最美教师事迹材料

时间:2025-08-31 08:37:47 事迹材料

最美教师事迹材料【集锦15篇】

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最美教师事迹材料【集锦15篇】

最美教师事迹材料1

  xxx,女,汉族,1985年10月出生,7年12月加入中国共产党,9年8月参加工作。从事教育工作以来,她一直以“学厚为师,德高为范”八个字为行动指南,积极践行社会主义核心价值观,模范履行教师职责,忠诚党的教育事业,敬业爱岗,勇于担当,为教育事业呕心沥血,用自己的言行诠释了师德的高尚。

  一、从零建起,言传身教,实现专业引领

  杨老师是我校测量专业“第一人”,年被聘为第十一届河南省测绘学会教育委员会委员,年被国家测绘地理信息局职业技能鉴定指导中心评定为工程测量技师。为了引领专业发展,她多次参加国培、省培和企业顶岗锻炼,一次次的外出学习使她的业务能力和专业水平有了很大提升,她提出的“能力阶梯培养、实践校企联动”人才培养模式得到了专家的肯定,在三门峡职业技术学院“说专业”活动中得到了赞誉,被评为专业建设“先进个人”。年她组织学生参加河南省测量技能大赛获得第五名,为我校测量专业在河南省赢得一席之地。

  年我院测量专业初次招生,杨老师作为学院唯一的测绘工程专业老师,专业建设所有工作都压在了她一人肩上,从人才培养方案编制到课程标准制定,从实训基地建设到实训方案编制,整个专业她从零建起。我校没有控制点,测量实训无法进行,杨老师自己带着设备,引着学生用一个月课余时间踏遍了学校及陕州风景区,在校园及周边区域选定并埋设了25个控制点,制作20个集中训练点,自此,测量类课程的实训项目才得以规范正常的开展。

  测量技能训练离不开反复练习,测量课有50%必须在室外进行。无论严寒酷暑,杨老师坚持认真指导实训,夏天她奔波在炎炎烈日下,未入夏,整个人已被晒得黑黝黝,以致于她都不敢穿裙子。杨老师自小体寒,天冷就会手脚冰凉,到了凌冽的冬天她就会比平常多穿几层衣服,多吃些东西,她说每次下课她就好像变成了一根“冰棍”,别人说你少上点室外课,何必呢?杨老师却说:为了培养学生吃苦耐劳的职业精神,我觉得值。

  年4月,学校接到河南省教育厅关于举办第七届河南省高职院校技能大赛暨年全国职业院校技能大赛高职组河南选拔赛的通知,当时距比赛只剩20天,杨老师正怀有身孕,家人劝她放弃,可她却毅然决定组织学生去参赛。为了争取训练时间,当其他同事五一外出游玩的时候,她晚上搜集资料,制定详细的训练方案;白天组织选拔赛,亲自挑选队员;她天天随身携带比赛细则,仔细钻研提升方法;为了增强训练效果,她每天以校为家,和学生同吃同练。因为训练强度大,加上怀孕初期身体虚弱,回到家她总是累到瘫软。由于主办方指定设备,杨老师一边用现有设备组织学生训练,一边筹备赛项仪器,她多次打电话与承办院校沟通,最终借到一套备用设备。功夫不负有心人,我院代表队最终取得了全省第五的好成绩,大赛总裁判长说:三门峡职业技术学院代表队虽然是首次参加省级比赛,但却像一匹黑马一样让人侧目。

  二、严谨笃学,潜心钻研,治学成果显著

  杨老师多年来一直担任我校7个专业测量课程的教学和实训指导工作。九年来,她发表学术论文9篇;主持参与编写教材4本;参与科研课题2项。在省级以上讲课比赛中获奖6次,她总结的仪器安置“四步”法,让广大学生快速掌握仪器安置,荣获首届全国“建筑类”微课大赛二等奖,并多次获得三门峡职业技术学院“教学质量优秀奖”。在教育科研的道路上,她不断学习,勇于探索,追踪测绘专业和教育科研信息,及时了解学科教育教学动态,积极参加教育教学改革,不断提高教育教学质量。为了上好每节课,她坚持手写教案,为了把抽象的测量原理讲透、讲活,每门课前她都要搜集5本以上与课程相关的教材,潜心研究,广采它山之石,通过对比、分析、提炼、总结出科学合理的教学目标,清晰准确的教学内容,把各种教学方法有机结合,力争每节课都成为精雕细琢的示范课。

  年7月,正值暑假,杨老师接到第二届全国测绘地理信息职业院校青年教师讲课比赛通知,她把爱人和孩子送回老家,一人备战国赛。她翻遍办公室找出与赛课内容相关的10本教材,研究讲课内容、组织教学设计、编制教案和课件,每天对电脑工作15个小时以上,她制作的课件完整流畅,18页上动画效果达293个。梅花香自苦寒来,最终她在那场国赛中获得一等奖。她还获得首届青年教师教学技能竞赛获“三等奖”,河南高等职业院校数字化成图技术讲课比赛获“二等奖”,河南广播电视大学年度教学技能竞赛获“三等奖”,三门峡技术学院“说项目”大赛“三等奖”。苦累成了她成长的契机,这不仅使她变得坚强,成熟,视野开阔,也丰富和美化了她的精神世界。

  杨老师关爱帮助困难学生,深受学生尊敬和爱戴,先后4次被三门峡职业技术学院评为“优秀教师”、“魅力教师”。

  为了一切学生,连续多年,杨老师一直给大一新生讲授《建筑工程测量》这门课,为了不让一个学生“掉队”,对于基础又重要的原理,她总是讲了一遍又一遍,用课件、板书、教学模型,直到学生全部理解和掌握为止。她教过的学生都说她讲课十分严谨、细致和充满激情。

  为了学生一切,杨老师既教书育人,又把思想政治教育放在教育教学工作首位。班里大多数男生抽烟、打游戏,杨老师经常在课堂穿插讲解抽烟和打游戏的危害,并对个别学生进行教育谈话,在他苦口婆心的教育下,测量专业的学生几乎没有抽烟和打游戏的。

  一切为了学生,级有位学生来自许昌农村,家中兄弟姐妹多,经济拮据。比赛训练期间,这位同学没有电脑,杨老师把她爱人的笔记本电脑借给他,该学生通过勤奋练习,最终熟练掌握软件操作,参赛获得二等奖,为学校争得荣誉。顶岗实习期间因其出色的专业技能,被单位领导表扬,升职加薪,毕业时他感动的说:“真感谢杨老师把电脑借给我,教会我测量技能,我现在19岁就可以养家了”。

  四、心系学院,无私奉献,全力服务社会

  杨老师敬业爱岗,心系社会,数次为三门峡及豫西地区提供专业技术服务,成绩突出,先后被三门峡职业技术学院授予“职业道德标兵”、“优秀党员”、“优秀党务工作者”等荣誉称号。她不怕苦,不叫累,利用暑假为三门峡水利枢纽局职工做测量设备培训,连续几年为三门峡市中专测量技能比赛做评委,多次为三门峡建设教育协会做测量员培训。年元旦,杨老师被派前往三门峡雪花谷旅游开发有限公司测绘1:500大比例尺地形图,雪花谷光照时间短,到处积雪,杨老师带着四名学生在悠长阴冷的峡谷中测量,从早上8点一直工作到晚上7点,在布满河滩的石头和刺骨的'寒风中,她依然坚持圆满完成了任务。

