巾帼先进事迹材料

时间：2024-11-28 11:51:18 事迹材料我要投稿

巾帼先进事迹材料

　　在日常生活或是工作学习中，要用到事迹材料的情况还是蛮多的，事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的巾帼先进事迹材料，欢迎大家分享。

巾帼先进事迹材料

巾帼先进事迹材料 1

　　王xx，女，本科，中共党员，高级教师，xx市师德先进个人，xx县教研先进个人，优秀教师，优秀教育工作者，优秀班主任和优秀党员，xx镇第四届和第五届人大代表。19xx年毕业就在xx经济开发区中心学校任教语文兼班主任工作，19xx年任语文组教研组长，20xx年到20xx年期间任学校教导主任，无论担任什么工作，她一直坚守在语文教学一线。

　　她所写的备课笔记、教学设计、教育叙事和所上的课例等多次获奖，如在xx县新媒体新技术大赛多次获一、二、三等奖，其中《白鹅》课例获中央电教馆三等奖；《习作三》等课例多次获省优课、市优课和县级优课。

　　多篇论文获奖或发表。如20xx年xx青年报发表《让阅读变“悦”读》；在《xx教育科研》发表《“看”字当先，让小学生爱上绘本，爱上阅读》；20xx年教育教学案例征文活动中撰写的《线上云端的日子》获xx市二等奖，县一等奖。

　　积极参加并主持各级各类课题研究。负责“同一起跑线跨越式”省级课题，20xx年结题；评为优秀课题负责人。

　　20xx年9月和李xx老师一起负责的市级课题《绘本在低年级写话教学中的实践与研究》结题。

　　辅导学生观影征文、工业游征文、廉洁征文、书信、诵读经典、童谣创作和暑假读书活动等都多次获市县级不同奖项。

　　她认真贯彻党的`教育方针，切实履行教书育人的职责，勤奋学习，刻苦钻研，努力提升自己的教育教学和教科研能力。

　　教育格言：每一个孩子都是一朵独特的花。

巾帼先进事迹材料 2

　　在中国食品名城00市北大门宽阔的金山大道旁边，有一家规模宏大的现代化企业。这里环境优美，机声轰鸣，精神抖擞的员工在不停的忙碌着，一辆辆满载面粉的车辆来来往往穿梭于工厂，这就是闻名豫南的面粉生产加工企业——河南省00实业有限公司。

　　当我们每天回到家里品尝着可口的馒头时，当我们走进餐厅享用着美味的面点时，你是否知道这些可口、美味的食品的原料——面粉，都来自看似简单平常，却十分复杂的面粉车间，并有一群默默无闻的女工们在不停的劳作着。正是因为他们年复一年，日复一日的辛勤工作和无私奉献，我们才能享受着一次次令人难忘的美味。

　　面粉生产企业在外行人眼里可能认为是一种简单而又轻松工作，每天守着机器，只要机器没有什么故障，工作十分的省心。然而，在面粉车间，占员工一半以上女工，不仅没有常人想象的那样轻松，反而每天都要承受着机器的长期轰鸣和粉尘的无情侵袭。然而，她们无怨无悔，兢兢业业，以巾帼不让须眉的本色，以耐心细致的工作态度，为企业发展增砖添瓦，贡献着柔弱而不凡的力量。

　　每天黎明的曙光刚刚出现，她们都要暂别亲人，用抖擞的精神和豪情万丈的状态，踏上工作的征程。在夕阳西下时，她们才能拖着疲惫的.身躯赶回家中。不管是冰冻三尺的严冬，还是挥汗如雨的盛夏，她们一如既往，风雨无阻。在这些女工中，她们有的是下岗女工，重新走上工作岗位，有的是刚刚告别校门，就走入新的工作征程，但是她们不管来自何方，她们都以一颗平常的热心投入到了雪健大业的建设上来。在她们中间有洗麦工，有风运工，有清粉工……，但是不管她们身处何种位置，工作多么琐碎又多么辛苦，她们都牢固树立“产品质量无小事，食品安全大如天”的意识，坚守岗位，用爱心、负责的态度，把好生产的每一个环节，确保为人民群众生产出安全放心的食品。她们有的已为人母，嗷嗷待哺的爱子在家声声哭啼期盼母亲早日归来；她们有的还待字闺中，不能与意中人花前月下、卿卿我我，整天接受埋怨责怪；她们有的还是家中顶梁柱，年迈的老人需要悉心侍奉，然而，为了公司的发展，为了企业的兴盛，她们都悄无声息的牺牲着，兢兢业业的奉献着。

