚固),而且美观。
2、小金花是个(坚强)的孩子。
3、雷锋叔叔立场(坚定),爱憎分明。
发现发明
1、妈妈(发现)聪聪的额头磕破了。
2、聪聪决定(发明)一种万能胶水。
三年级暑假作业答案9
一、读拼音,写词语(8分)
yàn zi bei shang táo tuō hé huā
( ) ( ) ( ) ( )
hòu huǐ yù hé sài pǎo jian yue
( ) ( ) ( ) ( )
二、划去错误的读音。(4分)
三年级语文下册期中试卷:淹没(mò mè ) 羡慕(xian xian )
拉弦(xián xuán) 教诲( huì huǐ )
三、比一比,再组词(12分)
妆( ) 饲( ) 盖( )
壮( ) 词( ) 益( )
赛( ) 箭( ) 吵( )
寒( ) 剑( ) 抄( )
四、给下列的字加部首,组成新字再组词(12分)
丁 ( ) 平 ( ) 我 ( )
采 ( ) 竟 ( ) 良 ( )
五、把下列的词语补充完整(6分)
惊( )之( ) 亡( )补( ) 聚( )会( )
夕阳( )( ) 脚( )实( ) ( )椟( )珠
六、选词填空(8分)
审视 注视
1.翠鸟一动不动地( )着水面。
2.经过这次教训,我要重新( )自己的言行。
教育 教诲
3.老师天天( )我们要好好学习。
4.我虽然离开了母校,但是王老师对我的( ),使我永远不忘。
严肃 严格
5.老师对我们的要求很( )。
6.爸爸的神情变得( )了。
准确 正确
7.这道题你做的完全( )。
8.我认真地看,老实的画,自己觉得画得很( )。
七、按要求写句子(8分)
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
1、难道这种精神不值得我们学习吗?
2.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
3、咆哮的洪水卷走了美丽的'小村庄。
改成“被”字句:
4、在老师的辅导下,进步很大。(修改病句)
八、按课文内容填空。(7分)
1.《亡羊补牢》中的那个人因为 ,所以他的羊又丢了一只。后来他 ,就再也没丢羊了。从这个故事我明白了 。
2、亲身下河知深浅, 。
3、少壮不努力, 。
4、日日行, ;常常做, 。
三年级暑假作业答案10
小学三年级语文暑假作业答案
一、字词百花园
(一)chì qián zhā jī zā xī(每个1分,共6分)
(二)迅速 尊敬 智慧 翩翩起舞 辛勤 价值 鼓励 转败为胜
(每个字0.5分,共10分)
(三)幻 幼 幻 幼 厨 橱 橱 厨 墨 墨 默 默 绣 绣 锈 锈(每个0.5分,共8分)
(四)只要合乎要求即可(每个1分,共8分)
二、句子休闲屋
(一)1、报得三春晖 儿童散学归来早 为有源头活水来 要留清白在人间(每句2分,共8分)
(二)符合要求即可 共3分
(三)1、“感动”前加上主语 2、句尾加上“之一”(每句2分,共4分)
(四)1、它们伸展着枝条 。 (2分) 2、没有一个大力士能把那么笨重的铁牛捞上来。(2分)
三、知识百宝箱(每空1分,共12分)
1、唐 孟郊 《游子吟》 任两句均可
2、《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》自由发挥只要是名著的.内容即可
四、阅读开心吧
1、符合题意均可(2分)
2、(1)可惜,觉得很不应该 (2)指火柴燃尽后化为一堆灰烬,文中指火柴结束生命 (每个2分,共4分)
3、 :“ , !”(每空1分,共3分)
4、异常 惋 燃烧 暂 (每字1分,共3分)
4、C (2分)
5、允许学生有不同的见解和想法 (3分)
小学三年级下册暑假作业题及答案(数学)
一、直接写得数。
960 600
720 690
1500 1000
32 16
10 7……4
24 15
二、在括号里填上合适的单位名称。
1. 2(米)
