实用的小学生的日记范文汇总八篇
一天的时间即将结束了，相信你有很多感悟吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的小学生的日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的日记 篇1
我家门前有两棵大树，每天小鸟们都在这两棵大树上唱歌、跳舞，快活极了！
一天，一只小鸟发现一棵大树的叶子变黄了，它说：“现在还是夏天，秋天还没到呢？大树的叶子怎么变黄了？”其它的小鸟七嘴八舌地说：“对呀！对呀!秋天还没到呀？大树的叶子怎么变黄了呢？难道大树生病了吗？”有些小鸟们说：“对呀！可能是生病了吧，我们赶紧请啄木鸟医生吧！”于是小鸟们派了红羽毛绿尾巴的小鸟去请啄木鸟医生。
不一会儿，啄木鸟医生就到了。它打开手里的一个小药箱，拿出听诊器来，然后东敲敲，西看看，最后，它停在一个小洞旁，放下听诊器，把嘴巴伸进小洞里，不一会儿，就捉出好几条小虫子来。小鸟们一阵欢呼：“太好了！太好了！谢谢啄木鸟医生！”啄木鸟医生说：“不用谢！”然后就飞走了。
没过多久，大树就恢复了健康。小鸟们又在大树上唱歌、跳舞过着幸福的生活。
小学生的日记 篇2
阳光沐浴着大地，所以大地要感谢太阳;大地养育着生机，所以万物要感谢大地;雨水滋润着土壤，所以土壤要感谢雨水。鸟儿因为有了天空而更加快乐;花朵因为有了绿叶而更加娇艳;人生因为有了困难而更加精彩。我们呢?
清晨一杯牛奶是谁热的?身上的漂亮衣服是谁买的?供你上学的是谁?是父母!
天天拿着粉笔不厌其烦为你讲知识的是谁?在你为一道题疑惑不解时开导你的是谁?当你成绩下滑时安慰你的是谁
是老师!
是谁在你高兴时陪你玩?是谁在你受到委屈后为你打抱不平?是谁当你获得荣誉时比你还高兴?是朋友!
感谢父母的养育之恩，感谢老师的悉心教导，感谢朋友的真心相待!当然，需要你感谢的不止这些。在你以后的人生道路上，你还需要感谢许多许多帮助你、对你好、支持你的人……
在拥有一颗感恩的心的同时，你也要学会帮助别人，不求得到回报。这个世界会因为你变得更美好!
感恩的心，感谢有你。
小学生的日记 篇3
一、记一次写毛笔字的日子
今天我在家写了三个毛笔字：‘小主人’，一想到上个星期四写毛笔字我就急，“人”字太难写，我总是过不了这个字给我的关卡，这次在家我就偏不信我过不去，我反复的写呀写呀，可还是不像特别是那的最后要粗收笔时必须慢慢离开纸面，我总是做不到，这时我想起老师那天在黑板上亲自给我们示范时的动作和语气，边回忆边写，发现这招提管用的，写出的毛笔字和原来的却不一样了。
二、爸爸给的工作
一大早，爸爸就来跟我说：“今天有一个非常好的工作交给你。”我说：“你交给我的任务肯定不是什么好任务。”果然，妈妈让我在纸上画线。我先量了一量线有大约1厘米宽。于是就画了几条宽1厘米的线，爸爸说太宽了。就叫我画宽0.4宽的线，谁知有太窄了。又叫我画宽0.6厘米的线，这次总算好了。呼————。
三、记一次上学
早上，妈妈送我上学的路上，我发现路两旁的草地上，树叶上白茫茫的一片，像抹了一层薄薄的奶油。我让妈妈停下车，轻轻 摘了一片叶子，仔细观察了一会，椭圆形的叶子迎着太阳闪闪发亮，叶边像涂了银色的圈。妈妈告诉我一层霜。慢慢的叶子上的霜融化了，我把叶子放在手心，一阵寒风吹走了。抬头一看我也到学校了。
四、学会奉献
星期一的时候，高老师在国旗下讲话提到“捐赠一元钱，共筑中国梦”。这些钱是用于贫困山区的孩子们。今天，老师拿出一个捐赠箱，我们一个一个把钱放进捐赠箱里。我放的时候仿佛看见了我们的钱用于了一个个书包、一个个铅笔盒。我很开心。
帮助别人，快乐自己。
小学生的日记 篇4
昨晚太热了，一夜未睡好。我正做着美梦被吵醒了。夏季哪怕晚上再热，早晨总是比较凉爽的。可今天早上却热得有点透不过气，我睡意朦胧往外走，听见妈妈在厨房里自言自语地说：“热死了，这鬼天气看来要下雨。”要下雨？我赶紧跑到窗户前一看，呀！天灰蒙蒙的。看来雨下定了，我心里一阵欢喜。
上午10点左右，天空暗了下来，没有一丝风。我来到楼下，只见墙角下的蚂蚁排成一条黑线，正忙着把食物搬到高处；天上黑云翻滚，似乎要压下来似的。一场大雨，马上就要来临了，下吧，下吧！一个多星期来的烈日暴晒，小树，小草在烈日下已经奄奄一息，缺乏水源的稻田也干得张开了口，它们都渴望快点下雨。
刚开始，雨就像有人拿苞米喂鸡那样，“哗一一”地撒下一把，地面和瓦片上留下铜钱大小的水印。片刻，这水印无影无踪了。又过些时，雨就像开仓放谷一样连续不断地倾泻下来。
