先进个人事迹材料

时间:2024-04-29 07:15:29 事迹材料 我要投稿

先进个人事迹材料15篇[优]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到事迹材料吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。到底应如何拟定事迹材料呢?以下是小编精心整理的先进个人事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

先进个人事迹材料15篇[优]

先进个人事迹材料1

  作为院、系学生会主席的我,日渐成熟,努力改进工作方法,全力打造共青团文化品牌,开展校园文化艺术系列活动,为学校的建设贡献绵薄之力。

  两年来先后筹办了近一百三十余场喜闻乐见的文娱活动。

  为推动系内宣传模式的现代化发展,增进法学系与外界的交流联系,我开创了法学系首个微信公众平台——滨外法学。

  在青马骨干培训班中担任代理班主任,开展以理论授课、自主自学、社会实践、素质拓展为内容的培训课程,提升学生骨干的.综合素质,打造具有新时代先进理想信念的学生干部队伍。

  我热爱志愿服务和社会实践,在历练中体验成长的喜悦,在实践中不断完善自己,为他人和社会贡献自己的力量。

  心系社会,积极开展志愿服务,组建志愿服务队,前往天津市七色花舍义演义卖现场,参与节目演出及现场的志愿服务。

  以自身专业为依托,组织同学一同前往社区进行义务法律咨询和法制宣传活动,在实践自身专业知识的同时为社区民众提供无偿法律援助。

先进个人事迹材料2

  xxx,女,xxxxx机关总支书记、妇联主任、统计站长,中共党员,从事妇女工作以来,她把全部的经历和满腔的热情投入到她钟爱的妇女事业上,认真落实上级妇联工作部署,紧紧围绕区党委中心工作,团结带领妇女干部求真务实、开拓创新,毫无怨言的为妇女群众办好事、办实事,深得广大妇女群众的认可和支持。

  一、学习主动,政治素养高

  xxx有较强的学习自觉性。作为妇女工作的带头人,她深知只有勤奋学习,才能更好的围绕党政工作中心,引导妇女群众完成各项工作任务。所以她十分注重学习,不断提高自身修养,做勤奋学习、勤于思考的模范;做解放思想、开拓创新的模范;做与时俱进、锐意进取的模范。通过不断学习,进一步提高了自身的思想道德素质和科学文化素质,为更好地服务群众、引导群众打下了坚实的思想基础。

  二、爱岗敬业,业绩突出

  xxx热爱妇女工作,从担任妇联主任的那一天起,她就下定决心要把这份工作扎实做好,紧紧地和妇女群众团结在一起,将自己的满腔热情都奉献给了妇女事业。

  (一)加强培训,提升妇女综合素质。农村妇女要想走出去,首先要解放思想,抛开旧观念的束缚。为此,xxx积极引导帮助农村妇女转变观念,加大科学培训力度,提高农村妇女的综合素质。每年定期开展典型经验交谈活动,让妇女致富能手向大家讲解自己的.创业过程,成功经历。依托阳光工程,举办各类培训班10余场次,使我区80%的农村妇女劳动力平均接受了一次以上的各种专业类型培训。

  (二)关心妇女实事,丰富精神文化生活。一是健全和完善了妇女学习、娱乐的永久性场所,新建了“妇女之家”活动室,露天舞台等;二是关注妇女健康,组织有关部门来我区开展“送健康”生殖系统检查、乳腺普查;三是组织妇女成立业余舞蹈队,在各大节日庆典时出演节目,丰富了广大妇女的业余文化生活;四是利用“三八”国际妇女节举办各类文艺演出和趣味运动会,做到娱乐和健身双管齐下、并蒂开花。

  (三)实施维稳工程,保障合法权益。进一步健全维权网络,充分发挥各级维权站的作用,认真做好信访接待处理工作,为妇女儿童服好务、维好权,实施“绿色通道”工程。凭借“细心、诚心、耐心、恒心、信心”精神,树立“当好妇女需求的知情人、问题的报告人、发展的促进人、权益的维护人和党委政府各项政策的宣传人”的理念。依托区综治工作中心建立妇女儿童维权站,实现“五有”、“五纳入”的目标,将基层妇女儿童维权工作纳入综治工作平台;建立齐抓共管的横向维权合作网络,与司法所联合建立妇女法律援助中心;建立畅通的妇女诉求机制,坚持每周一至周五有人接待妇女群众来访,针对来访群众反映的重点、难点、热点问题深入基层系统调研,力争在根本上解决问题。

  (四)关爱儿童健康,保护祖国花朵。关心下一代健康

  成长,是每一位公民的权益和义务,区妇联与民政部门联手开展了“心手相牵、与爱同行”关注“留守儿童”活动。近两年儿童节、春节期间,区妇联深入基层、深入家庭走访慰问贫困儿童及家庭,共送出慰问资金2000余元,使这些留守儿童及家庭切身感受到党和政府对他们的关心关注。区妇联还联合司法所,在“六五”普法期间组织专业人员到中心小学进行了一次法律知识讲座,为未成年人的健康成长创造一个良好的法制环境。

  (六)扩大宣传,营造氛围。联合其他部门开展各种法制宣传活动。组织法制宣传一条街和反家庭暴力“白丝带”签字活动,向广大妇女儿童宣传了《妇女权益保障法》、男女平等基本国策、《婚姻法》、《关于预防和制止家庭暴力的决定》、《计划生育法》、《未成年人保护法》、劳动保障法律法规、防艾滋病和结核病知识等相关的法律法规,发放资料500余份,解答咨询人数30余人次,营造了尊重妇女、维护妇女儿童合法权益的良好法治环境。

  xxx在妇女工作岗位上一干就是6年,该同志处处为群众着想、时时为群众操心,求真务实、真抓实干,谱下了一曲为妇女群众鞠躬尽瘁的光辉篇章,集中展示了妇联干部以民为本、为民解困的时代风采。相信在其带领下,我区的妇女工作将会创造更加辉煌的成绩。

先进个人事迹材料3

  XXX说过:“老师是太阳底下最崇高的事业”。正是这句至理名言,激发了我选择教师这个行业的热情。师范毕业后,使我终于如愿以偿成为了一名教师,令我感到无比的光荣和自豪。十几年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。

  一、以身作则,言传身教

  从事教育工作十多年来,基本上每年我都担任班主任工作。我以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的事。“言传身教”是我作为引导者,领路人而一贯奉行的工作作风。作为一名教师,我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为一个班主任教师,应“不以善小而不为”,应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如,在一次上课前,我走进教室,教室时乱糟糟的,纸屑到处都是,真像一个菜市场。当时,我没有大声训学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。我的这一举动,引起了同学们的注意,顿时教室里鸦雀无声,同学们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想,这就是师德的力量。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。我要求学生做的,自己必须先做到,不允许学生做的,自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。

  二、关心学生,循循善诱

  有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、研究上、生活上给予关心,而且要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,我都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。尤其是后进生,我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。我班有一个叫XXX的学生,纪律散慢,作业常常不完成,常与同学闹不和,欺负小同学。虽然多次教育,但没有收到明显的效果。怎么办呢?最后,我试着寻找他本人身上的优点,结果发现他这个人还真有不少优点。比如,爱劳动,每次劳动,他总是特别积极,干得起劲,另外,他还十分有礼貌,每次见到老师远远就笑着打招呼。于是我就特别注意他,一发现他做好事,就及时表扬,然后还会微笑着对他说:“今天作业完成了吗?我要检查的'啊!”随时随地,我会用微笑去鼓励他,在他犯了错误时,我也从不大声训他,而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。经过努力,他的研究成绩有了明显的提高,纪律也好多了。我想,这大概是我们说的爱心教育吧!事实上,我每上到一个新班都会受到学生的欢迎和爱慕。当然,我的工作同时也受到家庭的认同和支持。我想,这就是爱的力量吧!

