阶段实习总结

时间:2023-04-19 16:34:04 实习总结 我要投稿

阶段实习总结15篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此要我们写一份总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编整理的阶段实习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

阶段实习总结15篇

阶段实习总结1

  来到xx一中快小半年了,当时我们在学校选学校的时候,xx一中给出了一个名额就是小号专业,所以就来到了xx一中,刚来到xx一中,学校给了我一项重要而艰巨的任务,弄起该学校的鼓号队,其实刚开始我已经有预感了,让我来这应该就是弄乐队,我小学到初中都是乐队里的,所以精通一点,所以来之前找我的乐队老师要了一些比较典型的乐谱,例如学校里经常用到的一些歌曲《欢迎进行曲》、《国歌》、《运动员进行曲》,所以我有先见之明的把这写谱子都带来了。

  来的前两个星期开始从初一学生选人,刚接这个任务的时候,感觉压力好大曾经的时候还被急哭过,但通过李书记的开导,最后还是通过我们几位老师共同努力成功了。

  我负责选人,教学生吹号,等把技巧都告诉他们,其他老师帮我看着学生练,当时选人的时候是按一把乐器配两到三个人,所以学生比较多,弄这个乐队也不是只有吹的乐器还有敲鼓类的,所以我忙不过来,就让和我一起来的实习老师程茜帮我弄小鼓,我把节奏告诉她怎么弄,老师毕竟比学生学得快,所以她帮了我很大的忙,因为我本省自己就没有什么经验,而且一下要教那么多种乐器,有的自己还不会,需要学,还要教三十来个学生,有点困难。

  不过我们还是坚持下来了,每天的七八节课都把学生召集过来练,有不少学生自己受不了这苦,后来就放弃了,还有一点就是,学校乐器少,人多,有的学生一直拿不到乐器所以不来了。本来吹小号的二十多个人,到了最后只剩下了六个,还好这六个吹得都是不错的。

  练了一个多月终于把欢迎进行曲的ab段练下来了,在我校的.运动会上,我们有个很好的成绩,而且还在我台上演了一下。老师给与好评。弄完我们学校的运动会又开始忙活县运动会,其实弄这个鼓号队最主要的就是在县运动会上能代表xx一中是一道美丽的风景。我们加紧练习,学校还给准备了乐队的服装。4月20日是县运动会,但是这一天正好也是初一年级的期中考试,学生们都希望演出完之后能在县运动会上看一会,可是时间不允许,很是遗憾。

  第二天我们都知道了我们的鼓号队在县运动会开幕式的节目中还拿了二等奖,我们都很高兴,这两个月没有白费。学校给学生们一人发了一张奖状以给与奖励。他们是学校的小英雄们,是xx一中的28朵美丽的花朵。

  接下来我们开始弄了初二年级的音乐兴趣小组,有合唱团,还有舞蹈的等等。多彩多样,希望我们的到来能给xx一中带来很多之前没有的活动,使一中不仅在学习上耀眼发光,而且在别的方面也是耀眼的。也是发光的。

阶段实习总结2

  时间真的过得好快,一转眼就过了三个月,回头看看,收获了很多也成长了很多。主要的收获是围绕20xx两广青年绿色营的开展而得到的,这不仅给我深刻的感触,也让我对自己有了更多的反思。

  一、绿色营筹备

  对于绿色营,我并不陌生,本人就是xx年广西营的营员,但是跟以往不同的是我作为这次们绿色营的筹委,负责了包括活动策划、方案确定、营员选拔、和政府交流等等在内的这些前期工作,经历了很多不一样的东西。我们的筹备时间非常短,从方案的确定到活动的开展,只有不到一个半月的时间,期间还要包括有踩点和项目方案书的反复修改讨论。在短短的一个半月中经历这么多,和以往单纯去参加活动相比自然感受更深刻。

  我的前期工作一方面是整理活动方案,招募与选拔营员;另一方面是与政府沟通、交流,以取得最大的支持。当初绿色营做起来真的很没底,存在很多问题。时间的仓促和经费的不确定是最大的顾虑,还有营员要在这么短的时间里面招募到,太多的不确定因素要在仓促的时间同时进行,导致工作的时候通常都是一边在整理方案还一边通过QQ与团区委的领导沟通,另外同时还要联系各高校招募营员。还好在绿盟理事会各位理事的通力协助下,一切进展顺利,成功招募到各高校环保社团优秀的环保大学生,并与广东的营员进行了有效链接,为共同开展两广营活动做好准备。

  在忙碌中,突然发现其实几件事情是可以一起做的,几件不同的事情穿插在一起做效率也蛮高的。在活动方案确定下来以后就是人员的选拔了。时间很紧,而我们的营员是从各高校环保社团选出来的,消息发出去以后一直都没有什么回应,可能因为大家都在忙期末考试的事情。

  直到在给各高校的负责人发了短信过后有了回应,才陆续有人报名了。接下来就是营员选拔,营员的选拔主要是通过面试及电话面试还有就是完成筹委布置的作业情况来选拔,选拔过程颇为顺利。在进行营员选拔的同时就绿色营需要招募什么样的营员,谁更适合绿色营等问题也做了比较深的思考。

  对于绿色营的营员的定位,从专业上来说,应该是多种专业的,而本次绿色营的营员也应该是包括各个高校的成员,而不仅仅限于几个做得好的社团。我们更应该把这次绿色营作为各个高校环保社团交流的一个平台,通过总结交流经验让各社团有更好的发展。我们的窝

  ——在前期集训那十天营员们居住的地方成了我们的家、我们培训的教室,那个让我们在以后的日子都会怀念的地方有很多美好的回忆。集训跑步的时候大家一起喊某某我爱你,一起努力为最后的准备冲刺;工作时大家默契的配合一起完成工作;培训时也不忘来一些搞笑放松的环节等等。

  二、实习生贵州互访

  接下来就是我们的.实习生贵州互访了,实习生在贵州的互访原本应该是由我和焯宏负责的,但是由于我一直在忙绿色营的事情,焯宏也在忙他的工作,所以贵州互访的计划和全程安排就由陈旺和宋浩承担了。对于陈旺和宋浩的工作真的是可以说是无可挑剔,非常努力,但是由于很多原因期间的安排并不是非常如人意。

  作为总协调我没有做好期间的交流协调工作,也导致了一些大家交流中的不快。我们7月3日出发,要12日才能回到南宁,绿色营的营员13日集中,这10天里面我在贵州,而绿色营的另外两位负责人在期间还要去踩点,南宁这边的其他准备工作就得由营员自己安排了。这趟走得一点都不安心,一直都想早点回来。

  在绿色营的整个过程中,我也是作为协调员参加的,参加完绿色营再回头看我们的实习生贵州互访,让我有特别大的感触。我一直在想为什么我们的贵州互访会出现这么多的不快,那在绿色营里面要怎么去避免这些问题。相对于贵州互访,绿色营有着更多的不足:除去筹委4人以外,28位营员中有24位相互之间几乎是不认识的,交流就更加不用说了,虽然建有QQ群,但是已经到了期末,大家都在忙考试,也没有几个能上网的。

  为了大家有更加充分的交流,在集中前,我们就定下了后勤组组长,包括集训地点、集训所需要的宿舍都是由后勤组长确定的,在整个过程中,筹委只是负责整体工作的安排,但是不参与具体事情的操作,在一开始就让营员们有一种意识:绿色营是我们大家的,我们都有责任把绿色营办好。

  回想起我们的贵州互访,大家似乎少了点责任在里面,所有的安排都是陈旺和宋浩负责了,他们担起了所有原本我们应该承担的东西。每个人的精力都是有限的,在安排完所有的东西以后很多细节上面的事情就已经无暇顾及了。在贵州的时候一直都没有意识到这一点,反倒是回到南宁以后,在参加了绿色营以后才突然醒悟过来,原来是因为这样才会有这么多的事情。

  以前不管是什么活动,我都属于那种爱冲在最前面的那个,会非常热衷的参与其中,我的位置永远都属于当局者迷的状态,但是在绿色营中我真正站在观察者的位置去看的时候以前很多的不解,很多的疑问都想通了。

  三、两广青年绿色营活动

  终于开营了,经过了10天的磨合,大家带着满满的憧憬出发了,整个营期,大家一起经过了很多波折,那个布满毛毛虫的小学,那些酱油拌饭,做环教时学生的不配合,还有很多的不如意,但是很开心的是看到大家没有一点抱怨,都是想着我们下一步怎么做,该怎样才能把我们这次活动做到最好。这次活动我作为一个观察者一直在看,同时我也在反思这几个月的工作。但最多的还是被大家的热情所感染,被大家的执着所感动……

  绿色营是以“珠江缘”为引,主要活动内容以包括沿途取水样,自然体验、入户访谈,问卷调查,与相关部门座谈,考察珠江水质情况,水利资源利用情况,周边生态环境状况以及周边地区居民生活状态和环保意识等,同时通过公共宣传、环境教育、播放电影,举行联欢活动等形式向当地学生、居民等进行关注珠江,保护母亲河的宣传,活动不仅得到了当地政府的配合和支持,同时,为期18天的活动还给我们的营员带来了一段与平时社团活动截然不同的体验,对营员们在以后的各个社团的工作也有着深远的影响。