  年冬,吴院长安排我们进行学院砚池面积和水深测量,由于涉水测量属特殊测量,水面作业危险,且需要专用设备,对我们来说确实非常困难,杨老师却说领导安排了是对我们的信任。几百亩的砚池她跑了一圈又一圈,组织学生,现场培训,进行安全教育,她每次带着学生一起上船,划船,测量、记录。寒冬十月,白天她在水面进行了6个小时测量,晚上又连夜进行数据处理,最终圆满完成了砚池测量任务。

  “不经一番寒彻骨,安得梅花扑鼻香”。杨老师把她的青春奉献给了高职教育这片沃土,九年多的教学生涯,她走过了一条学习研究,实践探索,不断反思之路,让她体验了初为人师的迷惘,实践探索的艰辛,收获成功的喜悦。作为一名普通的高职教师,她的师德师风无愧于学生,无愧于家长和学校。

  

最美教师事迹材料2

  张丽莉是黑龙江省佳木斯市第十九中学教师。今年5月8日晚,正当该校一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控撞上停在路边的另一辆客车,被撞客车猛力冲向路边的学生,本可以躲开逃生的张丽莉老师,奋不顾身去救学生,自己被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,造成高位截肢。她的事迹在全国引起广泛反响,被广大网友誉为“最美女教师”。

  “我没见过你,可我知道你,你的身影感动了一座城市??”“最美女教师”张丽莉先进事迹报告会今天在湖北武汉举行。报告会上,张丽莉的领导、学生、主治医生、爱人和病情发言人等5人分别作了报告。“28岁的丽莉就是一朵美丽的茉莉花,她用生命和鲜血诠释了一位人民教师的崇高师德,她是人民教师的.骄傲、当代青年的楷模。她用行动谱写了新时代教师群体的精神底色。”佳木斯市第十九中学副校长靳艳萍动情地说。

  “最美女教师”张丽莉的事迹感动中国,然而很多人不知道的是,已经在佳木斯市第十九中学执教五年多的张丽莉,一直都没有拿到正式的教师编制,也没有医保,每月的薪水仅为一千元。

  张丽莉是个临时工,这让许多人大吃一惊,人们在吃惊之余也感叹一番。不过,我却觉得还有一个问题:对待临时工的态度为何会有双重标准?

最美教师事迹材料3

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  最美乡村女教师先进事迹材料:你在我心中是最美

  “三八”妇女节期间,学校组织征文“最美乡村女教师”活动。作为一名教育工作者,不由得不关注相关事迹。周边的“最美”美得凄惨,美得感人。许多教师的“美”都是在他(她)们躺在病床上或是永眠于地下后才被人发掘。而在我们身边,也有着这样一群美丽的女教师,其中,最美的永远是z老师。

  张老师是美丽的,美在难能可贵的细心。生活中张老师说实在话不是太细心,而在工作中却十分细心,无论是在教学中亦或是与学生的生活中,而且是表现无差别的对待。日常的交流中,经常听其谈及班上的学生,尤其是成绩不怎么好的,虽说语气中表现出的是咬牙切齿,当中我所感受到的却是浓浓的关怀,不放心,不放弃。有时我也半开玩笑的奉劝,补差不如培优,何必把自己整的这么累,不就是一份工作吗。而这个倔脾气依旧坚守着自己的那份坚持。她有自己的教育观,价值观和人生观,对待工作,学生层面的,尽可能的细化,实化。

  张老师是美丽的,美在对学生有大爱。经常性的,张老师回家之后翻箱倒柜收拾一些“旧”衣裤,问其原因才知,班上某某学生,大冷天穿得单薄,不光是自己班上的学生如此,对待其他老师班上的学生也是如此。甚至为了学生到邻居家选衣选裤,然后大包小包的拎到学校......正是由于张老师的这份牵挂,学生的心中都有她。“谁爱孩子,孩子就爱她,只有爱孩子的人,她才能教育孩子。”张老师就是这种人。

  张老师是美丽的',美在她的责任心。无可否认,责任心是工作的前提。每次我给她打电话时,十有***是打不通的,因为工作期间,她从不带手机进入课堂。而放学回家,张老师的手机却从不离手。因为她随时等着她的学生在学业或者生活方面遇到困难时,给予自己的帮助。对此,我是羡慕的并且嫉妒的。

  张老师是美丽的,美在她的平凡,朴素。平凡的岗位中一位平凡的人,身上无任何光环。当初面对选择时,毫不犹豫的选择师范,从业后面对学生,亦师亦友,十八年的教学生涯弹指即过,现在,在这精彩纷呈的社会中,面对当初的坚守,张老师无怨无悔。

最美教师事迹材料4

  我叫周xx,女,汉族,1979年9月1日出生,1999年7月毕业于临沧师范学校,同年8月参加工作。20xx年2月光荣的加入中国共产党,20xx年取得专科学历,现在读本科。1999年至今先后在凤庆县雪山镇新民中心学校新联完小、新华完小、南坝完小、新民完小任教。

  在15年的教学生涯里,我勤恳认真,教学成绩突出,因此被评为学校的骨干教师,一直承担高年级的教育教学工作。平时教学中我任劳任怨,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的热爱、领导的肯定和家长的称赞。

  一、以德为先,注重思想教育的特色性

  1、加强自身思想教育和职业道德建设。

  “教书育人”是教师的天职。我深知:教师担负培养下一代青少年的重任。我主动进行业务学习,使自己成为一个理论先进,觉悟鲜明,品德高尚的人,并时时、事事、处处发挥共产党员的先锋模范作用。20xx学年以来,我连续4年履职考核均为优秀。

  2、以人为本,抓好学生品德教育。

  大山的孩子大多顽皮,首先我十分重视学生的日常管理,利用

  《守则》和《规范》对学生进行系统的教育,教育学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊敬师长;学习勤奋刻苦,按时完成作业,不旷课不早退;穿着大方、干净、得体,注意环境卫生和个人卫生;按时佩戴红领巾,升旗时恭敬端庄;遵守社会公德和公共秩序,尊老爱幼、孝敬父母、乐于助人

  其次,抓礼仪教育,创文明班风。我经常开展“五讲”、“四美”、“三热爱”活动和“讲文明,树新风”活动,鼓励学生争取做“讲文明懂礼貌”的好学生,形成良好的讲文明班风。学生的巨大转变,也换来家长的啧啧称赞:“我们的孩子懂事了!”“我们的孩子变得有礼貌了!”“还是周老师指导有方呀!”