  三、不竭研究,追求卓越

  随着时代的发展,人民对教师的要求越来越高了。特别是跨入新世纪,世界各国无不把着力点放在教育上,无不从教育改革上找出路。作为一名教师,我深知,抓教育就抓人才,就是抓人才资源的开发。因此,处在教育战线上的教师,可谓任重道远。面临这种教育新形势,我怀着时代的危机感、紧迫感,积极主动地参加各种岗位培训和大学教育继续研究,想方设法提高自己的素质和业务水平。坚持以理论武装自己,努力研究新知识,接受新的教育理念,认真研究《教育学》、《心理学》、《教材教法》,阅读一些关于教学方面的书籍、杂志。因为我坚信,要想给学生一杯水,教师必须要有一桶水。

  在教育教学中,我追求卓越,与时俱进。为了上好每一节课,我总是深入钻研教材,不断探索改革教学的方法及手段,努力挖掘教材的内涵。我还坚信“开卷有益”,深信“三人行必有我师”,因而不断地向书本研究,向实践研究,向同行研究,总之,我利用一切机会向别人研究。教学中,我寓教于乐,大胆创新,采用质疑问难的方法,有效地唤醒学生的创新意识,并在课内外通过为课文添枝加叶来激发学生的想象力,发展学生的创新思维,让学生在XXX、做中学、玩中学。为了把德育教育寄于课堂之中,我每备一节课都要经过深思熟虑,把现实的事例与课堂相应的内容寄德育于课堂教学之中。

  四、一分耕耘,一分收获

  多年来,在学校带领、全校教师的大力撑持和帮助下,我在教育教学中取得了一点点成绩:所担任的学科考试的平均分、及格率、优秀率常名列前茅。

  作为一位人民教师,我所取得的成绩是微不足道的,成绩只能说明过去,距离教育教改前进的步伐还很远。在今后的工作中,我要继续默默地奉献,用博大的胸怀拥抱所有的孩子,纵然岁月消逝了我的青春,但我仍然无悔!因为我无愧于自己的学生,无愧于自己的人民。我将忠诚于故国的教育奇迹,在平凡的岗位上默默奉献我毕生力量,用我的双肩托起三小雏鹰,点亮希望展翅飞翔。

先进个人事迹材料4

  “控流防辍”工作是我校教育教学工作中的重中之重。 “一个都不能少”是我校“控流防辍”工作的总体目标,确保每一个适龄儿童都能接受九年义务教育。作为一名普通教师———乡村小学校长,我一直都以高度的责任心和使命感来要求自己,和全校教职工一起认真做好“控流防辍”工作,争取不让一名学生辍学。为达到学校的要求和自己的信念,我是这样做的,现总结如下:

  一、提高认识,思想到位。

  开学初,我组织全校教职工认真学习《未成年人保护法》、《义务教育法》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律法规,使老师们充分认识到“控流防辍”工作的重要意义。从而使我校教师对控辍保学工作有了新的认识,这也成为我多年来努力工作的思想基础。

  二、关心后进生,照顾特困生。

  只有思想基础是不够的,还需要适宜的工作方法和手段。多年来,为了做好“控流防辍”工作,我花了很大精力,采取了种种措施。

  1、摸清后进生和贫困生的情况,做到心中有数。每学期初,我组织召开班主任会议,要求班主任摸清本班学生情况,特别是后进生和贫困生的情况,积极利用课余时间与学生进行沟通、交流,细心观察,暗访情况。了解他们的学习、生活和思想状况,掌握并做好后进生和贫困生的资料,做好前期调查工作。

  2、对于后进生,我倾注了更多的情感,首先和他们搞好师生关系,关心爱护他们,和他们一起生活、一起学习。一开始的时候,在学习上对他们不作过高要求,只是在纪律上有一定的约束,帮助他们掌握学习方法,提高学习兴趣;课余时间和他们一起聊天、玩游戏;课堂上平等对待每一位学生,给予他们充分表现自己的机会。一段时间过后,他们果然很尊重我并喜欢我了。这个时候,我说的话,他们都很愿意听。我便及时对他们做一些心理教育工作,让他们认识到学习的必要性,并采取了教师帮扶、学生帮扶等形式来提高他们的学习成绩。当他们无论取得多少成绩时,我都会抓住时机表扬或奖励他们,让他们树立起自尊心和自信心。在我的努力下,我校不少后进生取得了明显进步,学习兴趣也浓厚多了,思想状况也有了很大的转变,不再产生厌学的情趣。今后,我将继续努力改变他们,使他们朝着更好的方向发展。

  3、对于我班的贫困生,我则更多倾注于父爱般的关怀。本学期初,我校有个一年级贫困生名字叫李XX,是一个女孩。开学后,迟迟没有到校上课,我便及时上门询问情况,其父母离异,随父生活,父亲体弱多病,家里很穷。父亲为了生计,每天出门打工,几乎没有时间照顾她,所以其父一直让她辍学在家。了解到这种情况,我便耐心劝导其父亲,不让孩子上学是违法行为,不能因为家庭有困难而毁了孩子的一生。于是我便给孩子父亲200元钱,让他为孩子买套衣服和一些学习用品,让孩子和我一起回到学校,中午让她免费在校用餐,并为她购置了一套校服。该生因没人照顾,卫生很不好,每天都是脏兮兮的`,同学们都不愿意与她玩。我想,最好是先让同学们喜欢上她,愿意和她交朋友。我便找了几个平时很活泼也很热心的学生,做他们的思想工作,让他们先去接触她,和她玩耍。隔三差五,我也帮她洗洗衣服,要求她注意个人卫生。在我和同学们的努力下,她变得开朗了,也爱来学校上课了。课堂上她总是认真听课,我也经常让她回答问题,不时地鼓励和表扬她。周围的同学似乎也感觉到了她的变化,慢慢地和她成为了好朋友,看到她的转变我很欣慰。

  4.李XX同学常上网,成绩退步很大。有一次他连续两天请假,我给其监护人打电话无人接听,我周转10多里路,用了将近一个小时赶到他家,只见大门紧锁。几经周折,终于从镇上一个网吧内找到他,问其原因,他理直气壮地说:“我爸、我妈都管不了我,老师你就不要操我的心了。”他甚至还说:“学习一点意思也没有,我家又不缺钱,我干什么我爸都会支持我的。”我真是哭笑不得,及时给他在城里打工的父母打了电话,将这一情况告之。他的母亲了解实情后,多次到学校和老师交流,经过双方的共同努力,李XX同学的情况有所好转,上网的毛病没有了,成绩也有所进步,这使我很庆幸。经过李XX同学的事情后,我对后进生和贫困生的请假采用了电话确认的方法。学生要请假,我首先要和其父母电话联系,同意后我才批假。晚上,我还主动给他们打电话,问一问“病好了吗?”、“明天能上学吗?”、“事情办好了吗?”、“有什么困难我能帮忙的吗?”看似简单的话语,在家长和学生的心里却是暧融融的,拉近了老师和学生以及家长的距离,为“控流防辍”工作扫清了许多障碍。

  经过多年的努力工作,我在“控流防辍”工作中取得了一些成绩。但我仍然觉得还有许许多多的工作要做,还有许多问题没有解决好。今后,我一定加大力度,采取更为得力的措施,把“控流防辍”工作做得更好。

先进个人事迹材料5

  带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了教育工作这片热土,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间,我的教书生涯将近二十年,在教育工作中,我始终热爱党的教育事业,为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。有人说:“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。”是啊,热爱自我的本职工作,从自我喜欢的工作中感受快乐,分享成功是我在平凡岗位上超越自我,走向成功的动力。在工作中,我认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奋献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得到了同事的赞许,领导的信任。