2. 2(分米)
3. 3(平方米)
4. 20(米)
5. 5(分米) 25(平方分米)
6. (平方米)
7. 18(平方分米)
8. 18(厘米) 12(厘米) 216(平方厘米)
三、走进生活。
1. 6×4=24(个)
24个=24个
答:6辆车准备24个轮子够了。
2. 1千米=1000米
1000÷5=200(米)
答:他平均每分钟跑200米。
第9页
一、我会填。
1. (两)位数 (三)位数
2. (十)位 (两)位数
三年级暑假作业答案11
一、单选题(选择正确答案的编号填在括号里)(每小题2分,共20分)
1.一把直尺的厚度大约是2( C ) A:分米 B:厘米 C:毫米 D:千米
2.下列图形中,( B )不是四边形。 A:长方形 B:三角形 C:正方形 D:平行四边形
3. 下面算式正确的是( D ) A:56÷6=8……8 B:8-8×0=0 C:250×4=100 D:4×205=820
4.小雯每天回学校要走957米,小刚每天回学校要走1205米,小刚每天回学校比小雯多走( A )米。 A:248 B:258 C:358 D:2162
5.下面图形中,( B )是平行四边形。 A: B: C: D:
6.估计478+379的计算结果,下列说法正确的是:( C )。 A:它们的和比1000大一些; B:它们的和比700小一些; C:478不到500,379不到400,它们的和肯定不到900; D:以上说法都不对。
7.一个纸箱可以装9瓶柚子蜜,50瓶柚子蜜至少需要( B )个纸箱。 A:5 B:6 C: 4 D:7
8.一只身长5厘米的蚱蜢一次可跳跃的距离是它身长的75倍,那么蚱蜢一次可跳跃的距离是( A )。 A:375厘米 B:80厘米 C:70厘米 D:75厘米
9.一个生日蛋糕,小华吃了蛋糕的' ,妈妈吃了蛋糕的 ,爸爸跟妈妈吃得同样多,三人一共吃了这个生日蛋糕的( C )。 A: B: C: D:
10.在16届广州亚运会上,我国运动员刘翔以13( D )09的成绩获得110米栏冠军,并连续三次获得亚运会此项目的金牌。 A:日 B:时 C:分 D:秒
二、填空题(共20分)
11. 先根据分数涂色,再比较两个分数的大小。(4分)
12.在○里填上合适的数。(4分) 4000米=( 4 )千米 7分=( 420 )秒 7吨=( 7000 )千克 50厘米=( 5 )分米
13.在□里填上“>”“<”或“=”。(2分) 3时=180分 30毫米<6厘米
14.填上合适的计量单位。(2分)
(1)广州地铁三号线提速后,每小时大约可行驶120( 千米 )。
(2)世界上最大动物是蓝鲸,一头成年蓝鲸的体重可达到80( 吨 )。
15.开学初,欣欣带50元来到购书中心帮同学买练习册,买1本《同步训练与过关测试》要8元,欣欣带的钱最多可以买( 6 )本,还剩( 2 )元。 (2分)
16.一个三角形,三条边的长度分别是16厘米,25厘米和24厘米,这个三角形的周长是( 65 )厘米。 (2分)
17.把一张长方形纸条平均分成6份,取它的3份,这3份就是这张长方形纸条的 , 里面有( 3 )个 。 (2分)
18.暑假里,小红与妈妈乘飞机去上海参观世博园,因天气原因,本来是10时05分的航班需推迟到10时50分起飞,那么这班飞机延误了( 45 )分钟。 (2分)
三、解答题(共60分)
19.直接写得数。(每小题1分,共8分)
72÷9=8 500×6=3000 0×27=0 56÷6=9…2
105×2=210 - = 28÷5=5…3 + =1
20.用竖式计算。(每小题4分,共16分)
(1)382+156=538 (2)先笔算,再验算 1706-624=1082 (竖式略) (竖式略)
(3)480×3=1440 (4)69÷7=9…6 (竖式略) (竖式略)
21.作图题。(2分)
在下面方格中画一个平行四边形。
(答案略)
22.计算下面图形的周长(单位:厘米)(4分)