  二、严谨治学,不断探索教育教学的新路子

  在山区学校工作,教学设备、教学信息总与城镇存在较大差异。为提高教育教学质量,我积极探索新课程的路子,对新课程新理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的学习成绩。

  1、树立“良师益友”型的师生关系。我通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。

  2、大胆探索新的教学方法与教学手段。

  我上课时力争教学方法新颖得当,读、说、写、演、唱,形式活泼多样。课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。我常常因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学。在课前我精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的'知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。

  3、学生进步明显,成绩优异。

  我多年从事六年级的教学工作,每接到一个班,我都要经过调查分析,加以有效措施,彻底改变学生贪玩任性的陋习。我所教的班级通过努力,进步很大,成绩总是在年级组前茅,经常受到学校的表彰。20xx学年上期,我所教的六年级期末检测语数科总平分237.6分,居中心校第2名,获得质量进步奖;下期末语数科总平分242.2分,居中心校第1名,获质量优胜奖。20xx学年上期,我所教的六年级期末检测语数科总平分233.3分,居中心校第2名,获得质量进步奖;下期末语数科总平分240.8分,居中心校第1名,获质量优胜奖。20xx学年上期,我所教的六年级期末检测语数科总平分269.4分,居中心校第1名,获得质量优胜奖;下期末语数科总平分275.3分,居全镇第1名,获质量优胜奖。20xx年7月,被中央雪山镇委员会表彰为“优秀共产党员”。20xx学年和20xx学年,先后两次被凤庆县人民政府、凤庆县教育局表彰为“优秀教师”。

  三、不断学习,提高自身的业务素质和年级组教学质量

  我经常利用课余时间自觉认真学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平和教学能力。同时,我积极探索,大胆改革,积极运用教育局推广的“参与式教学法”,教学效果好。另一方面积极参加学校举办的各种科研活动,取人之长,补己之短,注重总结,提升自己。我积极撰写论文,总结教学经验,《后进生的形成及转化工作》一文荣获20xx年教育科研论文评比活动三等奖;《对的领悟》一文荣获20xx教育教学论文评比活动三等奖;《科学教学之我见》一文获20xx年云南省小学科学优秀教育教学论文三等奖;20xx年6月,被临沧市科协、临沧市教育局、临沧市科技局、临沧市科教协表彰为全市第二十届青少年科技创新大赛“优秀辅导教师奖”。

  近几年来,我一直担任六年级年级组长,我积极带领年级组教师认真钻研教材,开展以学习者为中心的参与式教学集体备课,主动整理复习资料,不断提高年级组教育教学质量。20xx学年,我中心学校的六年级组综合评价在全县第5名。

最美教师事迹材料5

  无锡市实验幼儿园王x老师的家庭是一个看似特殊却又平常的家庭。“特殊”是因为这是一个锡城鲜有的四世同堂家庭。三口之小家和七十多岁的公公婆婆、九十多岁的外公外婆组成了一个七口人的大家庭。这个大家庭和天下所有幸福的家庭一样每天在平凡的生活中谱写着美满和谐、其乐融融的幸福之歌。

  我们常听说婆媳难处,与老人一起住容易产生矛盾,更何况要与四位老人同住一个屋檐下。可这些扰人的烦恼在这个大家庭中似乎根本就不是个问题,在这里从来就没有红脸、吵架,他们互相尊敬、互相学习、互相体谅;他们彼此关怀,彼此感恩,彼此奉献;他们七口人各尽自己的责任,努力把自己的角色扮演好,各守本分,分工合作;他们婆媳亲如母女、三对夫妻恩爱有加、相濡以沫;他们孝老爱幼,心存感恩、;他们豁达乐观,用坚强和微笑共同面对生活中的风雨……

  他们夫妻情深,互相支持,爱岗敬业。王老师的丈夫是市公安局刑警支队分管命案的副支队长,他先后四次荣立三等功,多次被评为全国、省、市先进个人。王老师在自己的`岗位上也获得了许多佳绩,并先后获得省、市“十大模范警嫂”称号,她的`家庭曾被评为校管中心“十佳文明新风好家庭”。儿子是班级的体育班委,是班级篮球队队长,他的游泳成绩居年级之首,他还喜欢航模,在省航模和全国航模比赛中都获得一等奖的好成绩。

  王老师的婆婆退休后,作为老党员她每周到社区服务中心义务服务,还常义务打扫楼道。他们家还长期资助无锡一位贫困家庭的孩子,每年都去她家看望,送去慰问金和礼品,如今孩子从一中毕业后已经考入理想的大学。

  王老师家是无烟无酒家庭,94岁高龄的外公依旧抢着洗碗、扫地,因为他总觉着“动一动、更健康”,在他的潜移默化之下,全家每个人都找到了自己喜欢的运动。

  这个家,四世同堂欢乐多。他们,知足少欲,和乐平安。他们,有信念,有爱心,有故事。他们,是无锡千千万万个美丽家庭的优秀代表。

最美教师事迹材料6

  xxx,xx小学音乐教师,从事音乐教学工作27年,区级学科骨干教师,xx市农村边远地区优秀教师,xx区职工艺术团成员,校级学科带头人,师德先进个人,校级优秀教师,20xx年度最美新雅教师。多次参加市区级大型文艺展演活动,得到领导的赞扬与好评。

  教育事迹

  从教27年以来,黄老师先后工作于三所学校,无论在哪里工作都是兢兢业业,勤勤恳恳。不论是从事班主任工作,还是艺术学科的音乐教学工作,她始终怀着一颗爱心面对学生,以高标准严格要求自己,用高尚的道德情操引领学生全面发展。为人母的她,每当面对学生的时候,心里总是想着用关爱自己孩子的初心和方式去关爱他们。坚信只要老师用心去了解他们、关爱他们,学生们的心灵大门就会为你敞开。

  担任班主任期间,班里有位女生因母亲患病不幸离世,小小年纪的她失去母爱,很是让人心疼。黄老师在平时的工作中对她格外关爱,除了心灵的安慰,生活上更是处处关爱。很快她和老师建立了更近的师生情。直到多年后,她的孩子同样也来到黄老师的教学班里,两人见面后,伴随着滚滚热泪相拥很久。

  多年从教以来教过的学生考上大学,与她分享在大学里的生活,每次进步和好消息与她分享,这就是教师职业的最大安慰与幸福。

  黄老师现在从事十个班的音乐教学工作,她坚持与每一位学生的心灵沟通。我们也是从学生时代经历过来的',深知能受到众多老师的真心关爱与付出是何等幸福的事。有的家长为了感谢黄老师社团辅导孩子们踢踏舞的活动演出,买了好多礼物,都被她婉言谢绝了,这也是家长们认可的一个表现。黄老师说,从事教师这一神圣的职业,就要念好这本经,心无杂念,无怨无悔。

  取得的成绩

  黄老师多年的工作取得了一些成绩,辅导的快板飞扬社团获全国优秀红领巾小社团称号,所在学校也被评为第三批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校;参加上海世博会,以快板的形式为华明示范镇进行宣传、宣扬,受到区长的赞扬;参加xx春晚演出和xx市庆五一劳模表彰大型演出等活动;获得区双优课获二、三等奖,教师基本功比赛说课一等奖,教学技能大比武二等奖,信息技术与课程整合获三等奖。撰写多篇教育教学论文获市级三等奖;辅导学生参加各级比赛获一、二、三等奖。

  教育展望

  曾任教育部部长的蔡元培先生提出“五育并举”的教育方针,他说五育分别像人的筋骨、肠胃、呼吸和神经系统,一样也不可偏废。艺术学科在小学阶段占据着非常重要的地位,不仅可以满足实施素质教育的基本要求,而且还可以更好的培养学生的兴趣爱好,从而达到丰富学生生活、培养学生审美能力的效果。

  基础教育阶段的孩子们,需要全学科的发展教育,黄老师希望千千万万的教育者,不要受限于自己学科的教育教学,更要认识到每一位学生都有可塑性,都具有发展潜力,都可以获得成功。这才是师爱最好的表现!

