你在为谁读书读后感

时间:2023-04-07 14:29:09 心得体会范文 我要投稿

你在为谁读书读后感

  细细品味一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的你在为谁读书读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

你在为谁读书读后感

你在为谁读书读后感1

  工作之余,断断续续的读完了供油部给我们每位员工发的三本书之一《你在为谁工作》,细细思来,颇有感悟。

  这本书阐述了一名优秀的员工在工作中应具有的工作态度,以及自身的心态,那就是一个人在工作中不管做任何事,都应将自己的心态回归到零,把自己放空,抱着学习的态度将每一次任务视为一次机会,要从心理上认识到为别人工作的同时,也是在为自己工作,这样你就会体会到工作所带给你的乐趣,并在工作中实现自我价值。

  我们大多数时间都是在工作,因为工作可以解决我们的生计,可以提高我们的生活质量,但工作的意义不仅如此,工作中的'困难能锻炼我们的意志,工作中的任务能拓展我们的才能,更重要的是我们要珍惜工作机会,体会工作中的乐趣,从而达到体验人生的意义,只有树立正确的工作态度才能焕发工作热情,才能在工作中施展自己的才能实现人生目标。

  理论联系实际,明白了工作的意义和端正了工作态度,就要运用到工作中去。一要认真努力工作无论做任何事都要以学习的态度认真工作。二要珍惜工作机会,要对工作心怀感激,每一份工作都是一座宝贵的钻石矿,要好好的挖掘,尽职尽责的做好目前的工作就能找到属于自己的钻石—包括职位的上升和财富的增加。三要爱岗敬业对工作要有高度的责任感和忠诚感,要以主人翁的心态来对待自己的本职工作。四要在工作中办事要有效率决不拖沓,积极努力的完成自己本职工作,不要寻找任何借口。五要富有凝聚力,在工作中不可缺少同事之间的协作要发挥团结合作精神。

  总之今天的成就是昨天的积累,明天的成功赖于今天的努力,现在就让我们重拾工作激情为我们的美好将来努力工作吧!

你在为谁读书读后感2

  《你在为谁读书》读后感

  为么要读书?你在为谁读书?如果结合自己的生活质量,职业方向,社会地位,人生价值,你就会明白,仅要读书,而且要读好书,是为自己从平凡到优秀至卓越而读书。以现代人的眼光看一个孩子的优缺点,我们通常只看他们的成绩和表现,其实“功夫在诗外”,品格才是影响孩子成长的关键因素。今天的90后有许多优点,但也存在一些共性的问题:缺乏理想和目标,执着的钻研精神不够,责任感不强,抗压力和抗挫折能力差,不善沟通等。帮助他们进早了解性格上的缺点可以提升他们的成绩,有助于他们健康快乐的成长,还能使他们受益终身。在这本书里面,主人公“心仪”利用父亲的.身份来时刻教育儿子和儿子的同学,虽然他们在生活遇到了许多挫折,但在“心仪”的指导下变得成熟稳重了,这就是有一个好性格的充分证明。性格影响着一个人的命运,好的性格可以将你带进成功的大门;好的性格可一将你的未来变得充满光明和希望;好的性格可以让赢得别人的高度评价,成为最闪耀的一颗星星。所以我们现在要抓紧对下一代的培养和教育,因为他们是我们心灵的寄托,为了他们的未来我们要从小事开始抓起,改变他们的错误观点,提高他们的思想觉悟。读书其实就是为了培养人的性格,性格决定着人的未来和他做人的基本准则,为了孩子我们也要好好读书,为他们的有个好性格作垫脚石。现在我们已经知道书是为自己而读的,自己大脑的知识和自己的性格都是书来决定的,所以读书非常重要。希望我们每个人包括孩子们都多读好书,为自己的未来带来明媚的阳光。

你在为谁读书读后感3

  《你在为谁读书》的主人公是一个富家子弟,叫杨略。作为有钱人,杨略更有理由怀疑他在为谁读书,于是他便逃学旷课,成绩变得惨不忍睹。直到有一天,杨略收到了一封信。这封信上的内容激励着他前进。而后,这封信的主人每月都给他寄信,他也从信中感悟、理解到了许多,更为以前的种种恶迹感到了愧疚不已。于是他化这些为动力,终于取得了成功。

  而此时,他也明白了寄信人是谁…… 你在为谁读书?这一点一定许多人都想过吧?但是,又有谁真正明白呢?问到这个问题,许多人都会回答:我在为自己读书!那么,你为自己读什么?有一个好前途?有一个幸福的未来?

