(集合)巾帼先进事迹材料15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到事迹材料吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。什么样的事迹材料才是规范的呢？以下是小编为大家收集的巾帼先进事迹材料 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
巾帼先进事迹材料 1
教育格言：
永远用欣赏的眼光看孩子，永远用宽容的心态面对孩子。让孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的'快乐。
个人简介：
栗xx，xx市xx区实验幼儿园教师，学前教育大学本科学历。20xx年加入xx区实验幼儿园这个大家庭。她对待工作积极认真，对待孩子耐心仔细。从不因个人问题，耽误工作。撰写的论文《正面教育远离心罚》获得xx区论文一等奖；xx区优质课评比中荣获一等奖；被评为xx区学前教育优秀中心组成员；在xx区“最美童声，声动泉城”诗文咏诵比赛中获优秀指导奖。
她是一名年轻的教师，她谦虚好学，不断进取；她干劲十足，精益求精；更因为年轻，她走近孩子，共同成长。在xx绚烂的大舞台，她就像开屏的孔雀，尽情地展示着自己的美丽，怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里继续演绎着幼教的精彩！每一个孩子对于她都是一件作品，精雕细琢，用童心、爱心、耐心赢得了家长和孩子们的亲近、感激和尊重。
巾帼先进事迹材料 2
吴秀云，53岁，安阳市华鹰精细化工有限责任公司总经理，市人大代表、市乡镇企业协会副会长。
吴秀云是恢复高考后第一届郑大化工系毕业生，酷爱化工研究。她不顾家人的阻拦，放弃了舒适优越的机关干部工作，毅然到企业从事化工技术研究。1995年临危受命，到已停产几年的乡化工厂当厂长。她充分发挥科研优势，走科技创新的发展之路，逐步带领企业走出了困境。她从北京燕山石化大厂的废弃物中找到了垃圾“无规物”，研制成功“无规聚丙稀填充母料的改性”，降低了塑米的成本，仅此一项，当年给企业创产值1000多万元，获利150多万元。1990年又开发了“邻对硝基甲苯”产品，填补了省内空白，并通过省级鉴定获乡镇企业成果一等奖。1999年主持研究开发的新产品“间硝基苯甲酸”获河南省星火奖、乡镇企业科技成果一等奖、全国第五届高新技术产品博览会金奖，事迹材料《巾帼创业事迹》。她的.公司年利税109万元，先后安排35名下岗职工、50名农村富余劳动力，并带动了运输、化工等行业的发展，为社会做出重大的贡献。先后被评为河南省科技先进企业、安阳市科技创新先进企业，跻身安阳市非公经济前50强行列。
她本人先后获得河南省“三八红旗手”、省“巾帼创业带头人”、省“百名科技女杰”等荣誉称号。
巾帼先进事迹材料 3
王xx，女，本科，中共党员，高级教师，xx市师德先进个人，xx县教研先进个人，优秀教师，优秀教育工作者，优秀班主任和优秀党员，xx镇第四届和第五届人大代表。19xx年毕业就在xx经济开发区中心学校任教语文兼班主任工作，19xx年任语文组教研组长，20xx年到20xx年期间任学校教导主任，无论担任什么工作，她一直坚守在语文教学一线。
她所写的备课笔记、教学设计、教育叙事和所上的`课例等多次获奖，如在xx县新媒体新技术大赛多次获一、二、三等奖，其中《白鹅》课例获中央电教馆三等奖；《习作三》等课例多次获省优课、市优课和县级优课。
多篇论文获奖或发表。如20xx年xx青年报发表《让阅读变“悦”读》；在《xx教育科研》发表《“看”字当先，让小学生爱上绘本，爱上阅读》；20xx年教育教学案例征文活动中撰写的《线上云端的日子》获xx市二等奖，县一等奖。
积极参加并主持各级各类课题研究。负责“同一起跑线跨越式”省级课题，20xx年结题；评为优秀课题负责人。
20xx年9月和李xx老师一起负责的市级课题《绘本在低年级写话教学中的实践与研究》结题。
辅导学生观影征文、工业游征文、廉洁征文、书信、诵读经典、童谣创作和暑假读书活动等都多次获市县级不同奖项。
她认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，勤奋学习，刻苦钻研，努力提升自己的教育教学和教科研能力。
教育格言：每一个孩子都是一朵独特的花。
巾帼先进事迹材料 4
郭倩倩，女，中共党员，在人行鸡泽县支综合业务部工作，现从事会计记账、支票影像记账、事后监督系统录入操作等一系列工作。就在这样一个平凡的工作岗位上，她脚踏实地、勤勉敬业、默默奉献，用一颗平常心，以务实的工作作风和高昂的工作热情履行着一个基层央行员工最基本的职责，她立足岗位，尽心履职，勤勤恳恳地工作着，把自己职责范围内的工作做得井井有条，为基层央行的高效运转发挥了自己独特的作用。就在这样一个平凡的工作岗位上，她读懂了人生的真谛，立志为党和人民的事业奉献自己的青春和力量。她团结同志，共同致力于为基层央行服务。十多年如一日，她潜心学习，静心修养，是非分明，勤奋工作，开拓进取，在平凡的岗位上谱写着自己灿烂的人生，在巾帼建功活动中展示了自己亮丽的风采。