  一、投身教学改革,勇于探索实践

  我能够坚持终身学习,崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育水平。工作之余始终坚持学习,用心 参加学校组织的校本培训。在学习过程中,善于积累经验,不断摸索探讨,总结教学方法。大胆尝试创新,教学中以学生为主体,构建自学、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学,教给学生独立学习的一条途径。在课堂中作为学生学习的伙伴引导学生运用已获得的规律性知识,透过人人动脑、人人动手、人人动口、边学边思的学习方法,经历知识构成过程总结规律,使学生在精神上获得成功感的喜悦。这样,不仅仅使学生学有所得,还激发学生自主学习的兴趣,这样的教学形式取得了良好的效果,学生的学习潜力逐步提高。我总是用生动的语言和鲜活的事例启发引导学生,使学生在整个学习过程中感受到学习对于智力开发、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。我还注重课堂教学的德育渗透,结合当前形势,要求学生努力学习科学文化知识,长大后为家乡经济建设做贡献,激发了学生热爱家乡的完美情操。

  二、以身作则,培养学生健全人格

  我除负责教学工作外,还担任班主任工作。班级工作认真负责,要求学生做到的,自我身先士卒,二十年如一日。在教育学生时,我始终把关心、爱护学生作为自我行为的最高准则。对学生严慈相济,做学生的良师益友,关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正的对待每位学生,维护学生权益。对于后进生,热心对待这些学生,本着从不放下,也绝不能放下一个的原则,耐心说服,从不训斥,坚持循循诱导,再加上勤于辅导学生学习,把后进生原先落下的知识补回来,帮忙学生克服困难,减除心理障碍,让他们能够简单学习,乐于学习,学习成绩自然就提高。有的学生的学习信心不足,学习中遇到的困难也不敢问。用心找每个学生谈心,帮忙他们解决困难,消除障碍。让他们无后顾之忧,把精力全都用到学习上,并和他们建立浓厚的师生友谊。

  有一名男生,学习很差,经常打架闹事,家长经常打骂他。他对学习失去了信心,产生了厌学情绪。我就多次找他谈心,为他补习功课,并多次透过家访做家长的工作,这个学生最后变了,不仅仅逐渐改掉了坏习气,还经常做好事,成绩也有了很大的提高。还有一名学生,学习成绩不错,但父母离异给他心灵造成创伤,性格变得孤僻,并拒绝老师的.帮忙和教育。对此,我从不灰心,而是给出了极大的耐心,  篇三

  李地秀

  有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”这就意味着教师务必具备奉献精神,敬业精神,我校的李地秀老师就是这样一位教师典范,她把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。

  一、用爱心感染学生。

  爱心是具体的,琐碎的,她每一天总是早早起床,巡视教室,看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,同学们的衣服穿得是否合理。班中多是外来务工子女,家中条件不是很好,她就多次送给学生文具。外地孩子由于基础太差,学习跟不上进度,她总是主动帮她们补课……家长感激,学生感动,可她认为,作为教师,关心学生就就应像关心自我孩子一样,既要关

  心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来,她就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。

  二、用激励激发潜能。

  在教学的具体工作中,她一向注重运用激励机制调动学生学习的用 心性。她在教室后墙设立了一个“荣誉版”专栏,凡是学生有好的表现,就为她加一颗星星,一周一小评,“爱心”数量最多者为本周组长,一学期一大评,在每个学期结束时,总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜,为该生颁发奖状,以表扬鼓励。正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,培养了群众主义精神,纪律增强了,学生懂得团结互助了,班风更好了,学风更浓了。

  三、用制度培养习惯。

  四、用职责做好纽带。

  五、用真心引领学生成长。

  六、用恒心刻苦钻研业务。

  抓好班级建设的同时,她更注重的是钻研业务。在教学中,她潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节,真正做到精益求精。她在课余时光总是不断地学习,在教育教学上,她用心用心运用先进的教育教学理念来指导学生。有风雨就有阳光,她的班级管理严谨,班风正,学风浓,活动开展的有声有色。在多年的锤炼当中,她具备了过硬的专业知识,丰富的教学经验,成为学校勇挑重担的骨干教师。她自我也多次受到上级表彰,并多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”。她所带的班级多次被评为“文明班级”和县“礼貌中队”。此刻每当有人羡慕地对她说:“真有办法,和学生的关系这么亲!”她总是笑着说:“她是用心灵赢得心灵啊!”是啊,班级管理工作虽然琐碎繁杂,千头万绪,但是教师是要有持之以恒的耐心,无微不至的细心,足以融冰的爱心,那就必须能赢得孩子们那天真无邪的童心!

先进个人事迹材料6

  笑语,就在这片土地上,我用自己一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句美丽的话语,去拨动那一个个美妙的心弦,并精心培育他们成为全面发展的有用人才。

  作为一名幼儿教师,不论教哪门学科,都能认真地阅读教科书,分析教材,规范地备课并准备教具;能以幼儿为中心,尊重理解幼儿,能根据幼儿的年龄特点和思维发展规律不断改进教学方法,还充分发挥教师自身的模范作用,装着影响孩子终生发展的大目标,走进孩子的世界去观察了解他们的个性特点,发展水平,并利用日常生活中丰富的教育资源和契机,寻找、选择与孩子发展的最佳结合点,时时处处渗透教育。在工作中我是这样做的:

  一、爱护、了解幼儿,与幼儿建立平等的同伴关系。

  “谁爱孩子,孩子就会爱她,只有用爱才能教育孩子。”班主任要爱护孩子,体贴和关心学生,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究幼儿是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。一要了解家长普遍的文化层次,二要研究幼儿的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是安静的乖宝宝,哪些是特别需要注意的淘气的'小顽皮等等。浓厚的职业情感与敬业精神,让我钟爱每一个小朋友,了解他们的内心,走进他们的世界是我始终如一的追求。

  每次在幼儿入园之前,我总是第一步进行家访活动,让孩子们与我彼此熟悉,来到陌生的幼儿园后并不感到孤独,感受到老师像妈妈的温暖。一日活动中她让自己尽力“儿童化”,来拉近和孩子的距离,对孩子微笑、宽容、耐心。从不体罚、变相体罚、讽刺幼儿。在教育中我总是对孩子多一些柔和,少一些苛刻,多一些引导少一些压力,让孩子默认你是他的大同伴,他的喜怒哀乐会让你一起分享,既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友。树立起班主任崇高的威望,教育取得事半功倍的效果。

  二、以良好的常规带动教育教学工作。

  幼儿园孩子的日常生活常规的训练以及生活能力的自理培养是繁重而艰巨的。现在的独生子女由于父母的溺爱,大多数过着衣来伸手,饭来张口的“幸福生活”。让孩子们适应幼儿园的集体学习生活是个漫长的过程,其间渗透了教师太多的耐心、汗水和智慧。我注意在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,在我们的共同努力下,幼儿的动手能力有了明显的提高。

  在对幼儿进行生活照顾的同时,在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。在家长开放日活动中举行小型的“穿衣服比赛”、“扣纽扣比赛”、“系鞋带比赛”等,家长们看到自己的孩子比家中能干多了,个个脸上露出惊喜的笑容。在班级中还设计了轮流选值日生的活动,和孩子们一起制定了值日生工作内容。30多个孩子每天换也要很久才能轮上一次,但是孩子们工作起来还是非常认真,意识到劳动并为集体服务是件光荣的事,个个都乐意和老师一起参加班级的管理。开展轮流当班级小组长的班级活动。虽然这么做非常费心,教师的工作量也随之增大,但可以让每个孩子都有锻炼的机会,深得家长们得赞同和孩子们的喜爱,做老师的再辛苦,更多的却是安慰和幸福。

