网球课心得体会

时间:2022-09-07 11:11:15 心得体会范文 我要投稿

关于网球课心得体会

  某些事情让我们心里有了一些心得后,心得体会是很好的记录方式,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编收集整理的关于网球课心得体会,希望能够帮助到大家。

关于网球课心得体会

关于网球课心得体会1

  本想第一学期就选网球,结果因为没选上只好让早已准备好的球拍在宿舍里尘封了整整一个学期。

  庆幸的是第二学期终于选上了网球课,网球于我而言有着很大的魅力,虽然从来没碰过网球,但是这项运动的魅力却从未减弱过。本以为网球就像乒乓球、羽毛球等的小球类运动一样,但是等到第一次拿起球拍踏上网球场时才发现,网球并不是想象中的那么容易驾驭。在刚开课时,我花了很长时间来克服自己在羽毛球、乒乓球运动中的思维模式,比如当球飞向自己时,总想着像乒乓球那样压低球拍面和地面的夹角将网球“抽杀”回去,但是无论怎么尝试,球总会撞到网上。自己仔细思考才发现,其实两者的击球机理还是有一定差别的,网球相比乒乓球更重,空气对其阻力更小,因此对弧线的需求更加严格。

  学习网球已经有三个多月的时间,自己的进步还是能够明显感觉到的,从一开始的发球都发不好到现在逐渐和班里的同学打比赛,因为有了一点一点的进步,我对网球产生了更为浓厚的兴趣,为了提升自己的网球技能,我和搭档还不惜跑到北京林大向网羽协会的高手们请教学习。我期盼着我能像专业的网球选手那样能轻松自如地驾驭网球的那天。师傅引进门,修行在个人,课后我从网上了解很多关于网球运动的知识。

  通过学习网球运动中的技能、心理、规则、礼仪等基础,我逐渐将网球文化所要求的思想模式、道德规范、行为准则融为一体。任何一种运动背后都有着深厚的文化作为支撑,而文化作为一种价值取向,也体现着人们所追求的目标。在打网球的过程中,不仅锻炼了我的身体,锻炼了我的反应和判断能力,还锻炼了我的意志力和与搭档的默契。

  这学期的网球课给我最大的感受就是等把一切所需的东西学会了再去办事,那你在起跑线上就输给了对手。我并不是在强调基础不重要,而是说只有将理论与实践相结合,才能更好的理解掌握理论知识,同时将理论更好的运用于实际当中。郭老师的教学模式很好,能让我们很快的适应网球这项对于很多人来说相对陌生的运动,打比赛这样的形式也是我最喜欢的。给老师的一点建议是:希望老师能适当的传授更多非课堂要求的网球技能比如击球步伐、网前截击等的内容,这些知识老师只要起到一个灌输、引导的作用就可以了,对网球感兴趣的同学自然会顺着老师的引导去充实自己。网球以成为了我业余爱好的一个重要活动,希望在今后的网球运动中能更上一层楼。

关于网球课心得体会2

  在我们的暑假中有许许多多好玩、有趣的事情,最近我又做了一件十分有意义的事情,那就是学打网球。

  一天,我和叔叔在公园里散步,突然,叔叔看见有一群人在打网球,叔叔对我说:“我们也来打网球吧!”“好啊,网球和羽毛球不是一样的吗?我不用学就会了。”我信心十足地说。

  “不是完全一样的,因为羽毛球拍和羽毛球都比较轻,而网球拍和网球的重量比较重,而且网球要记分,羽毛球就不用,网球还有许多不同。”

  “别说了,等买完网球拍和网球你再和我讲网球的规则,还有先别教我记分,这么多我会记不住的。”我迫不及待地说。“好吧!我们一起去买。”叔叔说。

  过了一会儿,我和叔叔买好了网球和网球拍,因为网球是叔叔拿的所以我感受不到它的份量。可是,我刚刚开始学的时候一拿到网球拍,就觉得网球拍比羽毛球拍还重许多,我想:这么重的东西我可怎么挥呀;过了一会,我才慢慢适应,叔叔对我说:“我们开始练习吧!你只要接住我的球就算你羸。”“好吧!”我信心十足地说。不一会儿,叔叔就发了一球,这球像箭一样向我打来,我用力挥着网球拍,可是还慢了半拍,我刚刚挥动球拍网球就已经飞过去了,我十分沮丧。叔叔对我说:“不要灰心,会成功的。”听了叔叔的话,我又自信起来。叔叔又发了一球,这一次我用尽了全身的力气,迅速挥动网球拍,终于,我打中了一球,叔叔的脸上充满了笑容,我也开心极了。

