【必备】小学生的日记模板汇总十篇
即将要到一天的结尾了，相信你一定有很多值得分享的经验，想必是时候写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编为大家整理的小学生的日记10篇，欢迎大家分享。
小学生的日记 篇1
我已经11岁了，在这11年里，发生了许许多多的事情，有开心的，有后悔的......它们都像金色的小鱼，在我的脑海里怎么也冲不走，永远保留在了我的记忆中。
记得我上三年级的时候，那时刚开始行课，我就开开心心地来到学校，总认为自己是个天才，不用人指点就一定会“打遍天下无敌手”，稳拿第一名。第一章我根本不认真学，“反正期末还早。”我总这么想。上课老师说的我是左耳朵进，右耳朵出，心不在焉，听得云里雾里的。
有一天老师说要准备第一章考试，我信心百倍地走近教室等待老师发卷子。卷子发了，我扬扬眉看看试题，呆了！它认识我，我不认识它！好多都不会，心想：蒙吧！于是做了起来。考试完了后垂头丧气地走出教室，望望天：“苍天啊！上帝啊！你们为什么总那么残忍！”我连忙跟别人对答案，对了答案我傻了眼，仰天长叹：“回家必遭清算！Mygod，上帝救救我吧！”
过了几天，分数出来了，我举着发抖的右手拿起卷子：98分。“哈。98分。”我大笑起来。这时，同桌不冷不热的瞄了我一眼，说：“卷子拿反了。”我赶紧倒过来：86分。“惨了！惨了......”我发出痛苦的呻吟。望着别人一张张灿烂的笑脸，心里不是滋味儿呀！
放学路上，我恐怖得想起父亲可能会借此机会练练“降龙十八掌”，妈妈可能会借此机会练练“九阴白骨爪”。一想到这两种绝世武功会拿我当试验品，我下得浑身发抖，便安慰自己：有人想看绝世武功还要坐时间轮回器呢，我这可是现成的......
回到家里，妈妈看过卷子后，眼睛像两把屠龙刀，刀锋已经罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天剑，直冲我的脑门......接下来，他们出招了，将我扁得落花流水，鼻清脸肿......
现在，我一回想起来又后悔又悲伤。
小学生的日记 篇2
国庆节爸爸妈妈带我去福建玩。晚上我们住在海边的房子里，碰上台风，好大的海风，晚上在房间里都能听到呼呼的风声，海浪拍打礁石的声音。旅馆里的水也是咸咸的，刷牙的时候我觉得很不习惯，妈妈就给我换了纯净水刷牙。
不过早上在海边就很好，有很多小螃蟹，小的才手指那么大，翻开沙子就有很多，风很大，沙子吹的脸上都是。
很好玩，我下次还要去！
小学生的日记 篇3
相传在很久以前，有一种凶恶怪兽，它身形庞大，头上长着像牛角一般的触角，眼睛圆滚滚的。这个怪兽，它叫年，年住在山洞里，它是山中霸王，人们都很怕它。年不仅吃狮子、老虎一类的动物，就连人，年也照样吃。
老虎和狮子一见到它，便吓得逃命；山羊、猴子、野兔，一听见它的吼叫，便瘫痪倒在地上。年在山上，捕食动物，吃饱便躺在山洞里呼噜噜的睡大觉，每当严寒将尽，新春快要到来的时候，年便跑下山来进村吃人，因此，人们才很怕他。有时，小孩子哭了，母亲只要说一声“年来了”，孩子就被吓得不敢哭出声了。
后来，人们又从另村的一位老爷爷的口中得知：年有三怕，一怕：红色，二怕：响声，三怕：火。
乡亲们一听，很快便想出了一个好办法。大家在村前燃起篝火，一些人往火里投些竹子，火堆里便发出了“噼里啪啦”的响声。当年跑下山时，看到篝火，听到响声，果然又跑了回去。就这样，一夜过去了，村民们相安无事。第二天正月初一，人们拿出红柑、花生米等好吃的东西拿出来一同分享，互相祝贺：恭喜！
从此，人们把正月初一叫做“过年”。每当这一天到来，家家户户都贴红春联，燃放鞭炮，点红蜡烛，穿红衣服，以“红”为吉利的象征。
据说，这些习俗都是从当年打败年的办法，逐渐演变而来的。
小学生的日记 篇4
我最喜欢的篮球队员就非特雷西—麦克雷迪莫属了。他是NBA全明星的队员，还是休斯顿火箭的领袖。你可别小看这一位球员，他可是能改变一支球队的命运的球员。他每一场比赛30分之高，他还在对马刺的比赛下创下过三十五秒十三分的奇迹。
虽然麦蒂打球好，可是我并不是被他打球好所喜欢他的，我是靠他的球风和整体素质才喜爱上他了。
他因为膝盖有伤所以之前缺赛，可是他看见自己的球员因为群龙无首而被其他队伍屡战屡败，他忍着伤痛停止休息马上上场为自己的球队卖命。可是，因为他脚的疼痛他只能投球而不能进到篮筐下得分，所以有一些无耻的媒体就取消麦蒂已经没用了，还给麦蒂取名“麦铁”和“软蛋”等等称呼。就连他的球迷也觉得麦蒂不行了，所以纷纷去支持别的球员了。这时候，我禁不住想对那些所谓的麦蒂球迷说：“难道你们就是靠一个人打球的强弱而决定支不支持他吗？想当年麦蒂状态好的时候，你们就称赞他为麦神。而今日麦蒂状态不好，你们就“软蛋”“软蛋”地叫。麦蒂没有你们这些无耻的球迷!”而麦蒂却不理这些人，继续忍着伤痛为球队做出贡献。
麦蒂，我永远支持你!祝你早日身体健康，恢复以前那威风凛凛的样子!
