最新学生评语和“软件”
最近在网上看到有一种叫“全自动学生评语生成器”的软件。据称这种软件专为学校班主任撰写评语而设计，特别适合中小学班主任撰写学生评语之用。据介绍，该软件能帮助使用者按班中学生情况进行自动评语生成，称“1分钟内生成全班的学生评语，生成的评语能比较好地反映班中学生的实际情况”，操作者还可以根据学生情况，逐人选择合适的评语进行操作。本人虽然对此软件的具体情况并不了解，不敢妄加评论，但对此还是存在诸多的疑惑：评语岂能由电脑自动生成？电脑能了解每个学生的情况吗？电脑生成的评语能适合每个学生的特点吗？现在教师给学生写评语使用“生成器”的毕竟是少数，且不说生成器的问题，但由此笔者想到了学生评语的撰写问题。
操行评语是老师对学生一个学期中总体评价的浓缩。写评语是一件十分繁复但又很有意义的工作。可是，由于很多班主任对完成这项工作的重要性认识不足，把学生操行评定工作当成了一种程序化的事务，不能对全班学生逐一“量身定做”评语，而是把本应个性化的评语写成了一些行话、套话，空泛且雷同。很多评语为前面一大堆赞扬的话，后面一两句无关痛痒的批评指正，如：“热爱祖国，尊敬师长，热爱集体，团结同学，遵守纪律，礼貌待人……希望今后继续努力（或改正缺点），更上一层楼。”如此典型的“八股式”评语，体现不出个性特征，哪个学生身上都可用。这样的评语千人一面，正如有人说的：“评语一张纸，尽是共同语。评语纸一张，内容大众汤”。这样的评语千篇一律，枯燥无味，学生不以为然，很难实现师生的交流；家长看了，豪无感触，自然也不满意。这样的评语既谈不上发挥其应有的作用，更谈不上利用评语这一教育手段达到育人的最佳效果了。
评语不仅是对学生一定时期优劣表现的总结评定，更是一种教育手段。评语是师生交流的一个平台，是教师对学生进行教育的一种方法，是促进学生不断进步的重要条件。教师的评语对学生的进步和成长有着不可估量的作用，评语除其评价功能外，最终目的应该在启发、引导、激励、鞭策学生。从心理学角度看，学生期待班主任对自己的肯定并有独到、新颖的评价。学生对评语是特别关注的，总要相互交换；家长也非常重视，非看不可。一语中的的个性评语，学生和父母必将视其为“宝贝”，其作用也是显而易见的。一份好的评语应该能反映学生的个性特点，充分肯定学生、鼓励学生，又能适当指出缺点，既能够帮助学生正确认识自己，明确前进的方向，又能帮助家长全面了解孩子的情况，从而有效地协同教师做好学生的教育工作。所以，班主任一定要以高度的责任心认真听取其他老师的意见，多翻阅工作笔记，以求评价真实、客观。班主任要认真分析每个学生的个性特点，根据每个学生的不同之处，写出切合学生实际的评语，切忌公式化和套话连篇。
正如世界上没有两片相同的树叶一样，每个学生也都有各自不同的性格特点，表现不相同，学生的评语自然也应该有极强的针对性，最忌空泛，无个性，千篇一律，千人一面。教师能以发展的眼光看待学生，根据学生的特点撰写评语时因人而异，因人施语，才能反映出每一
个学生的鲜明个性。对优点寄语更出彩，对不足的给以提醒，其作用是任何格式化的评语都无可比拟的。例如，对一些内向、胆小、自信心不足的学生，教师要多鼓励，多找优点，尽量表现出教师对他们的关爱之情和给予的希望，学生会在这种关爱中体验到老师的可亲可敬，促成他们转变；对一些后进生来说，他们更渴望别人特别是教师的理解、关心和帮助， 教师要抓住写评语这个时机，多写一些激励性的语言，使他们从老师的鼓励性评语中看到希望，充满信心。当然，评语并不是不能写缺点和不足，而是在于如何提出缺点。如果评语既能写出学生的闪光点，同时又能客观地指出存在的缺点，那么学生会从老师的评语中看到老师对自己的评价，其作用也是显而易见的，教师的用意一目了然，无论是从“扬长”而言，还是从“避短”来说，都能起到激励的作用。
在撰写操行评语过程中还应着力体现一个“新”字，要用新理念、新方法、新观点和新内容来体现评语的实效性。操行评语的形式要避免公式化。如果总用“成绩+缺点+提出希望”这一公式去套，不要说学生看着没味，相信老师们写着也没劲。如果班主任把操行评语的形式丰富起来，相信学生们见了一定会爱不释手的。班主任要用创新观来构思每一句话，要善于破旧立新，千万不能将写操行评语当成“例行公事”。评语格式要打破传统的八股文模式，忌用套话、空话，可多引用名人警句、格言谚语、经典哲理，可在评语时采用对联、诗歌等形式，也可以自创体律。别具一格的创新评语往往使学生感悟深刻，令家长赞不绝口，一定能起到良好的效果。
总之，评语要全面关注学生个性化成长的需要。那些具有鲜明个性、富有感情、充满期望、新颖生动的评语对学生的成长和发展具有无可替代的作用。班主任要根据学生各方面的表现，抓住特点，用具体的、真实的、生动的语言，给每个学生写出恰如其分的、个性化的评语。公式化、套路化、形式刻板、千人一面的评语是应该坚决杜绝的。