最美教师事迹材料7

  参选“赤峰最美乡村教师”个人事迹材料

  林西县官地寄宿制小学赵秀娟

  我叫赵秀娟,是林西县官地寄宿制小学的一名教师。

  从教十六年来,我一直担任语文教学,并当班主任和少先队中队辅导员。

  热爱工作,甘洒汗水育花朵。

  我想:教学质量是教育的生命线,也是学校的生命线,更是教师的生命线。当教师的提高不了学生的成绩,不是一个合格的教师。

  20xx年,我接了一个四年级班,当时这个班的班平均成绩只有70分左右,比另两个平行班少十多分。为了提高学生的成绩,我在备课,上课和辅导上下了苦功夫。每一篇课文初备后,我都请老教师给予指导,最后形成终结教案。上课时,我让学生先预习课文,把自己学会的知识写在课本上,把不会的问题也写在课本上;接下来,把学生分成组,让他们互相交流,这样又能解决一部分问题;最后我再引导学生解决剩下的问题。这种教学方法,引起了学生对语文的极大兴趣,调动了学生学习的积极性。放假的时候,我骑着自行车去给班里的五个差生辅导功课,最远的有三十里路,每天五个学生的家都要跑一遍。俗话说得好:功夫不负苦心人!两年后,在小升初的全县统考中,取得了好成绩,为学校争得了荣誉。

  人们常把老师比做父母,我觉得这话很贴切,有时老师真的要像父母一样关心学生。

  我们班的卢文鑫是一名智障生,有时生活不能自理。每当她大小便弄脏衣服的时候,我都帮她清理、换洗。有一次,她的母亲拉住我的.手,流着泪对我说:“赵老师,把孩子交给你,我们当家长的就放心了!”

  执着的追求,取得了可喜的成绩:20xx年,我被林西县教育局评为“县级小学语文教学能手”,20xx年,被林西县人民政府评为“模范教师”。

  孝敬公婆,和谐家庭传美名。

  我丈夫在林西县统部镇上班,离家很远,只能周末放假才能回来,公婆现已七十多岁,俩人都有病,洗衣、做饭、收拾屋子都得我亲自去做,女儿在林西读初中,家里的事情都落在了我一个人的身上。20xx年夏天,有一次下大雨,上完晚自习,为了照顾老人,我只好冒雨摸黑往回走,路上摔了好几跤,又掉进了路边的一个水坑里,到了家,已成了一个泥人。

  我的事,在当地已被传为佳话。20xx年,我们家被村委会评为“五好家庭”。

  我认为:爱岗敬业是一种职业美,孝敬老人是一种心灵美,只有具备这两种美,才是一个最美的教师。

最美教师事迹材料8

  我既没有很多骄人的成绩,也没有什么感人的事迹,我只是一个踏踏实实做事,简简单单做人的默默无闻的教师,我所拥有的是平凡的教育人生。

  一、爱岗敬业,默默奉献

  我于1994年7月毕业于南通师范学校,8月份到如师附小幼儿园工作,岁月匆匆,弹指一挥间几十年过去了,我已人到中年。一路走来,尽管有困难,有挫折,有欢笑,也有眼泪,但我一直没有放弃过当初对教育事业的追求,默默地把青春奉献在这个平凡的岗位上。自参加工作以来,我一直担任班主任工作,胜任各个年龄班的教育教学工作。日常工作中做到敬业在本职,奉献在岗位,处处以幼儿为本,从不计较个人得失。特别注重对幼儿的行为习惯进行养成教育,所教班级具有积极向上的班风、学风,在班级“拍球比赛”、“跳绳比赛”、“幼儿自我服务能力竞赛”、“主题墙评比”等一系列竞赛活动中经常获得集体一等奖,得到了领导、家长和同行的一致好评。在教育的同时,随时关注孩子的需求,教孩子穿脱衣服,帮助孩子拉裤子,给午睡起床的孩子梳头发,扎小辫等等,像妈妈一样细心温柔。从教22年来,认真踏实,兢兢业业。由于爱人常年在外地工作,所以我既要忙工作,又要照顾家庭,其中的艰辛和压力是可想而知的。22年来我请的病事假只有屈指可数的两三次,不是我的体质强壮,而是我能以学校利益为重,以幼儿为重,多年来坚守岗位,坚持出满勤。熟悉的同事都知道我经常感冒,颈椎病腰疼不断,但是我总能尽心尽力的完成学校分配的各项工作。

  二、关心幼儿,循循善诱

  我真诚关心和爱护幼儿,面向全体幼儿,公平地对待每一个孩子。我经常蹲下身子与孩子交谈,营造了一个平等的交流氛围,拉近与孩子的心灵距离。而我的一个温暖的微笑,一句亲切的安慰,更抚平了孩子不安的情绪和内心的失落。记得有一个孩子,很乖巧,但是父母离异给他的心灵留下了阴影,性格变得有点孤僻,总是默默地看着别人玩,不与同伴交往。对此,我主动关心她,耐心地鼓励她,看着孩子脸上的笑容,我倍感欣慰。在日常教育教学中,我留心观察,做好观察记录,思考行为背后的原因,以便有针对性的教育孩子。比如:有个孩子在集体中具有攻击性行为,让同伴和家长很伤脑筋。经过我的调查了解,得知孩子在家里以自我为中心,是个小霸王,还喜欢看奥特曼、铠甲勇士等有打斗场面的动画片,从而模仿里面的动作等多方面原因导致的。于是我就及时跟家长进行了沟通,希望家长配合老师,多跟孩子讲道理,对于原则性的东西坚决说“不”,多引导孩子看一些经典的动画片,多看书等等。从日常生活开始,经过一段时间的鼓励和强化,这个孩子渐渐能控制自己了。班级中往往有的孩子父母在外地工作,很少能顾及孩子的学习和生活情况,是留守儿童。于是我建立了班级QQ群,经常拍一些孩子活动的照片发给他们的父母,让身在千里之外的家长们能看到孩子的活动,参与孩子的成长,对自己的孩子放心。记得有个叫叶萧宇的孩子,当时他的爸爸妈妈在美国打工,爷爷奶奶家在福建,平时由外婆带他,每次班级活动,我都提前打电话跟他外婆说好。有一次幼儿园例行体检,我得知孩子的眼睛有问题,赶紧告诉他外婆,跟她讲清眼睛对孩子一生的重要性,多次催促她带孩子去大医院治疗,不要错过最佳矫正期。经过我的反复提醒,孩子的外婆也很重视了,正在积极的治疗当中。每一个孩子都是天使,都是祖国的未来,也都是我关心的对象。我致力于把孩子培养成为优秀的社会小公民,努力使教育教学和社会实践相结合,为孩子创造生动活泼的社会性活动。比如:把交通警察请进课堂,让孩子在和警察叔叔玩游戏的同时学会交通规则;在5.12大地震期间,组织孩子讨论如何关心灾区小朋友,奉献爱心;在云南、贵州旱灾时,组织孩子走上街头,宣传节约用水;在“好忙的市场”主题活动中,带领孩子参观大润发,体验超市购物,开跳蚤市场;在“SOS小超人”主题活动中,带领孩子们走进消防大队参观,聆听消防员叔叔讲解消防安全知识等等。这样的活动不仅促进了孩子社会性的发展,更让孩子们懂得自己作为一名社会小公民的责任和义务。