  作为老营员,因为已经经历过绿色营,其中的新鲜感已经没有这么强烈了,更多的时间我都用在了做后勤、协调方面。从财务制度的设定到安全委员和医疗委员工作的建议以及设定各个委员的工作职责,还有沿途的包车工作等等,营员们没有空做的东西都是由我来承担。

  在从观察者的角度来看大家做事情的时候我一直在思考,作为一个民间组织,工作上很重要的一块就是志愿者的管理,同样,作为协调员参加绿色营对于我来说志愿者的管理也是很大的一部分。绿色营里面的广西营员以后都很有可能是绿盟的志愿者,怎么管理好他们这将是一个很大的挑战。

  在跟大家的不断交流中,发现其实很多营员是很在乎他们所担任的职务,我们的每个营员都有相应的职务,每个人的职务不同,责任也不同,这可能会造成他们只顾自己的工作而忽略其他。协调员的责任是协调好各个委员的关系,同时也帮助各个委员做好他们的工作,一起去完成绿色营的任务。

  在营期营员们同时也做为志愿者,我要做好管理的工作。在这方面,发现真的要管理好志愿者,需要令他们对一个机构产生认同感,对这个机构有强烈的感情,同时又有相应的可以让他们去负责的工作很重要。不管是让志愿者承担一个项目中的其中一个环节或者是一个项目其中的一个小项,要注意同时也给志愿者创建一个相对来说较为轻松的氛围,使大家都能在这样一个团队里面为了一个目标而去全力以赴,最后每个人都能有最大的收获。

  从各个营员对这次活动的反馈中也可以看出来大家在乎的更多的是营员之间的感情交流及相互的支持,在乎的是团队里面身份的平等和责任的分担。

  四、福特环保奖申请工作

  请假去了趟海南回到南宁后的一周一直在忙申请福特生态文明传播奖的事情。我主要负责的是绿色营计划书的修改和后期工作的计划以及项目后期的预算。在做好我负责的工作的同时,也要承担起协调好筹委各个委员之间的工作的进展责任,及时发布各个委员在工作中的求助信息,同时也联络文字功底较好的,同时对绿色营有较深刻的认识的志愿者帮忙修改各种文档。

  在各种文档的穿梭中,在日以继夜的忙碌中,一扫以前工作的无助,觉得工作起来特别有感觉,绿色营让我找到了久违的兴奋,也让我找到了久违的幸福感,那是一起吃苦的幸福,这也是我回到绿盟一直想要寻找的那种幸福感。

  五、未来计划

  在接下来的日子中,做好绿盟秘书长工作职责,并做好几个工作:一个工作是要把绿色营的后期做好;另一个工作就是完善绿盟的沙龙,协助志愿者对绿盟进行改革;再则同理事、志愿者一起做好绿盟资料的整理以及对绿盟志愿者的团队建设。

阶段实习总结3

  按照学院教学要求,20xx年7月23日,我来到了我的实习地坐落在XX市XX区的XX监理公司。见到业务经理X总并对我提出系列要求和注意事项后,我便开始工作实习体验生涯。到今天也不过才短短一个多月的时间,虽然时间不长,但是体会甚多,借此机会,做如下总结。

  实习正式开始后,我被分配到XX项目,工种是土建现场监理员,项目由XX承建。.

  首先现场工程师让我看了很多监理资料员的管理手册、监理规范、监理实施细则、监理计划,使我对监理工作有了初步的认识和了解。其次我又学习了监理工作的依据:

  ⑴工程施工图纸、技术说明及设计交底、会审纪要;

  ⑵监理合同及经建设方同意的《监理规划》;

  ⑶监理合同、总承包合同及分包合同(包括业主与各方签订的各种协议);

  ⑷政府有关政策、法令、监理法规等;

  ⑸其它有关文件国家法律、法规、建设单位与施工单位签定的施工合同或协议。

  后来现场工程师又帮我讲解了监理的主要工作内容:“三控、两管、一协调”,在现场控制工程的质量、进度、投资;进行合同、信息管理;积极协调参建各方的关系。为了保证工程又快又好的完成,监理人员还会采取必要的措施:

  1、对于关键部位、重要工序进行现场旁站监理,检查符合有关规定后,才允许进行下一道工序的施工;

  2、对于施工中重要建筑材料,在进入现场时必须检查产品出厂合格证书,或者进行见证取样,送到有相关资质的检测单位进行检验;

  3、做好监理日志,详细记录每一天工程所发生的事情,以防工程出现质量问题,从而能够有依可查。在这一个多月的.实习中,现场工程师对于我的疑惑不解总是耐心讲解,并带领我进行现场的实际操作,我学到了很多课本之外的知识,明白了在课本上永远无法理解的东西,有了很大的进步。

  刚到实习单位时,自己对于监理是做什么的,应该怎么做,监理的职责是什么以及相应的监理流程可以说是一无所知。虽然在学校学习过有关工程监理的知识,但实际操作起来才发现,在学校学的再多再好,如果不进行实际操作,都是纸上谈兵。只有通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。这也应该是学校让我们实习的目的。

  通过实习使我对工程方面的有关知识有了更深一屋的了解,在学校学习的专业知识只是理论上的,与实际工作还是有差别的。在学校学习的是建筑工程必须本着以“按图施工”的施工理念,但在实际施工中却是无法完全“按图施工”的,所以,要适时根据经验进行变通。在对基本的施工工艺有所了解后,还必须了解施工质量的规范,怎样才符合图纸要求及有关规范,哪些情况是不符合的,都要清楚。而我们每天在工地现场进行检查的,都是工程质量有没有达到规范,及时纠正一些错误的施工方法及预防质量通病的措施。

阶段实习总结4

  不知不觉间,实习已经接近两个月了。这期间发生了很多,高兴的,不悦的,成功的,失败的,细细回忆,颇有一番滋味。

  顶岗实习,工作是重中之重。其实,至今为止,我一直不敢相信自己的这个工作身份,一个初登讲台的实习生,惊叹担任了高二,高三两个班的生物课老师,作为毕业班老师,我着实感到紧张有余,而力量不足。结合高三班复习情况,本学习开学一轮复习只进行了三分之一,而剩下三分之二都要由我来完成,还要留出至少一个半月时间来进行总复习。时间紧,任务重,学生基础又差,这对我来说真的是一个考验。鉴于这个情况,我只在保证进度的情况下,尽量提高质量。开始真的吃不消,学生听不懂课,一道题反反复复讲好几遍,一节课前进不了几步。而我又徘徊于两个年级之间,没有更多的时间去整理和总结。渐渐地,自己也发现了一些方法和规律,那就是知识点细讲精讲,而题选择性讲,至于一些难题,直接舍弃不用。这样的结果是由于更适合了本班学生的情况而效果更好了,随着时间的推进,不论是高二的新课还是高三的复习课,工作效率都有了较大提高。

  但是不足还是很多,比如课堂时间把握不准总是会出现时间剩余或不够用的情况,在调动学生积极性上还有欠缺,在发挥学生主体性上还需要学习。以上问题我想解决方法是:一自身不断探索和总结,可以通过将课堂各个环节量化和细化而更好的把握时间;二多邀请学校老师来听课,从而发现自己的更多不足,并相互探讨,共同解决难题;三多听一些优秀教师的公开课,学习他人,取人之长补己之短。

  教学这条路真的是永无止境,只有不断的思考总结尝试反思,才能渐渐有所进步。

  在学校工作方面,我们四位实习生都积极参与和配合。学校广播台办的有声有色;“快乐教育”演讲比赛中王文育老师荣获二等奖;“快乐教育”征文每人认真撰写;艺术节的书画展四人的书画剪纸作品教过不错。等等。

  在生活方面,临时家庭和谐有序,洗衣做饭,其乐融融,互帮互助,克服困难。上街买菜已成为了一件乐事,偶尔的娱乐活动更是生活丰富多彩。

  简而言之,珍惜宝贵的实习机会,在有限的时间内做最多有意义的是,才能对得起实习,对得起自己。

  转眼间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。

  回想我刚到我的实习学校安匠中学时,看着陌生的校园,操场,教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,及时纠错;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时收获了更多。

  十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的'教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有数不清的欣喜。

  一、教学工作篇

  我在实习期间正好赶上学校要求复习中学生广播体操《舞动青春》,而我从未接触过这套体操,必须从头开始学习,为了尽快适应教学,准确的将这一套体操传授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论,研究体操视频,独自练习,虽然开始上课时比较仓促,但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操动作迟缓,不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭的温暖。

  为了弥补自己的不足,我严格按照学校的要求,仔细地备课,写,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己,我们主动和学校的其他老师一起上课,带学生练操,虽然比较辛苦,但当看到学生们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和自豪。

  二、生活篇

  还记得2月19日下午4点多钟,我们实习队的10个队员怀着憧憬,带着一份喜悦终于来到了承德县安匠中学。这所中学是承德所有实习点中最缺少教师的,但是这里环境优美,硬件设施齐全,真希望能够快点进入实习阶段,其实现在已经是处在实习阶段了,确切点说,应该是希望早点可以上课,当个真正的老师,这是在来实习前就已经那么期待了。我们利用下午所剩不多的时间把行李搬上宿舍楼后,打扫了一遍宿舍,毕竟要在这待上4个多月呢!

