绕口令比赛作文

时间:2022-09-23 15:05:26 绕口令 我要投稿

有关绕口令比赛作文(精选28篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的绕口令比赛作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关绕口令比赛作文(精选28篇)

  绕口令比赛作文 篇1

  今天老师让我们搜集一些绕口令,每人准备三五个,要在班里进行绕口令比赛。

  我回到家后,放下书包,立刻把电脑打开,搜集了五个绕口令,每一个都很难念。我开始练的时候,老师把字念错了妈妈走来告诉我:“看准了在念,慢慢的,你就念的又快又熟了。”于是,我按照妈妈说的念了起来,功夫不负有心人,结果我练得又熟又快了。晚上我怎么也睡不着,总为我的绕口令兴奋不已。

  早晨,我背着书包,妈妈把我送进了学校。等上完了早自习后,我的心总是忐忑不安,总为我的绕口令担心。这时,上课铃响了。老师站在讲台上,语重心长地说:“绕口令就要一口气快速的念出来,是一种绕嘴的游戏。让我检查一下你们的`作业完成的怎么样,先从第一排开始。”说着,我们班的李铭站了起来,虽然他说的不怎么样,但我很担心说错了。时间过得很快,该轮到我说了,我站了起来,一口气说完了一个绕口令,当我坐下时,老师和同学都为我鼓掌,说我念的又快又准,还是一口气念出来的,我听了之后,开心地笑了。

  这真是一次有趣的活动啊!

  绕口令比赛作文 篇2

  今天的虾语文作文课十分有趣,让我记忆犹新。因为今天我参加绕口令比赛。

  老师首先让我们班的每一个同学选了一个号,然后她出示一到八的绕口令,我选择的数字是六号。老师现在出示的数字是一号。读一号的'同学有许多读不对的地方,我们的教室一下子沸腾了起来,有的同学龇牙咧嘴,有的哄堂大笑,还有的前仰后合的。其中有一个同学在读八百标兵奔北坡时,读到后面就让人听不成了,很显然那个同学也非常着急,抓耳挠腮的,教室里一片尖叫声。一到八号的绕口令都读完了,可是我们班依然没有最后的冠军。幸运的是,第一轮绕口令没有抽到我。

  下面老师知道我们进行一场海选赛,老师让我们每个人和自己的同桌比赛,在这场激动人心的海选比赛中,我胜过了我的同桌,给自己的冠军之路迈出了第一步。老师读了海选比赛胜利者的名单。糟了,我们八个人要进行一场决赛,胜利则是今天的冠军,老师让我们读的绕口令是:“牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,牛郎牛年恋刘娘,刘娘年年念牛郎,郎恋娘来娘念郎,念娘恋郎念郎恋郎,念恋娘郎,绕不晕你算我白忙。”最后我们班没有一个胜的。

  这节课就这样快乐地结束了。

  绕口令比赛作文 篇3

  今天的第四节课,我们班举行了一场精彩纷呈的绕口令比赛。

  第一个上场的是王凌云,他的绕口令是《布、醋和兔》,他背得不够熟练,总是结结巴巴,弄得我们哄堂大笑。但是,我们还是给了他热烈的掌声,因为他是全班最有勇气的人。

  绕口令说得最棒的要数许欢。她一口气说了四个,分别是《四和十》、《我和鹅》、《墙上一面鼓》和《学捏梨》。她说绕口令时非常流利,声音响亮,像放鞭炮似的噼哩啪啦一下就说完了。同学们听了,啧啧称赞。教室里传来阵阵雷鸣般的掌声,连老师也对她赞叹不已。

  看见这么多同学上台表演,我终于坐不住了。我鼓起勇气,三步并作两步地走上讲台。说实话,我心里有点紧张,像十五个吊桶打水,七上八下的.,生怕自己说得不好。“我的绕口令是《板凳与扁担》,板凳宽,扁担长……”说着说着,我越来越自信,很轻松地就把这首绕口令说完了,同学们听后,都情不自禁地鼓起掌来。我在掌声中高兴地走下讲台。

  时间不知不觉地过去了,绕口令比赛要公布结果了。大家异口同声地说:“绕口令大王是许欢,二王何泓亮、彭莹莹、蒋婷……”

  大家都沉浸在欢乐之中,今天的绕口令比赛真有趣。

  绕口令比赛作文 篇4

  星期五的下午, 我们班里到处洋溢着快乐的气氛,你知道这是为什么吗?告诉你吧,今天下午第一节课老师会领着我们举行一场绕口令比赛。

  叮铃铃,叮铃铃。上课铃响后, 张老师出现在我们面前,对我们说;“现在大家把自己准备的绕口令拿出来, 先练习一下,一会儿我们正式开始绕口令比赛,冠军由同学们举手投票选出。”

  张老师的话音未落, 同学们都开始擦拳磨掌跃跃欲试了, 我也在默默地练习我准备的的绕口令《学捏梨》了。过了一会, 等张老师宣布正式开始比赛的时候,准备好的同学开始举手了, 张老师就先叫我们的.班长范陆陆朗诵,由于绕口令本身就很绕嘴, 范陆陆有几个字没朗诵清楚, 这可把同学们笑的前仰后合了。接着是王淑慧朗诵, 看来她准备的比较充分,字字咬的很清楚。速度还很快 ,同学们给他报以热烈的掌声。随后周一凡, 赵习辰等同学都积极地参加了比赛。