小学生的日记 篇5
今天我和妈妈读了《一起去野餐》。春天到了，艾摩、伯特、佐伊和厄尼去野餐。他们找到了一个好地方，可以看自行车比赛也可以看棒球比赛。佐伊找到了很多漂亮的花，但是伯特对花过敏，伯特打了很多喷嚏。突然，又刮起了大风，吹乱了他们的野餐食物。，连厄尼的帽子也吹跑了。糟糕的是蚂蚁偷偷搬走了他们的食物。艾摩用面包屑吓唬蚂蚁，蚂蚁吓跑了，但是引来了很多小鸟。
终于他们坐下来享用美食了，小松鼠又偷走了一根胡萝卜，小羊来吃艾摩的三明治。天空突然落下一个棒球，刚好砸在他们的巧克力派中。更糟糕的是自行车赛车骑过来，经过水坑，把伯特淋了一身泥。天空下起雨来，他们彻底的不能野餐了。但是伯特特别高兴，因为春天就是多雨的季节。他们在雨中快乐的跳舞。
在不好的事情中找寻快乐的亮点，我们要开心、快乐的生活。
小学生的日记 篇6
十一假期的第四天，爸爸让我帮他拉沙子。看着别的小伙伴都出去玩了，没办法。帮爸爸干点活，也是我应该做的。
我们拉着板车，到沙场去。我和爸爸一人一个铁锹，到了沙场，就开始装沙。刚开始，我干劲很大。心想，我都这么大了，这有什么难的呢？可别小看这装沙子，不一会，我就累了，额头上都冒出了汗，干脆歇一会儿。再继续装。正装着，我感觉手很疼，一看，呀，磨了两个大水泡，疼得我直叫。爸爸看到了，说没事，你歇会吧。就这样，我在一边看着，爸爸一个装满了板车。
没想到这一劳动，还光荣负伤了。但是我觉得我们有时间要多帮爸妈干活。
小学生的日记 篇7
阳光沐浴着大地，所以大地要感谢太阳;大地养育着生机，所以万物要感谢大地;雨水滋润着土壤，所以土壤要感谢雨水。鸟儿因为有了天空而更加快乐;花朵因为有了绿叶而更加娇艳;人生因为有了困难而更加精彩。我们呢?
清晨一杯牛奶是谁热的?身上的漂亮衣服是谁买的?供你上学的是谁?是父母!
天天拿着粉笔不厌其烦为你讲知识的是谁?在你为一道题疑惑不解时开导你的是谁?当你成绩下滑时安慰你的是谁
是老师!
是谁在你高兴时陪你玩?是谁在你受到委屈后为你打抱不平?是谁当你获得荣誉时比你还高兴?是朋友!
感谢父母的养育之恩，感谢老师的悉心教导，感谢朋友的真心相待!当然，需要你感谢的不止这些。在你以后的人生道路上，你还需要感谢许多许多帮助你、对你好、支持你的人……
在拥有一颗感恩的心的同时，你也要学会帮助别人，不求得到回报。这个世界会因为你变得更美好!