  今天的晚餐由学校领导亲自安排并带领我们去饭店,说是为了迎接我们这些教育的新鲜血液加入他们的教师队伍而专门安排的。当晚我们很高兴,一是因为得到了学校领导的认真对待,二是因为明天我们就要走上各自教师的岗位了。转眼间顶岗实习的日子已经所剩不多,期间我们一起努力工作,一起克服工作中的困难,一起爬山,一起游玩,一起唱歌,一起表演节目,随着时间的流逝,记载着我们实习队员的生活照片也是越来越多。我们之间从一开始的陌生到逐渐的认识,再到现在深厚的感情,这一切一切永远都会藏进我记忆的深处!

  三、班主任工作篇

  做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,同时还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。

  一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,也要努力地做好班主任的工作。对于原班主任交付的一些工作任务,我都按时认真的完成。早上去看他们早读,课间操,晚自习前要到班上去维持纪律等等。在这同时,我有了一些领悟,要做好班主任就必须多一点了解学生,关心学生,信任学生。在这段时间的班主任实习中,我逐渐记住每一个学生的名字,并初步了解他们的性格,特长以及优缺点,这是作为一个班主任的基本要求。关心学生就不但要关心学生的学习,生活以及思想情感,而且也应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我注意把握了一个度,多与学生沟通,从新了解学生,做好学生的思想工作,与学生打成一片。而在我上课时,经常要求他们上课要有上课的样子,一定要认真听课,下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保留一定的严肃。

  虽然班主任工作是辛苦和繁琐的,但是每天早上来到班上看到学生的时候,我就情不自禁地想起当年的我为了考上理想的大学在那里奋斗着的情境。这就让我充满了动力继续迎接新一天的工作。而我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方针,这是以后当班主任的一笔宝贵的财富。

  转眼间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以更加认真的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身的素质和执教水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

阶段实习总结5

  作为实习教师,我经历了第一阶段的感受,在第一个月的实习期间我有很多感悟和体会。

  当我第一次进入这个学校时,我就感受到了学校对我们的热情,带我们参观学校,了解学校情况,以便尽快使我们熟悉校园,更早的进入实习状态。

  开学初期学生们积极军训,学校的老师帮助我们进行初步的工作指导和教学备,对我们耐心的指导,并给予热情的帮助。军训结束,我们参与汇报演出,看到了学生们的蜕变和学校对学生的要求和期盼,我们也暗自下定决心一定要为学校和学生带好的作用。

  第一次真正意义的站在讲台上,我还是有些紧张,虽然对堂做了充分准备,可我面对一群渴望得到知识的学生还是有些激动,在学生们的热情和积极地配合下,我顺利的讲完了第一堂。学生们对我的第一印象还是不错的,他们每次见到我都非常有礼貌而且很期待下一次的堂,这也让我更加动力十足。虽然很受学生的欢迎,但我知道,我的堂还不是十分完美,还有许多地方需要改进和完善。在接下的一段日子里,我积极主动地去听学校里资深老师的堂,向他们学习堂的精华。

  我迎了实习期间的第一个教师节,学校隆重的举行了教师表彰大会和感恩教师活动,学生们都特别有爱的.为老师们准备了礼物,还准备了不同的惊喜活动,我们和学生在一起欢声笑语,与老师们共同度过了美好的教师节。

  我除了教学,还为学校做了一位年级干事,帮助学校了进行一些服务与帮助,工作虽然琐碎但是老师们都积极配合和帮助,我的工作进行的十分顺利,在闲暇时还和老师们进行教学与工作的交流,很是融洽,老师们也很愿意给予我在各方面的建议与帮助。

  中秋佳节,学校还为实习老师们准备了精美的礼物,当地教育局还热烈邀请我们到白洋淀一日游,我们非常开心,很感谢学校对我们的照顾。

  学校为了使我们更好地在实习期间得到学习和锻炼,特意为我们青年教师举行了拜师大会活动,为我们每个人都配备了一个资深的老教师作为今后的指导教师,大会还对我们提出了要求和期盼。此后,我迎了我的第一次公开试讲,指导老师对我进行各方面的建议,我也努力准备,学校领导和老师对我进行了第一次的听评,老师和领导都很满意,指导老师也对我提出了宝贵的意见,我觉得自己还可以更好所以我也下定决心,多向老师学习,尽快改掉一些缺点让堂更加完美。

  作为干事,我参加了高二九月份月考安排,为考生们准备各科试卷,为老师安排考场和监考人员。考试结束后,我又和指导老师进行试卷判阅和分数总结,虽然很是忙碌但是能提高不同的能力。九月考试的成绩在我和老师们的共同努力下,做出了系统的分析和总结,并进行了高二九月成绩分析会。在大会上,学习优异的学生得到了表扬和奖励,同时对成绩优异的班级及班级所在老师提出表彰。会议最后,班级与班级之间还进行了挑战书的宣读,为下一个阶段作出规划和挑战,应战的班级也不示弱,更加斗志昂扬。正是这样的活动,让学生们对下一个阶段有了方向和目标。

  面对下一个阶段,老师们针对各班级不同学习程度的学生进行了统计汇总,我和指导老师也做出了下一个阶段的计划,为学生们准备新的学习计划,帮助学生更大程度的提高学习效率。

  通过上一个阶段的总结,在今后的教学中,我会更加努力,和学生们进行更多的交流,和老师也要多进行沟通。在学生方面,虽然交流自然但还没有真正了解学生的学习和生活,有的学生看到我还是很拘谨,有的学生就能很自然亲切的进行内心想法的沟通,针对不同情况的学生,我也进行了不同方法的总结,在下一个阶段检验实行的成效。在老师方面,我已经和大多数领导和老师进行过工作和交流,都很热情友好,并不是很难沟通和交流,都能在一定范围内给予帮助,从没有对我进行工作的为难和批评,让我感觉在学校和在家一样,和老师领导之间的交流也没有等级的区分,都是非常的友善和自然。

  在下一阶段我想我们会更加的努力,为学校为学生更加的尽心尽力。

阶段实习总结6

  10月10日上午9:00,我们第五组的成员都准时来到了电报大楼客户响应中心开始了我们在这里为期一两周的轮岗实习工作。我们这一小分队在集团客户响应中心进行实习,领导及同事向我们介绍了客户响应中心的人员架构和现有的业务分类之后就带领我们开始了工作。他们对我们这批实习生都非常的热情,并且师兄师姐们在工作中都充满了活力。在这积极的工作环境中,我们都很快就进入了工作状态,入职前我有所了解技术方面的工作,技术支撑着整个运营网络,是公司中的灵魂职位。师兄们很细心的向我们介绍机房设施和基站组成,每个人都肩负着重大的职责。在实习过程中,师兄们始终热情的教会我许多知识,其中并没有捷径,只有熟能生巧。我想在今后中的工作中我还要学习更多的相关知识,有问题及时向同事、领导请教,提升自己的综合能力多方面发展,只有一点一点的积累,才能学到更多知识;经过一星期的.工作和学习,我总结到做任何事都离不开“认真”两字,认真工作,谨慎对待每一个工作细节。

  在集团客户响应中心轮岗实习虽然只有两周,在这里却让我看到了一个良好的办公环境与气氛。在轮岗期间我深深感受到了公司领导及部门经理对工作的认真负责、对员工无微不至的关心;每一个同事对工作的积极性让我深受触动,而且大家都相处的非常和睦,让我们感觉到了联通就是我的第二个家。能来到联通我感到非常荣幸,在这里我得到了很多锻炼自己的机会,对于初步接触的人和事,我都会主动了解并适应工作环境,我个人认为只有不断的加强同事之间的沟通和努力提高团队精神,才能高效率工作,使得联通公司进步更迅速。工作状态非常的重要,无论是老职员还是新入职职员,都必须保持着积极的工作热情,而不是被上级催促着工作。每个人都应该为公司展现自己最优秀的一面,同时我也会为公司付出我的最大动力,尽快的融入这个大家庭。

  在此感谢各位领导在轮岗期间对我的教导,在今后工作中我一定保持积极、热情的去工作,与同事和睦相处并提高团队精神,做一名积极乐观向上的联通人!

阶段实习总结7

  时间过得真快,来到强克也已经有半个多月了,在这半个多月中,经历了太多曾经都没想到过的事情,最重要的是,在这一段时间,我学到了很多。

  时间是长长的,也是短暂的。在我加入强克这长长短短的半个多月里,完成了一个历史性的转变:从一个很傻很单纯的学生,即将变成一个对社会有用的劳动者!不错,我干的是服务工作,服务于广大农民朋友,服务于中国第一产业--农业!可以说我们是光荣的,因为我们尽自己绵薄之力为国家做出自己的一点点贡献。

  经历与感想篇

  一、战略合作伙伴会议期间

  初来公司的时候,正赶上公司举办战略合作伙伴会议,在这几天里,发生了一些事,让我颇受感触,也有些汗颜。

  1、12月12日下午。前一天已经分配了任务,计划中白天我们是在家待命的,直到下午的时候,我们跟卢石华经理一起去了公司,后来卢经理去了大厅,我们就在公司里跟马总一起等来接我们的车。

  正等着,卢经理就给我打来了电话,说有辆车到了,叫我向马总问问,看怎么安排。由于才到公司,对公司情况不是很熟悉,加之我并没有在意,也没有多问,接完电话后就去问马总应该怎么安排。这时马总就问我,来的是哪一辆车,能坐多少人!可这我并没有问清楚,也不知道该怎么回答了,于是就傻傻地站着了,到后来还是马总打了好几个电话才问清楚情况,做出安排。

