社会实践经历

时间：2021-03-04 08:26:43 社会实践范文我要投稿

2016社会实践经历范文

　　怎么度过自己的假期?不如出去社会实践一番吧，以下是应届毕业生网小编整理提供的相关实践经历内容，快来阅读看看吧。

　　社会实践经历

　　(一)活动主题：勤俭节约是美德

　　(二)活动目标：

　　1、通过活动，让学生认识到勤俭节约是我国人民的美德,应加以继承和发扬; 2、通过活动，使学生懂得勤俭节约的重要意义,知道从平时的点滴小事做起,养成勤俭节约的好习惯; 3、通过活动，培养学生搜集整理资料的能力、信息处理能力、合作交往的能力，强化学生的社会责任感。

　　(三)活动人员：全校学生 (四)活动时间：2012 年 10 月 16 日——10 月 25 日 (五)活动注意事项：

　　1、活动要在老师带领下有序进行，注意安全; 2、调查采访时态度诚恳，注意文明礼貌，并做相应的记录。

　　周家利活动过程：

　　一、诱发情感 [操作构想] 1、找一找：学生每人找一个生活中常见的但自己又不以为然的浪费现象，各班级写在黑板上交流。

　　2、算一算：

　　(1)我国有 13 亿人口，每人每天节约一分钱是多少?一年呢? (2)我国有 13 亿人口，每人每天节约 1 粒米(约 0.00002778 千克) ，一年是多少?可供 50 名学生吃几年(每人每天吃 500 克)? 二、具体分工 1、确定调查形式和内容。把调查形式划分为参观采访、查找资料，把调查内容分为采访老农、采访食品加工师、采访父母、收集古今勤俭节约的名言、名诗及故事，发掘身边同学中的勤俭节约典型，并收集体现他们勤俭节约的生活用品等。

　　2、自由组合调查组。学生根据自己的兴趣和可以充分利用的条件，自由组合成六大调查小组。

　　3、小组成员分工。每个小组选举产生一名组长，在组长的主持下明确摄像(录音)、资料搜集的人员以及记者数名。教师根据各小组人员构成情况作适当调整，做到人尽其才，配备均衡，确保每组都能够高质量地完成调查任务。

　　4、拟定调查提纲。各小组根据本组的调查类别确定调查提纲及形式，明确每个成员的职责。

　　5、寻求支持。

　　(1)教师根据调查涉及的内容，请学校出面与有关单位或个人联系，请求配合。

　　(2)召开家长会，请家长配合并支持孩子进行调查采访。

　　(3)学习联系一位老农，配合接受学生采访。

　　(4)请学校解决部分活动经费，保证活动的顺利进行。 “勤俭节约是美德”活动过程 2012 年 10 月 16 日—10 月 25 日

　　社会实践经历

　　1、20xx年x月在井冈山井冈妹竹炭生活馆内做导购工作，在工作竹炭生活馆工作期间受到了，工作的质量以及对工作的态度取得了馆主较高的评价，并表示欢迎我下次再去他那里进行工作

　　2、20xx年x月在井冈山高子超市做康师傅促销员，通过自己的努力以及和其他促销人员的共同协作，我们圆满的完成了促销，也收获了和其他促销员的友谊，这段经历使我懂得了团体协作的重要性

　　3、20xx年x月与同学合资在菜场卖西瓜，那时刚好是夏天西瓜上市的时候，于是我和同学商量着去做一次社会实践，体验一下生活也锻炼一下与人共沟通的能力。在卖西瓜的过程中遇到了很多不同性格的顾客，在与他们沟通的过程中我发现说话也是一门艺术。当这段实践经历结束的时候我的与人沟通能力也有了比较长足的进步

　　4、20xx年x月在淘宝网创建了服装网店，收益良好。我们在大二上学期的时候学习了网络营销这门课程，所以我就打算亲身到网上体验一下电子商务到底是怎样一回事也可以学以致用，检验一下我对所学知识的真正理解程度。在这是实践中遇到了很多的问题，比如，当有客户进入店铺并且想我询问衣服的相关信息的时候，就需要我对我的所有服装的所有问题都要很熟悉，并且回答的不好顾客就直接走了。所以，这次实践经历教会了我要站在顾客的角度思考问题才能更好的实现我的商品销售

　　王清：

　　1、20xx年x月在南昌东方传菜做服务员，在做服务员的做过程中，由于做事认真并且踏实，领班对我的态度很好，经理对我的映像也不错。不过也遇到了一些问题，记得在一次上菜的过程中有一个的客人不小心撞到了正在上菜的我，菜也撒了。于是我在和客人认真的道歉之后，并得到了客人的许可之后把我的领班叫来了，领班了解问情况后，向客人表示了歉意，经过与客人沟通后，我再次的道歉。此时客人也感到了不好意思，因为其实菜是他打翻的，表示钱他会照付，吃完饭后也表示下次还会再来吃。在这次实践中我体会到了只要真诚的与对方沟通，站在对方的角度上考虑问题，承认自己的错误，一般都会赢得别人的谅解的

　　2、20xx年x月在新余洪客隆给统一阿萨姆奶茶做外场促销员，在做促销员的过程中因为是和班上的同学一起去做的.，那个外场需要搭棚子，搬桌子还要把现场要发放的奖品搬到场地上去，东西很多页很杂。所以我们大家分工合作，女生搬比较轻的东西并且把那些比较轻松的但有些繁琐的事情做完，我们男生就负责搬重一些的东西以及搭棚子等事情。结果看起来很多东西在大家的协作下没用多久就很好的完成了。促销活动也取得了比较好的效果，最后负责人也希望下次还有活动也叫我们去做。在这次实践中我体会到了团体协作的重要性，所以在那之后只要是团体活动我都会很重视团体的协调性以及协作性

　　曾宪宇：

　　1、20xx年x月参加关爱留守儿童，献爱心活动，这是社会实践我们从从早上6:20到晚上20:30，一直有大大小小的活动在开展着，对留守儿童进行义务家教，进小区和街道收集废

　　品，卖到废品回收站，用筹集的钱购买书签，在书签上写关于关爱留守儿童的标语，在街心公园设点，拉横幅，标注“携手关爱留守儿童”，邀路人签名，发放写有关于关爱留守儿童标语的书签。虽然实践不长但大家一起做也做了不少的事情，但一个人是可能完成的，这让我认识到了团队的力量，让我在以后的团体活动中会主动的寻求大家的帮助，有了较强的团队意识

　　2、20xx年x月在新余新亚新在老师指导下对服装市场进行市场调查，在调查过程中我和我的小组成员进行了观察和实地询问两种调查方式，在与店主进行交流的时候也不是一帆风顺的有些店主开始的时候态度不是很好，担心我们会影响他们的生意，但当我们与他们进行了短暂的沟通，说明了我们的来意之后并表示不会对他们的经营照成什么影响，他们的态度也好了很多，我们的调查活动也得以顺利的进行下去。在这次实训经历中，我体会到了只有真诚有效的与他人沟通，才可以得到他人的谅解甚至得到他人的支持，从而实现我们的预期目标

　　3、20xx年x月在新余市街头分发传单，在发传单的过程中，因为当时的天气也挺冷的，走在路上的人有很多把手揣在口袋里不愿意拿出来，这就给我照成了巨大的麻烦。在寒风中还是保持微笑的像路人递送传单，有几次想放弃，但最后还是坚持下来了，心想这都坚持不了你还能干什么!最后传单发完了，我也冻的差不多了。不过在这次实践中，我体会到了不论做什么事都要能吃苦懂得坚持，最后才会实现自己的目标

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