感恩的心，感谢有你。
小学生的日记 篇8
现在的人类为了满足自己对生活的更高要求，不断污染环境；所以环境所回报我们的，只有对我们身体有害的东西，比如造成了“温室效应”。
“温室效应”，是人们借用花房温室繁殖花卉、种植农作物的经验而定义的一个名字，太阳通过短波辐射为地球提供热量，地球以长波辐射向外层空间放出热量，这两个过程使地球表面保持基本常定的平均温度；大气中的一些气体，如水汽、二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等，具有对辐射的`选择吸收功能，它们近似于透明的让太阳的短波通过大气进入地球，却把地球向外辐射的长波辐射部分吸收。吸收的热量用于再加热大气和地球表面。
现在大气中污染物质的浓度达到了相当严重的程度，二氧化硫、一氧化氮、甲烷、氟氯烃等温室气体，大量排入空气，导致地球的“温室效应”增强，地球升温。在20世纪，地球升温了整整0、7摄氏度年夏季，科威特首都科威特城，8月18日最高气温达到51摄氏度年9月13日是吉尼斯世界记录大全记载下了利比亚沙漠出现的全球有史以来最高气温——58摄氏度年希腊的热浪造成数十人死亡，同年的中国，因热浪而死亡的人数达到700人，数百万人中暑。
并且“温室效应”的可怕后果是全方位的，农业减产、物种变迁、疾病流行。当然还包括海平面上升。计算机模拟实验表明，当地球气温升高2摄氏度，局部地区会明显变暖。增加4摄氏度以上时，万年冰山融化，极地冰层融解，地球的沿海地区将被淹没。
所以，我们现在要懂得保护地球，如果人类再如此执迷不悟，继续破坏环境，最终受害的还是人类自己！
小学生的日记 篇9
4月24日 星期三 天气阴
今天早上一起床，大家都很高兴，因为今天上午要野炊。野炊是我在这次学农活动中，最期待的项目。
野炊开始了，各组的组长纷纷去领野炊需要的工具和食物。
我们首先从鱼身上下手，我们打算用鱼头做“清蒸鱼头”，用鱼身做“红烧鲫鱼”。配菜配好后，我们就开始制作。首先我们要剖鱼——徐昕杰拿起剪刀从鱼的屁屁插进去，然后向鱼的前面划去，将鱼肚子剖开。我们向鱼肚子里张望，里面都是肚肠、苦胆、鱼泡……组员们看得都想吐了，一个个都推却掉了“挖内脏”这项工作。最后还是组长挺身而出，闭着眼睛把鱼内脏挖出来。大家看了都没了食欲。
接着我们要烧鱼。我们把鱼的两部分都割出几条缝，然后在缝里塞上几片生姜，接着往鱼头上抹盐最后将鱼头放在蒸板上，和饭一起蒸。我们向锅子里放上油，开始炒鱼。徐昕杰把鱼翻来翻去，我们则在一旁加盐加味精，忙得不可开交。阵阵鱼香飘了出来，大家的食欲又回来了，一个个垂涎欲滴了。最后往锅里加一点水，焖一会儿，鱼就烧好了。它作为我们组的招牌菜，被端上了餐桌。随后我们又做了几道家常小菜，可都做得不太好。
虽然最后我们组做的菜并不是最好吃的，甚至鱼里面还半生不熟的，但这是我们通过自己的努力换来的，吃在嘴里，甜在心里。
虽然学农才进行了三天，但我们都受益匪浅，这样的活动实在是太有意义了。
小学生的日记 篇10
xx月xx日 星期天 晴
记得那是一个星期天的下午，在我身上，发生了这么一件事。
那天下午，我和妈妈要乘坐公共汽车去外婆家。上了车一看，车里好多人，刚好在车的后排还剩下两个空座，我和妈妈便急忙坐下了。
到了下一站，一位老奶奶颤巍巍地上了车，她四处看看，车上已经没有座位了，便叹了一口气，无奈的站在车里。这时，我听见司机大声说，“哪位先生、女士能给老人家让个座？”，我以为会有很多人站起来，可是，我错了，车上没有人让座。他们有的装作睡着了，有的装作看报纸，有的装作看车外的风景．．．．．．总之，就是没有一个人让座。
我惊讶极了，尊敬老人，关爱老人，是我们每个人都应该做的，可是为什么这么多人却做不到呢？
看到这儿，我立即站起来，走到老奶奶身边说：“老奶奶，您坐我的座位吧！”说着，我扶着老奶奶慢慢走向我的座位，让老奶奶坐下。
老奶奶的脸上笑开了花，连夸我是好孩子。车上好多人都惭愧地低下了头，我想他们一定是在后悔刚才没给老奶奶让座。
想想自己做的，这时我也高兴地笑了。
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