  三、以身作则,言传身教,做好表率。

  这虽是一种“无声的教育”,却能达到“此时无声胜有声”的效果,言教不如身教,作为班主任――我时刻不忘自己的表率作用。在寒冷的冬天,我会第一个带着孩子满操场的跑。呼吸清晨的新鲜空气。在炎热的夏天,我会组织孩子在阴凉地方做游戏。每天早晨主动大声地与幼儿问好,从不乱丢垃圾,当孩子和我说话时,我总是蹲下来亲切的注视着他,与他交谈。

  四、注重家长工作,家长的支持是良好工作的开始。

  大家都知道,要提高孩子的素质,首先要提高家长的素质和教育意识。那么如何调动这支教育力量的自觉参于教育意识,发挥他们的教育同盟军的作用?如何提高家长这支队伍的素质?以情感人,激发他们教育的主动性和积极性是关键的因素。因此,作为一名班主任就要发挥班主任的人格魅力,深入细致、不厌其烦地做好家长的思想工作和教育观念的转变工作,如:通过家访、座谈会、电话热线等方式与家长沟通;另外通过教师的工作责任和业绩赢得家长的信任和信赖。

  把家长的参教热情凝聚到老师的周围,主动而自觉地支持和参与教育。我班的陈锦圣小朋友平日较顽皮,但思维敏捷,富有表现力,很有绘画天赋,我给他讲了故事《狮子和老鼠》,指导他了解狮子和老鼠的形态特征并鼓励他大胆想象故事情景来绘画,他画出来的画让我惊喜,回家后他还会把弱者也能帮助强者绘画的意图告诉其家长,在家长和老师的共同配合下,该作品在全镇比赛中荣获一等奖的好成绩。

  多年来,对工作,我认真负责、踏实肯干;对孩子,我付出了全部爱心;对同事,我助人为乐。工作中,不论重活、脏活、累活,还是加班加点,我从不计较个人得失。以谦虚、积极、进取的心态去迎接挑战,在多年的工作中本人获得了可喜的成绩。在成绩面前我不会骄傲,更应该一如既往,做好本职工作,继续以无私的爱和真挚的情去感化孩子,更用心去耕耘这方希望的土地,不断滋润幼儿渴求知识的心田。

先进个人事迹材料7

  我叫xx,xxxx年8月出生,XX年12月入伍,中共党员,现任xx市消防三中队副政治指导员。今天,我非常荣幸在这儿做报告,其实谈不上什么先进事迹报告,我只是把自己所做的工作向领导和同志们汇报。实实在在的说,这些都是我作为一名人民子弟兵和党员应该做的。作为一名部队基层干部,我所拥有的只是一份在别人看来不起眼的事业和责任,在工作中我也曾遇到过千难万苦,然而,

  却从未动摇过我对自己所钟爱的事业的追求。

  xxxx年1月下旬,xx市出现了50年未遇的凝冻天气,交通、电力、水利设施遭到不同程度的破坏。1月25日全市停电、停水,给全市20多万市民的正常生活带来很大的不便,一时间,广大市民的生活用水成了最迫切解决的问题。为解决广大市民的饮水困难,xx市政府紧急抽调xx市消防大队官兵二十余人、六台

  消防车,为广大市民送水。

  灾情就是命令,我在接到调度后积极安排部署送水所需车辆、器材、人员、物资等各项工作。做好参战官兵战前动员后,主动请缨,带领十余名消防官兵迅速奔赴抗凝救灾工作中。虽然天寒地冻、滴水成冰,但我仍热情高涨,急人民之所急、想人民之所想,带领三中队十余名消防官兵兵分三路,每天起早贪黑,坚守

  在抗灾救灾取水送水第一线,直到结束。

  我每天早早地起床简单洗漱,安排好参战官兵一天的工作和生活后,便带领官兵前往一线,为市民送去生活用水。持续的低温冰冻雪凝天气还在加重,气温低至零下几度,路面积了一层厚厚的冰雪,到处是白茫茫的一片,连消防车行走都非常困难,经常听到车轮压破冰块的响声。每到一个送水点,我顾不上天气的寒冷,都热情地为群众服务,一边做好现场指挥维护秩序,一边根据现场情况做好各项安排,帮助老人接水,并将情况及时反馈给指挥部,保证了整个送水过程有序进行。经常是衣服湿了、裤子也湿了,在寒风中冻得瑟瑟发抖,手上脚上长了冻疮,但我都毫无怨言,一直坚守在自己的工作岗位上。当一个送水点送完一车水,我又立即带领战士迅速赶往取水点取水,由于路面结冰,取水点与送水点之间相隔太远,每次往返在两点之间的车辆要在冰路上缓慢行驶很长一段时间。此时我没有半点轻心,随时观察路面情况,并不时叮嘱驾驶员要小心行驶、安全驾驶。为了不让群众久等、挨冷受冻。装满水后来不及休息,我又带领战士立即赶往送水点,只要看到有群众在接水,我根本顾不上自己的冷暖,我经常给战士们讲:我们辛苦一点多送一车水,就可解决几十家的用水困难。由于停水、停电,晚上的xx到处都是黑漆漆的。我身为副政治指导员首先想到的是其他的战士,一方面鼓励战士们在关键时期要发扬持续作战、英勇顽强的战斗精神,另一方面嘱咐他们要注意安全、注意保暖。一天的送水工作结束后,

  只有在确认大家都已归队后,我才能放心的回到队里。人民的利益高于一切,这是我常常教导战士们的一句话。面对突如其来的灾情,面对人民群众的'利益受到严重威胁的时候,我们必须挺身而出,连续奋战,积极投身于抗冻救灾的第一线。不为别的,只因为我是人民的子弟兵,哪里有灾情,哪里就有我们消防兵出现。在持续十余天的连续作战中,我始终把人民的利益放在首位,视驻地为故乡、视人民为父母。连续为多个居民点送去生活用水,解决了人民群众的用水问题。到了2月2日,持续的低温使凝冻灾害加重。我已连续奋战在抗凝冻救灾第一线十余天,当得知116厂方向群众没有饮用水时,我立即带领队友装满水后前往目的地,由于道路较滑,加之山高路险,送一车水往返需要2个小时左右,但只要一想到有群众还没有水喝时,我顾不上个人安危,力保供水,使116厂方向群众和武警教导队的生活用水得到保障。我深刻的记得在116厂送水时,一位老大爷对我说的话:你们送水解决了人民群众的燃眉之急,给受灾群众增加了抗灾救灾的信心和力量,让我感受到了政府的关怀和人民子弟兵的可爱,我们很感谢你们啊!还有一位七十多岁的老大娘来接水时,我们的战士把水送到她家中,她感动得说啥也要叫我们在她家吃饭,哪怕吃一碗面条她才心里踏实。当我们的战士对他说:老奶奶,这是我们应该做的,我们不能留在这里吃饭,还有许多人等着我们送水呢!过几分钟后,这位老大娘居然拿着一个暖

  水壶给我们送来了热开水。这杯热开水温暖了我们的身体,更温暖了我们的心。虽然我们在抗灾救灾中做了大量工作,但我知道,我的工作与党组织的要求相比还有很大差距。我将以此为动力,再接再厉,像雷锋同志那样,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,为了匀城美好的明天,我愿做一头任劳任怨的老黄牛,继续耕耘在这片土地上。我将继续视驻地为故乡,视群众如父母,一

  如继往,再创佳绩,把我的全部精力,奉献给我所钟爱的消防事业。

先进个人事迹材料8

  西部大道长兴段总长6公里,占地800亩,涉及5个村共计800户,需迁坟200个,拆迁建筑物20处,征迁任务较重,任务完成的好坏快慢直接关系到西部大道工程的进程。作为西部大道长兴段的工作人员,我时刻牢记自身使命,兢兢业业工作,始终把群众的利益作为工作的出发点和落脚点,始终保持着高度的工作热情和积极性,注重做好各项政策的上传下达,注重做好各项任务的督导落实,使征地拆迁工作顺利进行。