  一节课很快过去了, 最后的绕口令比赛冠军是 王淑惠同学,在我们的掌声下 可以看到她显得特别的开心。

  绕口令比赛让我明白了凡事都要刻苦练习才能有好的回报。

  绕口令比赛作文 篇5

  “哈哈哈……”我们家不时传来阵阵笑声,这是做什么呢?原来我们正在举行一场趣味十足的绕口令比赛。

  比赛规则是由我来制定的:要求声音洪亮,口齿清晰,快速重复的说出“化肥会挥发”这五个字,遍数最多者胜出。首先来了小热身——三人赛,我和爸爸妈妈中选出最优秀的`两名选手,来参加决赛。

  三人赛开始了,我们一家人顿时议论纷纷,热闹起来。其中最引人注目的要数妈妈了,只见她胸有成竹的,好像是胜券在握了,嘴皮子叽里呱啦地说起个没完了,一下子就说出了20遍,真是太棒了!而爸爸呢?可能是太想晋级了,在说到第9遍时就不小心把“化肥会挥发”说成了“化肥会发灰”,逗得我们捧腹大笑。最后轮到我了,我深吸一口气,快速的说出了22遍。最终,我和妈妈成功晋级进入了决赛。

  决赛开始了,为了增加比难度,我们决定在“发”后面再加一个“黑”字。随着裁判员我爸的一声令下,我和妈妈想到对视,大声地说了起来。别看我的年龄小,但是绕口令说得那叫一个溜,那可真是黄河之水——滔滔不绝啊!我一下子就说出了32遍的好成绩,而妈妈呢,早在18遍的时候就出错提前认输了。我胜利了,我高兴的一蹦三尺高!我开心得接过爸爸提前准备好的奖品——一袋辣条和一根火腿肠,心里面别提多开心了。

  绕口令比赛结束了,但欢笑声却一直存在,一家人都很开心,以后一定要多举行这样的小比赛,真是太有意思了。

  绕口令比赛作文 篇6

  晚饭后,我们家里举行了有趣的绕口令比赛。第一个上场的是爸爸。爸爸说的是《四和十》。

  四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,要想说对四和十,多多练习十和四。爸爸把“四”和“十”这俩音越说越绕一块儿了,我笑得肚子都疼了,爸爸还在努力地表演。

  妈妈说爸爸的`普通话太差了,她比爸爸强,她也说这个绕口令。还好,妈妈很慢地重复了一遍,发音还算准确。当我们要求她说快点时,“四”“十”就没法听清了。别说我,连爸爸也抱着肚子笑了。

  下一个该我表演了。我说的是《哥哥赶鹅》。哥哥去赶鹅,翻山又过河。哥哥要爬坡,鹅要走下河。哥气鹅,鹅气哥。谁个对,谁个错,请大家来说一说。我先慢着说一遍,让他们听清,就快着说开了,越说越快,就像说快板了。要不是他们说要跟着透不过气来了,我还要说第十遍呢。

  爸爸妈妈笑得脸上乐开了花,都夸我普通话好,要评我第一名。他们不知道,我练这个绕口令用了半个月时间,班里也没那个同学超过我呢。

  绕口令比赛作文 篇7

  星期三下午放学的时候,老师给我们布置了一道特殊的家庭作业,让我们回家后搜集3—4个绕口令,为星期四的绕口令比赛做准备。

  回到家,我迫不及待的`打开电脑。我先在百度上打出“绕口令”三字,屏幕上便出现了一大堆绕口令,不知道选哪个才好。有的绕口令太长,难度太大。俗话说;欲速则不达嘛!看来还得循序渐进。于是,我挑了一首较短的绕口令“扁担长,板凳宽。”一字一句的练习起来。

  星期四一大早,我听见同学们走路都在读绕口令,我心里忐忑不安,怕自己准备不足,转眼间到了第二节课,绕口令比赛马上开始,首先是各小组PK,选出一名代表进行决赛。经过一轮角逐之后,老师宣布了参加决赛者名单:刘子嘉、李帅、郑晴元、李昊。第一个上场的是刘子嘉:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”他说得非常流利,吐字清晰,博得大家的一阵掌声。接着是李帅了,只见他不急不忙:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。虽说速度有点慢,但总算没出什么差错,同学们也是报以一阵热烈的掌声。郑晴元说的什么,我跟本没听清。我只顾着在心里背着绕口令,直到老师叫我的名字,我嚯地站起来:“扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。”全场一阵掌声。虽然没拿到第一,但我对自己的表现非常的满意。

  啊,这真是一场让人难以忘怀的欢乐比赛啊!真期待下次还有这样的比赛。

  绕口令比赛作文 篇8

  今天班会课,我们班进行了绕口令比赛。

  我们一组选了我。我流利地读起白板上的绕口令。读完后,第二组的张宁南上来了,只听他“扁担长,不是……”结结巴巴地读了第一句。接着,他又以结巴的.形式读完了下面的内容。因为读错很多,同学们有的拍桌子,有的捂肚皮,还有的笑得从椅子上滑了下去。张宁南满脸通红,恨不得地上有条缝钻进去。第三组派了徐珍,她也十分流利。第四组的选手是钱俊杰,可笑的事又发生了。他上去太急,摔了个“嘴啃泥”,大家大笑起来。他读的时候食指在胸前点来点去,好像很委屈,我忍不住“扑哧”笑出声来。

  这样,我们又进行了三个回合,有大笑,有惊叹,还有掌声,笑话也多。最终,我们组赢了,一片欢呼声在我们组响起!