  这当然是我们所希望的,我也愿意为这一点去努力。可是,我们可以从史书上发现,爱迪生、爱因斯坦、拿破仑以及许许多多被后人所崇敬,所爱戴的伟人们,他们的童年是辛苦的,他们为自己的目标而奋斗一生。可是,他们的生活是幸福的吗?

  这些伟人们有许多一生一世也仅仅拥有一间自己心爱的`画室或者实验室,他们也将自己的心自己的身投入到了事业里,但在他们在世时仍然被一些人陷害、唾弃,只有去世后,世人们才会醒悟。比如哥白尼,他便为真理牺牲了肉体,不过他的灵魂却永远活在了人们心中。

  也许有人会有不同意见,但是我觉得,我们是为了真理而读书,为了理想而读书,为此,我们应是上刀山下火海粉身碎骨也无所谓,只有这样的人的一生,才是充实的,才是有意义的!这就是我对“你在为谁读书”这个问题的最终解释。

你在为谁读书读后感4

  如果说一个人的一生为80年时间,除掉童年和学习生活以及老年休养的时间外,对人类社会最有意义的就是一个人一生中的工作时间,从时间度过的效益上来说,人生的重要意义主要体现在一个人的工作过程之中。不管每个人一生中的工作时间长短,也不管一个人从事怎样的工作和职业、工作的`内容对人类社会进步的作用微小或者巨大,每一个人的工作总会要对所处时代的发展和进步起到一些应有的贡献,没有每个人在工作中的这些贡献,也就不会有人类社会整体意义上的进步,这也是为历史发展所证明了的客观事实。

  工作确实是一个人一生中最有意义、最有价值的时间,人生的重要意义确实就在工作之中。

  如此重要的“工作”在人生中的意义到底是什么?读完了《你在为谁工作》之后,我们得知:“工作”是人生才智展现的舞台、我们读书获得的知识、我们的应变能力、适应能力、协调能力都将在自己的工作中展示出来;“工作”又是生命获得意义的一种过程;“工作”也是个人目标得以逐步确定的唯一途径;“工作”是忠诚品格冶炼的熔炉、“工作”是学习“要事第一”等人生重要原则的最好课堂、“工作”也是一个人态度的“同义语”、“工作”和学习能力永远伴随在一起、“工作”和团队协作精神须臾不能分离……。我相信,通过一个月时间的阅读、讨论和思考,我们每个人都收获了许多。

你在为谁读书读后感5

  在茶余饭后,我阅读了《你在为谁工作》这本书,为作者深刻而细致的观点折服,心中有一种豁然开朗的感觉。书中有这样一段话:“工作是一个施展自己才能的舞台,我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力、我们的决断力、我们的适应力、我们的应办力、我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我,表达自我的机会,以及如此强的个人使命感和一种活着的理由,工作的质量往往决定生活的质量。”

  不管从事什么事,什么样的工作都要明白一点,那就是我们在为自己工作,只有工作才能满足我们的各种需求。例如:物质需要、精神需要、都只能通过努力工作才能实现有工作的机会,才能让自己充分发挥能力,有展示自己的机会,我们所做的一切工作,都是为我们实现目标而做的,珍惜目前的工作机会,就意味着端正心态,干好当前工作就是对自己负责。

  工作中我们会发现很多机会,通过实践努力才能更好地把握机会实现理想,要有积极进取的'敬业精神,其次是要改变自己的坏习惯,利用空闲时间做一些有益于自身发展,提高能力的事情是必要的。在今后的工作中,认真总结审视自己、努力工作和学习、不断提高自己、脚踏实地的干好本职工作实现自身价值。

