克服考试怯场

时间:2020-11-22 10:33:29 心理健康 我要投稿

克服考试怯场

考试怯场是考生的一大禁忌,许多考生原本成绩不错。却因考试时怯场,临场发挥不佳,而痛失心仪的学校,甚至名落孙山。但考试怯场又是一个比较普遍的现象,在任何有考试的场合都可能出现。怯场是一种短暂性心理失常现象,是由于各种原因造成情绪过度紧张所致,表现为原来已经熟记的材料、熟练的动作不能重新回忆、再现或再做,严重者还可能出现头晕(俗称晕场)、目眩、心悸、恶心等症状。产生怯场的原因大多是由于情绪高度紧张而出现的现象。孩子的过度紧张是由于过度的压力造成的,这压力来自各方面:家长、学校、社会及孩子的自身。因此在孩子考试前可注意以下几方面:

克服考试怯场

  首先,指导孩子正确认识自己的水平,正确对待考试。不要盲目地给孩子定过高的指标,孩子的水平是客观的,只要认真复习,认真做好考试准备,能考出自己的实际水平就行了。同时,也要让孩子正确认识自己的水平,有的孩子对自己的水平认识不够,自我期望过高,甚至有侥幸心理。在考试时一见到不熟悉的题目,紧张情绪加剧,就容易导致一连串的失误。应让孩子正确对待考试。让孩子认识到,考试——就是考查自己的学习水平,不要给自己定太高的指标。让孩子知道,考试遇见不熟悉的题目是正常现象,每个同学都是可能遇到的。胜败乃兵家常事,只要尽了自己的努力就行了。

  其次,家长要注意做好减压的工作,帮助孩子减轻自我压力。在临近考试时,不要天天嘴不离口地谈考试的事,因为你说得越多,考试时刺激孩子产生紧张情绪的`信号就会越多,也不宜在孩子考试前和考试期间,为孩子做过多的物质准备和具体服务,像保护大熊猫似的处处服务周到,这些做法会给孩子增压。此外,在考前让孩子适当参加一些文体活动,对防止怯场很有好处,适当改善一下饮食是可以的,但不能过分。

  第三,应指导孩子在考前把该准备好的用具准备好,放在比较保险的地方。以免因为临时发现用具准备不齐,而增加紧张情绪。

  第四,可指导孩子在考场上运用“转移注意”和“自我暗示”的方法缓解自己的紧张情绪。暂时地强迫自己把注意力集中在考试以外的事物上,使紧张程度缓解。比如,当心里过于紧张时,认真听老师讲考试注意事项;或答题前先工工整整写上姓名、学号、准考证号等等,都会使自己平静下来。或在内心里自己提醒自己:我是很镇定的,呼吸多么平稳,头脑也很清楚……这种反复提醒也有助于缓解紧张情绪。

  第五,指导孩子事先明确自己答卷的程序和要求,看准题目,审清题意,一个题目一个题目按顺序往下答。爱紧张的孩子不要先把全部题目看一遍,那样容易造成因为看到一个不熟悉题目而增加紧张感,遇到不会答的题目,认真展开思路想一想,如果没有想通,暂时放下,不可占过多的时间,免得耽误了做其他会做题目的时间。会做的题做完之后,再回过头来做难题。要仔细检查、避免漏错。大题、难题多花点时间。时间较少,普通题目看一遍即可,多看一看重点题目。特别要把卷正反面都查一查,不要有漏答的题目。

  还可以在考试前和考试中喝一点板兰根、清热冲剂、菊花茶等清热降火的中药,有利于保持头脑清醒。

  如果孩子考试怯场过于严重,就要向心理医生求助。

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