篇三：学生评语--周杏茹
该生在校表现优异，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，有时稍微有点内向，尽量多和其他同学交流交流，成绩总体上良好，学习刻苦认真，但有时不稳定，时上时下，找找方法，在成绩方面，望争取更上一层楼！ 郭敏
富有爱心，乐于助人，广交朋友。热爱集体，积极参加体育锻炼，在校长跑和接力赛中取得优异成绩；歌声优美动听，在“红五月”歌咏比赛中领唱得到好评。遵守纪律，按时完成作业。讲文明，懂礼貌。有责任心，能较好完成学校交给的各项任务。
梁佳丽
外表文静，内心秀丽。有很强的责任心和吃苦耐劳的精神，连续三年担任生活委员，工作兢兢业业。富有爱心，关心贫困学生，关爱老人。遵守纪律，热爱集体，学习较认真。积极参加体育锻炼，有良好的身体素质。
王丙煊
聪明伶俐，活泼开朗。有远大理想，上进心强。积极参与学习活动，有很强的思维能力，学习成绩优异。兴趣广泛，动听的歌声、优美的舞姿和歌咏比赛时潇洒的指挥永远留在老师的心间。个子不高，越野赛却冲在最前面，老师看到了一个敢于“超越自我”的好孩子。 杨鑫
你是一个心地善良，拾金不昧的好孩子。出黑板报时，你画画的认真劲永远留在老师的记忆里。你热爱劳动，关心集体，积极参加体育锻炼。相信随着年龄增长，你一定会明辨是非，增强自律能力。 杨兴
心胸宽广，为人大度，幽默风趣。善于思考，课上踊跃回答问题，有独到的见解。擅长计算机学科的学习。积极参加体育锻炼，身体素质有了很大提高；在校运会上，投掷项目成绩优异。相信今后你一定能发挥自己学习方面的潜能。 于洋
诚实守信，做事认真踏实。学习勤奋，作业干净整齐，学习成绩优异，并经常帮助同学学习。关心集体，乐于奉献，经常为班级出黑板报，画画得很漂亮。有很强的组织纪律性和责任感，热爱劳动，与人为善。
甄宏图
该生心地善良，思维敏捷，生活态度乐观。遵守纪律，认真听讲，勇于回答问题。积极参加体育锻炼，身体健康。爱好下棋，擅长小品表演。老师相信随着慢慢地长大，你一定会增强责任心。
安东远
性格开朗，处事大方。有很强的组织管理能力，正义感强，身为班干部敢于管理，善于管理，是老师的得力助手。善于思考问题，课上踊跃发言，学习成绩优秀。吃苦耐劳，关心集体，体贴他人。带领同学们积极参加各项体育活动。 陈承 性格开朗，思想单纯，重情重义。爱好体育活动，尤其喜好打篮球，身体素质好。比较遵守纪律，按时交作业。热爱劳动，团结同学。老师相信随着慢慢地长大，你定能体会父母的良苦用心。 陈佩云
你是一个非常体贴他人的懂事女孩，无论在班级，还是在家里你都做出了很大的贡献。积极组织和参加班级的各项活动，每天早自习都帮助同学解决数学作业中的问题。责任感和上进心强，为人真诚。学习刻苦，成绩优秀。体育比赛中，长跑、踢毽等都取得好成绩。 冯添
外表腼腆，内心聪慧，你的微笑给大家带来亲切和温暖。你很聪明，逻辑思维能力极强，在坚持不懈的努力下，学习成绩有了巨大的飞跃，同时，你对学习的兴趣浓了，更加自信了！越野赛上，你那矫健的步伐将永远留在大家的脑海里。
富明远
运动场上，你最棒！跳高第一，跳远第一，3000米长跑还第一。你非常热爱班级体，每次大扫除都埋头苦干。遵守纪律，按时完成作业，团结同学，尊敬师长，为人诚实，心地善良。
周老师对学生评价： 果祁
你为人热情，性格开朗，亦能说会道。成绩总体上良好，但有时不稳定，时上时下，找找方法，在成绩方面，望争取更上一层楼！。课上有时跟同学小声说话，课下有时喜欢跟同学打闹。你喜欢美的事物，无可厚非，但是一定要符合中学生的行为规范。 刘波
你的工作较认真负责，能协助老师做好工作，带领同学们积极参加各项体育活动。能尊敬老师，知错就改，希望你能团结更多的同学。保持良好的学习心态，激发学习热情，是当务之急。愿你永远孜孜以求，铸造一个强者的形象。 刘智伟
该生心地善良，思维敏捷，生活态度乐观。勇于回答问题，但就是比较懒惰，经常不完成作业。爱好下棋，擅长小品表演。老师相信随着慢慢地长大，你一定会增强责任心。 钱鹏
你聪明机智，喜欢读书，在同学当中有好人缘。但是要克服自己身上的不良习惯。上课应该认真听讲，下课应该认真完成作业。日积月累，循序进步。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力克服学习当中遇到的困难。 常会伦
你在电脑方面有较好的天赋，这说明你很聪明。但没有将这种优势用于学习。全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的坏毛病，把精力用在学习上，以崭新的姿态迎接新的学年，回报养育之恩。 毛雅卓
