数学的手抄报内容

时间:2023-07-31 10:55:30 炜玲 数学手抄报 我要投稿

精选关于数学的手抄报内容

  从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家都接触过手抄报吧,借助手抄报可以提高我们搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。什么样的手抄报才经典呢?以下是小编帮大家整理的精选关于数学的手抄报内容,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选关于数学的手抄报内容

  小学数学名言

  1、罗素说:“数学是符号加逻辑”

  2、毕达哥拉斯说:“数支配着宇宙”

  3、哈尔莫斯说:“数学是一种别具匠心的艺术”

  4、米斯拉说:“数学是人类的思考中最高的成就”

  5、培根(英国哲学家)说:“数学是打开科学大门的钥匙”

  6、布尔巴基学派(法国数学研究团体)认为:“数学是研究抽象结构的理论”

  数学小笑话

  武则天是大数学家

  历史教师:“你知道武则天是什么人吗?学生:“武则天是数学家。五过则添,就是发明四舍五入的那位大数学家

  持之以恒

  小虫今天又问爸爸要钱,因为他已经连续几天这样了,他爸爸很恼火,怒道:“为什么天天要钱?”慑于爸爸的威严,小虫喏喏地说:“在上月我们老师要求我们做一件持之以恒的事。

  最佳答案

  数学老师:“一座楼房的楼梯共分五段,每段有20级台阶,若要登上顶楼,一共要跨多少台阶一学生:“当然是所有的台阶!”

  关于数学作文

  我们生活中处处有数学,事事也离不开数学,我从一上学就对数学产生了浓厚的兴趣,尤其喜欢测量和计算,在姥爷的指导下,我不但学会了计算三角形和多变形的面积,还学会了计算长方体和正方体的体积。我想:规则物体的体积用数学公式计算并不难,如果是不规则物体,它的体积该怎样计算呢?我把我的想法告诉了姥爷,姥爷给我找了两块不规则的鹅卵石和一个脸盆,让我自己想办法用学到的知识计算出鹅卵石的体积。

  我想来想去,突然灵机一动,想起了水,对呀!用水测量,于是,我用脸盆接了半盆水,把鹅卵石放入水中,使鹅卵石被水淹没,待水面平静后,在水面处做上记号,拿出鹅卵石,称出水盆(包括水)的重量是1520克,然后,再往脸盆里加水,一直加到放鹅卵石时水面的记号处,再称出脸盆(包括水)的重量是2130克,两次称得结果的差是610克,这就是鹅卵石的体积在水盆中占用的水的重量,在姥爷的指导下,我根据1立方米水重量=1吨的提示,运用体积的计算方式和进率,计算出了1立方分米水的重量=1千克,1立方厘米水重量=1克,鹅卵石体积占用的水的重量是610克,所以,鹅卵石的体积是610立方厘米。

  通过实验,我成功了,心情特别高兴。同时,也使我更加感到数学的奇妙,数学的深奥,它使我感到了数学的乐趣,也提高了我的动手能力。以后,我还要做更多的试验,掌握更多的知识,等我长大了。为国家的建设施展我的数学才能。

  记忆初中数学的方法

  记忆是知识的仓库,学过的知识记得牢,积累的知识就丰富,而丰富知识的积累将为创造型人才的培养奠定坚实的基础。因此我们每一个小学教师都应该重视学生记忆力的培养,教给学生记忆的方法。许多数学知识,不仅需要学生理解,更要让学生记住它。那么,怎样才能提高学生记忆数学知识的效果呢下面介绍几种方法。

  归类记忆法

  根据识记材料的性质、特征及其内在联系,进行归纳分类,以便帮助学生记忆大量的知识。比如,学完计量单位后,可以把学过的所有内容归纳为五类:长度单位;面积单位;体积和容积单位;重量单位;时间单位。这样归类,能够把纷纭复杂的事物系统化、条理化,易于记忆。

  歌诀记忆法

  把要记忆的数学知识编成歌谣、口诀或顺口溜,从而便于记忆。比如,量角的方法,就可编出这样几句歌诀:量角器放角上,中心对准顶点,零线对着一边,另一边看度数。再如,小数点位置移动引起数的大小变化,小数点请你跟我走,走路先要找准左和右;横撇带口是个you,扩大向you走走走;横撇加个zuo,缩小向zuo走走走;十倍走一步百倍两步走,数位不够找0拉拉钩。采用这种方法来记忆,学生不仅喜欢记,而且记得牢。

  规律记忆法

  即根据事物的内在联系,找出规律性的东西来进行记忆。比如,识记长度单位、面积单位、体积单位的化法和聚法。化法和聚法是互逆联系,即高级单位的数值进率=低级单位的数值,低级单位的数值进率=高级单位的数值。掌握了这两条规律,化聚问题就迎刃而解了。规律记忆,需要学生开动脑筋对所学的有关材料进行加工和组织,因而记忆牢固。

  列表记忆法

  把某些容易混淆的识记材料列成表格,达到记忆之目的。这种方法具有明显性、直观性和对比性。比如,要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别,就可列成表来帮助学生记忆。

  重点记忆法

  随着年龄的增长,所学的数学知识也越来越多,学生要想全面记住,既浪费时间且记忆效果不佳。因此,要让学生学会记忆重点内容,学生在记住了重点内容的基础上,再通过推导、联想等方法便可记住其他内容了。比如,学习常见的数量关系:工作效率工作时间=工作量。工作量工作效率=工作时间;工作量+工作时间=工作效率。这三者关系中只要记住了第一个数量关系,后面两个数量关系就可根据乘法和除法的关系推导出来。这样去记,减轻了学生记忆的负担,提高了记忆的效率。

  联想记忆法

  通过一件熟悉的事物想到与它有联系的另一件事物来进行记忆。

  小升初数学计算类型练习题

  1、直接写得数。(5分)

  3.02-0.2 = 40×2% = 1- 617 = 9981÷49 ≈

  67 ÷3 = 7 : 11 = 198 + 256 = 2× 12 ÷2× 12 =

  23 + 2 = 0.23×1000 =

  2、脱式计算。(能简算的要用简便方法计算)(12分)

  3.3×34 +0.75×5.7+75% ( 23 + 12 )×67 - 513

  3- 58 ÷2528 - 310 715 - 711 + 815 - 411

  3、解方程或比例。(6分)

  1.5 x - 0.8×15 =18 4: 35 = 23 : x

  4、列式计算。(4分)

  (1)12 乘 23 的积减去211 ,差是多少?

  (2)甲数的13 刚好等于乙数的30%,已知乙数是60,求甲数。(用方程解)

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