你在为谁读书读后感6

  《你在为谁读书》一书由尚阳所著,这是写给青少年的励志著作,是中国人成长的圣经,在我们小时候,我们总认为自己是在为别人读书,觉得读书是一件痛苦的事,实际上,我们是为了自己。下面给大家带来的是你在为谁读书读后感400字。

  平凡、优秀和卓越的差别是什么?三者的区分也许在很久之后,也许只有一念之差。人常说:”人无远虑,必有近忧”。人生中无论做什么事,都要有个计划,这样才能有方向,有目标。而这个目标,犹如海上的灯塔,给过往船只指引方向。又似黑夜中的一盏明灯,认人认清回家的路,不致走错方向,无矩不成圆。

  本书讲了一个初中生—杨略在学习时遇到了诸多问题。而一个叫倪甫清的人给了他帮助,使原本对学习不屑一顾的杨略变成了一个在德、智、体、美、劳全面发展的`优秀少年,在倪甫清的帮助下,取得了很多的进步,考上了重点高中的事。

  起初,我以为这本书是纯粹说教的一本书,开始极不情愿的翻开了它,但这本书不但总结了我们这个年龄会遇到的问题,角度也比较新颖,很适合青少年阅读,明明是说理性的文章,却没有说教的味道。这本书主要总结的问题就是学习的目标和学习方法,从目标,意志、勤奋、爱心、自信、集中精力、品德沟通、恋爱和追求卓越这十个方面展现在我们普遍存在的问题并展开教育。内容有点像《苏菲的世界》。但更通俗易懂,更贴近生活。态度决定成败,方法决定细节。视野决定格局,性格决定命运。卓越和平凡可能只是一念之差,卓越还是平凡,你自己来选。

你在为谁读书读后感7

  《你在为谁读书》读后感本书作者,一位ceo,鉴于个人,从平凡到优秀再到优秀再到卓越的历程,对国内的青少年如何在学生时代就开始培养自己成为卓越者所需要的潜能给出了规划和答案。的却,正如书中所说:读书很苦,读书很累,读书很无味。读书,本只是完成国家规定的九年义务教育,就尽到了一个合格公民的责任和义务,可是很多人都选择了继续深造学习,头悬梁锥刺股,废寝忘食的在学问的海洋中遨游和探索。

  这位作者,根据自己多年的奋斗历程和人世的深刻洞察,将芸芸众生大致分成的四种类型:第一类石卓越的人,即领袖。这种人具有主动性。主动性就是没有人告知,却在做着恰当的事情。除了完成他分内的事之外,一切有益的`、合适的的事,他都会孜孜不倦的地去做,因为他有理想、有使命感、有顽强的意志和超凡的能力。第二类是优秀的人。任务只需布置一次,他就会认真地做好,不论有什么困难险阻,不需任何人再讲第二次,而且下次再做同类事情就不需要别人耳提面命了。第三类是非常普通的。这类人,事情要别人布置两到三次,提供相应的条件,他才会相应地去做好事。第四类是永远的“贫困者”。他们处于最底层,这种人只有在饥寒交迫、山穷水尽的时候才会奋斗一把,要背后有人踹他一脚才会出门找食。

  通过这本书,我深切的明白了学习的重要和必要性,从今以后我要为自己学习!

你在为谁读书读后感8

  《你在为谁读书》终于被我“啃”完了,我读的是第一季的。作家尚阳为我们讲述了5个初中生的成长故事。主人公杨略、孙甜、陈之浩、袁征和顾盛凌原本是小学同学,后来因为一些缘故被分在了一个班,他们5个人一起成长,一起玩耍。最终,在神秘人心仪的帮助下在中考中取得了好成绩,在他们成长的道路上,都遇到了不同的挫折。

