二年级日记

时间：2023-12-14 10:11:45 日记作文我要投稿

[优]二年级日记7篇

　　不知不觉中一天又要结束了，我相信大家都是有收获的，这时候，最关键的日记怎么能落下。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编收集整理的二年级日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[优]二年级日记7篇

二年级日记篇1

　　7月25日星期五晴

　　夜神来临，天幕转成黑色，屋里只留月光、自己和孤独。一个人的夜晚让我疑神疑鬼、人心惶惶，感到很寂寞、害怕，有如一只蜷曲的小虫，躲在墙角边。

　　“飒──飒──”、“呜——呜——”、“呼──呼──”、“滴滴！答答！”，奇奇怪怪的噪音组成了“幽灵乐团”。那些声音使我不由的转头一探究竟。忽然，心中唱出一首“孤单之曲”，静夜越长，歌就唱的`越久。这时，真希望灯光哥哥能陪伴我！

　　在这寂静的长夜中，如同着了魔似的，连口水都不敢吞的我，因为被恐惧的“毒手”抚摸才会如此。

　　虽然是如此阴森，但是我们可以趁机认真思考人生的意义，这时是思考这些最恰当的时刻了！

二年级日记篇2

　　雨天的.时候，小蜗牛先摘了一片叶子用来挡雨。

　　它走着走着觉得叶子有点重，回头一看是一只七星瓢虫在小蜗牛摘的叶子上。七星瓢虫也来躲雨，辛亏小蜗牛很善良要不七星瓢虫就会被赶走的了。雨过天晴，七星瓢虫对小蜗牛说：“谢谢你的伞。”七星瓢虫说完就高高兴兴的飞走了。

二年级日记篇3

　　今天，我放学正走在回家地路上，看见邻居家地爷爷正在往地上种大蒜。我好奇地问爷爷：”大蒜也可以种在地里吗？爷爷笑嘻嘻地回答：”当然了，大蒜也可以啊，种在土里，明年会收得更多呢！

　　我看见爷爷间隔均匀地将大蒜一排一排地种在了土里。

　　第二天，我迫不及待地特意跑到爷爷种蒜的地方瞧了瞧，一点动静也没有，于是，我给蒜浇了点水，希望它们快快长大。

　　第三天早晨，我又兴致勃勃地来到爷爷种蒜的地方，发现蒜已经露出一点点嫩芽了，我无比欣喜。

　　到了第六天，所有地蒜全部都破土而出，碧绿的蒜叶排的.整整齐齐，好像在比谁长的最快似的。

　　现在爷爷种的蒜已经发出五个蒜叶了。我打心眼儿佩服爷爷，爷爷真是一个种菜专家!

二年级日记篇4

　　今天是“五一”劳动节。

　　上午，我整理我的书房。理书柜、擦桌子，吸灰尘、拖地板，先前还杂乱无章、灰尘满布的书房，经过我一阵“洗刷刷、洗刷刷”的清理后，不但干净整洁，还弥漫着一阵阵淡淡的书香。就像脏兮兮的老乞丐，摇身变成帅小伙。

　　下午，我便打理起了阳台小菜园。之前种的蒜苗、番茄、南瓜、茄子，都已经抽出了嫩绿的'新芽，我给它们松土、浇水、施肥、除虫，看着它们生机勃勃的样子，我满眼都是绿油油的蒜苗、红彤彤的番茄、紫莹莹的茄子，金灿灿的南瓜。我仿佛闻到了它们飘出的香甜气息。

　　晚上，我还要和爸爸妈妈一起去自助烧烤，体会“自己动手，丰衣足食”的快乐。

二年级日记篇5

　　20xx年国庆节，我们一家来到奶奶家。晚上，我见姑夫钓了很多鱼回来，便央求姑夫也带我去钓鱼，姑夫说太阳会把你晒黑的，“男子汉，黑色才是健康色，我不怕”，姑夫经不住我再三的争辩，答应第二天带我去钓鱼。

　　钓鱼前的准备工作：取出鱼饵粉加入面粉，再加入一点儿水，搅拌均匀，用手反复捏揉，使他们形成软软的'固体状，再把捏好的鱼饵放入小盒子，带上水桶、渔具，我们兴高采烈的出发了。

　　今天天气格外明朗，我们来到离奶奶家不远处的一个鱼塘边，鱼塘坐落在绿荫环抱之中，我深深地吸了一口这清新的空气，好爽呀！姑夫告诉我：“鱼饵要罩住整个鱼钓，左手握住鱼杆，右手拉紧鱼线到脑后勺，用力一甩，选择一个合适的位置站好不动，若有鱼儿上钩，水面上的鱼漂会往下沉……”

　　我已经迫不及待了，不过我又想到灰太狼先生说过：“心急吃不了小肥羊！”我听完姑夫的忠告，开始尝试，一拉、一甩、位置刚好，我便等着鱼儿上钩。

二年级日记篇6

　　4月12日星期日阴转多云

　　春天是放风筝的好季节。下午，风和日丽，我和妈妈来到教场山公园放风筝。

　　广场上空已经有许多漂亮的风筝，有色彩斑斓的“蝴蝶”，有身手敏捷的'“章鱼”，还有平凡朴实的三角风筝……我赶紧拿出心爱的QQ风筝，跃跃欲试。妈妈帮我拿着风筝，我拿起线轴，往风吹来的地方跑。随着一声“放”，妈妈就松开了手，风筝迎风而上。

　　风筝晃晃悠悠的，忽高忽低，忽左忽右，好不容易上去了。不料，一阵强风吹来，风筝被吹得晕头转向，我心里担心极了，它会不会摔下来呢？我紧张地又拉又拽，可风筝就是不听我的使唤。妈妈鼓励我：“耐心一些，别乱拉乱拽。眼睛盯着风筝，风大时，风筝稳住了，就要放线，风筝要摔下来了，就收线，想办法稳住它！”我小心地拽了拽风筝线，调节风筝上下的节奏。风筝果然又稳稳地飞到了天上。

　　放风筝可真是一件既辛苦又开心的事，我都有些筋疲力尽了，可还是意犹未尽。以后，我一定要亲手把QQ风筝放得很高很高！