(1) 7 (2) 5 (3+7)×2=20(厘米) 5×4=20(厘米)
23.新建成的广州塔是目前世界最高的电视塔,它高610米,比北京的中央广播电视塔还还要高出205米,北京中央广播电视塔高多少米?(6分)
610-205=405(米)
答:北京中央广播电视塔高405米。
24.武汉至广州的高速列车,平均每小时可行驶341千米,如果一列高速列车早上7时从广州开出,上午10时到达武汉,那么它大约行驶了多少千米?(6分)
从早上7时到上午10时经过3小时
341×3=1023(千米)
答:大约行驶了1023千米。
25.广州地铁3号线每节车厢可载客225人,那么六节车厢一共可以载客多少人?(6分)
225×6=1350(人)
答:六节车厢一共可以载客1350人。
26.一杯牛奶,第一次喝了它的 ,第二次喝了它的 ,还剩几分之几没有喝?(6分)
答:还剩 没有喝。
27.书法老师给小敏布置了一个星期写完168个毛笔字的任务。小敏前6天每天都写了25个毛笔字,第7天要写多少个字才能完成老师交给的任务?(6分)
168-25×6=18(个)
答:第7天要写18个字才能完成老师交给的任务。
※四、动脑筋
28.用4,0,9,1四个数字可以组成( 18 )个不同的四位数。
29.用6个边长是2厘米的正方形摆长方形,摆成的长方形中,周长最小是( 20 )厘米。
三年级暑假作业答案12
一、听力题,完成练习。
鸵鸟是 (沙漠) 中的“骏马”。它有翅膀,但(不会飞),它跑起来,比火车还快,如果顺风,它高扬翅膀,像征起 (风 帆的小船) 跑得更快了。
二、听说你的字写得很漂亮。请你工整、美观地抄写下面的句子。
理解重点词语,有的可以借助字词典了解词义,有的可以联系句子或上下文,理解词语在课文中的意思。
三、看拼音,写词语。
Dīng zhǔ bàn shǎng zhǔn què zhào lì cí xiáng gé bì
叮 嘱 半 晌 准 确 照 例 慈 祥 隔 壁
shěn shì jian bǎng yán sù hé yán yuè sè zhú tái
审 视 肩 膀 严 肃 和 颜 悦 色 烛 台
lěng què jiào huì bān jiā méi guì liáo tiān ér qiě
冷 却 搬 家 玫 瑰 聊 天 教 诲 而 且
四、比一比,选择恰当的字填入括号里,组成词语。
1、确 却 准(确 ) 冷(却 ) 的(确 ) 忘( 却 )
2、幅 副 幅 )度 条(幅 ) (副)本 (副 )组长
3、例 列 举(例) (列)举 (例)外 (列 )算式
4、增 曾 (增 )加 (曾)经 递(增) 似(曾)相识
五 、选择合适的词填在括号中。
1、正确 准确 (1)他认真地画,自己觉得画得很(准确 )。
(2)老师把这道题的( 正确 )答案写在黑板上。
2、审视 注视 (1)老师(审视 )了一下讲桌上的杨桃。
(2)他久久地(注视 )着窗外。
3、教育 教诲 (1)老师经常(教育 )我们,要做一个城实的人。 (2)父亲的(教诲 )使我一生受用。
4、命令 吩咐 (1)“不许动!”这是(命令 )。
(2)母亲( 吩咐)我们洗了手,用毛巾把一片片桑叶擦干净,轻轻地均匀地撒在匾里。
六、联系上下文,用“√”在括号选择一个合适的词语。
母亲微笑着,把这些小生命(丢落 撒落 抖落)在小匾里。匾里已经( 撒 放 堆 )了一层剪成细丝的嫩桑叶。这是母亲带着我从桑树上( 摘 捡 拉 拣 )来的,( 洗 擦 冲 )得干干净净,( 剪 切 磨 铡 )得又细又匀。
七、造句。
不像······而像······ :我看到的石榴根本不像平时的那样,而像裂嘴的娃娃。
不要······要······ : 我们不要浪费时间,要抓紧时间,努力学习。
八、改正下列句子用得不恰当的词语。
每到春节,爸爸都会照样贴春联和年画。
每到春节,爸爸都会照例贴春联和年画。
2、干了几个小时的活,母亲的额角上透出了汗。