潜心学习，追求上进，努力提升职业素养
她始终坚持持续学习的理念，自觉把加强学习作为敬业爱岗的一种内在要求、一种工作动力，力求通过学习进一步强化品性和智能修炼，提高道德水准、政治素养和内在涵养，通过学习和知识的积累来适应和胜任不断变化的岗位工作需要，在思想上求得进步，在能力上求得提升。她一方面加强各类新知识的.学习，努力弥补自身经济金融方面的知识缺陷；一方面注重学习钻研支付结算各项规定和业务知识，并做到勤学善思，积极探索科学工作方式，根据所学知识结合业务，规范操作流程，为防范金融风险作出了积极努力。她无数次放弃周末与家人团聚的机会，只身一人“猫”在办公室内勤奋学习、刻苦钻研。她在干好本职工作的同时，还利用业余时间深入学习支付结算业务知识。通过工作实践和系统专业的学习，使自己的工作能力和业务水平得到了大幅提升。
她在思想上要求上进。一直以来，热爱社会主义祖国，具有远大的政治理想和坚定的政治信念，坚持中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚持社会主义道路，拥护改革开放。贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，认真学习 “三个代表”重要思想，时刻保持坚定的立场、明确的方向，并与同事之间共同学习，共同提高，不论是面对领导、同事，还是群众，凡遇不清楚的事情或问题总是虚心请教，做到不耻下问，耐心细致地做好身边的每一项工作，为了充实和提高自己的工作能力。
兢兢业业，任劳任怨，认真做好本职工作
在工作中，她始终任劳任怨，团结同志，宽以待人，做到干一行、爱一行、精一行。基层央行会计核算工作是一项政策性、原则性、技术性很强的工作，对人的要求也非常严格，工作中来不得半点懈怠和疏忽。参加工作自今，郭倩倩同志始终坚定信念，对工作认真负责，对岗位无比热爱，正确处理工作与生活的关系，把工作放在首位。自她参加工作以来，她亲手经办的业务笔数和涉及金额无法统计，但有一项工作是能统计的，那就是核算业务的正确率100％和差错零。
奉献表达忠诚，忠诚铸就事业
基层央行会计核算工作，需要具备踏实的工作作风，强烈的责任感，乐于奉献的敬业精神，以及较高的业务素质。小到一个数据，一张凭证，本本账簿，一份报表，其核算工作只是会计核算工作的一个组成部分；说它大，每年经手入库和支拨的资金都是天文数字，关系着国家利益，可谓责任重大。然而，会计核算工作又是如此的单调枯燥，每天面对的都是密密麻麻的阿拉伯数字，因此很多人都对会计核算工作敬而远之。而面对巨大的压力和艰巨而繁重的工作任
务，郭倩倩从不向困难低头，她从自己以往的业务实践中不断总结着经验，用心去做好每一件事，想方设法努力去完成每一项工作任务，支行的会计核算人员换了多任，人员调整了一批双一批，但面对组织的信任，她始终一如地“坚守”在这个岗位上。
为了做好工作，她每天坚持提前上班、推迟下班，休息日常常加班加点，把全部时间和心血都倾注在工作中，从不计较个人得失，从不叫苦叫累。因为单位离家远，中午不能回家，为了保证工作时间，孩子才几个月就断了母乳，她总是每天早晨很早起床给家人做好饭收拾完家务安置好孩子，然后再开40分钟的车到单位上班，忙完一天的工作后，又匆忙赶去照看一天都看不着的孩子，寒来暑往，她也从没耽误过工作。孩子因为断奶过早，免疫机能较弱经常生病，常常上午她带孩子去医院看完病，拿完药，喂孩子吃下安顿好孩子后，下午她就赶到单位上班。即使在她本人生病期间，也经常是上午打完点滴，下午接着工作。她丈夫也因工作繁忙每天早出晚归，节假日无休，加班更是家常便饭，照顾孩子的义务全落在她一个人的肩上，若遇工作加班，她不得不把年幼的孩子待她干完工作回到家中时，孩子早已熟睡，孩子只能每天早上短暂的看到妈妈一眼，甚至早上孩子还在熟睡，还没来得及看妈妈一眼，妈妈就要赶着去上班了。每每想起孩子那伤心与不舍的眼神，她多少次暗自垂泪，多少次深深地自责，只觉得欠孩子太多、太多，但面对她热爱的工作岗位，她却从未向支行伸手索取任何特殊待遇和荣誉。
基层央行会计核算工作是一个平凡而又光荣的工作，值得每一个会计核算人员全身心付出。在平凡的岗位上，她将一如既往地与同志们一道，以更加饱满的热情，用心血、汗水和奉献，让生命之花开得更艳更美，共创基层央行会计核算事业更加辉煌灿烂的明天！
巾帼先进事迹材料 5
王xx是新区市场管理局三林市场所的副所长，高级工程师，她在食品条线工作20多年，曾参与奥运、世博等重大活动食品安全保障，多次荣获优秀共产党员、先进个人等称号。