  三、团结协作,积极参与

  工作以来,我准时参加各种学习和会议,积极参与和配合学校的中心活动,团结同事,严格要求自己,在平凡的岗位上踏踏实实地做好本职工作。与配班老师团结协作,相处融洽,在繁琐的班务管理中不怕苦,不怕累。特别是配班老师怀孕生产的一年多来,我主动承担班务工作以及代为值班,在她产假期间我一人顶班,在实习老师和保育老师的配合下,保质保量地完成了班级和学校的各项工作,得到了大家的认可。对同事的请求有求必应,经常帮助请假的同事代课,帮助上公开课的同事绘制教学挂图,做教具等。我积极参加学校的各项活动,并能不折不扣的完成任务。比如:听课、赛课、评课、讲座、沙龙研讨、教育科研、亲子共读、主持游戏活动、校庆文艺演出、大合唱等等,自己也在诸多活动中得到了成长,取得了一定的成绩,于2007年被评为小学高级教师。此外,有十几篇论文在各级各类杂志发表或者获奖;开设如皋市级、园级以及家长活动公开课几十节;组织孩子参加母子读书会、绘画比赛等几十人次获奖,本人获得优秀指导教师奖。多年来累计撰写教育日记、观察记录、阅读笔记、专业成长论文等达10万字以上。

  四、孩子喜欢,家长满意

  我的真诚、无私与爱心赢得了孩子的喜欢,家长的满意,同事的信任,多次同事和家长测评百分百满意。为此,2002年我获得“如皋市十佳教育新秀”称号;2003、2006、2012年三次获如皋市教育局嘉奖;2014年获如师附小“最美小公民导师”荣誉称号。在我教过的孩子中,有的考上了大学,还不忘把好消息告诉我,与我分享金榜题名的喜悦;有的`孩子放假回如皋时还到学校来看望我。有时遇到老家长,她们还恋恋不舍的跟我说“徐老师,我家孩子还记得你啊!”特别是有一次,我邻居告诉我:“徐老师,你知道吗?你的一个学生在作文里写到了你,写得可感人了,你一定要看看!”这个邻居也是老师,正好和孩子的妈妈在一个学校,所以她看到了孩子的这篇作文,就满怀欣喜的告诉了我。而我在高兴之余,更多的体会是一种幸福,一种责任。现在这个孩子上初中了,这篇作文是他在四年级的时候写的,尽管文笔稚嫩,但这是孩子内心真情的流露,也是孩子美好的记忆。此时此刻,我想如果我是一个小学老师或者中学老师,孩子能记住不奇怪,但我只是一个3-6岁孩子的老师,在他们遥远而模糊的记忆中还有我的存在,我真的很自豪很满足,我觉得选择了幼儿教师这个职业很幸福!我将在这条路上坚定的走下去!

  当然,我只是一名普通而平凡的老师,我只是做了一些我该做的工作,并且做的还很不够。但我认为我的人生是有价值的,我的生命是有意义的,因为我用实际行动诠释了“学高为师、身正为范”这一至理名言,我也将继续努力,续写自己平凡而充实的教育人生。

最美教师事迹材料9

  人的一生应该是有价值的,还应该是精彩的。作为一名新时代的幼儿园园长,幼教事业一直是我的挚爱,xx年来,我一直在幼教这片热土上,执着地追求着,探索着,用自己的不懈努力,让自己的一生更有价值、更加精彩,更在努力地为这个世界增加更多的美丽。

  一、在刻苦中发奋,在磨砺中成长,不断提高自身素质。

  xx年前,我怀着五彩斑斓的梦迈出了济南幼儿师范的大门,走上了我将为之奋斗一生的岗位——xxx机关幼儿园。当我第一次面对几十个天真无邪的,我就对自己说:这就是我所热爱的幼教事业,我要做的,是一名优秀的幼儿教师,为这一平凡的事业贡献我毕生的力量,实现我的个人价值!自此,这成了我一生的追求。

  踏上工作岗位后,年轻的我一边工作,一边虚心地向老教师学习,吸取她们一些好的做法和工作经验,使自己不断地成熟起来,业余时间,我苦练教学基本功,勤学专业理论知识,工作中,我善于钻研,善于思考,不断地改进自己的工作,很快就成长为一名年轻的骨干教师。19xx年,由于领导的信任,我作为全园和全市幼儿教师的代表,参加了山东省青岛市幼儿教师应知应会“双应”比武。经过刻苦的努力,我获得了青岛市“双应”比武能手的称号,由于成绩突出,同年又被评为山东省优秀保教工作者和省“三八红旗手”,当我手捧鲜艳的证书时,泪水再也止不住了,这一切,是我的`汗水和心血浇灌出来的呀!

  由于工作的认真、出色,参加工作八年后,也就是19xx年,我就由一名普通教师,走上了业务园长的岗位。又在3年后的xx年,我就出任了幼儿园的园长。我深知,这是组织和同事们对我的无比信任。职务变了,我的压力更大了。但我的追求却始终没变,在一线,我要做一名好老师,在领导岗位上,我就要做一名好领导,使幼儿园获得更好的发展。经过不懈的努力和执着的追求,我先后荣获得青岛市优秀教育工作者、青岛市十佳园长、xxx市优秀共产党员等荣誉称号。

  二、在实践中创新,在创新中发展,积极探索办园新路。

  一位经济专家指出:三流的企业靠生产,二流的企业靠营销,一流企业靠文化。幼儿园的管理无非是人、财、物的管理,而这其中人的管理又是占首位的。在对人的管理上,我们确立“打造强势团队,树立园所良好形象”的管理思路,在整个管理过程中,我创造性地实施“以人为本,超越规范”管理模式。在工作中我树立人本主义思想,尊重大家的首创精神,不断调动积极性,增强了集体的凝聚力和积极性。为了培养团队精神,我们提出了“在合作中竞争,在竞争中提高”的口号,并付诸行动。例如在我园组织的各种教学活动观摩评比中,在台上,大家是一决高下的竞争对手,而在台下,大家互相交流,互相指导,你帮我改教案,我帮你做教具,她帮我来伴奏,我给她出主意……大家都毫不保留的贡献自己的智慧和才能。相互的鼓励,相互的帮助,使大家在合作中取长补短,在竞争中发现自己的不足,找到前进的方向和目标,最终取得双赢的结果,获得共同提高。

  为了规范教师的行为,我们除了有完善的规章制度外,还引用了“五常法”。五常法是源于日本的一种先进的日常管理方法,90%以上的日本跨国公司以及海尔等国内著名上市公司都采用此法进行日常管理。五常法概括为整理、整顿、清扫、清洁和素养这五个词,运用到我园的`日常管理中,我们要求大家“常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律”,使我园的物品管理和环境卫生都有了根本的改善。

