六年级日记

时间:2023-10-22 15:03:15 日记作文 我要投稿

六年级日记8篇(推荐)

  转眼一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?这时候,最关键的日记怎么能落下。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编收集整理的六年级日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级日记8篇(推荐)

六年级日记 篇1

  分数的学习

  上个星期,我们学习了分数。分数有分子、分母和分数线,比如:1/3,3是分母,1是分子,中间一横是分数线。

  生活中有很多地方都要用到分数,比如:一本书有三十页,每一页是一本书的1/30。分数还可以用来加减呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。为什么会这样呢?如果一个饼把它平均分成两份,每份就是这个饼的1/2,再把这两份拼起来,就是有2个1/2,刚好是一个饼。分数在加减时,如果分母都是一样的,就不管分母,把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一样,就是1了。

  我还学会了比分数的大小,老师教了我们口诀:分子相同比分母,分母大的分数小,分母小的分数大;分母相同比分子,分子大的分数大,分子小的分数小。

  老师还提醒我们,写分数时,一般先写分数线,表示平均分的意思,再写分母,最后写分子。

  数学小实验

  今天中午,为了能把筷子体积测得更准确,我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒,刻度单位更小,每个单位只有1立方厘米。此时,我似乎感觉到了胜利在向我招手,真可谓万事具备,只差动手实验了。

  首先,我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线,将筷子平均分成两段,并用水浸泡,以免筷子在测定过程中洗水。随后,将筷子插入量筒中,并用滴管将水滴入量筒中,让量筒内的水涨到筷子的分界线上,记下量筒内的水位刻度(38毫升)后,将筷子从量筒内取出,再记下量筒内的水位刻度(34.5毫升),前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积,即3.5立方厘米。用同样的方法,我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米,两次测定结果相加得到这双筷子的体积为 8.5立方厘米。当我得到这个结果时,我兴奋地叫了,此时的我是多么自豪、多么骄傲啊!

  接着,我又按每人一天使用3双计算出了我们学校(1500人)及全国(12亿)一年消耗的一次性筷子量,分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊,每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的同学,不!是全国人民,也不!应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了,只有这样,才能保护好我们的森林资源,使我们共有的地球环境更加美好,让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。

  六年级的数学

  在小学生活的六年里,我学过许多科目,诸如:语文、数学、英语、自然、音乐……但我最喜欢的科目还是数学。

  从五年级下学期开始,我们班的新数学老师——刘老师便带领我们班以及二班一些数学成绩优异的学生创办了各班的数学小组。

  经过老师的挑选,我们班的数学小组终于成立了。在组长陈俊峰的带领下,我们班的裴祺、王思宇、张天成、诸正一、朱子棋、迟雪健、李梦雅和魏博维,在一起学习,在一起讨论。

  从开始活动的第一周开始,所有组员便开始积极地参加了活动。每个星期都由一位组员出一份试题,并在周五把它发给每位组员,作为周末的作业。并在第二周,由出题的同学把所有同学做的试卷收上来进行批改。同时在周五的中午,由他对试卷进行讲评。如此循环,我们的数学小组活动了半年。

  度过了一个暑假,我们又投入到了紧张的学习当中。这个学期,我们的学习任务非常重,因为,我们即将毕业,踏进中学的校门。由于,数学小组的组员都是班里的尖子生,每位组员都想考上一个重点中学。然而,在大部分重点中学考试时,总是以数学为主,所以,我们必须再多做一些数学题。在组长陈俊峰的带领下,我们还与二班的数学小组在一起学习,在一起讨论。从此以后的每一个周末,我们班和二班便开始轮流出题。以后的每一张试卷,都有相当大的难度,如果不去认真思考、试验是很难做出来的'。所有组员们对数学小组都有了浓厚的兴趣,因为,在这里我们可以学到很多的知识,做很多的练习题,提高自己的数学水平。所以,我们每次积极参加活动,认证完成每周的试卷。这样,我们的数学小组又活动了半年。

  度过了这个学期,我们迎来了一个月的假期。以往的每个假期的数学作业都是把数学书上的题再做一遍,然而这个假期,数学刘老师认为我们数学小组的同学做书上的题太简单了,便给我数学小组的同学出了一份特殊的作业——数学寒假B级作业。这套作业汇集了清华同方杯的考题、首都师范大学附属中学的考试样题……所有组员都在寒假中认真地完成了这项作业。

  回到学校以后,我们便对数学寒假B级作业进行讨论。如果有的题大家的答案都一致,我们一代而过;如果有的题的答案有争议,我们便开始了激烈的讨论,直到得出一个正确结果。

  在小学的六年生活中,在数学小组的活动里学会了许多知识,会做了许多题,为未来的学习打下了良好的基础,我以后要更加努力地学习,争取在数学比赛中拿到名次,回报给我的老师,我的父母,我的数学小组……