该生对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，有时稍微有点内向，尽量多和其他同学交流交流，成绩有进步，但远没有达到你的潜质。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。
陈娜
你的自觉、认真、刻苦精神很难得。但是缺乏学习上的积极主动性。你应该上课多回答问题，下课多问老师问题。希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。 陈胜
你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。缺乏一个能激励人心的目标，要知道它能给你前进的动力。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，如果不能正视学习问题，将成绩搞上去，你如何去面对挑战？ 邓富铃
你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。但是缺乏学习上的积极主动性。你应该上课多回答问题，下课多问老师问题。希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。 董君怡
你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。你有很强的办事能力，老师把任务交给你很是放心。但是学习成绩有待提高。学习需要刻苦和坚持不懈地努力。 董玲
你性格活泼开朗，能说能干，为人大方。你团结同学，尊敬老师，关心别人。工作认真负责，能协助老师做好各项工作。但是学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。好好地珍惜这黄金岁月吧，别让它蹉跎，既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢地去面对中考这人生第一搏。 付宝山
你在理科学习上的认真与执著给我留下深刻的印象，但是文科也应该下大工夫学习。要用积极地心态去面对学习很生活中的不如意。很好地控制自己、约束自己，以顽强的毅力，在孜孜求索中完善自我。
你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。你的行为表现令人满意，但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。开阔思路，勇于创新，在平凡的生活中创造不平凡的业绩。 吴文燕
你有上进的欲望，有较强的接受能力。遇事有主见，乐观和群。保持良好的学习心态，激发学习热情，是当务之急。惜时之道在于见缝插针，寸阴必争，通过勤学苦练，发愤图强，你一定能成功。也要注意自己的言行，前人曾告诫我们：“三思而后行”，言多语失啊。 M
聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。热心班集体工作，协助老师完成班务工作。要知道，学习机会稍纵即逝，希望你能珍惜学习的时间。好好地珍惜这黄金岁月吧，别让它蹉跎，在人生的十字路口别作出错误的选择。生活是艰辛的，生活也是美好的，扬起风帆，勇往直前。 N
你的活泼好动给我留下深刻印象。为人热情，性格开朗，亦能说会道。你有较好的天赋，但没有将这种优势用于学习。全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的坏毛病，把精力用在学习上，以崭新的姿态迎接新的学年，回报养育之恩。 O
你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！ P
你性格活泼开朗，能说能干，为人大方。你团结同学，尊敬老师，关心别人。学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。好好地珍惜这黄金岁月吧，别让它蹉跎，既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢地去面对高考这人生第一搏。 Q
你忠实厚道，朴直豁达，自信乐群是你成功的前提和保证。劳动中任劳任怨，肯吃苦。在紧张的学习、生活中不忘给同学以无私帮助，十分难能可贵。我希望你能像钉子那样，一旦信念萌生，就聚在一个焦点，用意志的钻头，去开拓前方的旅途。 R