“下雨啦！”“下雨啦！”院子里的几个小孩跑到下楼，摊着手在雨丝中钻来钻去欢闹着。。。。。。雨点逐渐密集起来，小孩们头发湿透了，才抱着头跑回家，跑进屋又倚着窗朝外看。
雨更大了房顶上，街上溅起了一个一个的白酒窝的雨花。酷热时不知躲到那去的风，这时一阵阵地刮来。
雨下了很长时间，天也亮了屋内不再闷热了，院子外墙角的辣椒不但喝足了水，还冲了个“淋浴”澡。
中午，屋内变得凉快了，可大雨仍旧持续不断，一个劲的下着。
小学生的日记 篇5
今天，我们全家一起去郑州马拉湾玩儿。
那里有无土栽培的花，巨型的南瓜，还有好玩儿的大海啸、温泉鱼疗、死海漂浮、时空隧道和漂漂河。
我最喜欢玩儿大海啸。当海浪刚起来时，我对大家说：“我说开始大家就一起跳起来。”可是我刚说了个“开”，浪就把我们淹没了。我起来再说“始”时，已经晚八秋了。
最有趣的要数“温泉鱼疗”了。我坐在池子里一动不动，不一会儿小鱼就来了，咬的我得脚痒痒的，我大笑起来，结果脚一动，小鱼全吓跑了。
最刺激的游戏当然是时空隧道了。我爬上高台，躺在隧道口，抱着头，闭上眼，身子立刻就像飞一样的滑了下去，一眨眼就到了水里。
啊，今天真是快乐的一天！
小学生的日记 篇6
我有很多漂亮的杯子，我数了数一共有4个在家里喝的，还有两个外出喝的保温杯。
首先谈谈我最喜欢的一个在家里喝的瓷杯吧!那个慈悲上窄下宽，设计成了牛奶型的，白白的洁白如洗!上面还画了一个牛奶瓶，写着：“milk!“反面还有制作各种牛奶的方法：有芒果牛奶、巧克力牛奶、草莓牛奶……非常的可爱!那么这个可爱的杯子是从哪儿来的`呢?今年暑假去扬州时姐姐买了送给我的!
我好像很喜欢牛奶哎!因为我的保温杯也是牛奶型的，一个牛奶样子的保温杯，上面还画了一个牛奶瓶，粉色的底儿蓝色的盖子，还有一根白色的绳子好看极了!
可能也是因为我很喜欢喝牛奶吧!我的杯子是不是很多呀!
小学生的日记 篇7
今天，妈妈就教我做动物饼干。
首先，我们拿出所有需要的东西，有面粉，黄油，模具，糖，盐，鸡蛋，还有香草精。再拿出称把所有需要的材料分别称重，放到容器里，下面就要开始做饼干啦！先是把黄油软化加入糖粉混合均匀，然后分两次加入蛋白混合均匀，再加入香草精。最后把面粉揉成团。把揉成团的面粉放到冰箱里冷藏。
我把模具、硅胶垫、擀面杖放到桌子上，这个时候，冰箱里的面团好了，妈妈拿出来后，擀成5厘米左右的条，切成小小的圆球状，就像做饺子皮一样擀平，用模具压一下，就成了我想要的形状了。可是我拿出来的时候，形状就坏了，这时候妈妈来了，一看，原来是面粉擀的太薄了，所以拿出来的时候容易坏，妈妈还告诉我要把饼干模子做成薄厚均匀的，要不然烤的时候有些糊了还有些没熟，看似简单的东西，原来暗藏玄机。
我把做好的各式各样的动物饼干放到烤箱里烤，20分钟以后从烤箱里传来香飘飘的味道，我迫不及待的跑过去，把它拿出来，放一块到嘴里，啊！好吃极了！自己做的东西吃起来就是香！
我要把这么好吃的饼干赶快跟朋友分享。
小学生的日记 篇8
星期天，我和妈妈一起去逛超市。
刚走进超市我就想起了这个星期学习的“克和千克”。于是就拉着妈妈的手说：“妈妈，我可以在超市里找到克和千克。”说完，就跑到我爱吃的蘑古力旁对妈妈说：“这盒蘑古力是30克。”妈妈接着问：“那如果我们要买10盒的话，一共重多少克?”我思考了会儿说：“买了10盒就有10个30克，合起来就是300克。”听完，妈妈高兴地点了点头。当我们来到了卖大米的地方指着大米袋说：“妈妈，这袋大米重25千克，另一个小袋大米重15千克。”妈妈高兴地说：“真棒，你还知道什么?”我说“我知道克和千克是质量单位，比较轻的物品用克作单位，比较重的物品用千克作单位，通常g表示克，kg表示千克，1千克=1000克。”这时，妈妈指着一袋卫生纸问：“这里有10卷，每卷是100克，一共有多少克?”我快速的回答到：“1000克，因为10个100是1000。”
后来，妈妈又指了很多商品让我准确地说出它们的重量，有些商品还让我掂一掂、猜一猜、称一称它们的重量，我都做得很好，妈妈说：“你真是我的骄傲!”
这次逛超市可真有意义。
【小学生的日记】相关文章：
小学生精选日记03-16
小学生的日记07-08
小学生日记：观察日记10-18
数学日记小学生日记09-07
小学生日记-小学生200字观察日记11-16
2017小学生日记：观察日记10-18
日记100多字小学生日记09-19
150字日记小学生日记09-19
400字日记小学生日记09-14
200字日记,小学生日记精选09-15