最美教师事迹材料10

  **,**团委书记,中学体育教师,丈夫**,是**三中的信息教师,电教专干。她拥有着一个幸福的六口之家。她们用自己的勤劳、朴实和宽容守护着最真实的幸福,享受着最舒心的生活,建立起一个和谐美满的家庭。两人家庭事业两不误受到了同事们的一致称赞和好评。   爱岗敬业 共同进步   **夫妇把“学高为师,德高为范”这八个字谨记心间,并把它作为行动指南、行为标尺来衡量自己。平日里两人能积极参加学校组织的各种培训,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,提升自己的综合素质。   20xx年暑假田径队集训时得知自己怀孕,但为了冲刺20xx年10月的市运会,**依然每天早晚挺着大肚子在田径场带队训练。校领导关心她,劝她放弃训练,她不忍心影响孩子们的前程,选择了坚持,一直训练到临产前五天。今年10月孩子出生后六个月大,正处哺乳期,她却带着20多名学生到永兴参加**市第二十三届中小学生运动会,并取得了4金4银、3铜的好成绩,为我县赢得了荣誉。她的工作得到了领导的充分肯定和同事们的好评,多次年度考核为优秀。因为辛勤所以丰收:她所撰写的论文多次获国家市级奖项,20xx年在国培计划骨干教师远程培训中获优秀学员,20xx年在**省阳光体操节上获优秀教练员,20xx年被评为“**县工会工作先进个人”,20xx年被评为“**县教育系统优秀共产党员”,20xx年被评为“**县优秀教师”和“**三中第一届明星教师”,20xx年至20xx年连续六年被评为**市中小学生运动会“优秀教练员”。   妻子优秀,丈夫也不逊色。丈夫**淳朴憨厚,是学校的信息老师、电教干事。他工作繁杂,但经常以饱满的工作热情投入到工作中。他不但任劳任怨、默默无闻的做好本职工作,而且对本职工作以外的事情也是有求必应,从不斤斤计较,成了学校有名的“老黄牛”。   身体力行 弘扬美德   比尔盖茨说过,人生有最不能等的三件事:孝、爱和善,它们才是幸福的源泉。**夫妇深深地懂得这个道理,在家夫妻二人相敬如宾,互相支持,有困难共同面对,成为人人羡慕的模范夫妇。   今年4月底**剖宫产产下女儿,当日不小心双脚又被烫伤无法走动,之后一个星期,她的父亲不幸患病住院,父亲住院期间,照顾岳父的重任也就全落在了丈夫**身上。丈夫**一边照顾还不能自理的妻子,一边照顾重病的岳父,在医院几日几夜都没合眼。岳父病危,**怕妻子承受不了这样的打击,选择暂时隐瞒月子中的妻子,自己一个人默默的承受着。虽尽心照顾但岳父还是撒手人寰,**悲痛至极,用头去撞墙,亲戚朋友们都说**比亲儿子还好。   **对待公公婆婆更是无可挑剔。有一次,婆婆的腰扭伤了,**忙前忙后为老人擦身子,擦药,晚上几次起床帮婆婆翻身。婆婆下不了床,出不得门,为了不让她寂寞,**坐在床边陪婆婆聊天,还让孩子给她唱歌,婆媳俩感情俨然一对母女关系。婆婆对**说:“**找到你是我的福气”。同事们都夸**对公婆好,**总是笑着说:“老人为我们这个家庭付出了那么多,我们做小辈的也应该尽心尽力地关心、爱护老人”。   热心公益 同情弱者   有人说,爱如果只停留在一家人之间,那么这种爱是小爱,如果把这种爱,这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上,就成了一种大爱。她们一家一直乐于关心帮助邻里朋友和同事。只要大家有什么需要帮忙的,她们一定二话不说,尽可能地给予帮助。她们一家还能够积极参与公益事业,对社会上的贫困家庭能够给予力所能及的帮助。她们深知父母是孩子的`第一任老师,十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,始终把对孩子的教育放在第一位。在她们的影响下,五岁的儿子会给老人让座,对弱势群体充满爱心。   勤俭持家 保护环境   勤俭是中华民族的传统美德她们二人吃苦耐劳,勤奋工作,勤俭持家。她们还是环保的实践者:在孩子很小时,她们就培养他的保护环境意识。一家出去郊游时,儿子会将垃圾收拾整理好后,带回扔进垃圾箱。她们力行低碳生活:手洗服装,使用无磷洗衣粉;选用节能电器,随手关灯;出行选择自行车、公交车或步行,分类投放垃圾,废物转化资源等等。   爱国守法 廉洁奉公   在日常生活中,她们能积极维护社会公德,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。在工作中,坚持廉洁奉公,严于律己,宽于待人。   瞧这一家子,困苦时,家和出亲情;悲伤时,家和出慰藉;重压时家和出力量;沮丧时,家和出坚强;快乐时,家和出浪漫。真诚待人、和睦相处、尊老爱幼”是**一家的象征,真不愧为最美家庭的代表。

最美教师事迹材料11

  女,汉族、1977年出生,本科学历,1996年参加工作,现任小学语文高级教师。

  姜教师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,一向工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

  十六年来,姜教师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

  一、默默耕耘、不断钻研

  x年9月,姜教师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。

  从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自我的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的.教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

  二、细心关爱,耐心帮忙教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。

  因为教师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切完美的东西,激发他们扬帆前进。姜教师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜教师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫x。她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮忙她练习胆量,姜教师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。之后x同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜教师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。姜教师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

  这样的例子在姜教师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

  三、恪尽职守、任劳任怨任教十六年来,姜教师始终默默耕耘在“三尺讲台”。

  她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,x年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。姜教师献身教育、甘为人梯,用自我坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的职责感,在“三尺讲台”上书写自我的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

最美教师事迹材料12

  1月7日上午,xx县xx初中教师程正在安庆电视台演播厅录制感动xx春节特别节目。

  他身残志坚。程出生在南麓群山峻岭的一个农村,天生左手残疾。在上世纪80年代及90年代初的重视身体状况的录取中,他曾多次被高中、中专、大专拒之门外。1995年,半工半读的他第三次高考才颇费周折地在合肥炮兵学院圆了大学梦。xx年参加xx县首届非师范类教师招考,程以全县第二名的成绩被录用为英语教师,同年分配在xx中学任教。

  他关爱学生,师德高尚。在担任班主任期间,程老师非常重视学生的心理健康教育。班上有些同学因为成绩差就自暴自弃,他耐心地找学生谈心,告诉他们在学习方面自己不能发挥所长,可以在体育等其他方面发挥所长,在运动会上勇夺金牌,也可以为集体赢得荣誉。他关注留守孩子,经常与他们谈心、聊天,让他们感觉到老师时刻在关心着他们,他们也就可以安心地学习。他关心困难学生,组织班上的同学开展"送温暖"活动,活动的开展,不仅让困难学生感到集体的.温暖,也让其他学生懂得关爱别人,快乐自己。

  他讲究工作方法,深受学生爱戴。初一新生要住校,有些学生想家,他耐心与学生交谈。多次组织召开如"尊师重教"、"感悟父母"、"学会减压,但不能放松"等主题班会,让学生在活动中受到教育。每年元旦,给班上每位学生家长寄去一张贺卡,在祝贺新年同时也要求了家长配合管理,搞好家庭教育。在他带领下,他班的安全、纪律、卫生都是位居全校之首。课堂上,他是慈父,课后,是学生的朋友。

