畜牧兽医寒假实践报告

时间:2024-03-05 18:44:22 秀雯 实习报告范文 我要投稿
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畜牧兽医寒假实践报告范文

  紧张而又充实的社会实践结束了,你有什么总结呢?就让我们对对这次实践活动做一次总结吧。为自己以后能更好的走向社会做准备吧!下面是小编精心整理的畜牧兽医寒假实践报告范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

畜牧兽医寒假实践报告范文

  畜牧兽医寒假实践报告 1

  一、畜牧兽医专业教学现状分析

  就现阶段畜牧兽医专业的教学情况来看,由于学生素质水平不高、教学设备落后、教材内容更新不及时、教师实践教学指导能力不强等原因,导致畜牧兽医专业整体的教学质量效果并不是很理想。在传统的教学模式下,畜牧兽医专业教师大多采用普教的方式来开展教学活动,学生很难直观地理解课本上一些抽象的专业知识内容,教师往往是为了教学而教学,在教学过程中过于注重基础文化课和专业课的理论教学,忽视了实践教学的重要性。除此之外,学生专业成绩考核方式过于单一,不利于畜牧兽医专业学生综合素质的提升,导致最终培养出来的人才无法达到企业单位的实际用人标准。

  二、畜牧兽医专业教学改革的具体对策

  (一)优化课程设置

  近几年来,畜牧兽医行业发展迅速,企业和用人单位对相关职位的人才需求也有所改变。因此,学校应以适应市场需求为基本宗旨,以培养学生职业能力为核心要求重新优化整合课程模块的设置,尽可能地精简课程种类,以免出现重复交叉的现象。在优化课程设置时,学校应打破传统的课程体系结构,创新设计思路,重点突出教学内容的基础性、实用性和综合性特征,结合专业技术领域以及企业用人单位相关岗位的实际任职要求,开发以专业核心课程和拓展课程为主,理论教学与实践教学相融合的精简课程体系,着重培养畜牧兽医专业学生的职业技能,增强教学活动的职业针对性,使学生将来毕业后能够更好地适应职业岗位。

  (二)改进教学模式

  学校要想对畜牧兽医专业教学实施改革,大胆改进创新当前的教学模式是关键,需转变传统的灌输式教学方法,将培养学生综合技能作为教学重点内容。教师在实际教学过程中可采取引导、启发等手段来激发学生对课程的学习兴趣,提高他们参与课堂教学活动的积极性。畜牧兽医是一门实践性极强的专业课程,因此,教师在教学过程中应大力推行现场教学,提高学生们的职业素养。例如,学校可以分批、分期组织学生进入当地一些养殖场参观学习,或者聘请企业生产技术人员来学校开展专题报告,向学生们介绍最新的生产经验和在实际工作岗位中所需运用到的职业技能等。此外,教师还可以利用先进的多媒体教学技术向学生展示饲养管理、人工授精、品N识别、设备观摩等实际场景,不仅丰富了课堂教学内容,还有效提高了课堂教学效率。

  (三)加强师资队伍建设

  建立一支高素质水平的'教师队伍是促进畜牧兽医专业教学改革的重要前提条件,学校要想培养出符合社会发展需求的优质人才,首先要加强畜牧兽医专业师资力量的建设,具体可以从以下四个方面来着手进行:

  一是加强教师道德与作风建设;二是提高教师的专业素质水平;

  三是培养教师实践指导能力,构建“双师型”教师队伍;

  四是重点培养青年教师,为其提供多渠道的实践锻炼与深造学习机会,使其尽快能够在教学活动中独当一面,培养出符合企业单位用人要求的高素质畜牧兽医专业人才。

  (四)注重实践教学与实习培训

  产学结合是指学校以培养学生职业能力和就业竞争力为主线,根据企业生产对人才的实际需求,充分利用校内外资源,培养职业性人才的一种教学模式,是提高畜牧兽医专业教学质量最直接也是最有效的途径之一。为此,学校应与校外企业建立起良好的合作交流关系,推行产学结合的教学模式,根据企业生产第一线的实际需求有针对性地培养对口人才,最大程度地发挥企业和学校培养人才的优势,实现专业教学与顶岗实习相结合,以达到培养满足行业领域发展需求高素质应用型人才的畜牧兽医专业教学改革目标。

  (五)革新考试评价方式

  受应试教育理念的影响,畜牧兽医专业各个课程的考试形式基本均为单一的闭卷形式,成绩评定方法也都是统一的百分制,严重阻碍了学生专业综合能力水平的发展。因此,学校应根据畜牧兽医专业课程的性质和特点,综合运用笔试、口试、论文写作、技能操作等多种考核方式来评价学生的学习情况。具体地,对关于本专业基础知识和岗位核心能力的一些课程应采用闭卷考试方式,而关于能力拓展以及人文素质培养的课程则可以开卷考、口试、论文综述等较为灵活开放的方式来考核学生的学习情况,促进畜牧兽医专业学生综合素质的全面发展。

  三、结语

  综上所述,学校作为培养人才的重要阵地,应根据市场实际需求来制定畜牧兽医专业的教学目标和人才培养计划,不断优化改革课程设置和传统的教学模式,完善教师队伍的建设。教师在教学过程中应注重理论与实践相结合,致力于培养学生们的学习兴趣,在改革实践中不断摸索更为高效的教学方法和手段,以促进畜牧兽医专业学生综合能力水平的提升。