　　一分耕耘就有一分收获，真情付出就有丰硕回报。经过她们以及公司广大员工的共同不懈努力，企业取得了令人瞩目的成就。原来业务单一，经营不活的小企业，现在逐步发展成为集粮油储藏、加工、贸易、科研为一体的综合性股份制企业，年加工转化小麦粉近20万吨，先后获得“省级文明单位”、“省粮办工业先进单位”、“河南省质量管理先进企业”、“00市重合同守信用单位”等荣誉称号，并通过ISO9001质量体系认证。公司产品“00”牌小麦粉被授予“国家免检产品”，并获得了“河南省名牌产品”、“河南省优质产品”等荣誉称号，产品畅销湖南、湖北、广东、广西、重庆、贵州等10多个省区，企业也相继成为了河南省政府重点扶持的小麦加工转化龙头企业，河南省农业产业化重点龙头企业。

　　这些荣誉的取得，无不凝结着她们辛勤的汗水，但是面对这些荣誉，这些女工并不满足，她们认为，这些成绩的取得是公司科学领导和全体员工共同工作的结果，在今后的征程中，她们以这些荣誉为动力，以女性特有的细心和认真，为企业发展继续贡献力量，让她们的青春和激情在企业发展中再耀光辉，为构建更加优美和谐的新00增添力量！

巾帼先进事迹材料 3

　　小毅，40岁，宁乡县XXX局一名普普通通的环卫女工。18年来，在环卫工人这个平凡而又艰苦的'工作岗位上，她弘扬“宁愿一人脏,换来万人洁”的行业精神，任劳任怨，把美好年华无私地奉献给了环卫事业，用舞动的扫帚在街道上谱写了一曲爱岗敬业之歌。

巾帼先进事迹材料 4

　　“他们回附中就是回到了自己的家，我要为我们自己的老师做好服务，疫情期间，更要感到家的温暖，学校的关怀。”邢xx老师同样是学校总务工作中一名平凡的老师，但他已经将近两个月的夜晚都住宿在学校的华北楼。从大年初三接到学校任务的那一刻起，他驻守在华北楼近两个月，负责学校隔离老师服务的夜班工作，为每一位返校隔离的老师提供服务，让他们有一个安睡的夜晚。

　　邢xx每天的工作时间是傍晚的五点到第二天早晨的八点，因为负责返校老师的隔离，他的夜晚也没有了整眠，晚上的睡眠时刻保持警醒，生怕哪位老师有紧急情况和他联系。按照要求，每位返校隔离的老师，要在华北楼隔离14天。这期间，有许多深夜从外地回来的老师，有的'老师飞机晚点，他就在华北楼大厅一直等着，一等就是四五个小时，有的老师凌晨一两点才到校。入住前按照要求，需要量体温，填写详细的旅途表、健康表，再给回来的老师发放一系列健康、消毒用品，这样下来，两三个小时过去了，又是一个没有休息的夜晚。

　　疫情最严重的的时候，北京格外寒冷，公共交通也受到疫情的影响，家住西二旗的邢老师就下午四点出发，骑着自行车往返于学校和家中，口罩也并不能抵御凛冽的寒风，一个小时的路程早已全身冻透。但他到校后第一件事就是检查各位老师的门前是否有暖壶。按照规定，老师隔离是不能出门的，所以由学校值班老师统一为其进行生活服务，他生怕哪位老师缺了热水，服务到位，才能让老师安心。到了晚上，他例行进行每天的紫外线消毒工作，保证隔离区域的消毒和卫生。第二天早晨，他七点就去给各位老师打饭，送到每位老师的门口，敲门嘱咐尽快出门取饭后离开。总是把一切都交接妥当，他才安心离开回家，这一回家，就快到中午时间了。

　　他的手机里加了每一位隔离老师的微信，备注上了他们的房间号码。他说没别的，就是老师有需求的时候他能第一时间到达，有的老师偶有快递和外卖的时候，他能给老师提供更好的帮助。

　　这期间，妻子眼睛结膜炎，他也未能陪其去医院。虽有愧疚，但他说我不是一个人在战斗，我负责着诸多隔离的老师，学校领导每天都会来关心这些老师，并陪我在这里坚守着，我不能辜负这份信任和重托！

巾帼先进事迹材料 5

　　X，女，汉族，X县X小学教师。该同志于X年X月到我校工作以来多次被上级和学校表彰，她坚守教育一线，无怨无悔，悉心培育着每一个她心爱的小宝贝。在她心中，只有一个信念:用心教书，做一个负责任的教师;用爱育人，做一名学生喜欢的教师。在常人眼里，她是那么普通和平凡，但她所做的一切，却让人不由得感动。

　　扶贫工作开展以来，XXX入户走访座谈，访贫问苦，摸实贫困户资料，得到群众，同事的一致肯定。X同学是XXX的帮扶对象之一，孩子家庭贫困，父亲出外打零工，长期不回家，祖父母长期患病，服药不断，母亲一人在家照顾老小，很是劳累。俗话说“人穷志短”，这样的贫困户家庭成员心理极为脆弱，甚至于接近崩溃的边缘，为此XXX在落实各项脱贫措施的时候十分注重对她们的心理疏导，采取精神扶贫，在每次调查走访中都深切关注她们全家的生活，与其谈心，鼓励她们坚定信念，好好生活，因此X母亲每次见到她都亲切地叫她“姐姐”，告诉她家里遇到的困难以及现在家庭的改善情况，她深知XXX对她家的竭力帮助和巨大作用。