  他钻研教学,教研成绩显著。程老师自己每年都撰写论文,他先后有论文《口语训练与素质教育》、《英语教学中的发散思维》获市级三等奖,《如何引领英语初学者入门》、《英语课堂的德育渗透》获县三等奖。他担任英语教研组长,英语教研组工作非常出色,在他的带领下,xx中学英语教研组xx年上交五篇论文全部获奖,其中市级奖两篇,县级奖3篇。

  他工作优秀,受社会好评。xx年他被评为"优秀党员",xx年被评为县"优秀班主任",xx年被评为"市级师德先进个人"、"xx县教学能手"。面对荣誉,他并没有停步,还是一如既往地,专心地干着他所爱的教育工作。

  xx年他深爱的妻子徐林华因妊高症不幸成为植物人后,他一面照顾妻子,一面勤奋工作。他两度担任三个班的英语教学工作,一个班级的管理工作和英语教研组工作。他从未埋怨过什么,只是起得更早一点,睡得更晚一点。他始终坚信有爱就有希望。

  程xx老师身残志坚,勤奋工作,大爱无痕,五年如一日义无反顾地照料植物人妻子深受社会感动。xx年,他被评为"安庆教育十大感动人物"之一,这次又成为安庆电视台策划感动xx特别节目6位主人翁之一,节目将在明年正月十一日安庆公共频道播出。

最美教师事迹材料13

  1、人民教师xxx:用生命作支撑,舍身护生的教导主任

  13日22时12分,救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任xxx的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上,死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还,而他们的谭老师却永远地去了……

  “要不是有谭老师在上面护着,这4个娃儿一个也活不了。”被救女生刘红丽的舅舅流着泪说。“在我们学校的老师里谭老师是最心疼学生的一个,走在校园里的时候,远远看见地上有一块小石头他都要走过去捡走,生怕学生们不小心摔伤。”夏开秀老师说。刘红丽的舅舅仰天长叹:“谭老师,大好人,大英雄噢!”

  2、人民教师xx:女教师在救下13个学生后殉职,1岁半女儿却成孤儿

  小雯欣哭着“救—妈妈!救—爸爸!”

  “救—妈妈!救—爸爸!”小女孩雯欣张大嘴巴不停地号哭,双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。泪水,鼻涕,全部流了出来。

  她只有一岁半,说话还不清晰。地震之后,四天里,她再也没有听到过爸爸妈妈的声音,哪怕一个字。

  没有人告诉她,妈妈(映秀小学老师xx)在救下了13个学生后,再也不会回来;而爸爸,依然音讯全无。

  3、人民教师xxx:“摘下我的翅膀,送给你飞翔”

  当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师xxx。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的xxx老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的.学生牢牢把守住了生命之门。

  4、人民教师xxx:生死关头,救的是学生

  5月12日下午,崇州怀远中学教学楼发生垮塌事件,在突如其来的灾害面前,该校700多名师生绝大多数顺利脱险,但英语老师xxx却永远离开了他爱的学生。地震袭来,吴老师引着学生从楼梯口疏散,听到有学生还没下来时,他义无返顾地从三楼返回四楼,这时楼体突然垮塌,吴老师和几名学生被吞噬……

  5、人民教师xx:生命最后的姿势

  四川什邡市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌,师生伤亡严重。二年级语文老师xx在生死一刻的最后选择令人感佩和动容。这是一名20出头的年轻教师,家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时,他所教的班级位于一楼,完全可以逃脱,但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子,身子下还护着几个孩子。被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来,他却在瓦砾中牺牲。

  6、人民教师xxx:“我恐怕不行了,快救学生”

  5月12日下午,四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师xxx,一如往常值守在三楼教室里。突然,整栋教学楼开始晃动、颤抖。他几乎是本能地大喊:“同学们,赶快跑!”几乎同时,他冲到阳台上,大声呼叫其他班的老师和学生。

  大部分学生从午睡之中被突然惊醒后,都迷迷糊糊不知所措。xxx一边喊“快跑,危险,快,快……”,一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下,来不及喘一口气,立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生,向楼下冲去……

最美教师事迹材料14

  生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件,鸟语花香、绿树成荫、空气清新是我们梦寐以求的生活环境。但是,静观我们现如今居住的环境:雾霾、温室效应、臭氧层空洞、森林面积急剧缩减、淡水资源逐渐减少等这些问题,都已经严重地影响到了我们的正常生活。前央视主持人柴静做过的一个视频演讲《穹顶之下》,讲到现在我们似乎越来越习惯的雾霾环境,她将自己女儿的一张照片放到大屏幕上,女儿背对着观众,望着窗外一片灰蒙蒙的世界,想出去,又害怕出去,她眼前的窗户俨然成了一个牢笼,牢笼里是故事中的美好世界,而笼外是一片既真实又可怕的阴霾……

  像柴静一样,已为人父的韩建钊,是乾县大墙社区富德府韩家村人,他是一名普通的人民教师,除精心育人之外,他也在时刻关注着环境保护工作和孩子的健康成长。虽然,平凡的韩建钊没有记者柴静的专业能力和影响力,但是他也没有坐以待毙。他热爱花草树木关注环境保护,并且一直在用自己的行动,为保护环境做着力所能及的贡献。

  韩建钊热衷于关注并尽可能的参与各种环保活动,在家里,他为孩子布置了一个简易的小花园,这一方面是他本人的兴趣爱好,为了修身养性、陶冶情操,另一方面,也是他凭借这些花草寄托的一些希望。朴实的韩建钊希望他的孩子能有一个绿色、天然的生活环境,同时,也希望借此培养孩子们对我们赖以生存的大自然的热爱和重视。

  另外,韩建钊有一个最大的爱好,就是养花。养花可以陶冶情操,丰富人的精神生活,增强美好的生治情趣,使人赏心悦目,心情舒畅,消除紧张,舒缓疲劳,给人美的享受。

  在韩建钊的家里,养的多种花中,他最爱牡丹。牡丹,被人们称为花王,它国色天香象征着富贵与吉祥。韩建钊喜爱牡丹的程度一般人不能与之相比。牡丹发芽较早,从春节过后就开始慢慢发芽,舒展嫩叶,直到四月中旬开花,这一段时间,不管他从学校回家还是从田地里回家,都要在牡丹旁边站一站,看一看,用手抚摸嫩绿的叶子,摸摸快要开放的花骨朵。特别是在牡丹开花时,韩建钊会带领自己全家人坐在牡丹花前欣赏牡丹花的'美丽,评价它的形或色,倾吐着对牡丹花的赞美。在牡丹背景的衬托下,韩建钊一家人亲亲亲热热,和和睦睦,在充分享受大自然生命活力的同时,深深感受着花草树木带给他们的无穷无尽的美感和益处,用花草美化环境,改善环境,传递亲情,友情。