你本学期以来，心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见。你有强烈的进取心，有端正的学习态度。你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。多关注学法，提高效率，愿你时时拥有自信的笑意。 S
你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。工作认真负责，能协助老师做好各项工作。你本质纯朴，也能虚心接受老师的建议，希望继续努力，很好地控制自己、约束自己，以顽强的毅力，在孜孜求索中完善自我。 T
你的活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。你有端正的学习态度，我想，在理想与纪律，思想与意志的结合方面你仍须努力。希望你今后更加关心集体，团结同学，不安于现有的成绩，知识的追求永无止境。 U
你头脑聪明，但你没有充分利用，精力分散，花在学习上的精力不多。成绩虽稳定，但有提高的很大空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。你有提高成绩的欲望，但你缺乏踏实具体的行动。既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢地去面对高考这人生第一搏。 V
集体中，你像老黄牛一样毫无怨言。工作认真负责，能协助老师做好各项工作。学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯。我不想再给你写上陈旧的“人生指南”，一切只能靠你自己。 W
你的活泼好动给我留下深刻印象。成绩稳定，但仍有提高的空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。你不爱言语，对班集体关心不够。希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。 X
你的热情也给人印象深刻。工作中的方法和技巧还应加以改进。保持良好的学习心态，激发学习热情，是当务之急。你对学习的投入必然会有回报。希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。 Y
你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你有强烈的进取心，有端正的学习态度。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。 Z
你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡，团结同学，尊敬老师。本学期物理可能出现一些暂时的困难，但决不要妄自菲薄。你对学习的投入必然会有回报。你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时。 1
老师和同学都喜欢你豁达的性格，随和而又有主见。努力、执着、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。我希望你能像钉子那样，一旦信念萌生，就聚在一个焦点，用意志的钻头，去开拓前方的旅途。 2
你的眼睛写满了乖巧和懂事。劳动中任劳任怨，肯吃苦。你本学期学法欠佳，缺乏寻根究底的学习精神，故成绩徘徊不前。你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时。 3
你性格活泼开朗，能说能干，为人大方。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。你有强烈的进取心，有端正的学习态度。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。 4
你忠实厚道，朴直豁达，自信乐群是你成功的前提和保证。为人热情，性格开朗，亦能说会道。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的学习方法。希望保持良好的发展势头，向知识深度、广度推进，把成绩提高到一个新的水平。 5
你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。你团结同学，尊敬老师，关心别人。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的学习方法。你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，以期更大收获。 6