  这件事在后面好些时间令我想起来都感觉到很不安,因为刘哥在前一天晚上还给我们讲了个例子。说的是有关助手帮老板买水果的事,好的助手会主动去了解收集各种有用的信息,在向老板汇报的时候,对老板需要的信息一定要有数,这样才能算合格的员工。可是昨天才听刘哥讲了,今天我就犯了这样的错误,真不应该啊,我以后一定会努力做好的。

  2、12月13日。晚上的晚宴,座次都是排好的,到快开始的时候,胡经理走过来问我,敢不敢在台上去唱一下歌,我听了,犹豫了大约有两秒,然后就肯定地回答:“敢啊!”其实我这样的经历是很少的,以前在学校的时候,虽然也在学院活动中表演过,但也是硬着头皮上去的。平时我自己也很喜欢唱歌,应该还算唱得不错吧,可是在当时的场合我不可能还唱平时唱的那些缠绵悱恻的爱情歌曲吧,没办法,后来想了好久,总算找了一首勉强能跟上几句的歌来唱着吧,毕竟这样的机会是很难得的,对我这样才来公司的新人更是重要,我不能错过的。后来唱完下来,我都想在地上找条缝钻进去,自己感觉唱得真烂,虽然后来刘哥还夸我表现很不错。

  在后来的这些时间里,我越想越不觉着难为情了,反而越来越感觉到自豪了,因为我在一点点成长着,我所经历的每一件事都是一份成长。

  3、12月14日。晚上强哥做的狗肉,算是前些天会议成功举办的庆功宴吧,饭后,坐在一起喝酒聊天。聊到兴处,马总让我们三个新员工各自讲讲自己的想法,我才讲完以后,强哥当即问我:“如果你的老板对你很刻薄,你会怎么样选择?”当时我回答了,我说,如果我努力了,并且我的努力有了成果,为公司带来了很大利益,老板会不会这样对我的。争辩了一小会儿后,强哥对我说:“你说话很谨慎,这一点很可爱,可是,你为什么不跟我争呢?”说实话,到目前为止,我仍没有弄明白那晚强哥为什么会问我这样的问题,还有那晚他对我的回答给予怎样的评价。

  再后来我重新组织了语言,也想了很多,对强哥提出的问题,我是这样回答我自己的

  一个人如果总是为自己到底能拿多少工资而大伤脑经的话,那他又怎么能看到在工作中潜藏的各种机会呢?又怎么能理解到从工作中获得的技能和经验,会对自己的未来产生多大的影响?这样的人最终只会被困在装着工资的信封里,永远也不会知道自己真正需要什么。我关注待遇,但我不只是关注待遇。

  二、东莞深圳二日游

  12月18日,开完早会我们五个新员工就和胡经理随着送货车向着东莞深圳出发了。东莞和深圳这两个地方在我很小的时候都经常听到了,去之前,我对这两个地方充满着向往、好奇还有敬畏。然而当我真正来到这里的时候才感觉到,我之前所能想象到的繁华,不过是这里现实中的九牛一毛而已,在这里,我看到了比我们县城更繁华的村庄,比我们市更繁华的镇,比我们市镇府更宏伟的村委办公大楼……仿佛一切都在我的想象之外,然而这一切又都实实在在存在着,刺激着我所有的感官。来到这里,我才更深切地体会到什么叫富有,才更深切地感觉到自己的渺小,也更感受到压力——只有更加努力,我才有可能得到这些。我知道,在回去以后,我是不会再用语言来描绘这里的繁华了,因为在我的语言中,已经没有更好的词汇来诠释它,这里,将成为我放在心底不断追寻的目标。

  三、增城朱村站店

  从来到朱村,我才真正开始接触到我们今后将面对的工作,在这里站店的几天也同样发生了许多值得我回味的事情。

  1、从实干做起

  初到邓丽香的店里,跟他们不熟悉,也不知道该说些什么,就想起了胡经理给我们说的,开始没话说没关系,从做事情开始。所以我就只是从包里摸出两张纸巾开始帮她店里擦拭、整理货架,到后来她帮我拿来抹布,再到后来聊聊生意,拉拉家常,一点点熟络起来。现在回想起这些天的经历,我所做的还真应和了胡经理给我们讲的那些话,只要你稍微机灵一点,愿意去做,就能够把站店的工作做好。最近这些日子常常降温,农作物病虫害发生不是很多,以致农药销售很不理想,所以在邓丽香店里站店这一段时间,我主要就是帮着搬肥,卖塑料膜等等,让人家觉着你公司的人都是很热情、肯实干的人,跟这样的公司做生意,信誉有保障。

  归结起来,这样做就是人们常说的做客情关系,客情关系的好坏直接关系到客户是否进货,及进货量的大小。在产品严重同质化的今天,在价格差别不大的情况下,你与客户建立良好的客情关系,就是一种无形的服务!让客户感觉到你的热情,以及公司对他的重视。那么,在他销售你产品的同时感到心情舒畅,你的产品就会随之舒畅地流向市场。

  2、下到田间第一线

  在邓丽香店里的这些天,我常在下午抽出一些时间来,自己去到田地里去看看,看看当地地里种的是什么,种植的情况怎么样,有没有发生什么病害,发生的规模怎么样……我觉着,作为一个农资销售人员,了解清楚农民在做什么、需要什么这是最基本的,了解了这些,我们才可能有针对地为他们出谋划策,同时更好地推广我们自己的产品。

  23号上午,我正跟邓丽香聊着天,这时来了一位农户,他带来了一枝快完全枯萎的番茄枝条,问这个需要怎么样用药。由于枝叶干枯,不好辨认,我就建议他带我去地里看看,到了地里,发现这的番茄这种病害发生很普遍,而且也是平时见得不多的,当时我无法辨认,就留下了他的联系方式,采集了一株比较典型的病株回到邓丽香店里一起辨认,最后通过多方查证,初步认定这种病害是番茄细菌性疮痂病。通过下到田间第一线的方式,可以很有效地了解到当地的种植情况,病虫害发生情况,为公司做市场调控打下基础,同时拉近了与农户的距离,赢得客户信任,也增长了自己的见识。

  阶段自我认定篇

  来到公司的这些天,我更深刻地认识到了自己,知道了自己需要什么,想要什么,怎么样才能得到自己需要的和想要的,认清楚了自己存在的优势,同时也将自己身上存在的与别人的差距看得更加明白。

  一、工作价值观

  在公司看到一本书,名叫《你在为谁工作》,同时书中也给了我们回答,其中一篇的题目,正好诠释了整本书的内容:薪水算什么,要为自己而工作。

  就目前而言,我还需要到明年六月份才毕业,现在的工作说来也只是实习而已。什么是实习?就是在实践中学习,学习在学校里学不到的内容,在学校学习需要交学费,但在这里学习不仅不用交学费,除免费吃住外,还有实习工资,如此优厚的条件,为什么我们不能好好学习,好好工作?我想,只要是正常人,都能算清这笔账的。

  不必担心自己的努力会被忽视,我相信老板是有判断力和明智的,为了最大限度实现公司利润,他会尽力按照工作业绩和努力程度来晋升积极进取的员工,在工作中尽职尽责、坚持不懈,总会有获得优厚回报的一天。如果老板没有注意到我所付出的努力,也没有给予相应的回报,我们可以这样来想:现在的努力并不是为了现在的回报,而是为了未来。我们投身工作是为了自己,是在为自己工作,人生并不是只有现在,而是有更长远的未来。

  二、个人优势

  一次跟朋友聊天,我问他,在他眼中我最大的优点是什么,他思考了好一会儿,回答我说:“我感觉你最大的优点是理性,也就是很有条理,比如跟人家说话,很容易让别人理解你想说什么。”还有一个朋友以前对我说过,说我身上总有那么一种亲和力,所以好人缘,跟谁都能打成一片。或许他们说的都对,但这个我自己是没有办法评判的。前些天去了叶炽荣那里,他老婆给我说,说她自己平时是不喜欢跟陌生人说话的,可那天在宴会上第一次看见我,就感觉很熟悉,感觉很亲切,还说感觉我就像她儿子长大后的样子,所以一开始就愿意跟我交谈。我并不清楚她说的是不是真心所想,但我可以把这当做是一种鼓励吧。

  三、个人劣势

  我个人感觉与别人的差距与不足主要在于实际经验和个人的性格,也主要就因为这两个方面,极大限制了我自己的发展。

  由于从业时间短,我对市场实战经验不足,对市场把握不够准确,植保知识也有待提高。由于之前一直是在学校学习,所学的多是理论知识,与实际相比有较大差异,这些需要在今后的时间里逐步完善,强化自己对市场的认知度以及专业知识。这些就需要多向师兄师姐请教,多跟客户、农户交流。

  其次就是我本人内在性格是很腼腆的,在做什多事的时候常会犹豫不决,这或许就印证了前面说的我的优势里面的理性。或许是由于我更理性,也或许是更内向,也或许是不够自信,我并不像其他人一样总是天不怕地不怕地,做什么都愿意与别人争论一番。刘哥说,销售人员就应该具备狼性,也就是攻击性,要能很主动进攻,这我就只能在今后的工作中慢慢体会、适应,我相信自己能够做得更好的。

  在工作中遇到的比较大的`困难还有语言问题,在外面站店时,几乎所有人都用粤语对话,常常因为听不懂别人在说什么以致难以搭上话,这事很困扰我,但我也知道这个并不急于一时,来到广州时间不长这需要慢慢习惯。