干了几个小时的活,母亲的额角上渗着汗。
商人听了,照老人的指点一路找去,居然找到了走失的骆驼。
商人听了,照老人的指点一路找去,果然找到了走失的骆驼。
4、烛光照着奶奶那善良的脸。 烛光照着奶奶那慈祥的脸。
九、给句子加标点符号。
我读小学四年级的时候, 父亲开始教我画画。 他对要求很严, 经常叮嘱我:“ 你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。”
十、请你按课文的原文内容填空,完成练习。
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后(和颜悦色)地说:“提起杨桃,大家都很(熟悉)。但是,看的( 角度)不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个(五角星)。 因此,当我们看见( 别人把杨桃画成五角星)的时候,不要忙着(发笑),要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信(自己的眼睛),看到是什么样的就(画成什么样)。”
这位老师的话同我父亲讲的是那么(相似)。他们的(教诲)使我(一生受用)。
1、老师说的话共有 四 句。老师说的.话可以分两层。
第一层讲:同一事物从不同的角度看会有不同的样子。
第二层讲:懂得了这个道理之后应该怎么做。“他们”指的是: 老师和父亲。 使我一生受用的原因是:老师和父亲的话告诉我自己该怎么画画。除此以外,老师的话还告诉我们该怎样看别人的画。看的角度不同,事物的样子就不一样。
2、这一段话告诉了我们一个什么道理?同一事物从不同角度看会有不同的样子;
3、写出右面词语的反义词。生疏 (陌生) 怀疑(相信)
十一、照样子扩写句子。
例:小朋友们在玩。 天真活泼的小朋友们在操场上玩,
1、你到过西沙群岛吗? 2、“小卫星”在宇宙中飞行。
你到过美丽富饶的西沙群岛吗? 精致的“小卫星”在宇宙中飞行。
3、同学们在读书。 4、战斗正在进行着。
同学们在教室里认真地读书。 激烈的战斗正在进行着。
十二、把下面的句子变成“把”字句。
1、乌云遮住了太阳。 2、白求恩从伤员腹腔中取出弹片。 3、他写错了一个字。
乌云把太阳遮住了。 白求恩从伤员腹腔中把弹片取出。 他把一个字写错了。
4、鲜花铺满了大地。 5、他投进了这个球。 6、妈妈送给我一支钢笔。
鲜花把大地铺满了。他把这个球投进了。妈妈把一支钢笔送给我。
十三、阅读短文,完成练习。
一)白京的颐和园里有一个美丽的湖,素称昆明湖。
夏天,美丽的荷花悠悠开放。活泼的水鸟在湖面上飞来飞去,一会儿用尖尖的嘴啄着小虫子,一会儿用翅膀拍打着湖水。清晨的露水洒在荷花上,好像大盘子里托着珍贵的珠子。开放的荷花,在阳光的照射下,显得格外好看。还有那湖边的野花,一片片,一簇簇,正在向人们点头微笑,招手致意。
昆明湖的景色是够迷人的啊!
短文具体描写的景物有 荷花 、 水鸟、 露水、 野花;
短文的中心句在第 三 自然段。
2、在文章中的比喻句下面上画上“ ” 在文章中的拟人句下面上画上“ ”。
3、从文章中我们知道:颐和园在 北京 ,昆明湖在 颐和园 ;荷花开放在 昆明湖 ,野花 生长在 湖边 。
二)袋鼠是一种有趣的动物。‖母袋鼠的腹部长着一只口袋,幼小的袋鼠经常呆在妈妈的口袋里。大袋鼠有两米高,前肢短,后肢发达,能跑善蹦,一小时能跑六十公里,三米多高的障碍,七八米宽的河也能一跃而过。它的尾巴又长又粗,休息的时候,一条大尾巴,加上两条腿,形成一张三只脚的凳子。袋鼠的全身都是瘦肉,可以吃。皮可以做皮箱、皮鞋、皮袄和手套。‖
1、“瘦”用音序查字法,应查 s 音序;用部首查字法,应查
疒 部首。
2、用“ ”划出短文是围绕哪句话写的。3、这篇短文可以分为两层,请用“ ‖ ”分层。
4、这篇短文的第四话句讲 袋鼠的尾巴 从这句话里让我们看袋鼠真是 一种有趣 的动物。
5、袋鼠为什么能跑善蹦?从哪儿可以看出它能跑善蹦?
