神秘岛学生读后感

时间：2023-03-28 18:24:44 心得体会范文我要投稿

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神秘岛学生读后感

　　当看完一本著作后，你有什么领悟呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编帮大家整理的神秘岛学生读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

神秘岛学生读后感

神秘岛学生读后感1

　　这篇课文让我领悟到了众多启示，它以第三人陈的形式来叙述了工程师、水手、记者等人的惊险遭遇。在一无所有的情况下，他们团结一致、互相配合·，发挥自己的优势，从而在小岛上过上了丰衣足食的生活，他们自始至终洋溢着乐观主义精神和大无畏精神，再次体现出“自助者天助”这句格言的深刻含义。

　　“在这整个月里，他们并没有在新居里闲呆着，细木工匠有活要干。于是他们做了些桌子、椅子、柜子，把那些主要的房间布置一下，又做了些床架，厨房装了隔板。”这一段话说明美好的生活是敢于探索、敢于创造的精神和智慧去来的。细想，如果生活中没有报复和理想，没有乐观的精神，那么生活将变得枯燥、乏味。因此，我们就要有理想和追求，在生活中敢于向困难挑战。只要我们相信自己，敢于探索真理、敢于创造，那么我们就会在人生的征途中劈波斩浪，克服一切困难，从而走向成功，我们的生活也会变得多姿多彩，饱有趣味。

　　这些遇难者的团结友爱、互相信任、互相帮助的`精神品质值得我们学习。如果生活中没有信任和友爱，那么世界将会变得枯伐无味；如果生活中没有信任和友爱，那么人时间将会尔虚我诈，只顾自己不顾他人，世界就会成为品德低下、弱肉强食的时代；如果生活中没有信任和友爱，即使月光在明亮，也遮掩不住世界的冷漠，即使世界多卡么先进，也失去了原来的温馨。因此，我们要与他人互相信任、互相关爱、互相尊重，要是人间充满爱，即使生活多么简朴，也是温馨幸福的。

　　今天我得到了很多启示：书是人类进步的阶梯；舒适知识的源泉；书是生活的解码；书会使人们的人格得到升华。因此，我们要多读好书来提高我们的素质和修养从而吩咐自己的知识，净化自己的心灵升华自己的人格。

神秘岛学生读后感2

　　这个故事写了赛勒斯史密斯、吉丁史佩莱、纳布、潘克洛夫和赫伯特几个人乘坐氢气球逃离士里满，结果风暴把他们吹到了无人岛。他们奇迹般的活了下来，和海盗做惊险的抗争，遇见了一个陌生人艾尔通，还收留国一个猩猩仆人――杰普。一切都要从无到有，他们必须凭借双手开创家园。最终林肯岛爆炸了，他们乘从“邓肯号”回到了美国，开始了幸福生活。

　　相比于他们的沉着、冷静、坚强、智慧，联系到我们同学呢？假如你一个人到了无人岛，你会怎样样？会怕死、饿死、渴死……而他们坚强地活了下来，简直让人不敢相信！在生活中，也应当坚强，不能因为一点点困难而退缩，不能做温室里的花草，一丁点风吹雨打就会枯萎，应当做挺拔的苍松，不管狂风暴雨也毅然挺拔。他们到了岛上，虽然手无土寸铁，最终却自我开创了一个温暖的住宅，我们每个人都应当向他们学习。又比如我的黑管，有时我真的.想放弃，看着一排排跳动的蝌蚪似的五线谱，我就会眼花缭乱，低音转中音，中音转次高音等弄得我头疼脑胀，好几次都把次高音吹成低音，这个吹气的力度既不能太急也不能太缓，吹着吹着，就会不细心冒出一个让人捂耳朵的破音，我所以异常怕吹次高音。有时会觉得自我很累，很委屈，可是想想他们的经历，觉得自惭形秽。

　　有一个片段写了当艾尔通被海盗抓住时，海盗让艾尔通加入他们，可艾尔通宁死不屈，最终被工程师等五人找到并救了出来。为了同伴，他能够忍受长期而残酷的折磨，这是多么勇敢啊！书中有写到“神秘人”，可是一向都不明白他究竟是谁，到了之后，才明白他是尼摩船长。船长帮他们消灭了海盗，救了赫伯特，还写信让“邓肯”号救他们。多么善良的人啊！这个故事让我学会了很多，我会一向以他们为榜样的。