你有独立处事的能力，遇事有主见。你团结同学，尊敬老师，关心别人。不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。你的表现令人满意，但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。希望你今后更加关心集体，不安于现有的成绩，知识的追求永无止境。 7
你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。你头脑聪明，但你没有充分利用，花在学习上的精力不多，我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努力吧，只有坚持到最后一刻，才能把成功紧紧握在手中。 8
你有较强的应变力，思路开阔，想象丰富，兴趣广泛。为人热情，性格开朗，亦能说会道。但你的自制力不强，学习不够自觉，成绩不能准确反映你的实力。希望你现在在学习上多下苦功夫，只有坚持到最后一刻，才能把成功紧紧握在手中。 9
机智敏捷，你的身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的孩子。你头脑聪明，但你没有充分利用在学习上。主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。你应该清醒，老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，只有坚持到最后一刻，才能把成功紧紧握在手中。 10
品行端正，机智敏捷，你的身上洋溢着青春的气息，你是一位有出息的女孩。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。成绩的提高是对你勤奋的汇报。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。 11
聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。为人热情，性格开朗，亦能说会道。你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现优秀。但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。 12
宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。你的行为表现基本令人满意，但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散。你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努力吧。当然，能改掉经常迟到的坏习惯就更好了。 13
你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。学习上，缺少恒心和毅力，故成绩不理想。生活上要广泛听取他人建议，切不可一意孤行而误了自己。惜时之道在于见缝插针，寸阴必争，通过勤学苦练，发愤图强，你一定能成功。 14
沉稳深刻、思维严密是你的优点。不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体、同学欠热心。成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。希望你在高二这一阶段能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。 15
你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。 16
思维严密，机智敏捷，你的身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的孩子。不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努力吧，只有坚持到最后一刻，才能把成功紧紧握在手中。 17
你的行为表现是无可挑剔的，你学习的顽强毅力令我感动。你的正直、热情也给人印象深刻。这只是迈出的`第一步，更加艰巨的挑战还在后面。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。 18
聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，成绩稳定，但有提高的很大空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢地去面对高考这人生第一搏。 19
领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。为人热情，性格开朗，亦能说会道。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的学习方法。继续努力，保持个性，事无大小巨细，不干就不干，干就干好，即使艰辛，亦无反悔。 20
你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人心性坦荡，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。本学期辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时。
1、 麦家保
你在学习上勤奋、细心，各科的成绩稳定了许多。你有着极大的热情与耐心，带领你们学习小组的成员充满信心的去抓好学习，你的能力足以证明你是一个非常优秀的学生及班干。祝再接再厉！ 2、 肖一男
离开父母来到这里读书已经一个学年了，你的表现一定令你的父母激动与骄傲的，因为你通过努力，各方面都取得了进步，尤其是你的学习，是那么的勤奋，有种肯钻研的精神；待同学有颗宽容友善的心，坦诚大方。注意爱惜自己的身体，这是对父母最大的孝顺！ 3、叶蕾
做事情细心、认真，学习上有种坚持不懈、勤奋好问的精神。你最可爱的地方是心底特别善良美好，看到你的为人，读着你的文章，都能被你的那种纯真所感染。课间要注意调节，做到劳逸结合。可爱的女孩，祝你成功！ 4、计晓丽
晓丽这个学期的学习成绩更加优秀了，而且非常稳定。这与你的有竞争意识、不服输的精神与很大的关系，这是好样的！只是希望与同桌能够友好相处，要有颗宽容的心，得让人处且让人，得饶人处且饶人。你一定会做好的，对吗？ 5、龚纯紫
纯紫自那次经老师的“开导”之后进步了许多，不再像以往那样胆小扭捏，敢于在堂上发表自己的看法，敢于向老师请教疑难，能够利用好闲散的时间去学习。这就是迈向成功的表现，今后在应试心理上多调整自己，你的成绩一定回有更大的进步。 6、邓文武
文武在学习上是稳中有进，这与你的踏实努力是分不开的。你能够经常与同学交流学习方法，探讨学习上的疑难，有极强的竞争意识与上进心。你也走了一点弯路，好在老师及时发现，你也能努力去忘记。记住：专心做好自己应该做的事情！ 7、何颖怡
你在这个学期明显的变化是自己有了困难从来不向老师和同学说的，结果常常是自己和自己过不去，自己在承担那些烦恼。这样不是影响了你的学习吗？所以，今后有什么困难需要帮助的，直管告诉大家，我们一班的兄弟姐妹们一定会帮你的！ 8、李颖烽
这个学期能够经常看到你主动请教老师的身影，看到你在课堂上大胆发言的情景，你变得更加开朗与大方了。在家，你不会随意浪费时间，能够在帮父母做好家务的同时，抓紧时间去复习功课。在学法上继续改进，你将有更大的进步！
篇四：信息技术评语集锦
信息技术评语集锦
1、在学习计算机软件的使用时，你能快速准确地把算术式计算出来，说明你学习认真细致。并且这种学习精神一直贯穿于整个学期学习当中，老师对你的表现
很满意！希望再接再厉，更上一层楼！
2、在自学文件管理的理论知识时，你取得了不错的成绩，从中可见你的计算机基础和自学能力都不错。但是学期后半段有点松懈，希望你能一往直前，加油！
3、
在整个学期的学习当中你都很努力，把握了每次提高发展的机会，老师很高兴看到你在不断地前进和进步，凭着这种锲而不舍的学习精神，你定会有所收获！
4、
虽然课堂上默默无闻，实际上你很要求上进。很高兴看到你脚踏实地一步步向前，
现在打好地基，将来就能成就高楼大厦，继续努力！
5、
你的画图作品画得不错！学期前半段表现优异，但是后半段表现一般。学习就是逆水行舟，不进则退，希望能扬起风帆，不断向前！
6、在学习计算机中计算器软件的使用时，你是班上第二个准确算出算术式结果的学生，说明你反应敏捷、做事细心。这种学习习惯和态度将会使你受益终生，继续努力吧！
7、学习上你脚踏实地，有很强的学习积极性和自主性，每次课堂练习都能及时认真地完成。老师对你的表现很满意，希望继续保持，争取更大的进步！ 8、
很少见你提问题，但是你的习题作业质量都挺高，说明你基础好，自主学习的能力比较强。希望能多交流，多总结，争取更大进步！
9、你运指如飞的输入速度令人惊叹！有志者，事竟成。相信凭着这样一股韧劲和毅力，定能勇攀高峰，加油！