  个人发展计划篇

  通过这段时间的实践与学习,我认识到,想要做好一名合格的农资销售人员,必须对四个环节都要有必要的了解,即公司、自己、客户和农户。我们必须要了解到这四者之间的关系以及他们各自都需要什么:公司需要的是产品销量、利润、知名度和良好的声誉;客户需要的是利润和声誉;农户需要的是低投入,高产出;而我们需要的则是销售业绩。只有真正把握好这四者的关系,才有可能把农资销售工作做到更好。

  一、建立良好的客情关系

  作为我们销售人员,我认为,建立良好的客情关系是我们工作最重要的组成部分之一。客情关系的好坏直接关系到客户是否进货,及进货量的大小。在产品严重同质化的今天,在价格差别不大的情况下,我们与客户建立良好的客情关系,就是一种无形的服务!让客户感觉到我们的热情,以及公司对他的重视。那么,在他销售我们产品的同时感到心情舒畅,我们的产品就会随之舒畅地流向市场。通过这一段时间的实践以及学习,我总结了以下几点建立良好客情关系的方法

  1、维护公司信誉。有着良好信誉的、强大的公司是我们的坚强后盾。

  2、建立个人品牌。比如:诚实,守信,善良,认真等个人品牌。

  3、学习上进。经常学习,不断进步,不断增长知识,让客户看到我们有前途,也让客户看到我们公司美好的未来。

  4、作为服务者。做工作的同时,自己又作好服务者的身份,客户是上帝,无论客户的要求或者指责,不要顶撞!通过讲道理,和气解决争端,和气生财!

  5、让客户把我们当朋友,我们不仅仅是自己公司的员工。在客户门市上开拓本公司市场的同时,我们不仅仅是自己公司的员工,还是客户的伙伴,帮助他分析市场,也分析其他公司产品的市场。

  二、建立与农户的良好关系

  作为农资销售人员,要经常亲自下到田间去观察,去学习,去体会,了解农户具体需求,及时掌握农时情况,作物生长情况,病虫害情况,竞争产品情况,农产品价格。总结种植结构及生长情况,为公司产品上市策划奠定基础。同样,在这里我也总结了一些与赢得农户信任与建立良好关系的方法

  1、如果下到田间,主动帮着农户在田间做农活,缩小感情距离。

  2、了解农户的用药习惯。在此前提下,引导其使用我们推荐的配方用药。

  3、在关系良好的客户田地里做实验,带动周围其他农户的兴趣,起到以点带面的效果。

  4、对待农户要真诚。让要农户切实体会到我们是在为他着想。

  5、适当吹嘘自己及自己的团体,使农户对我们的信任有依据。

  6、多了解一些社会时事、农业生产、作物时节等问题,在跟农户聊天的时候要有话可说。

  7、要言而有信,答应过的一定要做到。

  三、遵守公司制度,建立良好团队关系

  前面已经讲到,我们不仅仅是在为老板工作,也是在为自己工作,从工作中我们能学到的技能和经验,获得的成功机会,所以,我们用心实实在在地做,力争把各项工作做到最好。

  在一个公司里,员工在表现智慧与能力的同时,其实也是在表现一种态度。一个人的态度直接决定了他的行为,决定了他对工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。一开始,或许会觉得这种积极的态度很不容易,但只要坚持,最终我们会发现,这种态度成了我们个人价值的一部分。当我们体验到他人的肯定给我们的工作带来的帮助的时候,就会一如既往地秉持这种态度做事。

  有人说,团队和个人的关系就好像是水和鱼的关系,我们每个人都是鱼,我们的团队就是水,鱼是离不开水的,无论我们从事怎么样的工作,其实都是处在一个团队当中,就是这个团队中每个人都各司其职,才使得我们的努力可以获得收益。所以,对我们来说,建立良好的团队关系是非常必要的。在与团队成员的相处中,该卑谦时须卑谦,该争辩时须争辩,主动积极帮助其完成自己力所能及的事。

  结语篇

  前面内容分篇介绍了我自己这一段时间的经历,一些感想,通过这段时间经历我对自己的认识及今后的工作方向,我希望自己能按照上述的标准严格要求自己,做好各项工作,不辜负公司领导对我的期望与信任,也不辜负我自己的前途。

阶段实习总结8

  在日升日落中,我们的教育实习已经度过了近两月的时间。在这个过程中,既有欢乐又有艰辛,但我真心的觉得这一份感悟对于每个曾经经历的人来说都是一段宝贵的回忆。无论多么辛苦、多么劳累,收获和成长总是令人振奋的。现将自己在这一阶段的实习工作情况总结如下:

  一、寻找职业幸福感

  跟孩子们在一起的时候,我觉得轻松自然。虽然每日都紧绷着面目,努力的显出一副严肃的样子,但内心里并没有因为他们偶尔的顽劣而生出甚至于一丝一毫厌恶烦倦的情绪。走过教室的窗口,看看这一张张渐渐熟悉,渐渐难以忘记的脸庞,我真心想去抱抱他们,摸摸他们的头,对他们笑一笑,跟他们讲讲知心话,让他们知道我也有一颗温柔的心肠,知道我是多么的喜欢他们中的每一个人。

  在天长日久的教育工作中,我们如何才能保持勃勃的工作热情,如何才能不断地反思和创新,如何才能安心于讲台,不为俗世名利所惑?或许,就在于始终保持一颗赤子之心。试想,作为一名教育工作者,若是失去了这份宝贵的感受,那么他所从事的职业何尝不是一种悲哀,既是哀于自己,更是哀于纯真的孩童。在五年的师范学习生涯中,前前后后我也曾到过一些学校,遇见过一个个美好的生命。或许时间一久,我就会忘了他们的面容,可所收获的那份感动注定从一开始的就再也难以遗落,从此,生命中的每个时刻都有着他们无形的陪伴,一路伴随着我在教育的道路上且歌且行,让我在风雪中也能看到希望的远方。这是一种源自内心的幸福感受,一种对所从事的职业的归属和激励。但是,我所看到的却是,人们放弃了拥有这宝贵情感的机会,转而去追求物质享受的实惠,无私奉献的话也有人在说,但已少有人真正的去践行了。但我则以为,对于生活而言,物质是必须追求和拥有的,但这也仅是达到衣食无忧就已足够。对于人生而言,理想才是我们永恒的追求,才能让我们的幸福长久。在看似平凡琐碎的教育工作中,我们应该找到职业的归属感和使命感,还有支撑自己艰辛跋涉的幸福感,对于物质的贪求并不能给我们指引出一条光明的人生道路。这些信念简单却不容易,我将为此上下求索,走出这片狭小的天地。

  二、培养成长好习惯

  每次与人相遇时,对方都会礼节性的问上一声“上班去啊”,停下匆忙的脚步,涩涩的笑着答应,可心里总还是不习惯,以往可都是在问“上学去啊”。转眼间,我就已经不再是当日的模样了。在新的工作岗位上度过了这么一段时间后,我觉得教育工作相较于其他的事情而言是单纯的,学校这样的一个工作环境也显得干净自在,生气勃勃。可是身在其中,突然就会发现正有着一些不大不小的事情等着你去做,去将你的时间一点点的支配干净。等到起了念头,想细细排列出自己一天中所做的事情,却又不知从何说起,那么是没有什么事情可做吗?不,眼见着又得起身去到班上了。在这样的环境和节奏下,我们似乎感到无所适从,但是在细碎的忙碌过后,难道我们就不要进步了吗?又该怎样去做呢?我想,除了扎实工作,热情教学,除了不放弃追求,不迷失方向,不懈怠坚持之外,教师的成长道路上总要有一些属于自己的独特习惯,或者说是个人常规要去长久的坚持去做,去完成。所谓“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海。”个人的专业成长也正是从每日每夜,点点滴滴的收获积累起来的。

  现在想来,我也为自己设计了几项不大不小的个人常规,寄望能长此以往的保持和践行:

  1、坚持课前编写教案

  2、坚持每天写一篇教育日记

  3、尊重学生,不搞特殊,不轻易动手

  4、多读书,多思考,多动笔

  目前也就只想到以上这四条常规了,其实不在于多,何况在以后更长时间的教育生活中自然会有更多适合自己,更有益于孩子们的.教育常规被磨砺出来,只看自己是否能年长日久的一直坚持下去。

  三、探求教学新模式

  在语文教学中,学习一篇课文,似乎都在按照一个较为固定的模式在操作;识字解词、划分层次、概括大意,解析手法、领会情感,最后熟读成诵。教师一直这样教,学生也就一直这样学,时间久了,难免显得机械呆板,乏味无趣,更重要的还在于如此下去,知识的视野过于促狭,个性的特点难以展露。

  为什么语文非要如此来教,学生非要依此而学呢?其实,语文首先就是一个完整的,鲜活的生命体,现在我们非要一个字,一个词的分解出来,再去品嚼它。如此,无异于将一份美好大卸八块,鲜血淋漓,失去了整体流通的审美愉悦,更无从体会到你中有我,我中有你的奇妙境界。其次,语文的学习是年长月久的积累过程,就像酿酒一样,起初是平淡无味的清水,时候到了自然变得醇香绵厚。对语文学习最直接,最有益,也是最有必要的莫过于博学广纳,除此别无巧径,更不要指望一口就能吃成胖子。所以,肢解分化,断章取义的学法必然不能行之长远,反而会与语文的美妙境界渐行渐远。我们只能徐徐以图之,渐化以待之。许多这东西不必执着于马上就要明白,知道的多了,经历的广了,自然能够感同身受的领会。再次,在语文教学中,应协调和兼顾语文学习的语用性和审美性,学习语文既是为了方便在生活中运用语文手段识文断字,表达交流,用于解决实际问题,同时也是为了在生活中美化心灵,调剂生活,丰富人生滋味,增长人生智慧,寻得精神密友。对于这两方面的作用,我们都要客观的对待,不可有所偏颇。