20xx年王xx到三林市场所工作，面对外来人口多、消费需求参差不齐、企业形态多样、监管体量庞大等食品监管难题，她立足本职工作兢兢业业，同时积极探索食品安全监管新思路，为三林食品安全做出努力。
市场所承担原工商、质监、食药监及物价局的工作，王xx作为副所长分管质监、食药监的'多个条线。她业务素质过硬，能够独挡一面，在辖区食品安全监管中作出成效。她带队开展高风险企业检查和重要食品安全举报的调查，参与各项重大活动的食品保障;在日常监管中开展“1+3”配套检查，以食品安全为主，兼顾“计量+消费维权+特种设备+物价”的要求，构建综合执法新模式，提高效能;配合区局对辖区食品企业开展彻查，从工作流程、管理制度等方面为规范彻查提出合理化建议;组织编写《20xx年三林镇质量状况分析报告》。在20xx年度考核中，她分管的业务取得较好成绩，在新区36个所中排名第二。在实践之余，王xx注重理论研究。她结合工作实际，撰写了《论市场监督管理局对食品安全的监管》论文，于20xx年11月入选第21届亚太质量组织国际会议暨第十届上海国际质量研讨会论文集。
作为副所长，她廉洁自律，关爱同事，使团队精诚合作。为团结干部，利用工作空余，她带领女同胞开展“展厨艺活动”，自制点心举办茶话会，形成全所浓浓的大家庭氛围;她鼓励女同胞自制工艺品义卖捐赠灾区;结合支部活动，安排党员到古琴馆听琴，让干部感受传统文化的魅力，缓解工作压力。
巾帼先进事迹材料 6
刘xx，中学一级教师，从教19年来，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，尽心尽职做好自己的本职工作。
她在管理班级的过程中总是开动脑筋，想办法，大胆创新，她让学生组织、主持学校安排的各项活动，大大提高了班级的凝聚力，在她的带领下，每个学生的学习积极性都被调动起来了，所有学生团结一致，全力以赴地迈向共同的目标。正是她对工作的兢兢业业、全心付出，使得她所任教的班级学习成绩一直在同类班级名列第一。平时她精心备好每一节课、上好每一节课、批好每一次作业、精心安排好每一次周末测试，尽心尽力、尽职尽责，全力以赴，全身心投入到教学中。同时，她在生活中也主动关心学生，了解学生的所需所想，关爱在生活上有困难的学生并资助他们，关注学生们的心里健康，做他们真正的.良师益友。
她热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。20xx年，身怀六甲仍然坚持担任班主任工作，兢兢业业，任劳任怨。做一件事很容易，能坚持下来却很难，数十年如一日的辛苦付出，换来了家长和学生们的认可，也获得了“省森工总局优秀教师”、“xx林业管理局骨干教师”、“最受欢迎教师”、“林业局优秀教师”和“十佳教学能手”等荣誉，并先后被评为“优秀班主任”、“十大名优班主任”、“特等劳动模范”、“模范教师”、“纪律管理优秀班主任”、“巾帼建功立业标兵”等荣誉称号。
作为高二化学组备课组长，她与组内教师们精诚团结，并严格按照学校要求按时组织组内教师有计划、有目标的进行备课、写教案、布置作业、周测等，有序的开展教研活动，并做好讲课、听课、评课活动，坚持每天听课，集他人所长，充实自己。
这两年，尽管家里有学业需要辅导的女儿和尚年幼的儿子急需她去照管，尽管原有的班级需要她去管理，尽管还有学科教学任务需要她去完成，尽管工作量严重超量，但她毅然承担起学年教务工作。面对眼前繁杂的工作，她本着眼勤、嘴勤、腿勤的原则，来弥补自身业务不熟的不足，很快她就熟悉掌握了相关业务，坚持每周四查教案，每周五查作业，每周都统计并公布检查结果，每月末汇总排名，本着公平、公开的原则进行教师考核。如今，工作起来，她已游刃有余。尽管如此，平时她仍乐于助人，积极开展批评与自我批评，勇于改正缺点，促进自己不断进步。
成绩只代表过去，未来更是任重而道远，刘xx本着对学生负责，对自己的职业负责的原则，继续为教育事业贡献自己的所有心力。
巾帼先进事迹材料 7
吴xx，1974年出生，中共党员，复旦大学博士，英国萨里大学访问学者，省高层次人才。市优秀科技创新团队负责人、市工程技术研究中心负责人、市党员教育名师等称号。吴教授立足岗位践行“两海两绿”战略，在人才培养、科学研究、服务社会和文化传承上持续发光发热，为盐城地方经济和社会发展贡献力量。带头组建微生态与慢性病防治科技创新团队，获批盐城市工程技术中心。团队成员研究能力强，获批国家级项目4项，省部级项目4项，市厅级项目3项，发表高质量论文15篇。注重传播科研理念，大力宣传科普知识，人才培养模式创新项目荣获江苏省教学成果一等奖。与江苏科华医疗器械科技有限公司签订合作协议，公开发明专利4项、结题省科技厅产学研项目1项、获准海科技创新二等奖1项。20xx年赴英国萨里大学访学，获批国家级项目1项、已发表高质量论文1篇，正在建设国际教育平台在线课程1门。