  绕口令比赛作文 篇9

  午自习下课了,老师在黑板上写了五个漂亮的大字——绕口令比赛,每个字都用了不同的颜色。

  当我正在津津有味的欣赏的时候,“叮铃铃”上课了,老师站在讲台上高声宣布:“今天,我们举行绕口令比赛各组组长选取三名同学来参加比。”经过精心挑选下,各组报上了名单。

  比赛开始了,我们怀着无比激动和紧张的心情,仔细听着每一个同学的绕口令,看!赵思竹该上场了,我们都睁大眼睛,伸长耳朵,生怕错过这精彩的时刻,她很自信的走上讲台,语言流畅,速度像机关枪一样快,这时,同学们都惊呆了,当她说完时,台下响起了雷鸣般的掌声。

  下一个上场的是李佳豪,他平常绕口令是一流的,可不知是紧张还是没有背熟,说地结结巴巴,还把瓜说成了“花”,逗得同学哈哈大笑,这时,他头上冒出了冷汗,不得以,他只好硬着头皮读完了,羞愧的`走下台去。

  当老师正要宣布比赛成绩时,李佳豪又站了起来,想证明他真正的实力,这次,他不再紧张,流利地说出了好多绕口令,得到了热烈的掌声。

  真是台上一分钟,台下十年功啊!

  绕口令比赛作文 篇10

  哈哈……是谁在笑呢?原来是我们在开绕口令大赛。

  老师让我们来比绕口令,分为两块内容。第一块绕口令展示,第二块绕口令大比拼。就在这时走上来一只笨重老实的“熊猫">大熊猫”闪亮登场,他戴着一副OUT了的古式眼镜,穿着鲜艳的衣服。肥胖的身体把他衬托的更加可爱,好像走一步都要用全身的力气。他拿了张纸,那双透亮的眼睛早被白纸遮住了。他开始念了,虽然念了,但结结巴巴:“牛郎恋…刘…娘,绿凉…噢不是刘娘……”。用了好大的劲才读完,又把纸拿下。一双水汪汪的眼睛左看右看,好像这能证明他是“清白”的good注意。其实大家都不再管他,扫了他的兴,只好灰溜溜的下场了。

  之后绕口令大比拼开始了。我们组请上了国宝“熊猫”,压压别人的气焰。“熊猫”都来了,还不让路?第一个上场了,是个瘦子,纤细的`身材让大家误认为这是女生,娇滴滴的小公主。他是一队队长,不过水平不好!连“篓”字都不会读。老师让我们为他打分,大家都知道老师肯定会说是平手。那我们便乱打一通。呵呵——第二个是国宝,他不用说又用之前的方法,骗取大家的分数。第三位登场,长长的身高后面还有些智慧。说得不错,可惜后面几个读错了。他象位仙女,因为私下凡间,被雷公打伤,手往后一弄。害羞的下下场了,还低着头。

  时间宝贵,很快就结束了比赛,之后我就写下了这篇文章。

  绕口令比赛作文 篇11

  今天,我班同学在教室里举行了绕口令比赛。

  比赛开始时,老师宣布了比赛规则:“今天我们要举行绕口令比赛,比赛的规则是不能重复一个句子,不能读错字,要尽量的读快一点。四人小组中的四个人要读四个不同的绕口令,有一个人犯规,这个小组就要被淘汰。”

  第一轮开始了,前几组都没读好,我对钟雯婷说:“为了得到第一名,你必须要慢一点儿读。”可是钟雯婷不争气,读得比较快,读错了,害得我们第二个绕口令还没读完就灰溜溜地下台了。更可怜的是杨茂霖那组,他把“小良”赶“小羊”读成了“小狼”赶“小羊”,把我们逗得哈哈大笑,小狼赶小羊,可能吗?如果狼赶小羊的'话,它还没开始就已经把羊吃光了。结果,第一轮谁也没有胜出。

  第二轮开始了,我把一个字读错了,所以我们这一组没有完成任务。贺雨雯的那一组眼看就要说完了,我心中默念:“老天保佑!老天保佑!千万不要让他们成功。”“噢耶!”他们没有胜出,太好了!

  最后,有两组参加决赛。由于杨茂霖那组的队员过于紧张,他们读错了一个字。所以今天胡榈桐那组胜利了。我这组因为他们胜利了而自己没胜利气得脸红脖子粗,不情愿地为他们鼓起了掌。

  这场比赛真是激动人心而又有趣!

  绕口令比赛作文 篇12

  “四是四,十是十,四十是四十,十四是十四……”咦,四(一)班在干什么?原来,我们班正在举行绕口令比赛呢!