  针对于语文教学现状,我想斗胆的提出“大语文”这样一个概念,可能早有名家已经做过论述,可我还是忍不住想将我的一己之见说出来。这“大语文”的“大”有两层意思,其一,就是超越小小的语文课本,努力将教学的视野扩展到更大的范围,领着孩子们读“一本更大的书”,从社会人事到自然风物,从神州故土到大洋彼岸,从人文科学到自然科学,甚至于亲身尝试生产劳动,参加公益活动等都可以属于“大语文”的范畴,这些实际上才是最广泛,最迷人,最亲切的语文学习,这之中的蕴含更是无穷的。其二,即是就课堂教学的小范围而言的,我们没有必要从一到十,每一篇课文都那样精雕细琢,盘根究底,而应选择一种“以点带面”的教学模式去实现博学广读的目的。同一类型的文章,先由教师重点解析几篇,更重要的是选择更多的同类篇目让学生在初步掌握文体特点的基础上自读自悟,至于学生会获得怎样的理解,会生出怎样的情感,那就是属于个人的事情了,毕竟“有一千个读者,就会有一千个哈姆雷特”,这必然也是我们所希望看到的结果。放之长远,我们还应该为学生推荐成长书目,引导学生制定自己的读书计划,让读书成为孩子的心理需求,已达到无为而教。

  当然,以上的构想是建立在学生已经扎实掌握语文基础知识的前提之下,在此基础上引导学生广泛阅读才是行得通的。照此,或许在中高年级后我们试着尝试一下“大语文”的教学模式。

  存在即有合理之处,不可否认的是,现在的语文教学在应试教育的背景下是直接有效的,但我们还是要清醒的认识到这终究不是长久之计,也无法循此找到语文的真味。以后会如何变化我不知道,但变化一定会出现,而且肯定会越来越好。现在,我能做的便是不放弃思考和期待。

  写到这里,已近深夜,只觉得纸浅言深,无法尽意,还是就此搁笔,早作休息,望着墨黑的夜空,我深深地感到肩上的责任,面对孩子们的热情与期望,我必须以自己最大的努力去上好每一堂课,必须认真的对待每一天,真诚的对待每一个学生,让他们都能收获到知识,感受到关爱,虽然时间短暂无情,可我只希望能和孩子们在一起度过这珍贵每时每刻。愿今夜这盏桔灯在即将迎来的日子里长明下去,伴我在思考中驱散寂寞、孤单。

阶段实习总结9

  实习生活弹指一挥间,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的责任。

  在这一阶段的教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:

  1、 认真备课:在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。

  2、 试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。

  3、注重学生能力的培养:上课时注重与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的'能力。

  4、 认真及时批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反馈

  5、 做好课后辅导工作:课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。

  实习的生活还在继续,这次实习不仅仅是平台,更是机会与成长。实习生活还有大半个月,我会好好珍惜,完成我的实习生活。

阶段实习总结10

  一、教学上的准备

  这次实习的最大目的是教学实习,通过教学,将我们平时学到的知识和技能充分的在课堂上运用,以此提高我们的师范技能。所以在实习准备阶段,我将重点放在了教学上的准备。为了做到胸有成竹,我重点浏览了《经济生活》《文化生活》这两本书,认真的理解书上的每一个概念、观点及原理。配合知识点做相应的高考题。同时根据新课标及教参,我对每一节课的教学设计都进行了粗略的设计。

  二、组织上的准备

  成功的实习成果的获得离不开一个团结的实习队伍。六月二十号经过一番你死我活的'网上拼搏,我终于加入了xx中学实习队。归队以后,我服从队伍的安排,参加实习队见面会,挑选出队长等。服从队长的安排做一些相关的事情。我是赴xx中学实习的一名队员,我相信有我们大家一起的努力,我们一定可以取得优异的成绩。

  我还担心在实习期间不够累,学到的东西不够多。我已经做好了吃苦的准备了,就让课堂学生来的更猛烈些吧。我也知道,去实习就意味着要进行身份转换。以前我们是学生,学会学习就好,而往后我们则是老师,我们还要教会他人学习。在身份转换这方面,刚开始的时候可能很难适应,但是我已经做好了迎接挑战的准备。我必定会尽自己所能,去迎接所有的挑战。实习我已经准备好了!!距离去佛山xx中学实习还有十多天了,在出发之前我们已经做好了充分的准备

  在准备阶段,还没有遇到什么阻碍,准备阶段还是很顺利的。只是每次讨论起实习,心里都会莫名的激动,我已经迫不及待想要去小试牛刀了。在学校呆久了,做学生做久了,我渴望有一天我可以真正站到讲台上,给我的学生传授知识,教会我的学生做人的道理,真正做到教书育人,为师一世,教化一方。为了在实习期间可以更好的备课,我找了很多相关的教学素材,有视频、图片、音频等素材,同时为了体现教学与实际相联系,我重点关注佛山的时事动态,并且找到了去年在xx中学实习的师姐,通过询问师姐来了解xx中学教学的相关情况。

  三、思想上的准备

  当得知自己是xx中学实习队的一员后,心情非常的激动。早在很久以前,我就把去xx中学实习作为我的第一志愿。我早已做好了去实习的思想准备!在和去过xx中学实习的师姐聊天时,知道了xx中学是一个很累人的学校,每天天没亮就爬起来,月亮都睡了我们还要挑灯夜战。但是我不怕。

  我觉得实习本来就是让人成长让我提高师范技能的事情,再苦再累我都不怕。

阶段实习总结11

  20xx年是忙碌的一年,同样也是充实、成熟的一年,对我们xx级同学而言更是非常重要的一年,因为就在这一年里,我们完成了临床学科的实习,并向自己交出了一份满意的答卷。

  如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生,埋头于书本知识,对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真切得感受到自己的变化。回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上xx澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我们小组的四位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

  具体而言,这一年,自己的主要收获如下:

  1、将理论与临床实践相结合。学医已经四年了,可是前面三年我们学的'纯粹就是书本上的理论知识,纷繁复杂的专业术语,着实令我们迷惑。通过实习,在科室的亲身经历,看到了很多疾病的具体临床表现,进一步得到了感性认识,再结合书本,有了更深入的理解。

  2、提高医学技能。在临床科室,通过每日的查房、开医嘱等,灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲。

  3、增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会,如妇产科的妇科检查,内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验。

  4、学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候,就曾学习过《医学生誓言》,相信那也将是我今后一生所信奉的誓言,在临床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里,医生是病患可以完全信赖的人,你的一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你的一颦一笑,甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复,至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。

  5、学会尊重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师,在各科室实习期间是带教老师认真细心的教会了我们如何处理各种各样的病,不管老师是怎样的严格。但无论如何,他们都是你的老师,都是他们在给与你帮助与指导,所以请尊重他们。

  临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

阶段实习总结12

  经过近五年的学习和锻炼,在这个新年后我终于开始了在家乡土地上的教育之路,教育顶岗实习阶段教学总结。在统一的规划和安排下,我回到了xx县实验小学任教五年级三班的语文教学工作。时隔多年,再次回到这曾经学习和成长过的地方,走上讲台,拿起粉笔,担起了教书育人的一份担子,不禁让我感概万千,思虑良多。

  有经验的前辈教师们总是说,“一名教育者最有效的成长途径莫过于坚持行动结合思考”。所以,作为一个初涉教坛的年轻人,我也想用这样的方式来发展和提高自己,希望能在即将迎来的艰辛与欢乐并存的时光里做好最真实的记录,留下自己前行的一串串脚印。结合本月内的时间见闻和经历,现将自己在实习工作中的情况总结如下:

  一、 关于班级管理

  进入实际的教学环境中后,我开始发现就在自己的身边正存在着各种简单粗暴的教育方法,这些都是我一时所无法理解和接受的。其实我也应该知道,在教育之路开始的时候,曾有多少人像我一样想过,但这些原本和善可亲的教育者就是在日复一日,年复一年的拉锯磨合中改换了面孔,转而选择了似乎更具实际效用的强力手段。

  诚然,这样的方法也许可以勉强维持课内外的班级秩序,却也无疑加深了师生之间的隔阂。作为教育者,若仅仅只是以力压人,而不能够以理服人,则绝非长久可取之计。对于孩子而言,他最珍贵的便是那一份小小的自尊,在我们的教育中更应该保护其不受伤害。结合实际而言,在教学管理的过程中配合以适度的惩罚是可一针见效,但若放之长远,使其变成自己的教育常规手段则会招致适得其反的恶果让教育者再无立足之地。至此,便再也无法走进孩子们的世界,分享他们喜怒哀乐的生活。“打伤心了”“无所谓了”,这对于师生双方而言都将是一种悲剧,实习总结《教育顶岗实习阶段教学总结》。