神秘岛学生读后感3

　　今日，我经过线上阅读，读了名扬世界的作家：儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”的最终本：《神秘岛》。

　　凡尔纳先生用细致而豪放的笔调，描绘了一个波澜壮阔的海洋，构成了“海洋三部曲”。在最终本《神秘岛》中，五个逃难的战虏，乘坐的气球坠落到了一座位于太平洋的荒岛之上。他们辛勤劳动，用双手打造了一座美丽的林肯岛。在”神秘人”也就是第二篇章《海底两万里》的尼摩船长的帮忙下，他们打败了海盗，找到艾尔通，在林肯岛沉没之前，被第一篇章里的罗伯特奉命接回艾尔通也就是本乔伊斯回国的船救出。

　　在这一篇章中，凡尔纳先生对前两个篇章进行了汇合与结尾。书中隐含了许多深刻的人生哲理：如他们打造林肯岛时，寓意做事要坚持不懈，并且要团结互助；再如尼摩船长，虽然他仇视人类，还战斗过，但他也有善的一面：他救了工程师、托普、哈伯……以及他给罗伯特留信，让工程师他们获救……看一个人，没有全部善的，看人要全面。就如他说的：正义并不代表善，有时要做些恶！还有艾尔通：他虽然以往欺骗了格里那凡勋爵，但他悔过了12年，为工程师他们辛勤劳作，并抢救出了尼摩船长给他们的盒子，并交回了给了工程师。有错误并不可怕，只要人有一颗知错改错的心。

　　我如果落到荒岛上，我能像工程师一样，用智慧的头脑，解决生存的难题吗？我如果遇到了难题，我能像记者一样，用渊博的知识，来化解面前的.困难吗？我如果犯下大错，我能像艾尔通一样，用知错能改的心，来忏悔从前的过错吗？相比他们和我自我，我陷入了沉思……

　　以往有那么一次，我真的害怕极了！我不细心把家里人心爱的一个碗给打碎了。于是偷偷藏起碗的残骸，更不敢承认自我的过错，反而把职责推给妹妹。为了不被批评而隐瞒。《论语》有曰：“小人之过也必文”。一向以来，这件事深深地压在我的心底，我欠妹妹一个道歉，我欠自我一个坦诚……

　　我明白！从此，艾尔通的行为将成为我成长路上的标杆。

神秘岛学生读后感4

　　这本书讲的是：1865年3月23日，吊篮里的五个人离开了里土满这座死城，却遇上了大风暴，海浪卷走了塞勒斯.史密斯，的一位工程师，剩下的这几个人被飘落到了一座孤岛上，这座岛枝繁叶茂。他们在孤岛上找到了一个山洞，称他为“壁炉”住在“壁炉”的人，打算第二天去找塞勒斯.史密斯。第二天晚上，纳布带着大家找到了工程师。工程师身体虚弱，大家带塞勒斯回到了“壁炉”养好了身体。之后，大家称这座岛为“林肯岛。”它们在岛上发现了死火山、各式各样的树和许多河流。

　　第二天，他们沿着其中一条河流往前走，有一个凹陷的地下瀑布。他们在地下瀑布里发现了一个山洞，他们称他为“花岗岩宫”之后他们就住进了新家。然后，他们还发现了很多奇怪的事情，这些事情都可以证明岛上是有人的.，但是，他们始终没发现那个神秘的人。他们还造了一艘木船，塔波岛历险。之后，塔波岛发现了一个人——艾尔通，然后，他们教艾尔通会说话后，艾尔通简述了他的事情。后来，他们成了好朋友、。工程师用岛上的东西制造出了很多他们需要的电子产品。之后，他们还遭遇了海盗，都是那位神秘的恩人用水雷炸坏了海盗船，炸死了海盗，才使他们活了下来。一天晚上，大家都在新家里，却收到了艾尔通那边的电报，可是，那边没有人呀，结果，她妹就要找到神秘的恩人了，他们顾不得睡觉，走到了艾尔通的那边按这一张纸条走到了海底山洞，找到了神秘的恩人他是——尼摩船长，最后，他死了。那群人回到了祖国。

　　这个故事告诉我们了：飘到孤岛，要齐心协力，才能回国。

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神秘岛读后感12-16