  畜牧兽医寒假实践报告 2

  一、实践目的及背景

  暑假来临,为了丰富自己的假期生活,锻炼自己吃耐劳的意志品质,并将在学校学习到的理论知识与社会实践相结合,我有幸参加了奕农集团为我们畜牧兽医学院学生提供的此次社会实践活动。

  奕农畜牧集团有限公司位于省辽阳灯塔市大河南镇大河南村,是全省最大的肉种鸡生产企业之一。公司目前实现了规模化生产、产业化运作、企业化管理、市场化经营,在全省肉鸡生产中发挥了不可替代的龙头作用。

  另外,带领我们的迟凤春场长是一名非常出色的技术人员,四十多岁的年龄却非常的青春,带我们如朋友孩子一般,一直无私的帮助教导我们。

  二、实践内容

  育雏准备:由于我们到的是公司的新场房,里面的设施还不是很齐全,所以我们最开始进行的是鸡笼的捆绑工作,随后对鸡舍、鸡笼进行了全面的杀菌处理,准备水桶和料盘,并将鸡舍升温等待小鸡们的降临。

  雏鸡饲养:在所有人的期待中,小鸡们终于来到了我们为它们辛苦准备的新家,看着没有巴掌大小鸡仔在新的环境里摇摇晃晃的可爱样,辛苦都全然不记得了。

  1、给小鸡上水:水里要根据不同是时间在里面加不同种类不同质量的营养物质。由于最开始鸡还比较小,不能用水线直接饮水,所以我们需要用水桶上水。鸡渐渐长大,水线开始供水的同时,慢慢的减少水桶的数量以达到让鸡慢慢适应水线的目的。

  2、给小鸡上料:料的多少要根据鸡的体重和数量进行控制,更要控制料盘的`卫生状况,每天最少擦两遍料盘,定期还要用消毒水进行洗涮和清理。鸡长大后就可以用料线直接进行喂料,料线不但方便更比较卫生,鸡不容易再将粪便排泄到饲料里了。我突然觉得人类的智慧真伟大。

  3、严格控制温度:每天都要对鸡舍里的温度计进行盘查。

  4、保持通风:每天要根据鸡舍温度、湿度等因素对鸡舍后面的风扇给予定时的开关,进行通风。

  5、光照:对每一段时间的光照都有控制,由于疫苗防控的需要也经常通过控制光照时间改变鸡摄食和睡眠状态。

  6、断喙:防止鸡长大后互相搏斗伤害,在鸡一周左右时会对公鸡进行断喙。

  7、雏鸡免疫:这是一项最大的工程,一般在一天或两天内就要对两万多只鸡完成一项免疫程序。我们在这段时间内为雏鸡滴眼,滴鼻,扎胸进行了多种免疫。

  三、实践结果分析

  经过这段时间的深入学习与实践,我得到以下结论

  环境因素:一定要通风,并且尽量保证周围没有公路、铁路等噪声源,噪音会影响鸡的食欲,降低产肉率。

  温度:对温度的控制一定要严格,雏鸡和成年鸡的温度要求是不一样的,在雏鸡一点点长大的过程中,随着羽毛的丰满,温度要渐渐降低,否则影响饲料的利用率,可能增高成本。

  疫苗:对鸡群免疫时有一定的规律章程,随着饲养员的习惯不同,章程可能略有差异,但一些比较常见的传染病,如禽流感、新城疫、慢性呼吸道病等等是必须要进行免疫工作的。

  四、实践收获与感想

  二十天说长不长,因为我总是觉得学得还不够,我还没有看到这些小鸡们健康的长大到可以食用的时候,二十天说短不短,因为我和这里一起工作的人有了深厚的感情。我们大家一起的日子总是笑声不断,惊喜不断,兴奋不断。

  第一天踏进宿舍,第一天进入鸡舍,第一天吃阿姨做的饭,第一天工作;第一次给鸡上料,第一次给给鸡喂水,第一次擦料盆,第一次做苗;我们在这里真的经历了太多不一样的第一次,所有的第一次都将是我们人生中的美好纪念,都将是这次实践活动中馈赠我们的不凡礼物。

  我们辛苦,我们欢笑,但更重要的是这段时间里我更加的了解了自己的专业,更加的崇拜起了我们的工作,没有我们的付出,哪里有这么多的美味鸡肉。不过所有的工作都是需要汗水浇灌的,所有的辛劳也一定会有他付出的价值意义。

  五、谢辞

  在这里我要谢谢帮我们联系实践基地的教导员方永辉老师,不是您的辛勤付出,我不会有这次实践的机会。其次我要谢谢奕农畜牧集团有限公司对我们这些大学生给予得帮助,让我们在实践中磨练了自己。最后我要感谢在整个实践过程中给予我们无限关怀的实践指导迟凤春场长。

  六、实践单位评价

  工作认真积极向上,比我想象中的更加坚强,能吃苦。小小的个子,弱弱的肩膀却不比任何人干的少。而且学的很快,做疫苗时总是最快上手的,做的苗也非常好,速度快,真的是保质保量的完成任务。

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