  “读书很苦,读书很累,读书很无味。”我看见这几句话后突然觉得这恐怕是很多人读书的感受吧!许多人不爱读书,也许就包括以上的原因吧!我也不是一个天生爱读书的'人,以前也觉得读书真的是很没意思,枯燥。但是在我从书中收获了很多的时候,我发觉自己就像已经爱上了读书,读书很苦,读书很累,读书很无味。”我觉得这句话说出了许多同学的感受,许多学生不爱读书,也正因为这个原因。但是,当你从学习中、读书中领略出其中的快乐,化被动为主动,你就能登上高峰“一览众山小”。我们读书是为了自己,不是为了别人。我们认真读书,学到了好学问、大智慧,得到好处的是自己,别人一点便宜也占不到。就好比杨略一样,初一时成绩中下,3年的磨练和爸爸暗中的帮忙,自己通过努力,终于成功了并享受到了成功的快乐。在这本书中,心仪曾把成绩表现分为3种:一种是平庸、一种是中等、另一种是卓越,把学习的感觉分为4种:痛苦、平淡的快乐、突破和很快乐。这清楚地写出了学习的感觉往往决定了学习的好坏。

  态度决定成绩,方法决定成败,视野决定格局,性格决定命运。只有了解你在为谁读书,你才能成就最好的自己。

你在为谁读书读后感9

  “你在为谁读书?”现在似乎很少有人觉得这会是个问题,在休息时,不妨回答一下吧!

  有人觉得读书很苦、读书很累、读书很无味。对,读书哪能跟玩那激情四射、帅呆酷毙的双节棍相提并论?但是读书,也不是那么枯燥无味的事情。

  头脑聪明、思维敏捷,就是不肯用功,是不是跟你很像?书中的杨略也是这样。只是跟一般人比,作为富家子弟,他更有条件怀疑读书的意义,他不知道是在为谁读书。当一件事变成了被动完成的任务,就很难有趣味产生。于是,他致力于在篮球场上挥洒汗水,极力逃避来临的中考。

  后来,杨略每个月初都收到了一封神秘信,信的内容把他“修理”的心服口服、五体投地,他按信中的招式训练起来。令人难以置信的是:杨略,这个沉迷于玩乐的少年,修炼之后竟成为世人眼中的好孩子。

  这本书使我明白了很多道理,令我印象最深的是:我们要读书就要坚持,坚持不懈不是永远守着一件事不放,而是全心全意做好眼前的事,再向自己的理想逐步靠近。天才不一定成功,最聪明的人也未必能得到幸福。生命就像是一篇文章,结尾处有的人用的`是句号 ,有的人用的是惊叹号,也有的人以问号来结束。

  翻开这本书,挑战你的悟性!合上这本书,确认你的坐标!建议此书送给那些脑子聪明又不肯用功的人。

你在为谁读书读后感10

  《你在为谁读书》是中国的一名ceo尚阳写的,这本书是给青少年的礼物。这本书对我来说受益匪浅。

  故事的主要内容是这样的:十六岁的杨略是一个即将迎接中考的学生,他头脑聪明,思维敏捷,但就是不肯用功。他是一个富家子弟,不用思考以后的.生活,认为自己不用奋力读书。他喜欢篮球,当他正致力于在篮球场上尽情挥洒汗水时,却似乎忘了即将来临的中考。直到有一天一个陌生人的来信,在他的教育下,杨略终于考上了重点高中。这个陌生人的主要目的就是让杨略有一个奋斗的目标。

  每个人都有自己的理想,但只有勤奋努力的人才能实现。不过,现在想想我还真是惭愧。我每次都会在放暑假和寒假时制定一个计划,就虽然没有精确到几点干什么,但也很明确。开始时还能勉强坚持,但过了几天,就失去了信心,不在管他。结果每次都是还差几天开学时才火急火燎的开始赶作业。

  没错,谁没有理想?德国的著名诗人歌德曾经说过:“我们的生活就像旅行,理想是导游者;没有导游者,一切都会停止,目标会丧失,力量会化为乌有。”但要朝着自己的理想努力,不能两天打鱼三天晒网,没有恒心。也不能把自己的理想定的太高,要量力而行,一步一个脚印的脚踏实地的

  完成。在此过程中,要不断增强自信,进行自我激励,慢慢的走向成功。

  现在让我们制定自己的目标,朝着目标努力吧!