巾帼先进事迹材料 8
她叫解xx，今年49岁，现任杨柳青四街村村委委员、妇代会主任。她干过出纳，摆过地摊，在村民们眼里，她是一个热情豪爽的人；在家人的眼里，她是一个好管闲事的人。1996年在村干部和群众的一致推举下，解xx担任了村妇代会主任，在这个岗位上，她一干就是近二十年。多年来，解xx围绕上级妇联的工作部署，积极开展"双学双比"、文明家庭创建、农村妇女争创美丽庭院、和谐家庭大讲堂等各项主题活动，让妇联工作落实在基层、活跃在基层、见效在基层。同时，在基层妇女工作的岗位上，在走家串户过程中，她锻炼成为国家大政方针的宣传员、治安的管理员、矛盾的调解员、情绪的疏导员。
村妇代会主任在有些人看来只不过是芝麻大的官，但家庭和睦、邻里和谐是构建社会和谐稳定的基础，农村里家长里短、鸡毛蒜皮的事如果不及时解决，就会发酵成大事。都说清官难断家务事，但身为妇代会主任，就常常需要奔波在这些"家务事"当中。有一次，村里邻里之间因琐事发生矛盾，双方情绪激化，各不相让，亲戚朋友都来了一帮，手里有拿棍子的。解xx一看事儿要闹大，门都没锁就急匆匆地叫上丈夫和儿子来到了现场。她丈夫一人挡住两人，儿子也上前拽住两人，她自己挡在两家人中间大吼一声："打架是解决不了问题的，邻里之间千万别为小事伤了和气！"在他们一家的死拉活拽和说服教育下，双方停止了打斗，制止了一场血案的发生。当时他们一家人都受了伤，但这件事情使她意识到文明家庭建设必须常抓不懈，并在村中开展了一系列的活动。在她的带动下，四街村邻里和睦、互敬互爱。村民们对她都非常认可，愿意和她聊天，有事也愿意找她帮忙。
围绕平安家庭建设，广泛开展不让邪教进我家活动。对受邪教裹挟妇女积极开展帮教活动， 引导他们顺利回归社会和家庭。前两年，村里部分岁数较大的妇女被迷信思想蒙蔽，加入了门会，不工作不劳动，有病不医，追求所谓的三赎，并且给人家墙上贴红十字，企图拉拢更多的人去参加，让明智的人很反感，不知如何揭掉红十字，就找到解xx家去诉苦。面对这样的情况，她三番五次入户劝解，晓之以理，动之以情，让其了解邪教组织的危害，远离邪教，通过其不断说服教育，这名妇女主动揭下了红十字，现在村中已经无人继续沉溺在邪教组织中。
解xx说，作为一名普通的`村妇代会主任，关心妇女健康，做姐妹们的贴心人，让她们体会到"娘家"的温暖，是她的职责。去年3月份，四街村妇女郑忠荣突然查出患有子宫肌瘤、畸胎瘤、卵巢囊肿，所有的治疗方案都是切掉子宫。患者非常苦恼，曾说无论死活我要保住我的子宫。在得知情况后，她想我作为村妇代会主任一定要帮助她。于是，她亲自带着她全市求医问诊，跑遍了各大医院，最后决定在南开医院请曹保利医生亲自做微创手术保住子宫。她又事先预约医生，找车接送患者，最后手术成功剔除肌瘤保住了子宫，郑忠荣现在恢复的很好，每次见到她都是千恩万谢。她常跟姐妹们说：妇女是家庭的顶梁柱，顶梁柱不能倒，倒了就不是一个完整的家。所以只要妇女有需求，她不管家里多忙，说去就去，从不推脱。现在她又自学了妇女穴位，单位女同事和朋友有身体不适都来找她做推拿、揉捏，她都给予热情的帮助。
解xx所做的这一切都不为名利，只是全心全意想为妇女谋福祉，她只想倾入她妇女工作的满腔热情，以实际行动践行了一名基层妇女干部立足岗位、服务妇女的工作宗旨。因为造福妇女姐妹才是妇代会主任最大的担当。
巾帼先进事迹材料 9
从教十几年，我一直谨记教育初心，用语言播种，用心血滋润，用真情和爱心安顿学生躁动的心灵；现在，我也还在风雨兼程砥砺前行，用自身示范，用“拇指”点赞，用智慧和敬业去开启学生通向知识殿堂的大门。
我一直坚守“亲其师信其道”的教育信条。《学记》中说：“故安其学而亲其师，乐其友，而信其道。”记得，我曾经教过的一名叫曹xx的女生，入学成绩很好，在七、八年级叛逆情绪严重，与老师、同学关系一直处理的不是太好，成绩下滑明显，进入九年级时成绩低至年级200名开外。其他任课老师认为曹xx凭这个状态，考上xx中学几乎没有可能了。曹xx自己也郁闷极了、痛苦极了。后来我多方打听，从侧面了解到曹xx以往的状况，从而不动声色地和她进行交流、沟通，用真心真情悄悄打开了她的心扉，用智慧慢慢激发了她的斗志。曹xx的状态越来越好，中考时以理想的分数升入了xx中学。曹xx的父母为了表示感谢，专门送上1000元红包表示感谢，我告诉他们：“只要学生健康成长，快乐成功，我就知足了。红包，我是不会收的，算给曹xx考入大淮中的奖励吧，希望她将来发展得更好！”曹xx父母感动得连连说：“谢谢，谢谢！”孩子已经考完试，毕业离校了，而她的父母还要专程到学校来表示感谢之情，那一刻，我真的觉得之前再苦再累也都是值得的。自己的学生取得理想的成绩，真的就是对我最大的安慰了。