  在日常生活中,韩建钊和普通老百姓一样,用细微的行动,力所能及地保护着自然环境。几年来,韩建钊家里在洗衣物、洗浴时,尽量使用香皂、药皂、洗衣皂等,在清洁餐具卫生设施时都选用无磷洗衣粉和含氧清洁剂,他通过自己使用的效果和经验,经常向亲戚朋友们及周围熟悉的人们讲解如何使用环保型卫生用品。韩建钊的妻子总把家里打扫得整洁有序,他们小小的家虽没有闹市广厦的豪华,却有小楼庭院之幽雅,花园零零碎碎的种着些小树花朵,屋内主要是放些小盆栽,既不占地方,也美化了家里的环境,净化了家里的空气。只要到过韩建钊家的人都会为他家中的优雅环境所吸引,韩建钊不仅乐于向邻居教授养花之道,还经常鼓励邻居在各自的房前屋后种些花木以美化环境,同时热心肠的他还无偿为别人提供花草,并在栽培技术上予以指导。村民们看在眼里,记在心里,自然也就不忍心在路上乱扔脏物和废弃物了。正是这样一个普通的家庭在营造绿色家园的同时,引领着整个村子的绿色家庭创建,形成保护绿化人人有责、家家参与的社会风尚。

  多年来,韩建钊坚持走在环境保护的路上,他坚信,他的一言一行、一举一动必然会影响周围更多的人。他坚信,只要人人都来参与绿色环保行动,我们新农村的建设一定会越来越美,我们的社会也会越来越和谐。

最美教师事迹材料15

  任县旧周学区中心小学董立芹

  我叫董立芹,是旧周学区中心小学的一名教师,作为一名年轻教师,我把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。我对教育事业更有着一份执着的热爱,中师毕业的我为了提高自身素质,做一名优秀的人民教师,我刻苦努力,于xx年和xx年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书,并在xx年拿到了普通话水平一级乙等证书。

  由于我的基本功比较扎实,在xx年10月县教文体局举办的“任县小学青年教师基本功大赛”中荣获二等奖。

  作为一名年轻的教师,我不仅基础扎实,而且对教育事业更是充满了爱心,在我所教的班级内,经常会让每一位学生感受到老师的爱与关心,让每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲。

  xx年,我教了一个二年级,当时班里有一名叫裴晓华的女孩,她上课纪律松懈,课下性格怪癖,与同学极不和群,而且爱与同学打架。她的这种行为引起了我的注意,于是我及时地对她进行了一次家访,在这次家访中,我了解到晓华这种性格行成的原因原来与她的家庭有着密不可分的联系。她从小就没有妈妈,与爸爸相依为命,爸爸由于家庭条件困难的原因,外出打工的时间较多,只留下这么小的孩子,独自照顾自己的生活起居。看到这种情况,我明白了,因为晓华缺少母爱,才形成了这种性格,唯有母爱的呵护,才能让这棵幼苗健康茁壮的成长,唯有母爱的滋润,才能抚慰孩子心中的不平,弥补孩子心中的缺憾。在以后的日子里,我总是刻意的`去关照这个孩子,向其他同学讲她如何的聪明能干、如何的懂事孝顺,树立她在同学们心中的形象。在工作之余尽量抽出时间给她补习功课,教给她如何合理利用时间;生活上更是倾心而为,每逢家里做好吃的就让同龄的女儿请她回家一起吃饭。暑假期间,她的爸爸外出打工,我就把晓华叫到家里照顾她的生活起居,并经常送她一些合适的衣服……

  经过一段时间的努力,晓华犯错的次数越来越少,性格变得越来越开朗,和同学相处的也越来越好。尤其是她把老师当成了妈妈一样的知心人。她的爸爸更是充满感激,逢人必讲老师的好处。正是因为这件事,学生和家长对我好评如潮,更加信任和拥护。还是这件事,在xx年县教文体举办的“任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会”活动中,我以这件事为典型,在全县各个学区做报告;曾让很多的学生、家长、老师为之动容,为之感动。同年11月,在任县首届中青年教师“走向法治”演讲大赛中我荣获三等奖。因为在xx年度工作突出,在年终考核中我被县委县政府授予“嘉奖”荣誉。

  渊博的知识,赤诚的爱心是每位老师必备的素质,但作为一名年轻的教师,我更拥有着良好的耐心和宽容心。在我教的班里有一位学生与我叔叔家积怨较深,因此和我家的关系也非常紧张。偏偏这个孩子非常调皮,经常小错不断,一旦孩子犯了错误,只要老师稍加管教,家长定会跑到学校大吵大闹,并时时鼓动其他学生家长和老师过不去。在这种情况下,我从没有与其发生过正面冲突,每次都是以忍耐来化解,以好言来相劝。在快要临近期末考试的时候,这个孩子因为学骑自行车把脚骨摔裂了,只能在家卧床休息。我不顾家里人的强烈反对,毅然决然的利用每天的中午时间和星期日为孩子补课,以此做为和他家长沟通的契机。我坚持为这个孩子补了20天的课,孩子的家长也有开始的觉得老师装好心,到后来被彻底感动。这样小小的一件事又为我树立了良好的口碑。因为工作出色,经学区推荐,xx年我被县委县政府授予“三等功”。

  任教十二年来,在做好学生管理工作的同时,我对自己的专业知识掌握和业务水平更是刻苦钻研,努力提高,并大胆尝试和创新课堂教学模式,尝试运用对话式教学。其中我执教的人教版小学四年级语文《去年的树》一课,在学区和全县被作为观摩课,促使对话式教学在语文教学中走向深入。在xx年度任县小学青年教师教学技能大赛中我又荣获“农村市化教学能手”称号。同时,由于各方面的出色表现, xx年4月我又被任县团委授予“第六届任县十大优秀青年”称号。同时,在xx年任县星级教师评选活动中,又被评为首批模范星教师。

  作为任县小学语文学科的骨干教师,我凭借自己深厚的语文学科功底,系统扎实的专业知识和独特的教学风格,优异的教学质量,代表任县参加了xx年《邢台市第二届小学语文教师素养大赛》,荣获二等奖。

  在xx年教师节来临之际,我有幸被县委、县政府授予“优秀教师”称号,接受了隆重的表彰。

  为了形成我县独特的教学特色,经过很长时间的准备研究,xx年,我县教研室正式成立“一课三卡”教学改革实验项目活动组。我作为“一课三卡”的制作使用者进行实验教学。我利用业余时间认真研究其要素和结构,根据县研制小组提供的三卡模式,结合学生的实际学情制作出实用的“一课三卡”,率先在全县进行观摩教学,实绩突出,被县教委评为“一课三卡”实验项目优秀教师。在xx年任县小学语文教师暑期培训中,我所作的《平等对话――追求精彩纷呈、灵动无限的语文课堂》专题讲座,受到听课老师和教研室领导的一致好评。付出终有回报,在xx年教师节来临之际,我被评为第三届邢台市“学科名师”,再一次被县委、县政府授予“优秀教师”称号。

  在各级领导的鼎力支持下,我愿意和全县的语文教师一道,共同提高,一起进步,使我县的语文教学模式走出任县,走向全国。

  在做好一个语文教师的同时,从教十二年来,我一直兼任小学品德与社会课的教学,我所执教的品德与社会课也曾多次在学区、学校作为观摩学习课。

  我认为,一个成功的教师必须具备丰富的知识、良好的能力、赤诚的爱心;更重要的是必须拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神。

  果实的事业是尊贵的,花的事业是甜

  美的,但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。

  我立志做一个这样的人民教师。

  xx年6月27日

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