你在为谁读书读后感11

  你在为谁读书?也许有人会笑我问得傻,当然是为自己了。不错的确是为自己,但是我们沉迷于电脑游戏时,当我们不思进取时有没有谁会想到这个问题呢?在这个暑假里我就读了一本《你在为谁读书》,感想挺深的。

  故事用小说的形式讲了五个性格各异的少年,在生活与学习中遇到的许多困难和有趣的故事,他们分别在不同的环境中得到了别人的指导,终于成长起来。其中我印象最深的是主人公之一——杨略。

  杨略聪明但不肯用功,家境优越父母上班很忙无法照顾他。于是他每天把课余时间都放在打篮球和玩电脑上,极力逃避即将到来的升学考试,直到有一天他收到一封署名倪甫清的神秘来信。神奇的是信每个月初都会准时到,而且对他的一举一动都了如指掌。信中不但举了许多名人成长的'故事,还对杨略的学习生活提出了许多针对性的建议,最后杨略心服口服,并按照来信的建议做了起来。通过这十封信的指点改变了自己的缺点,变得阳光、坚强、乐观向上,居然考上了重点中学。故事的最后终于揭晓了这个叫“倪甫清”的人竟是杨略的父亲,是父亲用书信的形式教育杨略,使杨略成长起来。

  读完了这本书,我感觉自己许多地方和主人公很像,懒惰、做事不能坚持,不自信,成绩忽上忽下的。在今后的学习中就像书中所说的,无论做什么事不能只做到“差不多”或半途而废,要严格要求自己努力做到最好。毕竟我们是为自己而读书,而不是为家人为老师,努力了就会有回报的。同学们,现在就让我们想象一下,将来要做的是普通的人还是优秀的人,并时刻问自己:我在为谁读书?

你在为谁读书读后感12

  作为一名教师,我每天都在忙碌中度过。学生的退步会让我心焦;家长的不配合会让我委屈;繁琐的工作会让我烦心;领导、同事的不理解更让我灰心。长期的压抑差点让自己成了职场的怨妇。

  有此机会拜读了《你在为谁工作》后,心中竟有了一种豁然开朗的感觉。书中约翰?洛克菲勒说了这样一段话:“工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力,我们的协调能力都将在这样一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度充实自我、表达自我的'机会以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。”这段话让我明白了工作的意义。

  是啊,工作质量决定着生活的质量。整天生活在无休止的抱怨中,我们哪来的生活乐趣呢?任何事情本身是没有情绪的,都只是我们按照自己的观念看法强加在事情身上的。有时候,能换个角度想一想,心境就完全不一样的。就如我可以因为要上班而牢骚满腹,也可以因为我还没有失业而欢呼雀跃。我可以因为工作多而烦躁郁闷,也可以因为我在工作中能锻炼能力而欣喜。书中也提到:在工作中,不管做任何事,都应将心态回归于零,把自己放空,抱着学习的态度,把每一次都视为一个新的开始,一段新的经验,一扇通往成功的机会之门;如视工作如鸡肋般食之无味、弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有裨益。所以,让我们调整好心态,带着爱去工作,用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。也请记住:不要让任何借口挡住我们前进的步伐。让我们重燃对工作的热情,绝不拖延,要立即行动。

你在为谁读书读后感13

  《你在为谁读书》的主人公是五个性格特征各不相同的五个中学生,故事从kao艺校失败的杨略开始,讲述了同蒲中学的五个学生在学习生活中遇到的困难和有趣的事,在“心仪”的指导下改善自我,最终成就了最好的自己。讲的内容分别为“挫折”“懒惰”“目标”“快乐”“竞争”“偏科”“恋爱”“逆反”“方法”“冲动”“沟通”“创新”“压力”和“感悟”。

  我知道我们读书不为别人,就是为我们自己。书中的那五个中学生是这么的幸运,在迷茫的成长道路上有人为他们指明方向,他们失落的时候有“心仪”安慰,他们靠“心仪”将学习转苦为乐,那我们呢?我们在迷茫的成长之路上也要努力找到“心仪”,也将学习转苦为乐。呵呵,在这本书里我有很多收获。

  我从这本书里感受到的是“心仪”的重要,要是那五个中学生没有什么“心仪”的.引导,杨略会继续懒惰,孙甜会继续内向,陈之浩会继续冲动,袁征会继续懦弱,顾盛凌会继续逆反。所以这本书是在呼吁我们来寻找“心仪”吗?那我们找得到吗?谁会像“心仪”那样对我们如此关注并有耐心地指引我们呢?“心仪”不是谁,他应该在我们每一个人的身边,我看我们什么时候找到她,在她的帮助下将我们培养成优秀的人才。