大袋鼠有两米高,前肢短,后肢发达,能跑善蹦。一小时能跑六十公里,三米多高的障碍,七八米宽的河也能一跃而过。
6、袋鼠的皮有什么用处?
皮可以做皮箱、皮鞋、皮袄和手套。
三)虎皮鹦鹉是一种美丽的小鸟。‖它的眼睛乌黑发亮,好像是两颗黑豆,还不停地一眨一眨的。嘴是嫩黄的还向下弯着。脖子周围的毛是淡淡的绿色,有八个小黑点均匀地分布在胸前,黑点的一圈有白毛围着,八个黑点的两端各有一撮(cuō)藕(ǒu)荷色的羽毛,仿佛戴上了一串美丽的项链。肚子上的毛是绿色的,背上的毛是黄色的,还夹杂着黑色的斑纹,真像老虎皮。大概“虎皮鹦鹉”是由此而得名吧?尾巴上的毛长长的,显紫檀色,异常美丽。那细小的爪子和嘴巴,真像童话中的神鸟。‖
1、作者是从眼睛、 嘴 、 脖子 、肚子 、背上、尾巴和爪子等几方面介绍虎皮鹦鹉的外形。
2、用“ ”画出文章中的一个比喻句。
3、用“ ‖ ”把短文分为两层,并写出层意。
第一层:虎皮鹦鹉是一种美丽的小鸟。
第二层:写虎皮鹦鹉的外形。
四)大象是现在陆地上最大的动物。它高三米左右,头尾长七米多,身体大约有五千斤重。它一餐要吃三百斤饲料,饮上百斤水。‖大象的身体那么笨重,可它的鼻子灵巧极了。大象的鼻子除了闻味道外,向上翘,可以摘树叶、果实;向下垂,可以卷青草、芦苇,甚至能捡起一根绣花针。炎热的夏天,大象会用鼻子吸足水,弯向身体,把水喷到自己的身子,再用泥沙当做痱子粉撒在自己的身子,用这种方法来散热和防止虫咬。‖
1、作者写出大象身体的 高 、 长 、 重 以及它的 食量 四方面。
2、把这段话分成两层,用“ ‖ ”表示,并写出它们的层意。
第一层: 写大象的大。 第二层:写大象鼻子的灵巧。
3、作者列举了大象鼻子的哪几种作用说明它的灵巧,在有关的句子上画横线。
十四、习作。
题目:我喜欢的
要求:“ ”表示你喜欢的一种小动物。先把题目补充完整,要把小动物的外形特点和生活习性写清楚,想一想,你与它之间有什么趣事。写的时候,要把句子写通顺。
三年级暑假作业答案13
一、看拼音写词语,看谁写得正确、好看!(12分)
zhùhèxùnsùzhìnènfánnǎozhìzhǐyǎnhù
jìngránāishāngtuòmojiāokěhuǎnhéqiǎngjiù
二、选一选,写一写。(6分)
呜咽咽喉咽下去
享受输血霎时
三、组词。(6444)
1、同音字组词。
()论传()()号
yìdìxíng
()义皇()()成
2、形近字组词。
凑()酒()炸()恰()
奏()洒()作()洽()
3、多音字组词。
zuān()dǎo()
钻倒
zuàn()dào()
4、开心转盘。
四、读一读,写一写。(4分)
例:一只小手举起来。
一只小手(颤抖地)举起来。
1、医生安慰小男孩。
医生()安慰小男孩。
2、几乎所有的孩子都在交谈。
几乎所有的孩子都在()交谈。
3、罐子里装满了水。
罐子里装满了()水。
4、我收到了礼物。
我收到了()礼物。
五、积累平台。(14分)
1、把下面的成语补充完整。
如愿()()小心()()惊()之()
七()八()四()八()左()右()
2、用“一、十、百、千、万”分别和格子里的字写成五条四字成语。(“一、十、百、千、万”可以重复使用)
发中山水家
户丝毫全美
3、慈母手中线,________,________临行密密缝,________。
你还读过哪些赞颂母爱的文章呢?不妨把你印象深的句子写下来和大家交流。
六、轻松一刻(23)
1、猜一猜
加“斤”不远,加“元”不近,加“井”向前,加“反”回归。
打一部首()
2、幽默成语连线。
最长的一天无米之炊
最难做的饭一览无余
最宽的视野度日如年
七、课文回顾。(322)
1、读了《妈妈的帐单》一课,大家的感受一定很深。请你准备一份“清单”,列举妈妈这些年对你的爱。
2、《七颗钻石》又一次让我们感受到了爱心的可贵。因为小姑娘对别人的'关爱,水罐变成()罐,接着又变成()罐,后来跳出七颗(),最后变成了七颗()。
3、
八、
1、给短文的最后一段加上标点。(6分)
2、短文里的最后一句话
是作者要告诉大家的道理。(3分)
3、写出和下面词语意思相近的词语。(3分)