  老师宣布比赛开始,首先给我们讲比赛规则:先是小组比赛,每组至少要进行三轮,最后决出胜者参加班级比赛。

  接下来,我们便开始了小组赛。大家迫不及待地围在组长身边,一个接一个的大声读起来。轮到我了,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子,紧张地说:“刘村有个刘小牛,柳村有个柳小妞……”,很可惜,我被淘汰出局了。我只好眼巴巴地看着别人比赛。乔乾沐、徐琪、雷一典、梁俊伟,一个个的先后被淘汰了。最后只剩下了郭子怡,她是我们第三小组的冠军。

  班级赛开始了,只见我们组的郭子怡自信十足,它非常流利地战胜了其它各组的小组冠军。最精彩的冠军争夺战就在她和邵嘉逸之间展开。最终,邵嘉逸用我借给他的绕口令书上的《小兔去看小鹿》获得了班级总冠军,我们个个都为他高兴。

  一场生动而又让我有点遗憾的绕口令比赛将永远留在我的`脑海。我这次是因为要准备参加学校的演讲比赛而没有为绕口令比赛作好充分的准备,如果下次还有这样的活动,我一定争取战到最后!

  绕口令比赛作文 篇13

  9月12日至18日是全国第24届推广普通话宣传周,为了练好普通话,这节队会课,我们举行了一场别开生面的绕口令比赛。

  “唰唰唰”,只见李老师流畅地在黑板上写下了“绕口令比赛”五个大字。随后转身来,笑眯眯地对我们说:“下面我们将举办一场绕口令比赛,比比同学们谁读的更快、更流利,好不好?”

  一石激起千层浪,大家异口同声地回答:“好!”只见李老师从电脑上搜素到内容后,就在黑板上写了下来。

  我的视线随着老师的.手放声朗读起来:“化肥会挥发。”我读了几遍,不禁扑哧一声笑了!因为我不是把它读成“化肥会飞花”,就是舌头打结成“发肥会挥发”。老师问:“谁想来挑战一下?将这句话连读三遍。”许多同学都跃跃欲试:“选我吧!选我吧!”然而这些挑战者们却一一败下阵来。最后我也尝试了一遍。不幸的事还是发生了。我在读最后一遍时,误读成“化肥会飞花”。眼看离成功只差一点点,我懊恼不已,又哭笑不得。同学们在我们说错时,都乐得前仰后合,笑得合不拢嘴。

  一堂课就这样在欢声笑语中度过了。通过这节课,我明白了:练好普通话很重要,否则就会闹笑话。

  绕口令比赛作文 篇14

  要说起最有意思的一件事,那一定是我参加过的绕口令比赛了。

  上课时,老师首先给我们讲了绕口令比赛的规则:“比赛按开火车进行,没轮到你不许出声。说错的人直接out(出局),坚持到最后的.人就是绕口令大王。”老师一说完,同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试起来。

  比赛开始了,第一关题目是“化肥会挥发”。我一看只有这么五个字,心想这下绕口令大王非我莫属了。我正想上去挑战一下,却被小马同学抢先了。只见小马同学大声说到“化肥爱八八”!接着,还有说“化肥会发发”、“化肥爱花花”的,我们听得差点都笑掉大牙了。第二关题目是“红鲤鱼绿鲤鱼与驴”。这题目太简单了,全班同学都通过了。

  绕口令不仅有趣,还能给大家带来欢乐,我喜欢绕口令!

  绕口令比赛作文 篇15

  “黑化肥会挥发”,怎么这么读呀?我的舌头都不听我指挥了。你们猜我在干嘛?哈哈,我们在绕口令比赛。

  老师把我们分成两队,米米队和啦啦队。

  比赛开始了,首先是刘桢和张赫,我们以为刘桢会赢,因为她是经过培训的。结果却被赫打败了。第二轮开始了,老师也把难度提高了。周思彤和我开始比赛了。“上街打醋又买布。”我激动地读了起来,可是我太紧张了,读错了好几个地方,我心里很难过。这轮比赛周思彤赢了。第三轮了,老师再把难度提高了一些,这次是我和对面的聂晓涵PK了,我心想:“这一下我肯定不能赢。”队员们却大声地喊:“加油!加油!”顿时一股温流涌入我的`心头。开始比赛了,我结结巴巴地读了起来,老师说:“豆豆读了二十七点零八秒。”该聂晓涵了,她读得也有点结巴,但不过她比我读得快,只有二十点八秒。

  这次我们虽然没有取得胜利,但是我们小组却很团结,也许这是比赛以外更好的收获。

  绕口令比赛作文 篇16

  “叮呤呤,叮呤呤……”上课了,同学们急急忙忙跑进教室,刚坐好,何老师就神密兮兮地问:“同学们,你们喜欢绕口令吗?”大家齐声回答“喜欢!“那我们就来一次绕口令比赛吧!”“耶!”同学们高兴得不得了。

  何老师把第一段绕口令的话打映在大屏幕上:“司马光砸缸,不是司马光砸光,是司马光砸缸。”然后马上就问:“谁敢来读呀?”同学们个个跃跃欲试,齐刷刷地举起了手,我想:“这么简单也叫绕口令?”于是就把手举得高高的,很想大显一下身手,何老师却叫到了张洪嘉,张洪嘉慢吞吞地站了起来,大声地而又慢条斯理地绕着口令,结果顺利过关,赢得了同学们的一片掌声。刘九源却不服气,他“嗖”地从座位上站了起来,抢着绕口令,他急于求成,读得快,把“是司马光砸缸”读成“是司马缸砸光”。弄得教室里笑声此起彼伏,有的同学笑得拍桌子,有的笑得捂肚子,我也笑得前俯后仰。刘九源见大家笑得那么欢,他也傻乎乎地笑了。

