综合指导

幼儿园教师工作守则

时间:2017-07-14 综合指导

  幼儿园教师工作守则有哪些?下面是幼儿园教师工作守则,为大家提供参考。

  1入园

  1.看到家长带领幼儿来园,教师应该面带微笑。

  2.幼儿见到教师的时候说:“老师好”,教师应该给孩子一个回答:“你好”或者“小朋友好。”

  3.幼儿将在家发生的事情告诉教师时,教师应该及时和孩子沟通。

  4.幼儿见到小朋友说:“小朋友好”的时候,教师应该给孩子一个肯定,如:“你真讲礼貌。”

  5.周一和幼儿见面后应该说:“你好!见到你真高兴!”或者说:“你今天真漂亮。”

  6.带领幼儿入园时,如果遇到升旗时应该肃立,行注目礼。

  2晨检

  7.教师每天要检查幼儿的口袋、书包是否携带危险物品,如:果冻、果核、刀子等。

  8.及时点数班内幼儿人数,做好晨午检记录。

  9.如果发现幼儿有感冒等症状发生,应该及时电话通知家长,带领幼儿到医院就医。

  10.及时询问幼儿早餐情况,让幼儿养成吃早餐的习惯。

  11.幼儿给你糖果吃的时候,教师应该双手接着,真诚地说:“谢谢你”,必要时应该归还幼儿。

  3教育活动

  12.教师应该时刻提醒自己:“不能打骂孩子!”要爱他们。

  13.与幼儿说话时,教师应该蹲下来面对幼儿,微笑交流。

  14.幼儿表现突出或做对了事情的时候,应该高兴地对孩子说:“你真棒!”

  15.当幼儿遇到难题找教师询问时,不管你有多忙,都应该停下手里的工作,给幼儿一个满意的答复。

  16.幼儿回答问题正确时教师应该及时给予表扬或鼓励。

  17.幼儿回答问题不正确时教师应该及时给予纠正,不要打击幼儿的积极性。

  18.教师要注意个体差异,应该照顾到每一位幼儿,给每一个孩子锻炼的机会。

  19.教育幼儿能分清自己和别人的东西,不是自己的东西不乱拿。

  20.教师如果要借别人的'东西时要说:“请借给我用一用好吗?”

  21.如果幼儿帮助了教师,教师要及时说“谢谢,”不小心碰到孩子要说“对不起、没关系”等文明用语。

  22.教师要严格遵守上课制度:不接听手机,不发送短信。

  4就餐

  23.给幼儿创造一个安静、舒适的就餐环境,使幼儿能专心愉快地进食。

  24.教师看到不安静进餐的幼儿要伸出食指给一个暗示:就餐时间不要大声喧哗。

  25.看到吃饭挑食的幼儿要通过故事或游戏的方式教育幼儿不挑食。

  26.教师要对浪费饭菜的幼儿说一声:“请爱惜粮食。”

  27.分饭时教师不要将勺子从幼儿的头顶传来传去。

  28.教师不能用筷子或勺子指点幼儿。

  29.教师要对饭后将碗筷收拾干净的幼儿伸出一个大拇指:“你真棒。”

  30.教师饭前要洗手,然后教育幼儿卷起袖子,以免弄湿,洗手心、手背、手指、手腕等。

  31.孩子吃得较慢时,教师可以适当提醒,不要催促。

  32.教育幼儿饭前饭后不做剧烈运动,勤晒太阳常锻炼,预防感冒。

  33.饭前饭后要清点幼儿人数,避免走丢。

  5午休

  34.午睡时能组织幼儿有次序地脱下鞋袜、衣服,袜子放到鞋子里,然后将鞋子整齐摆放在床底下。

  35.教育幼儿将脱下的衣服叠好后放到枕头的左侧,安静入睡。

  36.睡觉时不要将被子盖在头上,保持呼吸流畅。

  37.起床后,组织幼儿有次序地穿衣服、鞋袜等。

  6自由活动

  38.幼儿摔倒在地,教师应该鼓励幼儿自己爬起来,并关心地问:“摔疼了吗?”并检查有无伤处。

  39.教师看到小朋友玩游戏有争执现象发生时,要注意观察孩子的举动,必要时要制止争执的发生,让幼儿了解对与错。

  40.幼儿因为某一样东西发生分歧时,应该让孩子自己协调,如果事情严重化,教师再出面制止。

  41.幼儿在游戏时争抢玩具,独占玩具时,教师应该教育幼儿说:“我们一起玩一玩,好吗?”

  42.小朋友借了别人的东西占为己有时,要教育幼儿:及时归还。

  43.当发现孩子说谎话的时候,教师不要面向全体小朋友批评指责,要悄悄地给予指正,给孩子自尊。

  44.进活动室、办公室或别人的房间前先轻轻地敲门,别人说“请进”后再进入。

  7离园

  45.经常与家长进行交流,及时将幼儿在园情况反馈给家长。

  46.离园时教育幼儿跟教师说:“老师再见!”

  47.家长接幼儿时来晚了,要体谅家长的苦衷,不要给家长脸色看。

  48.如果幼儿在园和其他小朋友发生冲突,教师应该利用家长接幼儿时间,告诉家长幼儿在园表现。

  49.不能当着家长的面指责或辱骂其他幼儿。

  50.陌生人接幼儿时,教师有权利拒绝,在确定代接家长身份后再让幼儿离园。


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