  一、提高认识,增强自身素质

  自9月初被抽调到西部大道工作以来,迅速转变思想,明确自身定位,切实扎下身子深入村组农户推进征迁工作。同时坚持利用业余时间,加班加点学习研究征迁工作,深入学习了土地法、物权法等相关法律知识、认真研究了西部大道规划图、同时细致钻研了我区在征迁方面的各项政策及规定、吃透了文件精神,切实提高了思想认识水平以及自身专业素质,为在实际中推进征迁工作积累了丰富的知识。

  二、以人为本,奉献征迁工作

  在西部大道工程的征地拆迁中,坚持“以人为本”的工作理念,坚持以换位思考的形式开展工作,以解决被拆迁户的难点问题为推进工作的抓手,用政策引导被征迁户,用事实说服征迁户,用行动感动征迁户。

  一是深入宣传,广泛动员。从经济发展的大局出发,统一思想,提高认识,增强责任感和紧迫感,把宣传动员摆在征地拆迁工作的首要位置。西部大道工程动工以来,第一时间组织配合镇村干部开展宣传动员工作,召开了征地拆迁动员大会,发动村组干部,深入群众家中,大力宣传在转型升级、水泥去产能的.大背景下,西部大道工程建设对长兴镇经济发展的重要意义;以明年6月份的旅发大会为契机,西部大道如期通车对长兴镇旅游业的重大价值;解释征地拆迁安置的补偿政策法规;广泛教育动员沿线群众以主人翁的态度支持、理解、关心项目建设,为西部大道工程建设创造良好的社会氛围。

  二是不突破政策,用尽用活政策,让利于民。在区指挥部的指导下,严格按照征地拆迁工作方案,遵循公平、公正、公开的原则,以维护村民合法权益为前提,按照村组干部分界、工作人员丈量、百姓复核签字的流程,认真仔细开展征地丈量工作,坚持做到不让任何一户百姓吃亏。在征地拆迁工作过程中,严格按政策界限和工作标准,实事求是、准确无误地进行丈量,严格按照评估公司的评估报告确定补偿金额,及时调处好各类纠纷。为了加快拆迁进度,积极为拆迁户寻找可以搬迁的用地。在政策允许范围内,以保障拆迁户利益为前提,积极为拆迁户争取,成功解决了企业搬迁等疑难问题。

  三是以人为本,诚信征迁,确保稳定。十九大召开在即,在西部大道工程的征地拆迁中,十分注重社会稳定工作,力争把征地拆迁工作做细、做实、做稳,做到既要按时完成征地拆迁任务,又要确保社会稳定。在工作中讲究工作方法,在宣传动员阶段,做到动之以情,晓之以理;在丈量登记阶段,做到实事求是,公平、公开、公正;在评估阶段中,积极配合评估公司工作人员,反复到现场调查核实情况;在搬迁阶段,力所能及地为拆迁户搬迁,寻找合适的拆迁队伍,解决安置中的用水用电通路和进料问题。做到不回避矛盾、不激化矛盾、不出现上访事件,为顺利施工打下良好基础,为十九大召开营造稳定环境。

  三、严于律己,遵守工作制度

  对于工作严于律已,明确各项制度流程;对征迁户一视同仁,不徇私情。在征迁工作上高标准严要求,在生活上奉廉洁拒腐败,从不利用手中权力吃、拿、卡、要。坚持政策面前人人平等,做到一把尺子量到底,一碗水端平。在征地拆迁的具体工作中,尽职尽责,克服困难,主动与相关部门、村组紧密配合、沟通协调,深入基层群众及征地拆迁户认真开展政策解释工作,努力做到切实为拆迁补偿把好关、为拆迁群众服好务、办好事,为解决征拆矛盾不怕吃苦、不怕受气、不怕矛盾、不怕困难,赢得了人民群众的满意,为西部大道如期通车保驾护航。

先进个人事迹材料9

  人造板厂刨花板车间青年文明号创建于一九九六年,几年来,该集体紧紧围绕“立足本岗做奉献”这一承诺,以抓产量、抓质、降成本为目标,结合本车间实际,开展了大量技术改造、技术革新、修旧利废、生产突击等具有实效性工作,取得了良好的经济效益,受到了工厂领导、车间领导及车间工友们的一样好评,并于九八年至xx年连续受到局团委的表彰。

  一、基本状况

  刨花板车间青年文明号集体由车间二十名团青职工组成,平均年龄30岁,其中团员6名,党员1名,全部成员文化程度均为技校和中学,他们大多是建厂就在车间工作,始终从事机械修理、电气修理等技术工种。

  刨花板车间青年文明号集体依据青年文明号管理方法,在车间设置醒目青年文明号标记,仔细制定了规章制度,提出“立足本岗做奉献”这一承诺口号,建立服务卡及服务手册,为集体成员配制胸卡,并在局团委的协调下,在营林管理处认捐林地一亩,主动组织青年文明号成员充分利用植树节和公休时间到认捐林地植树和抚育。使青年文明号的各项基础设施进一步完善。多年来,他们通过在生产实践中的学习与锻炼,积累了丰富的阅历,练就了一手过硬的技术本事。在进几年的生产过程中他们充分发挥自己所学的技术,对机械、电气设备进行巡检、日检、班检,定期对设备进行维护保养,主动解除生产故障,为车间顺当完成工厂下达的各项生产任务,奠定了坚实的基础。

  二、围绕经济建设深化开展双增双节、技术革新、修旧利废等活动

  为适应新形势下国有企业改革的须要,人造板厂团委依据局团委在全局团青中开展“创新创效”活动和林业局开展的“增一节一”活动的号召,带领全厂广阔团员、青年立足本岗做奉献,主动围绕经济建设这一中心,大力开展双增双节、技术革新、修旧利废等活动,为林业局和工厂的经济建设贡献了力气。刨花板车间青年文明号集体,主动响应局团委、厂团委的号召,紧紧围绕“立足本岗做奉献”这一承诺,充分发挥主观能动性,以企业经济建设为中心,依据车间实际状况,主动深化地开展了技术革新、修旧利废等活动,为我厂的经济建设做出了突出的贡献。

  1、改造压机前压辊及底部结构,提高等级品率,全年为工厂创建效益十二万元

  在九九年初车间生产出现了前所未有的大好局面,产量直线上升,与往年同期相比提高了近40%左右,这时,比较突出的便是质量的问题了,一等品率为50%左右,没有达到预期的目的,影响质量的缘由当然许多,但刨花板压痕占的比例相当大,仅第一张板粘结物压痕便使一等品率降低了十个百分点,严峻影响了刨花板的质量,为了解决这一难题,厂生产部、设备部等有关技术人员多次来车间,帮助车间进行整改。未见明显效果。

  这时,刨花板车间青年文明号集体,在组长的带领下,想工厂之所想,急工厂之所急,多次召开技术专题探讨会,对粘结物压痕这一问题进行探讨,他们依据自己的工作阅历,纷纷提出合理化建议,并将这些建议集中到一起,反复试验,反复探讨,对正在运转工作的压机、网带等主要设备以及其他附属设备进行细致的视察和探讨,最终,从压机出口处的第一道压辊的工作时间以及底部结构上找到了答案,原来,由于车间自建厂以来至今以有十余年了,每天始终二十四小时不停地运转,大部分设备均以应损过限,压机出口处,其次道抽板压辊应损严峻,外径减小,致使出板时的速度下降,低于网带运动速度,产生滞后现象,同时,由于网带运用一段时间以后,网纹磨损,表面变得光滑,使网带与板之间的摩擦力减小,起先时,板面与网带接触面较大,反映不明显,到板出来一半以后,网带与板面之间的接触减小,摩擦力变小,这时板又产生滞后现象,这就导致了板在离开压机时,滞后与网带,使尾部松散刨花落入压机内,待下张网带进入压机后,将刨花压在网带下,压出板后便形成了粘结物压痕。经过论证以后,他们确定将第一张道压辊的工作时间加长,直至板与网带全部离开压机以后,再抬起,同时将下部结构加强、调平,使压辊能够将运动的毛板与网带的运动同步,使毛板始终保持在网带上,直至离开压机,避开了尾部零散刨花落入压机内,解决了粘结物压痕这一难题,使刨花板的一等品率一下就提高了7-8个百分点,每月可为工厂节约创利润一万余元。