  施之以严厉手段,使其有所敬畏;付之以春风化雨,使其有所倾心。其中,尤以三位敬畏七分爱最为可取,最为长久。追根究底,将师生聚合在一起的该是一根感情的金线。在现实情况下,要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成集体中的一员,是学生们的良师更是孩子们的益友,陪伴他们在童年的道路上执著地行走。

  二、 关于课堂教学

  在前期的见习阶段,我或深或浅的感受到了指导老师的教学智慧,其中一节名为《遍地黄金》的`略读课文教学让我获益不少,至今观之依旧能够嗅出阳光的味道。文中的油菜花早早的就绽放出一抹青春的黄色,大片大片,浩浩荡荡的感染着春天里的每一个人。在课上,我与孩子们都感染在一种馨香的幸福之中,心中晴朗一片。到这时,我才觉得从一篇文章或是一首诗中,我们最应该获得的是哪些东西。除开生字词语、文法修辞以外,更值得我们醉心的该是一种审美的愉悦和情感的收获,何不将课文中灿如阳光的油菜花移驻进自己的心中,就算这阳光是看不见摸不着的东西也值得。

  在我的理解中,语文所应具有的魅力不就在于一个“渐化”的过程吗?知其已有所获,但不能言所获为何,其妙何在,但日有所获,月有所积,这些内化的美妙自然就会逐渐显露出来,且终身受用无穷。因为,到那时他早已有了一双能够发现美的眼睛。

  到现在,每日身处在孩子们中间,我才发现其实作为一名小学教师,并不是要交给他们多少技能,更多的更需要的而应该是一种生活习惯和生活态度的引导。是要与孩子们建立平等自由的对话和交流,是要帮助他们找到对于生活的追求和希望。就像自己每天在课间的时候都会轻轻的哼唱些歌谣,初时孩子们只是看着发笑,再往后他们开始接受和喜欢,知道了这是一种美好的东西,便也开始一首首的唱出了自己的歌谣。这便是我认为的一种教育,并不是说我唱的有多动听,但我能与他们一同走进这片天地,因为我也曾热爱这些美好。

  三、 关于教育现状

  实习前就在想,在一个人的童年时光里都应该留下些什么东西,足以在人生的路途中时时受益,时时滋养。除了会背几篇课文,会算几道习题,在书本以外还有许多功夫值得去做。就现实情况而言,在学校的教学结构中,对于艺体、科学、品德等项目大加冷落,可谓是一心一意为了升学而办学。这样的教育投资虽然在短时间内存在现实效益,但长远视之,定然是收效甚微。基础知识的学习仅仅只是学习的工具性部分,而习惯与态度的收获才是能够指引航途的凝魂力量。生活就是一段段追求幸福的过程,如果这中间满满的都是干涩的工具性成分,而缺少一种情怀的滋润,那即使这斧凿利器能将人生塑造成一座成功的雕像,却也无法阻挡凄风苦雨将之轻易风化,碎落一地。

阶段实习总结13

  从二O一O年五月至今,到公司工作三个多月以来,在公司宗旨统领下、企业精神熏陶下、董事长和经理的指导下,各位同事的帮助支持下,顺利渡过了公司的实习阶段,完成了公司赋予的职责,领导临时交赋的各项工作任务,实现了从国营职工到私营企业职工角色的转变。先后熟知了公司的经营理念、公司的经营战略以及公司的各种经销品牌、品种的批发,零售价格,掌握了网络营销、电话营销、店外推销、店内经营等的工作流程,实际操作了凭证记录,价格审核、销后核算等专业技能,发放了公司制做的广告一千余份,基本达到了公司的工作标准,成为了一名合格的企业员工。主要工作表现在:

  一、树立以公司兴我荣的工作理念,坚持做到工作高标准

  公司是员工发展的平台,更是学知识长见识的舞台,也是求生存谋发展竞技能的擂台。只有公司不断发展壮大、效益的节节攀升,才能更好的展才华,谋薪酬。为此,从到公司的第一天起,自觉树立了公司兴我光荣,公司发展我进步,公司壮大我高薪的工作意识,并在实践中付出实施,主要做到了:

  一是从基础做起,自觉遵守公司规章制度。坚持在熟知各项工作制度的`基础上,自觉遵守。每天坚持早来晚走,自觉打扫卫生,中午时间,利用休息时间坚持值班,工作。在这三个月里,始终坚守在工作在岗位上,做到了以公司为家,爱公司胜家。

  二是以公司发展为己任,极积献计献策。公司的发展壮大是我的最大心愿,最高工作标准。这是我心所想的,我也是坚持这样的做的。比如,针对公司个别员工极积性不高、主动性不强、向心力不行的问题,有针对性向公司提出引入竞争机制,多劳多得机制和奖惩机制等,一些合理化建议得到公司采用,收到了良好的成效。

  三是虚心学习请教,维护公司内部团结。目前,针对业务发展需要,根据自己的实际情况,坚持利用业余时间到广发会计培训班学习,提高业务技能,以适应公司发展的需要。同时,对不懂的问题,难于掌握的技能,向杨经理请教,向老会计学习。针对个别员工有时存在的不良情绪影响工作时,积极做思想化解工作,担当心理疏导师,自己维护公司内部团结,增强公司凝聚力、向心力。同时,自觉克服编瞎话、说怪话、扯闲话的自由主义思想;自扫门前雪,不管他人瓦上霜的本位主义思想,以及办公用品的浪费等败家子思想。

  二、树立了客户至上的工作理念,坚持工作高效益

  做为一个公司,只有有客户,才能有效益,有效益公司才能取得更大发展。为此,思想上牢固树立客户至上,客户是上帝的工作理念,坚持做到:一是营销采取真诚服务。通过详细解答客户提出的问题,用心倾听客户反应的各种各样的问题,耐心解答客户反应的各种问题,用诚心换真心,用真心赢得客户的信任。二是店内销售用微笑服务。对来店面采购商品的顾客,始终以微笑解答顾客提出的各种问题,讲解各种商品的功能,用途,以及售后服务等情况,以微笑赢得顾客的信赖。三是遇到困难不退缩。针对营销过程中出现的客户不配合,不接听,甚至恶言相向等情况,坚持不退缩、不报怨、不气馁,始终保持昂扬的精神状态,坚忍不拔的工作意志。

  三、树立为公司尽责为己任的工作理念,坚持工作高效率

  在公司这个三个多月里,针对公司账务积压,统计不系统等情况,自觉树立在职就要尽职,有责就要负责的工作理念,坚持工作中加班加点,连续多个小时不离座,不抽身,四个多月帐目,用不到一个月的时间,但到的彻底解决,使公司账目走入了正归。同时,在休息脑筋的有限时间,进行网络,电话营销,同时,也增长了知识,学习了技能,提高了工作能力。

  在这段工作时间里,虽然完成了本职工作,取得了较好的成绩,但也存在一定的问题,体现在:

  初来乍到公司,由于工作性质的多样性、范围的广泛性、职能的专业性,在熟知经销产口品种型号、掌握销售操作流程等方面,还存在着记的不牢,掌握不全面、不彻底。工作疏忽大意的情况。比如上次租车送货时,由于不太熟细工作流程,没有及时留取货车司机的身份证号,险些给公司造成损失。

阶段实习总结14

  实习单位:xx市xx区人民法院

  实习资料:熟悉基层法官办案流程、了解基层法院系统工作概况、开庭旁听、查阅卷宗、装订卷宗、分类归档

  实习时间:xx

  xx年2月,我来到xx市xx区人民法院民一庭实习,为期三个月。经过这两三个月短暂的实习生活,我不仅仅巩固了大学三年以来所学的法学专业知识,还锻炼了法律实践能力。通过与该法院的各位老师的沟通与交流与其建立了良好的关系,大大增加了我的人际交往能力,增长了社会经验,开阔了眼界,令我受益匪浅。

  初到法院的我满怀着激情,虽然还未曾工作过,对法院的工作流程亦不甚了解,但我对一切都充满了信心,相信只要自己多与那些法官、书记员沟通,不懂的地方多向他们请教然后再慢慢去领会,自己在较短的时间内一定能够很快适应那里的工作。

  刚来的一段时间,几乎都是学习法院的有关规章制度以及工作纪律,熟悉各科室,然后跑跑办公室、送送文件什么的,再就是陪同书记员一起去送达裁判文书等。似乎觉得工作很单调,但我明白面临一个全新的环境总得有一个慢慢适应的过程,况且任何一门工作都不是简单就可了事的,比方说对于裁判文书的送达要严格依据法定程序,文件也得有专门的负责人签收。

  实习的另一方面的资料就是开庭时去旁听,在庭审现场感受庭审氛围。在这庄严肃穆的'环境下,审判人员驾驭法庭、审查明事、适用法律、平衡利益及调判结合的能力,全都能在这个过程中得到很好的体现。同时,审判人员的形象素养亦能在此过程中得到全面的展示。

  几乎每一次开庭我们都是第一时间赶到审判庭,帮忙布置法庭。庭审中,专心倾听双方当事人及其代理人或者监护人发表的的代理意见,尤其是双方争论的焦点问题。有些案件案情简单明了,有些案件就显得稍微复杂。

  本案适用民事简易程序审理。开庭前因被告未明确表示同意调解,经法官劝解并申明厉害关系后仍未明示同意调解,于是法官依法律程序主持了庭审。庭审中,原告带了相应的证据请求法院裁决房屋租赁合同到期,由被告承担诉讼费用并要求被告支付房屋到期后的适用费用。被告对此均无异议,也同意原告的诉讼请求同意退房,但提出由原告接手其库存货物的不合理辩求。