  接下来,何老师又打映出第二个绕口令:“班干部管班干部,班长管班干部。”我慢慢读着,心想:“怎么只有这么一点点呀?,老师不是说绕口令越来越难吗?老师葫芦里到底卖的'是什么药啊?”正当我疑惑不解时,老师还打睹地说:“谁能把这段口令连读五遍,我就拜他为师。”同学们争先恐后地举起了手,我却偷偷地笑了,心里想:“读一遍不难,可连读五遍就不容易了。你想让老师拜你为师,做白日梦去吧!我就等着后面看笑话吧。”第一个“上钩”的是罗喆文,他第一遍读得还算流利,可读第二遍时,就把“班干部管班干部”读成了“班干部管班部”,引得教室里一阵哄堂大笑。老师又问:“现在谁还敢读呀?”教室里的气氛顿时安静了下来,没有一个人敢举手了。突然,伶牙俐齿的朱胜男站了起来,快速流利地读了三遍,同学们对她是刮目相看,可能是她有点得意了,读第五遍时就把“班干部管班干部”读成了“班干部管官干部”,结果功亏一篑,此时,教室里的笑声是一浪高过一浪……

  “叮呤呤,叮呤呤……”下课了,同学们还是意犹未尽,一个个面带笑容,有的还绕着口令。这堂绕口令的课,真是有趣极了。

  绕口令比赛作文 篇17

  班队课上,我们班不时传出一阵阵笑声,一阵阵掌声。我们班在干什么?原来我们班正在举行绕口令比赛!!

  老师话音刚落,全班几乎被下晕了,老师说:“全班都要上去说绕口令!”我可高兴得不得了!因为我的绕口令已经被我背得滚瓜烂熟了。

  等1、2组背完老师又发话了:“先从中选几个绕口令能手,再让下一组读!”我们选出了:王叶利、刘宜然、周鱼。王叶利读到:“四是四,十是十,十不是四,四不是十,不要把四读做十,也不要把十读做四。”刘宜然便显得很紧张,口中读到:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”我有一本书,上面也有他读的这个绕口令,但他还差两句,于是我在下面读到:“不吃葡萄哪来葡萄皮?吃葡萄也不要乱吐葡萄皮。”周鱼读得很快,所以我没听清楚。

  等了好久,终于该我上台了,我由高兴到紧张,张口便说:“小猪猪钻竹林,竹子成群猪成群,成群的猪猪出竹林,竹林里面安静静。”

  又开始选绕口令能手了,出乎我意料的`是:我居然是冠军!

  这次比赛让我知道了:要虚心,相信自己是最棒的!

  绕口令比赛作文 篇18

  绕口令比赛马上开始了,我兴奋得蹦蹦跳跳,连说话都是唱出来的。恨不得马上开始,我等得花儿都谢了。

  终于上课了,我们早就在教室等待了,做完上课仪式,我们都说:“快点开始吧!”橘子老师不紧不慢地说:“看把你们急的,不就是一个想象练习吗?”我们异口同声地说:“什么?”老师边笑边说:“这把你们吓的。绕口令比赛正式开始。”

  首先是小组赛,选出一个冠军,参加决赛。

  我们组赛得热火朝天,最后,只剩下我和李洪池两人,我们的水平不分上下,不管什么绕口令,我们都说得一样好。王子航说开始最后的决斗吧!我们异口同声地唱着:两只小蜜蜂啊,飞在花丛中啊。飞呀——最后他出了剪子,我出了布,我就这样败下阵来。心里怪不是滋味的。

  决赛开始了,老师的题目是:远望一堆灰,灰上蹲个龟,龟上有个鬼,鬼儿无事挑着水,湿了鬼的尾,龟让鬼赔龟的尾,鬼让龟赔鬼的水。这则绕口令最绕嘴的是后两句话。

  最有特点的是焦正博和张子阳,他们都很紧张,所以出了问题。焦正博鞠躬的时候,衣服上的.帽子扣在了头上,逗得同学们哈哈大笑。但是,他读得很好,正 如老师说的又快又狠。 张子阳更是有趣,上台带小跑,好似很放松,可刚一上台,就摔了个大前趴。同学们笑的肚皮快要裂开了。说的也不错,被判了个及格。

  最后焦正博得了第一名。绕口令比赛在欢声笑语中结束了。

  绕口令比赛作文 篇19

  今天,老师举办了一场绕口令比赛,他告诉我们:“绕口令是我国的一种传统的语言游戏,是用来练嘴皮子的。今天,我给大家带来了五则绕口令,大家先自己练一练,待会可是要比赛的哦!”