我一直坚持“身教大于言传”的教育理念。教师，不仅教书，更要育人，学高为师，身正为范，教师只有成为学生的`榜样，才能当好学生的引路人。记得任教20xx届九年级两个班数学，教学任务非常重。不巧的是，临近中考，与我一起生活的婆婆不慎摔断了腿，住在医院不能动弹。那时的辛苦真的非一般人所能承受：女儿上小学，儿子还很小，公公和丈夫又不在家，家里、医院和学校忙得团团转。有同事劝我说：“向学校申请辞去一个班的课吧！你自己身体本来就不是很好，不这么拼行不行？再说像你这样课也受影响啊。”“再坚持坚持就过去了，学生看我一边孝敬长辈、一边照顾子女，还要忙于工作，都忙得脚不沾地了，还能好意思不认真学？”后来的事实证明我是对的，我任教的两个班数学成绩均超额达标，班级整体状况也名列同类班级前茅。
不忘初心，砥砺前行！
巾帼先进事迹材料 10
樊xx，xx省“幼师省培”项目培训专家，省级骨干教师，省级“教学精英”，xx市“四有”好教师。从教28年，用自己的实际行动展现着巾帼不让须眉、岗位建功的风采。她躬耕幼教乐园，用她的温暖和爱心哺育孩子们健康、快乐成长；三十而立之际，她被委以重任，在幼教教研员的岗位上用智慧、执着和担当守望初心，不辱使命。十三年的教研员生涯，樊xx为一代又一代幼儿教师铺垫和架设起了通往优秀教师的专业道路。她深知，教研员应该是“研者、行者、帮者”。
樊xx是“研者”，她先后参与过教育部“xx五”“xx五”的多项重点课题研究，围绕“游戏中幼儿行为的观察、识别、回应”，跟随xx省教育学院的导师开展园本教研的引领学习，把最前沿的理念带给一线教师。
樊xx是“行者”，在培养名师、送课下乡等活动中身体力行，往来于城乡之间，架起学习和沟通的桥梁。寒来暑往，四季轮回，她是县域幼教战线名副其实的领军者、开拓者、引导者。
樊xx是“帮者”，通过架构教师专业学习的桥梁传帮带，为新一代幼儿教师成长脱颖而出，呕心沥血。20xx年她指导教师参加xx省教学名师评选活动，其中通榆县幼儿园的.张艳丽老师以全省第一名的成绩荣获xx省“教学精英”称号；她带培的多名骨干教师连续五年时间在xx省名师评选活动中分别荣获公办组、农村组、民办组“教学新秀”称号。
二十八载岁月变迁，幼教工作者是绿叶，那么服务幼儿园、服务社会就是根；如果说樊xx是绿叶，那么她的根就是xx省xx市通榆县的23所公办园、校办园和46所民办园，绿叶对根的情谊，就是幼教人最深情、最庄严的承诺！
巾帼先进事迹材料 11
在教育的路上，我们也许会晚到，但是我们从不会缺席，对待教育事业，我们要有一颗虔诚的心，做好一切关于教育的工作，在教育路上，涌现了一批批优秀教师，正是有他们，才有我们今天教育的前行。下面给大家带来的是巾帼优秀教师先进事迹材料：拾级而上，找寻教育的味道。
十七年来，一个平凡的教育工作者，携着一颗朴素的心，微笑而淡然地行走在教书育人的路途上，执著地找寻着眸间心上那属于教育的风景和味道。她，就是xx第一中学的xx老师。
“教育的味道，一定是生命成长的味道。”教育专家李政涛如是说。在xx老师看来，真正的教育是素面朝天、循序渐进的教育；而教育的味道应是充满着阳光质感的丰润，释放和吸纳于每一个学生的一呼一吸之中。于是为了寻得那一缕久存于心的气息，她开始了漫长的征程。
一、坚毅起步：以乐观的心态，品尝自我成长的味道
1999年，她大学毕业，满怀憧憬来到xx一中。这是一所刚刚开始高中四轨制的农村完中校，设备陈旧，条件恶劣。全校仅有2名高中物理教师，学校甚至不能给她安排一个可以带她的教学师傅。没有怨天尤人的牢骚，没有知难而退的畏缩，没有专业受阻的懈怠，而是以积极乐观的心态，认真地学习，反复地揣摩，精心地备课，热情地上课。这一年她如同勤奋上进的学生一样主动地而不知疲倦地补习着在她看来欠缺的各种知识，不断地行走在教育教学知识的积累和运用之间。
一个优秀教师的成长需要业务精湛的领路人，更需要志同道合的朋友。作为学校的骨干教师，她被推荐参加各类好课比赛，工作十七年先后参加了四届双优课的比赛，从区级二等奖终于拿到了国家一等奖。在一次次的比赛中让她结识了天津市物理教研室主任高杰，物理特级教师张世云、宋金萍等等并和他们成为朋友。与名师为伍她的眼界开阔了，遇上问题寻求帮助的途径多了，解决问题的方法多了。这些同行前辈的耐心指导，让她把沉重的压力化作成奋力前行的不竭动力。
负重的过程固然是艰辛异常的，但负重的结果却是让人欢欣雀跃的，它使李老师的生命在常态下之迸发出惊人的潜力。她先后获得多个市区级奖项，曾经的“学生”成了许多青年教师的“师傅”，津南区学科带头人、特级教师。
二、奋力前行：与科研相伴，亲吻高效课堂的味道
“不是捶的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。”真正的教育是水的载歌载舞，轻柔、舒适而又不露痕迹。李老师的理想高效课堂是水样无痕的，它有序而不呆板，充实而不忙乱，活泼而不散漫，开放而不失灵性，它追求学生的多维发展，是能散发生长气息的课堂。