六年级日记 篇2

  今天,我们坐着老爸开的车,来到了鹿寨,这是我第二次来鹿寨。这次来鹿寨,一是逛逛街,二是吃果汁菊花鱼。

  坐老爸的车我算是坐出经验来了,特别是过交过路费的`时候。老爸经常只把手刹放一半,经常惹老妈啰唆:“手刹没放完!洵洵你去帮他放一下!”还有某些领导是属于养成了一种习惯——不打老爸手机不爽,弄得我帮老爸接电话接得手都酸了。

  回来的时候,本人见广播没什么好听音乐就换碟子听,刚听完第一首歌——乐园,老爸就强烈要求换他的“MP3”来听。第一首还不错,第二首听起来就有点起鸡皮疙瘩的感觉,因为一开头就是:“北风那个吹,雪花那个掉……”刚想换,又被骂了回来。:“黄洵洵,你的学习机多久没碰了?你知不知道……”谁理你,睡我的觉去。不知不觉就回到了家,我突然坐起来问道:“到家了这么快”

  这次鹿寨之旅就结束了。

六年级日记 篇3

  今天,妈妈给我买来了两只非常惹人喜爱的小乌龟,分别是巴西龟和陆龟。巴西龟叫“欢欢”,陆龟叫“乐乐”,我更喜欢“欢欢”一点。

  欢欢的身体大约是一个手掌的大小,背上有13条裂纹,腹部也有12条。它的'头呈三角型,长着一双绿豆似的眼晴。头最尖的地方长着两个针眼似的鼻孔。呼吸时脖子一鼓一鼓的,有点像青蛙呼吸的时候的样子。四肢虽然短小,但十分键壮,看上去它的肌肉鼓鼓的。尾巴十分短小,尾部尖尖的。我心想这么大一只乌龟配这么小一条尾巴,一点也不相称,让人觉得很是可笑,但也很可爱。

  如果你把欢欢放在鱼缸里,它就会拔动四条有力的小腿,使劲地往上爬,但它怎么爬也爬不上来,好不容易爬上一半,但鱼缸太滑了,不小心又滑了下去。我就把两只乌龟放在地上,让它们赛跑,我发现两只小乌龟都没有动,大概离开了水,一下子适应不过来。过了七八秒,乐乐先开始爬了,爬了一点点路突然就停了下来,然后欢欢立刻追了上去,不一会儿就追上了乐乐。大概乐乐觉得自己肯定输了,就来了一个180度的大转弯跑回了起点。这样一来,欢欢理所当然地得到了冠军。最后我让两只乌龟来了一场翻身比赛,欢欢翻了好几次也没翻过来,可乐乐用脚一碰地面就轻而易举地翻过来。

  最后我宣布欢欢和乐乐打成平手。

六年级日记 篇4

  ”哼~比我大,比我矮,学习比我差,比我丑,为什么他打得过我啊?“我心里很悲伤...

  事情是这样的`,今天早上,我正和何天众嬉戏,但是,他扭我的手,我又不敢还手,怕下手重,把他打哭,所以,我一点办法都没有可以整整他。然后,我只能跑啊,在教室里人又那么多,跑不快啊,所以咋办啊?

  同桌告诉我一个妙招:”他扭你的时候,你反过来也扭他。“然后我就试了试这招还真行,我把他给打哭了。

  最后。老师批了我一顿...

  呜呜呜嘤嘤嘤...

六年级日记 篇5

  今天的体育课,但是宣布要测八百米时,我顿时感到五雷轰顶。想起八百米,我就感觉小腿有些软。

  体育老师先将男生分成四组,女生分成三组,我有幸分在了第三组,看着前面两组同学轻轻松松的跑完了八百米,真有点羡慕。

  很快轮到我们这组了,老师一声令下,同学们像离弦的箭一样冲了出去,我费力的追在她们后面。

  我只觉得 呼吸困难,双腿像灌了铅一样,就在我想放弃的.时候,已经跑完的同学们忽然跑到我身边陪我一起跑,一边跑一边鼓励我说:”加油,快到终点了,不要放弃。“

  我不知从哪来的力量,和她们一起冲向了终点。

六年级日记 篇6

  我的暑假生活非常的有趣,我又再一次去游玩了东辉公园,但是这一次与上一次非同凡响,全然不同的是这次我去那涂了一次画呢,而且爸爸妈妈没有一个反对,都同意。这次真是太棒了。我梦寐以求的储蓄罐,也将成为我房中亮丽的一角了!