  大家拿到纸,便开始练了起来,原来安静的教室霎时间变得吵闹起来。我准备的是《八百标兵奔北坡》这一则,这则绕口令主要是练“b”和“p”的发音的。起初,我老是念错字,把“坡”念成“播”,把“排”念做了“白”。我感到十分无奈,对自己已经失去了信心。

  可是后来,经过我一次又一次的练习,我渐渐开始可以读准字音了,我开始有了自信,开始相信自己有能力读好;等可以把字音读准确后,我开始逐句逐句练速度,原来语速慢似乌龟爬行的我,可以像连珠炮一样把字清晰地吐出来了。正当我在读第十一遍时,老师喊停,宣布比赛开始了。

  第一位被老师叫起来的同学,还稍微有一些拘束,她扭捏地站起来,用手撑着桌子,不好意思地抬眼看着老师,嘴唇抿得紧紧的,没有一丝想要开口的意思。老师见她还有点胆怯,就鼓励她:“没事儿,勇敢说,加油!”别看她开始还有些害羞,嘴皮子可溜了,她一张口,大家都震惊了!读音正确,咬字清晰,语速又快,太厉害了!真是深藏不露啊!

  这一下,原本就有些害怕的.我,心里又沉重了一些。老师扫视了全班,问道:“还有谁想来挑战?”我低下头,不敢和老师对视,怕等会儿老师还会请我。可是谁知,老师偏偏就叫中了我:“来,高若琰,你来试试看呗。”

  “啊?我吗?”我猛地抬起头。哎呀呀,刚才那一个下马威已经把我给吓倒了,怎么“霉运”就偏偏降临到我头上了呢?“屋漏偏逢连夜雨”,这句话就是说我的吧!唉,倒霉啊倒霉!

  我紧锁着眉头,站了起来,拿起纸,背靠着墙。我紧紧盯着卷子,手心不觉出了很多汗。“八百标兵……炮兵炮。”待我读完,才发现,咦?怎么回事?怎么觉得好像也不怎么紧张嘞?

  我把视线转移到老师身上,老师居然说我念得还不错。我坐下来,心里暗自高兴,高兴什么呢?不是别的,就因为,我通过了努力,战胜了自己的恐惧和紧张!

  绕口令比赛作文 篇20

  今天,我们举行了一个有趣的绕口令比赛。机灵的的.老师把游戏规则告诉了我们,我们都异口同声地当应好了。

  游戏开始了!我们紧张得直咬牙齿。老师首先选了一位班上最优秀的李安。李安自信地走上了讲台,同学们一个个凝神屏息,李安用她美妙的声音说出了她的口令:“化肥会挥发,黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发挥发会发黑飞……”过了一会儿,大家听完了李安同学说的口令,我们大家哈哈大笑地夸李安:“果然是班上最优秀的学生,读得就是好!”李安害羞地走下了讲台。 后来老师选了一个班上最活泼的欧阳智。欧阳智迫不急待地跑向讲台上,大声地读出了他的囗令:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十……”又过了一会儿,我们听完了他的囗令,感觉他读得好有活力,但是他有一个地方读得不太好。后来又一个个出场献技,精彩纷呈的节目,赢得了满堂喝彩。

  绕囗令比赛果然非常有趣,还可以提升人的智慧,你们也试试吧。

  绕口令比赛作文 篇21

  11月22日这一天,幼儿园举行了绕口令比赛。

  非常遗憾的是,这一天,爸爸妈妈工作都比较忙,没能参加。全程都是爷爷奶奶陪伴的。虽然如此,但是,这一次的活动,可可却表现的非常好。本来我还担心,妈妈不陪着比赛可可会不会有情绪,没想到,她却非常高兴的同意了。看来,孩子真是长大了。

  虽然不能陪着比赛,但是比赛这一天,我们都起的非常早,妈妈用卷发器给可可弄了一个特别可爱的发型,又给可可精心的化了妆。(好麻烦啊,大约用了一个小时的时间)给可可穿了一件漂亮的唐装。经过一番精心的打扮之后,眼前的小可可真的像一个可爱的洋娃娃,漂亮极了。

  比赛前,我再三叮咛:“拿不拿奖无所谓,得第几名也不重要,只要你能大大方方的`把自己的绕口令说出来,你就是最棒的!”可可冲着我做了一个加油的造型之后,信心满满的走进了幼儿园。看着她的背影,我真的觉得她成熟了许多!一时间,作为母亲的骄傲油然而生!

  其实,我对可可还是相当有信心的,因为经过了诗朗诵,卡拉OK等一系列比赛之后,能在众人面前,勇敢、出色的展示自己对她来说已经不是问题了。果然,晚上把她从幼儿园接回来的路上,她骄傲的告诉我:“妈妈,我得了一块大金牌!”(其实每一位小朋友都得了一块金牌)不过,看着她那兴奋的样子,我就知道,她今天表现的很不错,最起码是正常发挥了自己的水平。经过了这次比赛,可可又得到了锻炼,得到了成长!