  法庭辩论终结后,法官又一次主持了调解。针对被告目前所处的状况,国内的经济形势,告诉原告期望他能够再给予其必须的宽限,同时要求被告支付房屋使用费。针对原告为下岗工人,生活艰难以及当前消费水平偏高的状况,要求被告能够相应的提高房屋租赁费用。最后双方在法官的主持下同意了此调解,并达成了一致的调解协议。本案中,双方当事人的权利义务关系明了,根据所查清的事实与认定的证据,法官完全能够依法做出不利于被告的裁判。

  但是,本案的法官却能结合案件事实与当前双方所处的状况,平衡双方的利益,从而使得本案的当事人皆大欢喜,并产生好的社会效果。从另一个方面来看,本案虽然是一个案情简单的民事纠纷,但却能够体现出法官在新的形势下认识和把握大局的能力,认识和把握社会矛盾的能力,认识和把握社情民意的能力,以及认识和把握法律精神的能力。

  “纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”短暂的实习时间就这样慢慢地逝去,在短暂的实习过程中,在指导老师的关怀与教导下,我更加巩固了所学的法学专业知识,提高了法律实践能力。但我也深深地感受到自己所学的知识的肤浅和在实践应用过程中专业知识的匮乏,以及实践经验的不足。我将在今后的学习、生活和工作中倍加努力、勤奋学习,以掌握更多的知识与经验。

阶段实习总结15

  转眼之间来到xx一中顶岗实习已经有一个多月的时间了,回顾流逝的时光,不禁感叹时光老人总是在你我不经意间悄悄地将时间的齿轮向前拨动。一月有余的时间对于我们的一生来说是微不足道的,就像沧海一粟。但是对于我们的顶岗实习生涯来说却是非常重要的,因为这意味着我们的顶岗实习已经走过了四分之一的时光。现在回想起刚刚踏入xx一中校园的那一幕暮恍如隔日。一个月的时间虽然溜走的很快,但却在我的人生履历中留下了不可磨灭的痕迹。在这一月有余的时间我经历了许多,同时也收获了许多。我不仅顺利地完成了从学生到教师的角色转变,踏上了那神圣的梦寐以求的三尺讲台,而且也从指导老师以及身边的其他教师身上学到了很多教学技巧、与学生相处的技巧、处理和学生关系的技巧等,感觉受益匪浅。这一个多月的时光让我完成了人生中的一次蜕变,成长了许多。

  我和我的顶岗实习小伙伴是在8月28日中午来到顶岗实习县城的,来迎接我们的是学校主管教学的李校长和高一年级的两位主任,三位老师看见我们时高兴地向我们表示着他们的欢迎,尤其是李校长看见我们时非常高兴的说:“欢迎你们成为xx一中这个大家庭的一员。”一句朴实的话语却让我觉得倍感亲切,心中的担忧瞬间消失了很多。三位老师在接我们回学校的路上热络的和我们唠起家常,询问了我们的基本情况,将学校的大致情况向我们作了介绍,让我们对xx一中有了初步的了解。最让我印象深刻的.是在炎炎夏日三位老师还帮我们把重重的行李搬到宿舍。安排好宿舍之后时间已经接近中午了,李校长和两位老师还热情地请我们吃了午饭,之后又严肃而不失亲切的向我们介绍了学校的具体情况以及对我们工作的具体安排。我们了解到xx一中的每个年级是分开管理的,每个年级又被划分为两个级部,这两个级部的生源是平行的,这样做的目的是为了加强竞争,从而使教学质量得以提升,正所谓有竞争才有进步。听完这一席话,我对自己顶岗实习生活的期待又多了许多。最后,我被安排到了高一年级的二级部,教6、7两个普通班的生物课。

  学校很贴心的将剩下的时间留给了我们,让我们好好休息一下。在接近六点钟的时候,学校里新招聘的教师笑笑学姐来看望我们,她也是师大的学生,今年刚刚毕业,之后成功的考上xx一中,在得知我们的到来后很贴心的来看望我们,并且热情的告诉我们一些注意事项,甚至是附近有什么不错的吃饭的地方、买东西的地方,就像姐姐一样关心我们,让我觉得心里暖暖的。经过一个下午和晚上的休整,第二天我们以饱满的热情来迎接顶岗实习工作的第一天,这天正逢高一新生入学的日子,学校里人头攒动,很是热闹。看着那一张张稚嫩的脸,我对于自己的顶岗实习工作又多了一份期待,但同时也多了一份担忧,害怕自己担不起这份重任,辜负母校和顶岗实习学校对自己的信任。带着这种忐忑的心情我来到了教学楼等待我的指导老师,我在脑海中想象了很多次我的指导老师会是什么样的?会不会很严肃?会不会不太好相处?正当我脑海中不断幻想的时候我的指导老师出现了,是一位看起来很和善的男老师,看到我笑眯眯的说:“是澜航吗?我昨天还跟你笑笑姐开玩笑说你这个名字有点不好判断是个男孩还是女孩呢?”然后又向我详细的介绍了高一生物的教学计划、课时安排等等。在接下来和身边的老师们相处的过程中我又充分的感受到xx一中这个大家庭对我这个实习生的关爱,老师们会很热情的告诉我如何处理和学生的关系,会告诉我那个地方有好吃的美食,会从家里带来自己做的食物给我吃,会告诉我生病了去哪家诊所比较好等等。尤其是我的指导老师李老师每次都会很认真的帮我审阅改正讲课使用的PPT,会指导我如何改正自己的讲课思路从而便于同学们的理解和掌握,会在我遇到问题时耐心的帮我分析问题寻找最佳的解决方案等等。在xx一中和这些老师相处的的日子里让我感觉很愉快,同时也从中学到了很多,丰富了我的阅历,开阔了我的视野。

  我的第一次课被安排在9月2日的晚上,在上第一次课之前我做了充分的准备,看了大量的讲课视频和课件,听了两位生物老师的课,最后制作了自己的课件并请李老师帮我进行了改正。在上课之前我既紧张又期待,带着心中的忐忑我正式踏上了讲台,我强迫自己镇定下来,按照自己之前的准备顺利的完成了我人生中的第一堂课。课堂上同学们很是热情,积极的与我互动,大声的回答着我的问题,让我慢慢的进入状态,不再紧张。对于我的第一堂课我认为还是比较成功的,我的教学计划全部完成,课堂气氛很好,同学们的作业完成准确率也很高。万事开头难,第一堂课的顺利完成给我带来了很多信心,让我对自己的顶岗实习生涯有了更多的期待。随着和同学们相处时间的增多,我发现自己越来越喜欢他们,每天看到他们的笑脸,听见他们的问候都会带给我无限的动力。我希望在接下来的日子里能够成为他们的良师益友,在他们的学习和生活上给予他们力所能及的帮助。

  来到xx一中顶岗实习的第三周学校邀请了著名的李凤遐老师来进行讲座,李老师从从事教育工作开始就一直担任班主任一职,经验很是丰富。李老师对于教育工作、对于学生的热爱深深地打动了我。听了李老师的一席话让我对于教师这一职业的敬意和热爱又加深了。教师虽然很平凡,但他肩负着祖国的未来和民族的希望。我希望自己有一天也能成为一位像李老师一样的教师,尽自己的绵薄之力来为国家、为社会贡献自己的力量。

  在这一个多月的时间里发生了很多事。有一件事给我留下了深刻的印象,我第一次给学生批改作业时为了方便统计学生错误情况,我只是将错误的题打了错叉,没有理会他们做对的题。后来我发现笑笑姐在批改作业时会对所有的题目进行批改并做上标记。然后我对此进行了反思,如果我是一位学生看到自己的作业上画满了错叉会是什么样的感受。反思后我又和同组的张老师讨论了一下他对于这个问题的看法,他也建议我最好不要在卷子上只对学生做错的题目进行批改。这样对于做得不好的学生来说可能会有一些打击。于是在以后批改作业时我改变了自己之前的做法,并且如果时间充裕我还会给他们写上评语,分析他们的问题,给他们写上一些鼓励的话语。渐渐的我发现学生们的学习兴趣有了提高,找我问问题的人也越来越多。这件事情给我深深的启示:教学无小事,要时刻站在学生的角度去思考问题、发现问题、解决问题。

  在十一假期前的一周,同组的三位老师听了一次我的公开课,并给出了他们的意见和建议。他们认为我对课堂的掌控很好,知识讲解的也很到位,讲课思路也很清晰,互动、提问也很多。但是讲课时可以适当的和同学们开一下玩笑,缓解学习的紧张感;在知识点与知识点之间多留些时间让他们缓冲一下;提问时最好先点名再提出问题,这样效果可能会更好一点。老师们给出的意见让我受益匪浅,对我今后的教学工作有很大帮助。他们鼓励的话语也给了我前进的动力。

  来到xx一中这一个多月的时间让我收获了很多,也成长了很多。经历了很多事情,并且从中学到了很多知识。为我今后从事教育工作奠定了良好的基础。我很庆幸自己选择了顶岗实习,我很感谢母校给我顶岗实习的机会,我很感谢xx一中对我的重视给我一个实习的平台。希望我能在顶岗实习剩下的日子里能够做的越来越好,不辜负学校的厚望。为自己的顶岗实习画上圆满的句号,交上一份满意的答卷。

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