  我和妹妹直奔地点,“呦呵,呦呵”。到了之后咱俩便仔细挑选自,己喜欢又中意的储蓄罐,我的表妹潘逸轩挑了一个KT猫,那只猫咪的胡须可长了,一看就是一只非常贪吃的小猫呢!我挑来挑去,还是选择了小老鼠米妮,就是她那机灵的小眼睛吸引了我,这只小老鼠头带蝴蝶结,穿着一条可爱的小布裙,坐在那里乖乖的,我可喜欢了,你看,能不叫我不喜欢吗!我和表妹坐下来开始画画了,我拿起最细的那只画笔开始勾画起来,有时轻笔细描,很慢地画出每个部位,像小姑娘绣花那样细致;有时挥笔速写,很快的把颜色给涂好,我涂一种颜色到一种颜色。首先我把最上面的`蝴蝶结给图上粉红色,而且十分的细心,没有丝毫的马虎;然后是去涂不可缺少的各个器官,如果缺少一样都不行,如果没有了眼睛,那不就看不见了吗;最后是涂那条裙子,我当时并没有注意这几个圆点,把它涂成了粉红色,后来才发现,也不算迟,把小圆点又涂成了白色。所以我们在涂的时候一定要仔细哦!

  如果你们大家也想拥有一个自己的储蓄罐,那你们也一起去东辉公园吧!

六年级日记 篇7

  妈妈您辛苦了,这是我对您最真挚的表达,您充满无尽的关怀和爱护使我仿佛走进了充满亲情的世界。

  自从上学以来,您每天都陪伴在我身边,默默地看书,教我不会做的题目,虽然你的文化水平不高,但是你同我一起探讨,帮助我解答,使我对学习产生了浓厚的兴趣。

  妈妈真辛苦!记得那是一个毛毛细雨的晚上,我生病了,发烧发到39.1度。这时妈妈知道了就连忙送我去医院。妈妈一会儿跑到一楼去付费,一会儿扶着我去验血。看着妈妈忙来忙去的身影,真心疼啊!要知道,妈妈刚下班,还未喝上一口水呢!现在更是跑上跑下陪着我看病。我忍不住地说:“妈妈,快坐一会儿呢!你下班回家还未休息过呢!”妈妈气喘吁吁地说;“没事的',你坐一会儿,眼镜闭一会儿,马上就轮到我们了。”后来,医生说我只是感冒了,只要多喝水,吃点药再休息几天就没事了。妈妈听了这个菜安心。两天后,我的身体渐渐恢复了健康。可是妈妈人瘦了一圈,脸色蜡黄,眼窝都凹进去了。

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”我现在就是一个宝,真希望我能快快长大,这样一来就可以帮妈妈分担家务,也可以让妈妈多加休息,不要再那么辛苦了。

六年级日记 篇8

  每个健康的人都有一双手:可能是粗糙的,可能是修长的,也可能是勤劳的。我的奶奶也有这样的一双手。

  虽然奶奶已经去世四年了,可她那勤劳又粗糙的手仍让我记忆犹新。手指上的关节随着年龄的增长严重凸出来了,青筋在手臂显露出来好像蚯蚓一样,摸上去一点也不光滑。看着奶奶那双饱经风霜的手,我不禁就会想象出原来她在农村干活是多么的辛苦,每天像个男人般的干重活,干脏活。岁月的'痕迹让她的手不会再拥有细腻修长这几个词。

  小时候是奶奶在爸爸妈妈上班工作时照顾我,一整天就没有休息过,照顾完我就去做家务。爸爸妈妈回到家后就休息,完全不用操心做什么事,煮饭、洗碗、洗衣服全部由奶奶一个人分担,原来我问过奶奶一句话:“您天天都在忙这忙那儿的,难道都不厌倦吗?”奶奶笑着慈祥的说道:“我停下来就难受,必须得一天到晚的做事才行。”我对着奶奶的回答笑了笑就走开了。通常奶奶做晚饭时都会做几样我最喜欢吃的菜,比如:糖醋排骨、宫保鸡丁、可乐鸡翅、青椒土豆丝等等。

  就让时间回到那一年冬天,一个寒风瑟瑟的夜晚,我们一家人做在沙发上看着电视,我手脚冷的都麻木了,忍不住就打了一个喷嚏。奶奶见了连忙坐到我身边,拿自己暖和的大手裹住我的小手。顿时,我就有一种不可名状的感觉,就好像在熊熊大火中烤火那么温暖。过了一会儿,我的手真的暖和起来,奶奶又把我的小脚丫给拱热。就这样,奶奶的手变冰了,我的手脚却变热了。那个时候我感觉是多么的幸福啊!

  虽然奶奶的手很粗糙但是非常的灵巧,就连在晚上看电视的时候也不闲着,为我织袜子。奶奶怕我冬天会冷,就帮我织那种厚的袜子,穿上非常的暖和,不仅身上暖和心里也是暖暖的。看着她熟练地勾着毛线针就知道一定是织东西的能手啦!

  奶奶现在已经离开我们了,可是,在我脑海中,仍然浮现出奶奶那为了我们操劳了一辈子的、布满皱纹的手。

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