  绕口令比赛作文 篇22

  “黑化肥发飞,飞化肥发黑。”瞧我们的同学们,一个个读得吐沫横飞,眉飞色舞。读不好时急得直跺脚,读得好时脸上掠过一丝微笑。这就是我们绕口令比赛的现场,你看要是来了,准会笑得下巴脱臼。这一节课上,同学们嘴都没合拢过,数景怡茗笑的声音最大,笑的时候,双眼紧闭,双脚离地,嘴巴张得很大。

  我们首先比初级的,先小组里筛选,再到班级上比,我们小组选出了我、崔明慧、亓飞宇,班级上比的时候,老师让每个小组选出一个代表,我们组是我,我在班上读的时候,初级的不太好,同学们都笑了,我也跟着笑了,别看景怡茗笑的声音大,读起绕口令来还是不错的嘛。

  又到了中级,我们组还是我们三个,我们和其他小组的'同学合了个影,就去准备高级的了。

  到了高级,老师说要自荐,我们的同学都信心满满地举起了手,第一个是景怡茗,他读的他起好了,我的心里有一点发慌,自己会不会比过他呢。到了我,我读得十分流利,比景怡铭好多了,我的心里十分高兴。

  从这次比赛中,我明白了一个道理,只要自信,再不可能的事也会可能,只要有了自信,人生中就会添一道亮丽的风景!

  绕口令比赛作文 篇23

  “扁担长,板凳宽”...... “你们干嘛啊?”“今天要举行绕口令比赛啊!”“啊?”

  叮、叮、叮,上课了,老师缓慢的走进教室。“同学们,我们今天要举行比赛,请看黑板。”好长啊!六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼...... 我们被分成了四个大组,每组选一位代表,读这个绕口令。我们议论纷纷,而老师却很有耐心,站在讲台上一动不动。看着老师这样,我们讨论的更加热烈了。“我们派谁来参加呢?”“班长,大任非你莫属了!”“不行,如果他一下子出现口误怎么办?”经过一番讨论后,最后还是选择了我,其他四组也选好了。

  比赛马上要开始了,观众们急得像热锅上的蚂蚁。我放眼望去,罗雨庭?黄卓楠?周宜霖?今日吾要倒霉了!之见罗雨庭读得十分流利,速度也非常快。“白石塔,百石搭。”如果你听力不好,可能会不知道他在干嘛。忽然间,响起了雷鸣般的掌声。我显得有些忐忑不安。当然,为了本组的荣誉,只好奋力而战了。黄卓楠要开始了,而我此时此刻真在一个劲儿的读呢。“白石塔,百石搭”...... 黄卓楠可不能小看,观众们更是一个个盯着她看呢。她的速度由快到慢,最后还有点结巴。看来她今天有点发挥失误。

  到了周宜霖,她可是我最大的敌人!“白石塔,百石搭”...... 她的速度犹如幻影般,我的心被揪紧了, 周宜霖用的时间也太少了。观众们也是一个个拍手叫好!三大组的人也露出了百年难见的.笑容。呼...... 我长呼一口气,准备迎接这次挑战。终于,周宜霖读完了,观众们的掌声比雷鸣还雷鸣!终于轮到我了,我怀着四大组所有人的希望快速地读着,我今天果然倒霉,接连犯了几个失误。

  今天应该说是伤心的一天,但我却知道了各路豪强的厉害,以后可得小心点!

  绕口令比赛作文 篇24

  “坡上立着一只鹅,坡下就是一 条河......”你们问我在干什么,我要告诉你,我们班在举行绕口令比赛呢!嘘!别出声,比赛开始了。

  同学们一个接一个的走上讲台。就要轮到我了,我的心里忐忑不安怦怦直跳。当我走上讲台的那一刻,我一下子想到:“我是一名班干部,班干部就要做好同学们的榜样,就要比普通同学表现出色。想到这里,一股强烈的自信心顿时涌上心头。我勇敢地一口气读完了绕口令。台下,我的好朋友胡悦用鼓励.赞美的眼神望着我。同学们也报以热烈地掌声。这让我感到无比的感激和欣慰。因为,赞美别人不一定什么物品,有时,或许一个眼神,一句话语,一个微笑,都能表达你对别人的'鼓励和认可。

  黄明林同学最历害了。只见他一站上讲台,深呼了一口气,平静了一下紧张的心情。“班干部管班干部......”他一口气把这段绕口令读下来,读得即流利,速度又快,发音又准。当他走下讲台的那一刻,同学们都把惊叹地目光投向了他,教室里响起了雷鸣般地掌声。

  比赛在同学们的欢笑声中结束了。我们第五小组获得了优胜组,我还获得了优胜个人呢。我们欢呼着,跳跃着。也有的同学垂头丧气地坐在那里,一副诅丧地样子。其实,我觉得结果并不重要,只要我们参与了,尽力了就可以了。重要的是我们享受了这样的比赛过 程。

  这可真是一场别开生面的绕口令比赛呀!

  绕口令比赛作文 篇25

  晚饭后,我们家举行了绕口令比赛,大家都很开心。

  第一个上场的是我,我说的是《八百标兵》:“八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮”

  接着妈妈说:“打南边来了个哑巴,腰里别了个喇叭;

  打北边来了个喇嘛,手里提了个獭犸。 提着獭犸的喇嘛要拿獭犸换别着喇叭的哑巴的喇叭; 别着喇叭的哑巴不愿拿喇叭换提着獭犸的喇嘛的`獭犸。

  不知是别着喇叭的哑巴打了提着獭犸的喇嘛一喇叭; 还是提着獭犸的喇嘛打了别着喇叭的哑巴一獭犸。

  喇嘛回家炖獭犸,哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。”说的是《喇嘛和哑巴》。

  第三个当然是我那最爱说绕口令的妹妹啦,她特别激动,志在必得的样子,好像冠军非她莫属。她说的是《打铃》:“金爷爷上课打铃,发现冰凌封住铃,棒敲冰凌乒乒乒,冰凌撞铃丁零零。乒零、乒零乒,金爷爷打铃正好听!”