忽然——焦急——以为——
4、联系上下文理解词语的意思。(2分)
急中生智——
九、习作。(20分)
爱是人类永恒的主题。在生活、学习过程中,你一定得到过许多关爱。请你选择让你感受最深的一件事情写出来。注意要把事情写清楚,能给读者留下深刻的印象。题目自拟。
参考答案
第七大题的第一小题,要写出两件以上的事情才能得全分。
第八题阅读
1、标点
,,:“,,,?”,“,,。”
2、突然着急认为
3、那些遇到危险丢开伙伴先跑的人,不是真正的朋友。
以上就是为大家分享的小学三年级语文暑假作业参考答案,希望对大家有帮助。
当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一年级的学生了。如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的三年级下册语文暑假作业答案,希望对大家有帮助。
P2二zēnghénlüèáihénèn
三得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终
四1.天下谁人不识君劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
2.各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神(八仙聚会——-神聊)
3.明朝依旧晴等闲识得东风面漠漠水田飞白鹭莫看江面平如镜
五1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。–文天祥
2、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。–顾宪成
3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!–苏轼
4、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。《说勤奋》
5、书犹药也,善读之可以医愚。–刘向
6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。–高尔基
7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
六我们小学生从小就要树立远大的理想,努力学习知识,为将来长大后报效祖国而作好准备。
三年级暑假作业答案14
一、夏天的风为人们吹走炎热,带来了凉爽。根据情境写词语。
1。dùjuān开满了一簇簇鲜艳的花朵,就像一团团火焰挂在半空中,美丽极了。
2。让全世界每个角落都充满爱的温馨,让文明lǐmào之花在我们身边竞相绽放吧!
3。20xx年10月15日,一个难忘的日子,中华民族第一个yǔzhòu飞人杨利伟驾驭神舟五号飞船航进了太空,圆了炎黄子孙千百年的飞天梦。
4。笨笨猪在天使小学读了三年六年级都没有bìyè,这可让它妈妈着急了。
二、按要求完成下列各题。
1。照样子写词语。
展览展览馆
2。给加点字选择正确的读音。
(1)我第一次住蒙(mēnɡměnɡménɡ)古包,虽说没有家的温馨、舒适,但它给我留下了深刻的印象!
(2)我有一位亲人,他在我偶犯错误时给我以教诲,在我蒙(mēnɡměnɡménɡ)头转向时给我以启迪,是我生活中的指南针。
(2)鼻子刚刻出来就会自己往外长(chánɡzhǎnɡ),不一会儿长(chánɡzhǎnɡ)成一个怪模怪样的长(chánɡzhǎnɡ)鼻子。
3。在()里填上表示声音的词。
(1)随着()的上课铃声,同学们陆续走进了教室。
(2)小学生三年级下册语文暑假作业:半天下来,我的肚子饿得()直叫。
(3)()的一声,焰火蹿上了天空。
(4)我听见那边传来()的流水声。
三、按要求完成下列句子练习。
1。用带点的词语造句。
(1)我的心几乎提到了嗓子眼儿,跳动得更加剧烈了。
。
(2)大军像决堤的洪水,向西南方向奔流。
2。夏天的雨是浪漫美丽的,你能默写一首带有“雨”字的诗句吗?
