五一期间疫情防控通知

全体师生员工：

　　今年以来，全国已有30个省市出现疫情，特别是节假日期间，各地社会人流量加大，学校疫情防控将再次面临严峻挑战。根据教育部、陕西省教育厅、学校有关文件要求，现就我院“五一”假期疫情防控工作强调如下：

　　1.继续严格校园门禁管理，校外无关人员不得进入教学区，在职教职工凭本人一卡通（人脸识别）进出教学区。严禁非教学区工作人员进入教学区，并请做好家属的教育引导工作。

　　2.师生员工不出省，非必要不跨市流动，不前往中、高风险地区和有本土病例报告的县（市、区、旗）。外出期间尽量不去人员密集场所，并全程做好自我防护。

　　3.学生非必要不离校，离校外出实行请假备案制，当天返校的，由系统自动审批；在外过夜的，本科生由辅导员、书院/学院党委副书记依次审批，研究生由导师、辅导员、学院党委副书记依次审批，审批通过后方可离校。

　　4.师生员工非必要不离市，确需离市的须履行请假备案手续，教职工经研究院审批，报党委教师工作部备案，返回前须向研究院报备交通工具和活动轨迹；本科生经所在学院或书院审批，报党委学生工作部备案，返回前须向所在学院或书院报备交通工具和活动轨迹；研究生经所在学院审批，报党委研究生工作部备案，返回前须向所在学院报备交通工具和活动轨迹。

　　5.确需跨省出行的师生员工，须履行请假备案审核手续。教职工经研究院审批，报党委教师工作部审核，返回前须向研究院报备交通工具和活动轨迹；本科生经所在学院或书院审批，报党委学生工作部审核，返回前须向所在学院或书院报备交通工具和活动轨迹；研究生经所在学院审批，报党委研究生工作部审核，返回前须向所在学院报备交通工具和活动轨迹。

　　6.对假期跨省出行的教职工，返回时须持48小时核酸检测阴性证明，返回后一律居家7天健康监测，期间第1、4、7日各自行进行1次核酸检测，期满后持24小时内核酸检测阴性证明方可进入教学区；学生返校时须持48小时核酸检测阴性证明，返校后实行闭环管理，在校内隔离区进行7天健康监测，期间第1、4、7日各进行1次核酸检测。对省内市外返回的`师生员工，返回后当日自行进行1次核酸检测，结果未出之前，学生在宿舍制动、教职工不进入教学区，第3日进行第2次核酸检测。从陕西省内有本土疫情的市返回的师生员工，按照省外返回人员管理。

　　7.对返校后出发地或途径地变为中高风险地区所在县（市、区、旗）的师生员工，立即按属地要求落实隔离措施或进行校内隔离管控。

　　8.目前仍处于中高风险地区所在县（市、区、旗）或封控区、管控区的师生员工，以及被确定为密接、次密接尚未解除隔离观察的师生员工，暂缓返校。

　　9. 要加强活动管理，按照非必要不举办的原则，严控聚集性活动，提倡采取线上方式举办。确需举办的，按规定向属地疫情防控指挥部报批，并做好防疫方案，各团队均不得邀请来自中高风险地区人员参加线下活动。

　　10.严格落实出行安全，出行需提前规划好行程安排，避免滞留在车站等地。出行选乘正规交通工具并严格遵守学校所在地和出行目的地疫情防控规定。

　　疫情反复无常，愿我院全体师生平安无恙，度过充实、愉快的假期!

　　通知人：

　　日期：

　　“五一”期间，全校师生员工要严格遵守学校疫情防控有关要求，非必要不出校、不离潭、不出湘，师生员工确需离潭的需严格履行外出请假手续。严禁前往中高风险区及省内报告确诊病例地区；严禁组织、参与聚集性活动，假期出行要做好个人防控措施。

　　“五一”放假前，各二级单位要通过各种途径开展一次疫情防控知识宣传教育，引导师生员工关注各地疫情防控形势变化，减少外出和聚集，加强自我健康管理，增强个人防护意识。提醒师生员工外出途中持续做好戴口罩、勤洗手等个人防护，配合体温检测、核酸检测、查验两码等，确保师生安全有序流动、健康平安过节。

　　所有从省外返湘及返潭（含有本土病例发生的省内地区）的师生员工返校前要严格执行“入湘入潭先报”措施，提供48小时内核酸检测阴性证明。从有本土病例（含无症状感染者）报告的省份或省内地区返校的师生员工，要坚持落地24小时内核酸检测，严格落实“入湘即查、入湘即检、入湘即交接”的相关规定。

　　继续坚持“日报告”“零报告”制度，各二级单位要精准掌握假期师生健康状况和出行去向，做到留校人数、离校行程轨迹等健康管理信息底数清、情况明。

　　严格按照《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）》相关措施要求，落实常态化疫情防控措施，确保防疫物资足量储备，加强假期校园管理。保卫处要全面把控进出校园通道，要求进校时全员佩戴口罩、严格核验身份、检测体温、查看健康码和行程卡，外来无关人员原则上不进入校园。全面做好快递邮件管理与预防性消毒，师生员工不要邮购疫情高发国家和地区的商品，严防疫情输入风险。

　　各有关单位要强化校园服务供给，开放教室、图书馆、实验室和体育场馆等，充分保障留校师生学习、科研、工作和生活需求。后勤处要加强生活服务保障，着力满足留校学生“吃、住、学、用、医”等方面需求，提升管理精细化水平，确保校园安全稳定。各二级单位要关心关注师生思想动态和心理状况，妥善解决师生员工实际困难，及时回应合理诉求与关切，强化心理支持与援助。