  2、自制砂光机运输辊,节约外委加工费三万元

  在成功的喜悦之后,他们没有遗忘自己的责任,又起先了新问题的攻关探讨,这就是对质量影响也很大的砂光机,这套设备已运行了十余年了,当时,生产线上的毛板从外观上看,从各项物理性能试验上来看,没有什么毛病,可经砂光机一砂后,降等级了,怎么回事,青年文明号成员看在眼里,急在心里,他们经过细致的视察、探讨,发觉刨花板在砂光机内走走停停,运动速度不一样、导致出现一道一道水纹状砂痕,缘由是输送辊磨损不均,辊面虽圆,但不平整,导致工作面工作不协调,使被输送的毛板在砂光机内时走时停,要想解决这一问题,必需将9个输送辊全部拆下,铸胶,这一工序本地无法解决,去齐市加工一次,最快也要半个月,同时加工回来最多能使二个月,铸胶又磨损的不能用了。

  依据这一现状,青年文明号的成员们集思广益,经过多次探讨,最终确定利用车间的废旧皮带自行研制一套输送辊,说干就干,大家自己动手,用手工将皮带作成一个个胶皮圈,然后组装在轴上,压紧固定好,再进行车床加工,经过全体成员的共同努力,用了一周的时间,最终自己制作了一套输送辊,经投入运用后,效果明显,受到了工厂、车间领导的一样好评,他们不仅为车间生产解决了燃眉之急,而且还节约了外委加工费近三万元。

  3、改造铺装机箱体及环式刨片机叶轮,节约资金十万元

  为了提高产品质量,满意生产须要,他们依据车间的现状,对本车间的有关设备进行了改造并取得了肯定的成效,为解决对角线偏差问题,他们对横截锯的大推板进行了改造,对他的框架进行了改进,增加了调整装置,调整了相关精度,彻底解决了刨花板对角线偏差问题,为板的质量供应了保证,同时,还对铺装机进行了改造,对腐蚀严峻的箱体进行了更换,对泄露处进行了严格的处理,保证了铺装机箱体内的密封性,改善了板坯铺装的平整度,粗细刨花分布匀称,使其渐面结构合理,提高了板的质量,同时,依据车间现有条件,对环式刨片机报废的'叶轮进行了修旧利废,将车间报废的旧轮,经过焊补,机械加工,最终用手工研磨,找平,使之能够为生产服务。

  三、立足本质,创一流业绩

  为创一流业绩,提高自身素养,他们主动参与岗位练兵,技术比武活动,并将自己所学的学问和积累的阅历,充分利用到生产中去,为企业的生存与发展作出应有的贡献。

  刨花板车间自建厂以来,由于条件和技术的限制,车间环境始终不好,青年文明号成员利用车间闲置的空调机组,在不影响正常工作和修理的状况下,历经8个月的时间,耗用600多个工日完成了刨花板车间的环境改造,使刨花板车间的生产环境得到了根本改善,结束了过去那种人过掩面、呛人流泪的状况,取得了良好的社会效益。

  就这样,他们一次又一次地用自己的辛勤和才智证明白自己的价值,创建出了一流的业绩。

  几年来,刨花板车间青年文明号在组长张海田的带领下,在环式刨片机改造,铺装机箱体改造,自制刀环等项目中,发挥了极其重要的作用,为工厂带来了良好的经济效益,成为了生产的主力军,用他们的实际行动为人造板厂的双文明建设作出了突出的贡献。

先进个人事迹材料10

  “你在前方奋战,我在后方支援”,自岐山东大门大成卡点设置以来,采购食材、变换餐样、打包装盒成了镇残联xxx心中最重要的事,也是常挂在嘴边的'事;为了解决好管控群众的生活困境,她主动请缨为被居家隔离的残疾人家庭采购生活必需品并专程送到家门口。为居家隔离的残疾人提供了生活保障,也展示了残疾人的自强自立。

  疫情无情人有情,“残联人”正在用自己的行动践行“全心全意为人民服务”的初心使命。纵然疫情有反复,但我们坚信在抗疫工作中,只要每一个人都各尽所能、众志成城,定能尽快战胜疫情,迎来春暖花开。

先进个人事迹材料11

  xxx自从教以来就一直以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”作为座右铭,在教育教学工作中慢慢求索,执着追求。

  一、德能正其身

  自参加工作以来她始终保持明确的政治和教育目标,工作上,她总以大局为重积极协调部门工作,勤勤恳恳,任劳任怨;生活中,严于律己,宽以待人,热情主动,与同事们和睦相处、团结协作。并能认真学习贯彻党的教育方针和政策,结合学校工作积极构建和谐校园。

  二、德能谋其责

  自担任学校德育主任、分管德育副校长以来,她倍感作为一名德育工作管理者肩上的重任,在不断地学习、探索中努力开创学校德育工作新局面。

  为全面提升学校德育队伍整体素质,她积极组织德育干部、班主任开展校本培训、班主任专题讲座、经验交流、德育研讨会、案例讨论、小课题研究、读书研修活动和学区班主任工作室的活动等,通过以上措施学校德育干部、班主任队伍越来越具有战斗力,管理水平不断提升,同时也形成了德育队伍建设体系。

  作为一名德育工作者她始终注重精细化管理,以“养成教育”为重点,精心打造“礼仪之花处处开,乐学会玩放异彩”的德育特色,积极推进“学会玩、玩得好、玩得巧”课题研究,开展“我是男子汉、我做小才女”德育特色主题教育活动,加强学生思想道德建设;同时,她还以班级文化建设为切入点,强化班级管理,推进学校文化建设;不仅提升了学校的文化内涵,增强了学校的文化品味,也丰富了学校德育内容,促使学生全面发展。

  她还非常重视家庭教育工作,在原有工作的基础上继续通过组织家长学校授课、家教经验交流、家长志愿者进课堂、家长开放周、家教咨询、亲子共读、改革家长会、家校座谈会活动开展学校关工委工作,还坚持在每年的校园艺术节表彰大会上对“优秀家庭教育典型示范家庭”、“书香家庭”和“感动七小最美家长”进行表彰,通过这些活动推进了学校家庭教育工程的提升。

  除此之外,她还积极探索学校的特色德育课程。基于从儿童自身、教育规律、课程结构出发的原则,20xx年12月学校引进了《国旗下讲话与主题班会xxxxxx》课题。几年来,在她的带领和组织下,构建了“四段式国旗下课程”的德育系列课程模式。搭建了国旗下德育课程内容整合与变革的平台,从时间、空间、人物、事件四个维度进行国旗下课程形式的拓展。通过国旗下课程,让教育由单纯的说教变成思想的碰撞、心灵的交流,也更加注重了道德实践与道德评价的'作用,把家长、教师、学生引入到共同的教育场景中来,形成教育合力,培养学生的生命自觉。

  三、勤能带其头

  她自觉遵守并模范执行学校各项规章制度,努力为全体老师做好样子。在日常工作中,既管理,也带课,因此经常加班加点,忙里忙外,跑前跑后,工作虽然非常累,但苦并快乐着,努力做到个人利益服从集体利益;她还时刻牢记教育工作无小事,随时准备应对紧急情况,扎实做好每一项工作,防止突发事件反弹。