她坚持“以学生为本”的教学理念，深入钻研教材教法，积极投身教学改革，先后探索和运用了“分层次教学法”、“情境教学法”、“导学式目标结构教学法”等教学模式和方法，取得了良好的教学效果。承担过区级研究课题《运用教学反思提升教师教学实践能力的调查研究》、《分层合作学习在高中物理教学中的实践与研究》均已结题并被评定为A类成果，现承担了市级十三五课题《基于翻转课堂理念的高中物理微课的设计与开发》的研究工作。
她根据物理学科的特点，运用多种教学手段，努力调动学生学习的主动性、积极性，关注问题情境的创设，使学生在掌握物理知识的同时，锻炼自身的能力，努力提高物理教学质量。她根据自己的教学特点和风格设计了高中物理规律课的实验导学教学模式，开设了互动实验课堂，取得了良好得教学效果。学生喜欢这种高效轻松的物理课堂，思维能力得以提高的同时心灵得以濡养浸润。“比我的学生早走了几步我成为他们的老师，我的脚步还要早走几步才能引领好学生的脚步。”她经常这样说。
三、且行且思：让教育的味道在温情的细节中弥漫
教育是对灵魂的唤醒，亦是对生命的保护。日常教育教学中的每一个细节，也都会因为它的自然和真实，而透射出教育者行为背后内隐却自觉的.教育思考、教育智慧和教育观念。
在李老师看来，师爱是一种神奇而伟大的力量，是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力，给学生以亲近感、信任感、期望感。让这个时代的学生亲近你、信任你需要的不仅仅是为师的技巧，更是一颗真诚友善的爱心，做班主任的她在用一场轰轰烈烈的“恋爱”诠释着她对师爱的理解。
爱他们就走进他们的生活，做他们的朋友，成为他们生活中的一员。做班主任她善于打造敢打敢拼、永不言败的集体，让每一个学生爱上这个班级，真正成为这个班级的一员。四十几个学生习惯不同、性格迥异，有李老师喜欢的类型直爽、热情、讲义气……，也有李老师不喜欢的类型自私、冷漠、爱矫情……。李老师说不管他是什么类型，他就是我的爱人，爱他没商量。越是自己不喜欢的，李老师投入的精力和感情也越多，李老师坚信没有“追不到手”的学生，只有不想追的老师。事实证明，越是这些问题生，他们越容易被“追到手”。因为一直以来，他们不被老师们关注，他们的性格、习惯让他们与老师们格格不入、不易沟通，老师们自热而然的放弃了这些难以沟通的孩子。“事实上他们比起那些性格开朗被爱包围的学生更需要老师的关心和爱护，因此只要真诚付出让这些学生围绕在身边就不是一件困难的事。”李老师这样说。
走进他们、爱上他们不代表包庇他们的不足，为了让他们健康成长，在爱的基础上要帮助他们开展一系列的疗伤工作。让自私的感受到付出的收获与快乐，让冷漠的享受别人温暖的同时也尝试去照亮他人……随着时间的流逝这些学生也在慢慢朝着李老师所期望的方向转变。
走进他们中间，李老师让自己的心理年龄回到了17岁，她会“宠”着每一学生，让他们感受到她的温暖；她会和学生们一起疯，学生们的游戏她都会参与，没有代沟；她会记下每一个学生的生日，然后去班级博客，为每个人写下长篇的生日祝福；她会在她发完脾气后向学生们道歉，学生们也就自然原谅了这个大他们很多的“同龄人”；……她们班的学生始终说她们班有一个特殊的编外人员，她就是李老师。
回首自己的成长历程，xx说她是幸运的，更是快乐的。在短暂的十七年时间里，她由刚出校门的新教师迅速成长，一方面xx一中给了她最为宽松的发展空间，另一方面也与她的努力付出密不可分。
相信，在教育行走中寻觅，在寻觅中思考，在一路的思考、辨析中，李老师定会沉淀和酿造属于自己的教育味道。祈愿溢香的味道能够绵延久远，永远飘扬于李老师的教育之路上，伴其一生！
巾帼先进事迹材料 12
本人xxx，女，生于1974年。自从20xx年来到xxx，一直在一线从事喷涂工作，一干就是十多年。在这样一个平凡的工作岗位上，我能够勤勤恳恳，任劳任怨，孜孜不倦地工作，把自己职责范围内的工作做得井井有条；就在这样一个平凡的工作岗位上，我读懂了人生的真谛，立志为公司的发展奉献自己的青春和力量。我几年来如一日，潜心学习，勤奋工作，开拓进取，在平凡的岗位上谱写着自己灿烂的人生。
一、 兢兢业业，任劳任怨，做好本职工作
涂装是特殊的工作，属于有毒工种，但我不怕累、不怕脏、不怕苦，在这个岗位上一干就是十几年。我懂得干一行爱一行，干一行精一行，三百六十行、行行出状元的道理，并能全身心的投入到工作中去，做到一技之长。在工作中刻苦学习业务知识，认真钻研，努力创新，保质保量的干好每一件产品，使生产顺畅正常进行，这是我的职责，更是我的选择。在工作中，我能够任劳任怨，团结同志，宽以待人。只要是力所能及的`事我都积极自己去认真地完成。工作是平凡而繁忙的，生产忙时难免加班，但我时刻秉持奉献的心态，尽自己最大努力工作，一丝不苟地做好每一件产品，保证生产进度。
二、潜心学习，追求上进