3。雨的色彩。
春天的雨是绿色的,绿色的雨浇灌着大地的花草树木,小花开花了,小草变绿了,大树也长高了。
夏天的雨是粉色的,粉色的雨滋润着池中的荷花,招引来可爱的小鱼在小池里嬉戏,玩耍。(可选择一题来完成)
秋天的雨是
冬天的雨是
四、夏天,圆圆的西瓜成熟了。红红的瓤真甜啊!黑黑的籽像珍珠一样滚落,一不小心,全变成句子娃娃啦!
1。模仿T型台。
(1)西域既不是人们向往的仙境,也不是人们传说中的恐怖世界。(用带点的关联词造句)
既……也……
(2)那时候,交通非常不方便,没有公路,更没有铁路、汽车和飞机。
,没有,更没有。
2。把句子补充完整。
(1)相声是语言的艺术,我所知道的著名的相声演员有
(2)我渴望
3。课文拓展秀。
(1)本册书中,我知道和被列为世界遗产,你还知道哪些世界遗产?
(2)“狭路相逢勇者胜”是什么意思?在生活中你有过这样的经历吗?
(3)“世界上的东西都是千变万化的”和“世界上有些东西是一成不变的”这句话矛盾吗?你能举例说说哪些东西是一成不变的?
(4)看图,回答问题。
这是,是发明的,样子像个。邻居小弟弟对这个东西很好奇,你能给他具体介绍一下吗?
五、夏日的小朋友是快乐的,瞧,他们正捧着课外书,津津有味地阅读呢!仔细阅读短文,然后回答问题。
芭蕉
春天,两鬓斑白的女教师带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉树。
当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经枯萎的芭蕉。不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办公室,伤心地说:“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”正在备课的.老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说:“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”老师深情地望着学生肯定地说:“。”
一个静静的夜晚,老师坐在桌前批改作文。她翻开一本作文,只见上面写道:“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本,上面写着:“我长大也乐意做一位老师,用自己的心血哺育更小的朋友,就像老芭蕉一样。”老师读着读着,不觉眼眶湿润了。
1。在第2段结尾,老师说了一句什么话?
2。文中分别用“老芭蕉”和“小芭蕉”比喻什么?
3。文中赞颂了人民教师的什么精神?
4。写一段赞美你身边的老师的话。
六、快乐写话。
你家有许多照片吧?这些照片有的记录了你的欢乐童年,有的留下了你们一家幸福时兴,也有的藏着一个难忘的故事……请以《我家的一张照片》为题写一篇作文,不少于250字。
参考答案:
一、杜鹃礼貌宇宙毕业
二、音乐音乐厅电脑电脑房měnɡmēnɡmēnɡzhǎnɡzhǎnɡchánɡ“丁零零”,“咕咕”,“砰”、“哗哗”。
三、妹妹的记忆力特好,几乎所有知名小品中的“拽词”都能记住,不时地就蹦出来几个。天上的白云像一串串棉花糖。
随风潜入夜,润物细无声。
秋天的雨是金色的,农田里,微风吹过,金色的稻子像波浪。
四、爸爸从网上买的瑞星杀毒软件既不能运行,也无法卸载,他可着急了。
月球上没有空气、水,更没有任何生物。
马季、赵本山等
能考上理想的大学。
莫高窟颐和园黄山
窄路相遇,无可退让,勇者胜就是勇敢、勇猛并且有谋略的人能够获胜。
不矛盾。比如人的善良、真诚、勤劳这些美好的品质是一成不变的。
地动仪张衡大酒壶
五、它尽管心里不好受,但是能让小芭蕉健康成长,虽难受也值得。老师和学生默默奉献,不求回报