  四、绩能称其名

  在领导、同事、朋友的指教和帮助下,她在担任德育主任、分管副校长工作的近些年来也取得了一些成绩。学校先后被评为“xx文明礼仪示范校”、“xx普法教育先进单位”、“市级文明学校”、“xx区关心下一代工作先进集体”、“xx区先进家长学校”、“xx家长学校示范校”、“全国家长学校实验区示范校”、“少先队红旗大队”。她个人也曾多次被学校评为“优秀教师”、“优秀教育工作者”,所带班级也被评为“先进班集体”。20xx年4月她参加xx区教育局青年教师基本功大赛获x等奖,20xx年xx月参加xx区教育局教学能手评比中获得“xx区教学能手”称号,20xx年x月被授予xx区级“优秀少先队辅导员”称号,20xx年x月在“青春中国第x届全国校园才艺大赛xx赛区选拔活动暨xx市首届校园文化艺术节”中荣获“优秀指导教师奖”,20xx年xx月被授予“xx市优秀少先队辅导员”称号,20xx年x月被评为“先进家教教师”。20xx年xx月参加由中国教师报组织的全国中小学德育课程创新实践展示会,受邀做了《xxxxx》的德育展示课,受到与会专家及代表的好评。20xx年xx月荣获“20xx年度xx区优秀教育工作者”称号,20xx年xx月荣获全市“最美女教师”荣誉称号。论文《xxxxxxxxxx》、《xxxxxx浅析》、《xxxxx》和《xxxxxxxx》也都分别获奖并发表。指导的多名学生参加全国小学生语文能力竞赛分获一、二、三等奖。

先进个人事迹材料12

  作为XXX区委政法委办公室负责人,该同志努力工作,勤奋学习,不断加强自身建设,全面履行工作职责,圆满完成了各项工作任务,特别是在今年的奥运安保工作中,他做出了突出的贡献,得到了领导和同志们的一致好评。该同志紧紧围绕建设"平安XXX"暨政法综治工作,结合政法系统"大学习大讨论"活动,深入学习贯彻落实科学发展观,不断加强学习,扎实工作,努力提高自身政治思想素质和工作能力,为搞好政法委机关建设和创建"平安XXX"工作贡献一份自身力量。

  1、加强理论学习,不断提高落实科学发展观的能力。

  该同志坚持在学中干,在干中学,能够把科学发展观贯穿于工作的全过程,改进、解决工作中存在的突出问题。能够在提高学习能力上下真功夫,认真学习把握党的理论创新的最新成果,学习科学发展观的精神内涵,自觉克服不符合科学发展观的思想和做法,以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。能够在提高落实能力上下功夫,不断提高实际工作能力和水平,明确了抓工作落实的标准、重点和程度,确保各项工作任务落到实处。能够在提高创新能力上下功夫。通过自我的学习和工作的不断实践,思想方式得以转变,思维能力进一步提高,工作思路更加拓宽,创新意识不断强化,对全区政法工作的理论研究更加深入细致,在管理机制、队伍建设、工作方法等方面有新的创新和发展,总结新经验,取得了新的成效。坚持单位制定的理论学习制度,树立正确的世界观和人生观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,不断增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性,始终保持政治上的清醒。针对问题学习,自己缺少什么补什么,认真学习涉及政法、经济、文化等各方面的知识,不断提高自己的各项工作水平,为更好的开展工作打好基础。

  2、坚持求真务实,形成与科学发展观相适应的工作作风。

  能够紧密联系思想和工作实际,准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。坚持从群众中来,到群众中去,深入基层,调查研究,在熟知民情,集中民智,体察民意,掌握全面、系统、可靠的材料的基础上,理清政法工作思路,研究制定切实可行的工作措施。遵循客观规律,工作上做到既尽力而为,又量力而行,顾全大局、

  统筹兼顾,坚持重实干、办实事、求实效。真正把科学发展观的要求转化为推动工作开展的正确思路,转化为促进工作落实的实际行动。

  3、立足本职工作,解决政法工作的突出问题。

  以科学发展观为统领,用以人为本的理念指导工作,用全面协调可持续的'要求推动工作,用统筹兼顾的方法解决全区政法工作的突出问题。作为区委政法委办公室主任,该同志统筹协调各职能部门、各镇(街道),全方位做好政法工作,建立"大政法"工作格局。加强基层基础建设,建立长效机制,不断探索管理新模式,实现规范科学管理。

  4、坚持廉洁自律,树立良好的廉政形象。

  自觉贯彻执行中纪委提出的"八个坚持、八个反对"的具体要求,自觉遵守党员廉洁自律的各项规定。平时注重自我理论修养的提高,淡泊名利,筑牢拒腐防变的心理防线,常怀律已之心,严格要求自己,经常检查反省自己,不断提升道德修养,严肃生活态度,从自身做起,

  从小事做起,以身作则,率先垂范。坚持"两个务必",发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,坚决反对铺张浪费行为,本着节俭、务实的原则开展各项工作。

  该同志时刻以党和人民利益为出发点,不急功近利,更不计较个人得失,对工作勤勤恳恳,求真务实,树立起高度的责任感和敬业精神,扎实地做好了本职工作,无愧于一个合格的、人民满意的共产党员称号。

先进个人事迹材料13

  段鹏飞,男,现年29岁。是白水县动物卫生监督所监督股的成员,他从事动物卫生监督工作期间,在工作中能够严格要求自己,和同事们出色完成了上级下达的各项工作任务。尤其是在近两年专项整治工作中表现优秀,成绩突出,为白水县动物卫生监督工作规范化管理做出了应有的贡献。

  就要监督扑杀掉最后一只禽。刚刚参加工作不久的他就在这种环境中出色的完成了监督扑杀工作。

  11月8日,防控高致病性禽流感“黑山阻击战”已初步告捷,前去支援的一身疲惫,带着圆满完成任务的喜悦陆续返回辽阳。在黑山阻击战打响的同时,我县成立了防控高致病性禽流感指挥部,打了一场防控高致病性禽流感的“人民战争”。因禽流感病毒通过禽类传染快,死亡率高,为防止高致病性禽流感流入我县,我县设立7个固定动物防疫检查站,以阻止疫区及外地禽(畜)及禽类产品进入我县。并派出动监局人员前去检查站工作。xx回来后,他毅然加入了我县防控高致病性禽流感的战斗中。

  在固定检查站中,车流量最大的就是辽鞍路检查站,也是我县重点防控高致病性禽流感检查站,xx又一次冲锋陷阵,担此重任。检查站的工作一样责任重大,要对每一过往畜禽车辆进行检查并进行消毒,条件是艰苦的,晚上睡在车里,白天站在路边检查,吃饭也要自己解决,这对于一个刚参加工作的他来讲是一次严峻的`考验。然而他不怕苦,不怕累,以大局为重,视疫情为命令,在关键时刻挺身而出,把危险留给自己,把安全留给别人,忘我工作,发扬无私奉献精神。舍小家顾大家,把人民群众的安全和健康放在第一位,在这场抗击禽流感的人民战争中充分展现了一名年轻干部的风采。

  直到现在xx仍和其它防控高致病性禽流感禽流感人员一道,日夜坚守在前线上,默默的履行自己的职责……

先进个人事迹材料14

  王森鑫,男,33岁,汉族,是河南项城王明口镇苗庄村一名乡村医生。十几年来,王森鑫在行医生涯中,大力弘扬白求恩精神,以真情真爱为老百姓服务,用实际行动谱写了一曲乡村好医生的颂歌。

  扎根农村,矢志乡医终不悔。

  “我是农民,我离不开生我养我的农村,离不开我的乡邻,我要一辈子扎根乡村,尽我的力,尽我的心,为村民看好病,守护村民的健康”。 王森鑫常说这句话,也是他热爱本职工作,不畏条件艰苦,扎根农村,为家乡人民群众的健康服务的无悔追求。他义无反顾地放弃了在城里工作的机会,回到家乡当了一名最基层的乡村医生,为村民提供基本医疗和公共卫生服务,长年累月,救死扶伤,无怨无悔。为了改善治病条件,他千方百计建设村卫生室.在条件十分艰苦,资金十分紧缺的情况下,建成了在全市一流的村卫生室,面积达到了400多平方米,成为周口市示范村卫生室,实现了“村民小伤小病不出村”的目标,一些农村常见病、多发病基本实现了就地治疗。