我在思想上能够积极上进，时刻以先进的思想和业务技能来武装自己。我知道只有严格要求自己，才能把工作做好，才能起到很好的带头作用。在平常休息时间，对涂装理论的学习和对操作技能的实践，让我迅速成长为一名业务能手；此外，我还努力实践“科学发展观”，积极参加各种政治学习，时刻保持坚定的立场、明确的方向。
三、克服困难，调整结构，提高产能，发挥先锋模范作用
因为工作突出，后来我被选为涂装班班长。这提供了我更好的开展工作的平台。我积极带领喷涂班员工开展各项工作，产能和产品质量稳步上升。而工作时间有限，必须想办法来适应公司快速发展的步伐。面对公司迅猛发展的势头，产量增加是前提。我大胆提出工序细分，明确分工(更多文章请关注：)，建立了良好的涂装作业流程，使喷涂作业尽快实现了标准作业。在干的过程中我不服输、积极乐观；我相信团结就是力量，一个人的力量毕竟有限，充分挖掘团队的潜能才是根本。
四、积极改善，努力创新
创新是企业发展的原动力，只有运用新工艺、新方法才能获得更大的效益。我深知这一点，也时刻注意将创新运用到日常工作当中。之前涂装我们使用w-71小喷枪，喷涂速度慢，漆膜厚度和光泽度达不到工艺要求。后来我们更换了高压无气喷枪，不但提高了涂装效率，降低了劳动强度，漆膜厚度和光泽度也符合工艺要求。再如大件的涂装防护方式的改变，从流挂、漏喷等缺陷到工艺的完善，好的方法必然会带来好的结果。现在不光在数量上能保证上线的需求，在外观质量上也有很大的提高。此外，我还积极对工作现场提出创新改善
当然，在工作上我也有很多不足，如有时候处理问题急躁，业务知识学习还不够深入等。在今后的工作中我将改正这些缺点，努力学习理论知识，不断提高自己操作技能，在自己的岗位上做出更好的业绩。
巾帼先进事迹材料 13
“忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长”，这是钱xx教师的从教29年来的工作准则，无论在何种岗位上，事事处处能起带头作用。20xx年，根据学校工作安排，钱老师负责学校的教学管理。作为从事多年的德育工作者要去分管从未涉入的教学领域，她顿时感到压力重大。为了尽早进入角色，她从头学起，虚心向吴xx校长和同事们请教；她坚持学习，多看杂志，博采众长；她坚持听课，走向一线，深入了解课堂教学。一年时间的磨砺，钱老师对教学管理工作不再陌生，带领她的团队深耕在教学的.旅途上。
20xx年2月，接到学校暂缓开学，开展线上教学的任务时，从事教学多年的她，最大的困难是如何实施线上开展教学管理。她踔厉奋发，根据教技室提供的技术指导，不断摸索，与其他老师共同商讨线上研讨的教学技巧，测试钉钉平台软件。
经过反复揣摩和运用，她现在能非常熟练地运用钉钉视频会议、直播课堂、智能发布作业等技术，很好地起到了远程管理教学的作用。
学无止境，钱老师说：“我不敢轻易老去，因为，我还得陪伴年轻的孩子共同成长，不求事事如意，但求无愧我心。”对学生的热爱，对教育的热忱，让她在教育逐梦路上，春风化雨，桃李芬芳。
巾帼先进事迹材料 14
刘xx老师是xx县第一中学校优秀的化学老师，毕业于xx师范大学化学系，中学高级教师。是xx省骨干教师、xx市学科带头人、市级学科骨干教师、市级科研骨干教师、市级优秀教师、县级骨干教师、县级科研骨干教师、xx县特殊贡献教师、县级四有好老师、校级十佳班主任、校级十大名师。1998年参加工作以来，在教学工作中，致力于创设有生命的课堂，立足化学学科特点，激情引趣，实验探究，培养学生的学科素养，引导学生自主学习合作探究，有合作、有竞争、有计划、有目标的完成教学任务。工作至今历届所教班级化学成绩突出，多次获得学校教学成绩进步奖。20xx年在全国化学学科竞赛中，刘xx，王xx同学入围并获得省级竞赛二、三等奖，刘xx老师获得省级优秀辅导员称号。她参加工作以来多次承担市县级示范课、公开课，20xx年在xx市举行的“深化课改成果，构筑优质课堂”的教学大赛活动中获得课堂教学特等奖，教学设计一等奖。工作中，她积极参与市级、县级课题的研究，并有多篇科研论文在国家级教学期刊上发表并获奖。所教学生考入清华大学、北京外国语学院、武汉大学、厦门大学、北京科技大学、xx工业大学等多所名校。
拨云见月明初心
她所教过的学生王xx说，“高中时代就被可爱的刘老师征服”。从踏入高中的第一节化学课开始，她就引领我们走进了奇妙的化学世界。学生的心被刘老师的热情和耐心牵引激荡，每一节课都吸引着学生饥渴的目光，刘老师的思想、话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又是那么的神奇，在三尺讲台上，英姿飒爽，滔滔不绝，学生心中的“教师形象”，发生了奇妙的化学变化，学生乐享其中。二十年如一日，您唤醒了多少孩子的灵魂，成就了多少学生的梦想，丰富了多少学生的求知青春的美好时光？她成为学生心目中的楷模，崇拜的偶像，引领学生在梦想的道路上扬帆远航。刘xx老师言传身教，育人有方，甘为人梯，熠熠闪光，不忘初心，播撒希望！