　　在学校，每天中午饭后都能看到XXX给精准扶贫户子女x等个别辅导的'身影。X性格内向，反应迟钝，记忆力差，学习方法不正确，成绩很不理想，x老师抓住她书写认真规范，遵守纪律等优点鼓励她重拾信心，努力做好其它的一切，每天取得小进步，逐步提升她自己。孩子亲其师，信其道，进步很大，令人欣慰。x同学从小没有母亲，父亲平时大多出门做泥瓦工活，孩子和八十多岁的祖母相依为命，其父亲和祖母均为文盲，在孩子学习上都力不从心，孩子家教不严，经常不做家庭作业，甚至多次将老师批阅的评语及时间用透明胶带提掉以应付充数，师生发现了她还死不承认，见于这种情况，X老师决心用爱感化她，经常与之谈心，给她梳头洗脚，辅导作业功夫不负有心人，那个“小顽固”终于被感动得一塌糊涂，整天一见x老师就大老远笑着打招呼，听话懂事得像变了个人似的。贫困生张x长得特别好看，使人一见就好喜欢，可学习差得没法说，虽然是从城里转学回来的，但学习各方面都在班里属中下游，写字极潦草，x老师从书写抓起，每天在饭后及课外活动时间抽空教他练字，给他讲题，看到张x久违的笑容，师生都为之点赞。

　　作为一名基层扶贫一线教师，XXX以务实的工作作风，认真的工作态度，突出的工作业绩，赢得了上级的赞赏，赢得了全校教职工的一致好评。

巾帼先进事迹材料 6

　　蔡xx，她勤劳、善良、任劳任怨；她勤俭持家，善良无私；她用真诚编织家庭的幸福图卷；她没有感天动地的事迹，没有振聋发聩的表白，却以坚强的勇气承担家庭的重任，以不倦的付出传承民族的美德。她是一位普通的农村妇女，她待儿媳胜似女儿，忙家务无怨无悔，关怀小辈无微不至，主持家政不火不瘟，她用自己的双手撑起家里的另一片天空。

　　在畔沟一村提起她，男女老幼无人不交口称赞，都会不约而同的说：“蔡xx不但是个好媳妇，更是一个好婆婆。”多年来，她通情达理、持家有道、爱护晚辈、团结邻里，家庭和睦的事广为邻里所称道，她用家庭妇女特有的'勤劳、善良、纯朴，用她全身心的爱让这个家庭始终保持着一种祥和的气氛。人们常说：婆婆和媳妇的关系不好处，就像锅和勺，没有不叮叮当当响的，但她觉得，这个事是两好才能搁一好，只要真心实意待儿媳，像亲闺女一样，就没有处不好，娶来两个儿媳，就像自己多了两个闺女。儿媳们都学会了婆婆勤俭持家、勤劳致富的优良作风，一个比一个能干，在致富的路上你争我赶，她没有像其他的婆婆一样，媳妇进门后就安享晚年，而是全力帮助她们，做好她们的坚强后盾，帮助出谋策划，照顾孩子，一刻也不得闲。她不但教育孩子节约，还给孩子讲学习的重要性，讲如何的孝敬父母。讲她当年孝敬婆婆的事情，孩子从她身上学到了很多东西。

　　她平时很注重节俭，从不浪费一点粮食，也深知挣钱不容易，从不乱花一分钱，不仅自己如此，也教育自己的儿子儿媳也要这样做。他们互相尊重，互相关心，互相体谅，家里有什么事情都互相商量，共同解决，平凡的点点滴滴却无不展现一个好婆婆的形象。

　　三代同堂的大家庭生活在一起，每个人都有自己的生活习惯，每个人都有情绪不好的时候，因此，误会和摩擦总是难免，通过多年的实践证明，最好的处理方法就是不计较。碰上不顺心的事，不当场理论，等他们心平气和后，再问明原因，和儿媳谈心，解开她心中的疙瘩。

　　在村里谁家遇到农忙、红白喜事来请她帮忙，她都有求必应，放下自己手中的活，先去帮助别人，有的一干就是好几天，从不考虑自己的得失。乡亲之间，妯娌之间，朋友之间，她发现谁家有病人就主动前去看望；有的生活上遇到困难，她尽力帮助；在村里，只要她遇上需要帮助的人，她从来不放过对他们的帮助。大家都说她是一个乐善好施、扶贫济困的热心人。邻里有难她总是热心帮助，村里有什么活动她也总是积极参加。她说参加集体活动不光是图个热闹和高兴，乡亲们聚在一起也是个交流感情和谐邻里的好机会。

　　多年来，她通情达理，持家有方，爱护晚辈，团结邻里，家庭和睦的事迹广为邻里所称道。她用家庭妇女特有的勤劳、善良、淳朴，用她全身心的爱让她的家庭始终保持着一种祥和的气氛。

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