六、略
三年级暑假作业答案15
一、请将下列成语补充完整,并选择一个成语写句子。
全神()注 ()学苦练 废寝()食
取长补() ()奋人心 ()口同声
争先()后 骨()如柴 开天()地
二、按原文填空。
这地方的火烧云变化(),一会儿红(),一会儿(),一会儿半紫(),一会儿()。葡萄(),梨(),(),这些颜色(),还有些说也说不出来、()的颜色。
三、请将下列内容补充完整。
(1)滴水穿石——()
(2)师傅领进门,()
(3)失之毫厘,()
(4)(),散作满河星。
(5)(),怕得鱼惊不应人。
(6)好书不厌()
(7)野旷天低树,()。
四、阅读理解。
博闻强记的司马光
司马光幼年读了很多书,获得了丰富的知识,但是他的记忆力并不比别人强。不过他很明白,光怨恨自己的脑袋瓜是无济于事的。他下决心要锻(练炼)自己的记忆力。平时在私塾里,老师每讲完一课书,他的弟兄们念一会儿就能背诵如流,然后就出去玩了。这时司马光就一个人留在教室里,关上门窗,专心攻读。他把老师讲的课文反复的朗诵,一直到能一个字不差地背诵出来才肯休息。经过这样长期的训(炼练),他的记忆力越来越强,看过一两遍的东西竟能熟记不忘。
1、划去短文中括号内不正确的字。
2、司马光幼年时的记忆力并不比别人强,后来为什么看过一两遍的东西竟能熟记不忘?
3、司马光是怎样学习的,你又是怎样学习的?请把你的体会写在下面。
参考答案:
一、请将下列成语补充完整,并选择一个成语写句子。
全神(贯)注 (勤)学苦练 废寝(忘)食
取长补(短) (振)奋人心 (异)口同声
争先(恐)后 骨(瘦)如柴 开天(辟)地
写句子,可以根据情况,选自己喜欢的成语写一句话。
例:
全神贯注:课堂上,同学们全神贯注地听老师讲课。
振奋人心:大家听了这个振奋人心的消息,都高兴得跳起来。
二、按原文填空。
这地方的火烧云变化(极多),一会儿红(通通的),一会儿(金灿灿的),一会儿半紫(半黄),一会儿(半灰半百合色)。葡萄(灰),梨(黄),(茄子紫),这些颜色(天空都有),还有些说也说不出来、(见也没见过)的`颜色。
三、请将下列内容补充完整。
(1)滴水穿石——(非一日之功)
(2)师傅领进门,(修行在个人)
(3)失之毫厘,(差之千里)
(4)(微微风簇浪),散作满河星。
(5)(路人借问遥招手),怕得鱼惊不应人。
(6)好书不厌(百回读)
(7)野旷天低树,(江清月近人)。
四、阅读理解
博闻强记的司马光
司马光幼年读了很多书,获得了丰富的知识,但是他的记忆力并不比别人强。不过他很明白,光怨恨自己的脑袋瓜是无济于事的。他下决心要锻(练炼)自己的记忆力。平时在私塾里,老师每讲完一课书,他的弟兄们念一会儿就能背诵如流,然后就出去玩了。这时司马光就一个人留在教室里,关上门窗,专心攻读。他把老师讲的课文反复的朗诵,一直到能一个字不差地背诵出来才肯休息。经过这样长期的训(炼练),他的记忆力越来越强,看过一两遍的东西竟能熟记不忘。
1、划去短文中括号内不正确的字。
略
2、司马光幼年时的记忆力并不比别人强,后来为什么看过一两遍的东西竟能熟记不忘?
当别人出去玩的时候,司马光一个人留在教室里,关上门窗,专心攻读。他把老师讲的课文反复朗诵,一直到能一个字不差地背诵出来才肯休息。经过这样长期的训练,他的记忆力越来越强,后来就能把看过一、两遍的东西熟记不忘。
3、司马光是怎样学习的,你又是怎样学习的?请把你的体会写在下面。
司马光学习是靠勤奋努力。你是怎样学习的,可以根据自己的学习情况,对照司马光谈谈体会。语句要通顺,要说真话,实话,心里话,做到这一点你就是最棒的。
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