  妹妹说完,爷爷笑了笑,说:“我们家的两个小家伙并列第一!”我苦练许久终于修成正果咯!我别提有多高兴了。

  绕口令比赛作文 篇26

  星期五的下午, 我们班里到处洋溢着快乐的气氛,你知道这是为什么吗?告诉你吧,今天下午第一节课老师会领着我们举行一场绕口令比赛。

  叮铃铃,叮铃铃。上课铃响后, 张老师出现在我们面前,对我们说;“现在大家把自己准备的绕口令拿出来, 先练习一下,一会儿我们正式开始绕口令比赛,冠军由同学们举手投票选出。”

  张老师的话音未落, 同学们都开始擦拳磨掌跃跃欲试了, 我也在默默地练习我准备的的绕口令《学捏梨》了。过了一会, 等张老师宣布正式开始比赛的时候,准备好的同学开始举手了, 张老师就先叫我们的班长范陆陆朗诵,由于绕口令本身就很绕嘴, 范陆陆有几个字没朗诵清楚, 这可把同学们笑的'前仰后合了。接着是王淑慧朗诵, 看来她准备的比较充分,字字咬的很清楚。速度还很快 ,同学们给他报以热烈的掌声。随后周一凡, 赵习辰等同学都积极地参加了比赛。

  一节课很快过去了, 最后的绕口令比赛冠军是 王淑惠同学,在我们的掌声下 可以看到她显得特别的开心。

  绕口令比赛让我明白了凡事都要刻苦练习才能有好的回报。

  绕口令比赛作文 篇27

  今天下午,我们在教室里举行了一场别开生面的绕口令比赛。

  首先老师拿了一个纸盒放在讲台上,里面放着许多小纸条,纸条上写着绕口令。老师要每组的第一个同学上去抽纸条,然后把纸条上的绕口令告诉第二个同学,像小组成语接龙那样一个一个往后传。传到最后一个同学的时候,那个同学就拿出纸和笔把听到的绕口令写下来,交给教师。写得又快又准的那组获胜。

  随着老师一声令下,比赛开始了。我们组的邓满昕同学马上跑到讲台上抽了一张纸条,他把纸条打开看了看,就迅速地转过身去告诉了后面的肖轶文。肖轶文又告诉了姚雅琴,可她怎么也记不住,过了好大一会儿,才把绕口令传给了下一位同学。快轮到我了,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子,七下八下,生怕自己说不好而影响了整组的成绩。当杨涛传给我时,他笑嘻嘻地对我说着那句绕口令,说了二、三遍,我还是只听到了“吃葡萄、吐皮”几个词,我可急坏了。突然,我想起以前老师教我们念过的“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮”那句绕口令里面有“吃葡萄、吐皮”这二个词,应该就是这句吧,我毫不犹豫地传给了刘泽英。当刘泽英传给杨毅的时候,我们这组的同学都大声地喊起了“加油,杨毅加油!”,杨毅听到了我们的加油声,飞快地把绕口令写在了纸上,第一个交给了老师。

  各个小组写的'绕口令都交上去了,老师一个一个地对照检查,最后宣布了比赛结果。我们这组第一个交而且一个字也没错,获得了冠军。老师把第一名的锦旗奖给我们组的时候,教室里爆发出热烈的掌声。

  比赛在我们的欢声笑语中结束了,我的心还停留在比赛的时候,真想下次还有这样精彩的比赛。

  绕口令比赛作文 篇28

  星期三下午放学的时候,老师给我们布置的一道家庭作业是:搜集绕口令,并要相当熟练地朗读,为第二天的绕口令比赛做准备。回到家,我十分认真地完成了这道家庭作业。

  第二天上学我一走进教室就又开始练习绕口令。比赛很快开始了。首先进行小组赛。因为我准备充分,所以很轻松地拿下小组赛,进入下一轮比赛。

  决赛开始了,首先上台的是郑晴元:“四十四,十是十,十四是十四……”郑晴元流利地朗读完,教室里立即响起热烈的掌声。这掌声给了我很大的压力,我心想:要是每个人都这么厉害,那我不知道能不能取得最后的胜利。接下来,林子祺信心十足地大踏步走上讲台,她一开口,我们全班同学都惊呆了,她这才是真正的绕口令,不仅读的'速度非常快,口齿也很清楚,让人来不及理解她读的是什意思就一口气读完了,大家情不自禁地鼓起掌来。看来,人不可貌相,林子祺平常那么胆小,没想到她读绕口令却那么流利,真令人刮目相看。

  好了,轮到我上台表演了,这时我的心像十五个吊桶打水一样——七上八下,好紧张哟,我深呼一口气,镇静地走上讲台:“天上小星星,地上小青青……”我一口气就读完了,虽然速度没有孙慧洁快,但我口齿清晰,读得字正腔圆,发挥出了我的最高水平。

  要宣布比赛结果了,当我听到老师说:“男生冠军:刘向睿!”我高兴得一蹦三尺高。不过我不会骄傲,还会继续努力,因为毛泽东爷爷说得好:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”

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