  “我们不能输给挫折,我们不能懒惰,我们要有目标,劳动创造幸福,爱拼才会赢,我们不能偏科,我们不能恋爱,我们不要逆反,我们要懂方法,我们不能冲动,我们要会沟通,我们要能创新,我们要能面对压力,我们要成就最好的自己”。读了这本书我是有很多收获的,我学到了如何面对那些问题。但愿我早日找到我的“心仪”。

你在为谁读书读后感14

  近日,在医院组织的“书香三八,读书活动”期间,我读到了《你在为谁工作》这本书,读后让我顿时深有感悟,感觉受益匪浅。

  这本书主要阐述了我们为何要努力工作和如何去努力工作,让我们明白任何人任何岗位,只要通过自己的不断努力都是可以成功的。

  随着社会的进步,人们的需求越来越多,我们的工作压力也越来越大,尤其是护患关系越来越紧张的当今社会,作为一名临床护理工作人员将面对的是非常严峻的考验。经常听到有些人因为薪水少、工作时间长、工作环境差、任务繁多、人际关系不协调等原因而自卑、埋怨、发牢骚,把干工作当成一件十分苦恼的差事,应付了事。然而这样的工作心态使他们过的并不开心,更严重的是长期郁闷使人精神萎靡,没有了精神支柱,整个人也就消沉了,更别谈实现自我价值了,我不禁想问“曾经的豪言壮志都去哪儿了呢?”

  就在读完《你在为谁工作》这本书,我心中有一丝豁然开朗的感觉,书中写道“工作的质量往往决定生活的质量。”难道年纪轻轻的.我们就要以五六十岁的心态去面对二三十几岁的生活么?不!不可以!

  有句话说得好“态度决定一切,态度决定成败。”我们要的就是对待工作的态度,要的就是“我在工作”到“我要工作”的转变。

  想想刚毕业踏出校园时,我们曾经许下神圣的的南丁格尔誓言。在这个浮躁的时代,护患关系日益紧张的环境下,我们更需要怀着一颗赤子之心去重燃工作的激情,让我们每个人能够从内心深处承认并接受:我们在为他人工作的同时,也在为自己工作。痛苦工作也是一天,开心工作也是一天,与其痛苦工作不如开心工作,在开心工作中享受乐趣!

你在为谁读书读后感15

  《你在为谁读书》我读了两册,这本书让我们越过坎坷;这本书让我们不再为学习苦恼,这本书指引我们走向成功。

  这本书的题目,更是让我深思。你在为谁读书道出了我们学生普遍存在的一个疑问:我们一直在为谁读书?是在为老师读书吗?还是在为父母读书?现在我知道了,我们读书不是为了任何人,而是为我们自己,读书可以让我们增长知识领略快乐,受益的也是我们自己而不是别人。

  这本书通过小说加书信的形式寓教于乐,塑造了五位性格和家庭背景不同的学生,他们在学习与生活中遇到了各式各样的困难和有趣的故事,性格的缺陷得以充分的.表现,在一个又一个神秘人的指引下,他们历经了痛苦的自我改造过程,最终成就了最好的自己。

  这本书中的案例非常普遍,在我身上就出现过。懒惰,时间停止,一切将为零。我最大的毛病也是懒惰,我总是能找出成千上万个理由来给自己辩解为什么事情无法完成的原因,而我对事情应该怎样完成的理由想得又少之又少。在这本书的帮助下,它让我知道了成功是属于每一个刻苦加勤奋的人,从现在起我要珍惜每一分每一秒的时间,我相信只要努力就一定有收获。偏科,在我身上也经常出现,“没有宽底边,打不起高三角,先找乐,再找成功”是啊,学习,哪一科都不能不学,这样才能做到全面发展。

  态度决定成绩,方法决定成败,性格决定命运。只有了解你在为谁读书,才可以让我们学习起来更轻松,更愉快。

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