  爱岗敬业,心系患者显真情。

  王森鑫医生爱岗敬业,有着强烈的责任感和使命感。从业以来,他一直坚持边理论学习,边临床实践,不断提高自己的业务素质和技术水平,顺利地取得了、执业助理医师证书。医疗技术日益提高,受到乡亲的信赖,吸引了周口、界首等地的患者慕名前来求诊。尤其是情牵患者、心系病人,倾尽全力服务村民的感人事迹,在王森鑫的行医生涯中多次发生,被人们津津乐道。大家都夸王森鑫是个“年龄不大学问大,不是亲人胜似亲人”的好医生。

  王森鑫心里时刻装着村民的疾苦,无论风霜雨雪,无论白天黑夜,无论老幼贫富,总是随喊随到,不讲价钱、不提条件,有钱看病,无钱也看病。2005年3月的一天,彭庄村57岁的村民张某头疼难忍,神智不清。王森鑫火速来到患者家中,初步诊断为脑出血,由于患者家庭经济困难,当时患者血压太高,乡村道路不好,长途转送颠簸对病人有一定危险。患者家属一再要求在家中治疗,待病情稳定后再去市医院确诊。经过精心治疗,7天后,患者的一般症状有所改善,神智稍显清醒,说话也能听清一些。应患者及其家属的请求,王医生一同将病人护送到项城市中心医院做了CT检查,被确诊为脑出血,证实了王森鑫的最初诊断是十分准确的。后因住院费昂贵,患者及其家属要求回家请王医生治疗。经过王医生一个多月的细心诊治,患者开始下床走动,半年后就可做一些家务活了。张某一家人逢人就说是王医生救活了他,挽救了他们一家。

  热心公益,一腔热血写大爱。

  他把医生的博大的爱心融入到公益事业中去,把公益事业作为自己的社会责任,赢得了社会的称赞。王森鑫在行医中有一个死规定,凡是前来就诊的残疾人都减半收费,对困难残疾人实行免费治疗,多年来,仅此一项就为残疾人减免药费达3万多元。王明口敬老院有20多位老人,王森鑫医生时刻惦记着他们,每到周末都会到敬老院免费义诊,免费送药,几年来为敬老院免费送药5多万元,受到社会的称赞。

  在公益事业中,王森鑫率先垂范,事事处处都走在前面。村里道路年久失修,每逢下雨,道路泥泞,村民苦不堪言。王森鑫看在眼里,急在心里,率先捐款3万元,在他的带动下,村民纷纷捐款修路。此后,他又跑前跑后,指挥大家修路。不到一个月,村里的`道路就修好了,村民们高兴地说,“今后下雨再也不怕了,多亏了王医生。”

  村里的学校该修了,他又拿出2万元对学校进行了修缮,村里的孩子再也不为上学发愁了。

  一件件实事感动着村民,也体现了王森鑫的`拳拳之情。

  为让更多的村民脱贫致富,王森鑫把困难群众作为自己的帮扶对象,倾注了真情真心。本村村民王仲敏,生活全靠他一年四季外出打零工来维持生计,几年前,他身患脑血管病而落下残疾,生活极其困难,属典型的贫困户。王森鑫把王仲敏作为自己的帮扶对象,拿出2000元帮他成立了小商店,使他重新树立了生活信心。去年,王仲敏的小孩子考上大学,王森鑫立即又拿出2000元,让他顺利上了大学。几年来,王森鑫视王仲敏一家为亲人,把他们的困难当做自己的困难,真心关怀,真心帮助,使王仲敏逐渐摆脱了贫困。

  家住苗庄村67岁的肢残苗珍香老人生活十分困难。2009年5月18日,王森鑫到老人家中了解生活情况后,给她送去了大米,面条,花生油,洗衣粉,棉被等生活用品。从此,他一有空就去看望老人;今年春上,突降暴雨,王森鑫担心老人家的房屋经受不住风雨,就去看个究竟。短短的二里路程,他走走停停,走了近50分钟。当他满身泥水出现在老人家门前时,苗珍香激动的说:“我躺在床上都不敢睡,你来,我心里就踏实多了,你真是比亲人还亲啊!”

  汶川地震,玉树地震、南方旱灾等,王森鑫慷慨解囊,伸出援助之手,捐款捐物,据不完全统计,多年来,王森鑫助残、救灾捐款达20多次,计8000多元,捐赠衣物100余件,便民义诊服务150多次,免费义诊群众2万多人次,帮扶困难村民6户,帮助贫困大学生11名,资助资金6万元。

  十几年来,从未出现过重大差错和医疗事故。给村民带来了更多的方便和实惠。村民们给卫生室送来一个个锦旗,这是发自群众内心的感慨,更是对王森鑫的无声赞誉。他先后荣获了周口市先进乡村医生、项城市先进乡村医生、项城市扶残助残先进个人等荣誉称号。面对未来,王森鑫以“为了村民的健康”为己任,执著追求,无私奉献,为农村卫生事业作出更大的新的贡献。

先进个人事迹材料15

  小明同志自20xx年调入芙蓉镇小学以来一直分管学校卫生工作,在工作中认真学习专业知识,执行“美化校园、爱我家乡”卫生工作方针,在卫生岗位上成绩显著;开拓进取、工作勤奋,在生各项工作中能以身作则,有效地组织、协调和动员各方力量参与“美化校园、爱我家乡”的运动,圆满完成任务和各项基础性工作,成绩突出,主要表现在以下几个方面:

  一、抓美化校园环境工作

  美化校园环境是学校教学工作的第一站,舒适文明的卫生环境是生活的必要条件。从这一点来看,学校干净卫生的环境是教师与学生拥有美好生活的第一保证。小明同志在平时的工作中,深入校园进行“大扫除”——深入了解情况,协助、督促学生搞好文生工作,留残余、不留死角。每天清晨,校园的第一个身影便是他,捡垃圾、丢纸屑,全是一个人完成,鞠躬尽瘁。

  二、抓学校疾病预防工作。

  学校是人口集中场所,也是传染病极易发生的地区,波及范围及其广泛。为此针对学校人口量大、集中时间常等特点,小明同志一方面从源头入手,开展学校卫生整治工作,通过及时清除景区各种生活垃圾、清除低洼处积水、向食堂

  餐饮及超市宣传环保意识等方法,在净化景区环境的同时,力图从源头上减少病原菌和蚊虫的滋生,减少学生在辖区感染传染性疾病的'几率;另一方面加大对学生宣传力度,使其提高认识,加强自我防范和自我保护意识特别是食品安全意识,从而享受愉快的学习生活。

  三、抓食品卫生安全

  食品卫生安全一直以来都是学校卫生工作的重点。为此小明同志协同班子成员多次协同卫生、城管等相关部门做好食品安全的宣传和检查工作,特别是景区小商贩的管理工作,贯彻食品质量安全市场准入制度,在源头上减少学生食物中毒的可能性。通过积极宣传教育和严格督促,规范辖区食堂和超市的经营,使其自觉使用消毒餐具,不贪图小利而使用有问题的食品和调味料。同时积极避免学生购买存在卫生安全隐患的无证经营食品带来的风险,保证其身体健康。

  此外,小明同志在芙蓉镇小学“同建同治”的工作中,开展深入开展城乡环境卫生同建同治,进一步完善校园卫生处理设施;开展全校大清扫,坚持常态化治理,最终实现校园卫生状况良好,校貌整洁,环境优美、师生文明、素质提升的目标。

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