责任担当话初心
“起始于辛劳，收归于平淡。”教师的'职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声；教师所肩负的使命从来都被赋予太阳和灵魂的高度，日复一日，年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁又能说这不是另一种伟大呢？20xx年，刘老师作为一年五班平行班班主任的时候，由于孩子们底子薄，基础差，学习对他们来说是一件极其困难的一件事儿，于是，她就充分利用化学学科的特点，设计了很多趣味实验，并把这些实验穿插在教学内容之中，很快就看到了效果。课堂上，原本不爱听课的学生们也瞪大了眼睛看实验，奇妙的实验现象使他们异常兴奋。慢慢地孩子们都爱上了化学课。刘老师又趁热打铁，抓住各种契机与学生们交流，进行课后辅导，功夫不负有心人，经过三年共同努力，班级学生都找到了自己的位置，班级的气氛和谐向上，多次在学校举办各项活动中获奖，得到了校领导和家长们的好评。三年来跟学生一起成长，刘老师在他们身上倾注了太多的爱与心血。原来教育是一种传承，不抛弃不放弃每一个孩子，这就是每一个教育者的初心。
砥砺前行证初心
有着丰富学识和经验的刘老师并没有停止学习的脚步，她积极参加校本培训，认真学习新的教育教学理论，书写读书笔记和学习心得，虚心向老教师请教，努力使自己成为一名智慧型班主任，她不仅是良师，还是学生人生的规划师、导师。致力于成为有品德、品性、品能的大先生，时刻铭记于心的育人使命。在班主任工作中，注重打造班级名片，聚焦班级精神，引导学生树立学习目标，并以最大的热情投身其中为之奋斗。所带班级班风正，学风浓。而且积极参加学校组织的各项活动，综合发展，全面进步。把所有的学生当成自己的孩子去爱，关注学生的思想动态，与家长勤沟通，搭建家校互联的最佳桥梁。充分发挥班团会等教育途径，引领孩子在高中的学习中既成人又成才。20xx年在xx市第二届中小学班主任专业技能大赛活动方案中获得“教育叙事”一等奖、20xx年所带补习班获市级优秀班集体，20xx届所带加强班65人全员进入本科线，20xx年所带宏志班多次获得校级优秀班集体、团支部称号。
坚如磐石守初心
世间事，坚持一阵易，坚守一辈子难。惟其艰难，更显勇毅，惟其坚持，才能实现梦想，成就事业。20xx年，刘老师担任了现在高三一班班主任，深知责任重大，使命在肩。与六名科任老师，紧紧团结在一起，早来晚走，把工作当成了生活最重要的事。刘老师常说：“喊破噪子，不如做出样子”，“要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，她总是以自己的人格力量感染学生，注意自己的点滴言行。她说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。当她要求学生努力学习时，她首先做到了忘我的工作，每天学生不离校，刘老师不下班；在刘老师的带领下，她教的学生都能有明确的目标，高昂的斗志、拼搏的精神……当她表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“您是我们的榜样！”。正是因为这样，班级各项工作稳步发展，有了惊人的变化。从入学和九中同步的考试中，第一名从中考入学的274名上升到现在的17名。全班同学以“向双一流进军”为班级目标全力以赴积极备考，走近20xx年高考。年复一年，日复一日，刘xx老师教书育人的初心，未改；关注学生成长的使命，仍在。
一肩挑着学生的现在，一肩挑着祖国的未来，就是我们的教师，我们一中的教师，这就是一中的精神，当泥泞变为芳草萋萋，当大文大理为主体变为一个核心和四个方向，当我们的莘莘学子遍及祖国大江南北和全球各地，当我们的孩子实现了人生梦想，这就是教育者坚守的“不忘教育初心，牢记育人使命”！
巾帼先进事迹材料 15
她是位年轻教师，是孩子们的朋友，当小朋友们每天早上进班时，她都会甜甜地和小朋友们打招呼：“早上好孩子们！”孩子就会用响亮的声音回答：“早上好，家翊老师！”孩子们从小班初入园时焦躁不安、嘤嘤啼哭，到现在大班懂事乖巧、机灵活泼；而她从初出茅庐的生涩到现在独当一面的'熟练，她与孩子们一起在这意义非凡的三年中一起成长着，一起快乐着。这是孩子们开启学习生涯的第一个三年，也是她走上工作岗位后的第一个三年。孩子们向她学到了很多本领，她也从孩子们身上学到了很多知识。她就在自己平凡的工作岗位上兢兢业业，在努力管理好班级事务的同时，还协助其他老师共同完成幼儿园电教方面的任务，工作再忙再累，她也是微笑面对，并与同事们一起努力共同为东幼美好的明天添砖加瓦。
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