【优选】四年级日记5篇
一天的时间眼看就要结束了，一定有不少感想，这时候十分有必须要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编整理的四年级日记6篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
叮铃铃......悦耳的预备铃声想起了，唐老师抱着一沓厚厚的试卷，迈着轻快的步伐走进教室，她走到讲台前用白色的粉笔在黑板上写下了这样一句话———诚信，是人生道路上第一张通行证。
后来，我才明白原来这次考试有些特别——这次是诚信考场。老师下发了一张纸，说可以守诚信的.同学写上自己的名字。我不假思索的写下了名字，心里暗暗对自己说我一定可以的。
唐老师发完试卷后。就走出了教室。
我拿到试卷后，发现题目很简单，有的都做过!正得意时，我发现教室里鸦雀无声，连同学们写字的铅笔声我都听得一清二楚，我也赶快地冷静下来答题，生怕做不完。
半节课过去了，教室仍然很安静。唐老师走进教室看着我们守诚信，守信用的行为，脸上露出了满意的微笑。考完后，唐老师还特意夸奖了一番呢。
看，这次考试是多么重要，它不仅考察了我们一学期的学习情况，而且重要的是考了我们的诚信，同学们，让我们一起为诚信立下誓言：实事求是，信守承诺，认真学习吧!
四年级日记 篇2
4月29日 星期三 晴
今天我和我朋友打和平精英，他刚跳飞机就捡到一把AK，我只捡到一个平底锅，我说我拿我的平底锅和他换AK，但他想要我身上黄金风衣，但我和他换了。
过了一会儿，他被人打趴了，于是我赶紧赶到现场，拿着AK把敌人扫死了，可是我朋友挂了，于是我去拿回我的黄金风衣和平底锅。通过这件事，我知道了物归原主这个词的`真正含义
四年级日记 篇3
虽然我已经是一个四年级的小学生了，但是每天起床我还是想让妈妈给我梳头发，现在，我要自己学会梳头了，不让妈妈为我梳头发。
今天，我一起床，就拿起梳子练习梳头。我先把大面积的头发向后梳，然后用梳子把脑后的头发撩起来用手拽住。在从前至后的把头顶的.头发梳平，“哎呦”不好！掉下来一把头发。我又重新把它梳下去，用发带套住头发，往镜子里一看，头发上面乱糟糟的，像个鸟巢。我为了不让妈妈操心，下决心一定要把头发梳好。
于是，我再试一次。这一回，可比第一次好多了。我先把梳子放入水中浸透，再去梳理头发，这次不听话的头发可好多了。终于有点像样的梳好马尾辫了。
现在我已经深深地体会到了任何事情都要自己去做，不能拖累别人。
四年级日记 篇4
每年的这个节气，我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句，来表达我们对先人的思念之情。
这一天，我们会来到墓前，放置一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人的思念跟祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的这一边能够跟我们一样，幸福跟快乐地生活着。此时，我们不禁会回忆起他们曾经跟我们共同度过的这些岁月，这些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁凄然泪下。
远处春的景色渐入我的视线，鸟儿唱着春天的奏鸣曲，漫山的.挑红，遍地金灿灿的菜花，嫩芽吹叶落，绿油油的嫩芽长了出来，到处又是一片春意盎然、万物复苏的景象，这又昭示着逝去的人新生命的开始，一个充满期望跟祝福的开始。
这是一个春的季节，一个充满希望的季节，一个新的生命开始的季节。们在缅怀过去的同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己的生命更有意义，不要虚度了这样一个美好的人生。
清明时节，让我们在这样一个特殊的日子里，对生命有一个重新的认识。
四年级日记 篇5
“哈哈哈......”今天真高兴，因为今天我们第三节课要去多媒体教室上一节英语公开课，可有一点有点奇怪，老师安排我们分两批去，我们第三排的8位同学被安排在中午11:50去，并是和其他班的每班的8个人组成的“四(6)班”一起去上。所以，第三节课，剩下的8个人在教室里特兴奋，特期待11:50的到来。
翘首以盼的时刻终于到了，我们8个人随同其他班的同学一起次序井然的走向多媒体教室，来到那里，我们学习了第七单元，老师生动的讲了口渴、累、饿等字的英语说法，到同桌表演阶段的`时候，如果表演精彩的话，还可以得到一张“争星卡”呢!所以，大家都很积极，都争先恐后地举手，还好我抢到了最后宝贝的一票，终于拿到了一张“争星卡”，这堂课可真是有趣呀!
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