  在这个暑假我学会了许许多多东西,不过这一次使我永生难忘。

关于网球课心得体会3

  终于,大二的时候,我成功选上了网球课。当时我真的是欣喜若狂,有一种得偿所愿的幸福感。

  每次来网球场练球,看人家打得那么娴熟,那么有力量,那种对抗的感觉很好,很羡慕。练了网球,我越发喜欢网球了。在这里我算是一名刚上路的网球新手,也深刻的感觉到网球的确是很有意思的运动项目,在学习过程中,网球给我带来了很多,让我拥有了争强好胜的强烈进取心,让我懂得思考加上实干是解决问题的最佳途径。喜欢网球带来的成就感,征服感,还有心情不好时通过体育锻炼正确合理的发泄情绪,让人心情变好。正如老师说的,体育课不是为了挣学分,是让我们有个理由锻炼身体,平时上课都坐着,也不运动,是每周一次的网球课让我们锻炼了身体,保持了良好的体态。

  网球的学习过程让我不断地感受到它的魅力,我在网球学习里体会着球场上的快乐。快乐能让人如沐春风,有谁希望悲伤总在身旁?若悲伤总如一片阴云般笼罩着你,你会如何?试着用快乐去治愈悲伤,我发现着世界的美好。也许我会为每次学习得到的收获而喜悦,但是我更应该看到在学习过程中的感受。不断地在过程中寻找、体会自己的闪光点,会让最终的结果更加尽如人意。快乐的学习过程能让我们受益多多。作为一个动漫迷,网球王子里的每个人的拼搏奋斗、对网球的狂爱以及他们的精湛球技让我痴迷。而且,娜姐给国人带来的喜悦与自豪,更是让我热爱网球。

  起初不太了解网球技术的难易程度,觉得象羽毛球、乒乓球即使不学也能对打几下,想当然网球也不应例外。学了以后才知道网球并不象其它球类那么好掌握。在场上可能连球都打不到,或是把球打的满天飞而且不能很好的控制住球。在网球的初学过程里,刚开始我由于紧张,有时用力地握住球拍,再大力地挥出击球。本以为能够以完美曲线飞越球网,但事实上却是它向天飞去,再落地。但是每当我紧张的时候,在老师正确的姿势指导下,我慢慢地纠正自己的错误,将身体放松了下来。动作的重要并不是要求每一次动作都要一模一样,也不是模仿他人的姿势什么的,而是要让自己感觉击球时非常地舒展,感觉非常的舒服。如果当击球的时候非常放松的话,整个动作必定会十分连惯。所以,在后面的学习过程中,我有了比较放松和愉快的心情。在老师指导下,我学会了拿拍姿势,发球姿势,上网击球姿势等,练习过程中一次次挥拍收回再挥拍,很繁琐,偶尔也会厌烦,可是跟好友一起练习,对打,真的很开心。

  球比以前打的好多了,不是起初只能打一两个,还到处乱飞,能控制住球了。在这种愉悦的状态下,我能够听到球落地、击出的轻快节奏,也让我随着如此的节奏去移动脚步、挥出球拍。试想,如果一直在紧张状态,那么精力已经都集中在了紧张上,又用什么去感受网球呢?当然我们也需要有一定的紧张感,如果太过放松,也无法准确判断球的落点,跟着做出相应的挥拍动作。可是这并不是要一直让神经绷的紧紧的。老师说:“这种小考试紧张什么,这么多场考试都通过了,还怕这个,过度紧张会影响发挥的。”

  整个学期学下来,有苦也有甜,苦的.是练习过程,但当你享受着成功时那种喜悦难以言表。总的来说,网球是一项很不错的体育运动,打起球来很享受,在汗水和球拍的挥打声中让所以不快、烦恼销声匿迹。很庆幸,我能选上网球,培养起我的网球的兴趣,勉强算是学了一年的网球,也算是给自己的学习画上圆满的句号;也很高兴这一年能在网球课上学到这么多东西,很感谢老师的悉心指导。我会在以后延续网球带给我的无穷快乐与享受。

关于网球课心得体会4

  时光飞逝,转眼间网球课就要结课了。在这段时间里和同学们一起在老师的带领下学习了打网球的技术要领,各种发球方式以及网球的很多知识。实现了我高中以来学习网球的梦想。

  (一)网球常识的了解:

  网球运动是一项健康的娱乐活动,是一项灵活,多变,速度可快可慢,隔网对击的运动项目,是奥运会的正式比赛项目。在比赛中,标准网球场地面积不小于36。6米(南北长)×18。3(东西宽)米。现今在世界上有四大满贯赛事,它们分别是:澳大利亚网球公开赛、法国网球公开赛、温布尔顿网球公开赛、美国网球公开赛,大满贯赛事都持续两周。在这四大赛事中美网和澳网是硬地、温网是草地、法网是红土。当然不同的场地有不同的特点:

  红土地——球速:慢、快、相对于草地可以更快或者更慢;草地——弹跳:不规律、不规律且滑、规律;

  硬地——硬地场只能把球弹到腰部甚至膝盖的高度,比赛节奏快,因此被称为“快场”;

  另外,对于参加网球比赛的选手来说,也有很多标准,比如网球服装以白色为主纺行砸远绦洹⒍炭悛女性以短袖、无袖、短裤或短裙服装以舒适轻便能伸缩吸汗的衣料为优。

  (二)网球握拍分类:

  握拍分东方式、西方式、大陆式和双手握拍四种。目前,国内外专家一致公认东方式握拍为最好的握拍法。东方式握拍分为正手握拍和反手握拍两种。

  (三)网球的击球分类:

  正手击球:是网球运动中最基本、最主要的击球方式。其击球动作深长、有力,速度较快,也是最容易取胜的重要击球技术。正手有平击、切削和上旋等几种打法。平击球的速度快,力量大,求被击出后飞行弧线偏直,在地面反弹时较低,易于控制球路和求速。上旋的球飞行弧度高,下落快,反弹后跳的高,不易触网。下旋球产生下旋并向前飘行,落地后反弹很低。

  反手击球:反手击球是在底线附近回击来球和进攻对方必须掌握的基本技术。可分为单手和双手。

  上手发球:速度很快,能给对手造成很大威胁,但失误率较高。

  (四)网球的发球:

  发球是现代网球运动最重要的技术之一。基本上分为平击发球、切削发球和旋转发球三类。有效的发球应具有攻击力,并在速度、力量、旋转和落点方面有所变化。切削发球带有侧旋的特点,安全率较高,是一般选手常用的发球技术,它可用于第一发球或第二发球,也可用于单打或双打。平击发球几乎没有旋转,球速快、力量大,直线飞行,常用于第一发球,成功率虽然低,但一旦成功往往能直接得分。旋转发球带有侧上旋的特点,飞行弧度大,落地弹跳高,但技术难度相对较大,一般适用于高水平运动员的第二发球。(1)截击球

  截击球是网前进行的一种攻击性击球方法,即在球落地之前,便将来球击回对方场地。它回击速度快、力量重、威力大,使对方难以应付,是迅速取胜的一种有效手段。截击球分为正手截击和反手截击两种。(2)接发球

  接发球是网球运动中较难掌握的技术之一。这是因为接球员处于防守地位,球一发出,就需对发来的各种不同球速、落点和旋转的球作出快速的判断和反应,并且要选择各种适当的击球技术来完成接发球动作,而这些技术的运用,要比一般来回击球的难度要高。除这些以外还有很多方式,如挑高球,高压球,放短球,随机球,反弹球等。

  (五)网球课心得体会:

  经过一年的网球学习生涯,我感触颇深。在第一学期学的是下手发球和接球,还有隔网对颠球和切削球,最初练习的时候,挥拍的节奏总是不对,总是接不到球,老师一眼就看出了问题所在,及时指正了我的动作。之后我有了很大的进步。第二学期学习了上手发球。起初学的时候发球有些不习惯,但是经过慢慢地摸索以及打下的基础,我渐渐找到了方法。总体来说,因为有了第一学期的基础,第二学期的学习会比第一学期容易一些。

  总的来说,一年的网球课我收获了许多。最后,感谢老师一年来辛勤地教导!

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