10、很高兴你参加了网页制作的学习小组，对信息技术的兴趣使你自觉投入到学习当中，理论基础和操作都不错，在网页小组中也帮了老师很多忙，老师很感谢你。希望新的一年能继续一如既往！
11、你是个活泼外向的学生，在信息技术课堂上表现突出。希望能保持这样的学
习精神和态度，勇往直前！
12、你是个尽职尽责的科代表，在学科学习上也能认真专注，在老师心目中是个好学生。望能更勤于实践，你定能做得更好！
13、你是个聪明、机灵的学生，老师布置的任务总是靠你的聪明才智很快迎刃而解。希望你在今后的学习中继续努力，让自己的目标更高些，更远些！
14、本学期有关文件的理论学得不错，但是操作上相对就比较薄弱。信息技术是理论结合操作的课程，希望你能把握好两者的关系，勤于实践，相信自己能做得更好！
15、在老师的成绩本上，留下了你这学期以来每个坚实脚步的印记。高楼平地起，希望你继续保持良好的学习劲头，更上一层楼！
16、你学习主动认真，电脑基础好，理解能力和接受能力都不错。希望你继续保持，争取更大的进步！
17、在老师的成绩登记表上，你只留下了理论练习时的成绩。学习是需要付出汗水才能有所收获的过程。希望在今后的学习中，能见到你辛勤播种的过程。
18、在自学文件管理的知识时，你的成绩在班上名列前茅，给老师留下了深刻的印象。你对信息技术的理论、操作都能轻松掌握，取得了不错的成绩。加油吧！
19、你的画图作品有新意，画得不错，每次练习都能及时认真地完成，老师对你的表现很满意。希望继续保持，争取更大的进步！
20、你是一个文静的孩子。虽然很少见你提问题，但是老师的成绩登记表上记录了你撒播汗水的过程。一分耕耘、一分收获，希望你能取得更大的进步！
21、在老师得成绩本上，留下了你这学期以来每个坚实脚步的印记。高楼平地起，希望你继续保持良好的学习劲头，更上一层楼！
22、你是个聪明而且爱动脑筋的孩子。在布置一些操作任务时，你总是能自主探究出操作过程来，只是对理论部分的重视不够。希望全面打好基础，勇攀高峰！
23、电脑基础比较扎实，上课认真听讲，善于抓住重点，习题作业的完成质量高。希望你再接再厉，保持学习的热情，培养学习的兴趣，你的学业就会更上一层楼！
24、浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累。希望你能在青春道路上撒下你的汗水，这样你才能体会到丰收的喜悦！
25、你是个聪明勤奋、有目标有追求的学生。在一学期的学习中，你把握了每一
次自我提高的机会。一份耕耘、一份收获。相信凭着这种契而不舍的学习精神，定能不断向前！
26、你学习的积极性、主动性很不错，在信息技术课堂上能专注学习，取得了较好的效果。希望在以后的学习中，能够继续保持这种学习的态度，使学业成绩得到更大提高！
27、上课态度端正，组织纪律性较好。但是学习上自主探究的精神还不够，知识要靠积累和总结，只有自主投入到学习中，才能感受到其中的乐趣！加油！
28、学习是一个不断发现自我和更新自我的努力过程。要把握每次学习的机会，不断前进，才能有所提高。老师衷心地祝愿你学业有成！
29、你运指如飞的输入速度令老师和同学们惊叹！理论基础也不错，就是对自己的要求不高，容易满足。希望能更积极主动投入学习，相信你会有大的飞跃！
30、从文件管理的学习中看出你的学习主动性和学习能力都相当不错。希望在以后的学习中，能够继续保持这种学习的态度，使学业成绩得到更大提高！
31、这个学期以来，你在键盘输入、理论学习、计算机操作等方面的表现都非常突出。高楼平地起，希望你继续保持良好的学习劲头，更上一层楼！
32、在信息技术方面，你是个全面发展的好学生，能用心地完成每一次练习。只要坚持对学习的投入，我相信你定会有大的收获！
33、学习上你脚踏实地，有较强的学习积极性和自主性，每次课堂练习都能及时认真地完成。老师对你的表现很满意，希望继续保持，争取更大的进步！
34、学习计算机软件的使用时，你快速正确地得出了算术式的答案，看出你做事认真细致，这也是一种很好的学习态度，希望继续发扬。
35、你在信息技术课上的表现很突出，无论老师设置了多少学习上的障碍，你都能凭着自己的努力轻松跃过，是个聪明好学的学生。希望发挥带头作用，带动周围同学一起提高！
36、你运指如飞的速度给老师留下了深刻的印象。学习的积极性、主动性也不错，希望再接再厉！
37、学习上你脚踏实地，每次练习都能认真完成。老师欣喜你的每一次进步，加油吧！
38、你在信息技术课堂上的表现非常优异，无论理论学习还是实践操作，都有突出的表现。希望再接再厉，更上一层楼！
39、你的电脑基础不错，能自如地使用操作计算机，也具有一定合作学习的能力。如能在理论学习方面再花些工夫，定能有更大的收获，努力吧！
40、快速的键盘输入速度说明你对操作计算机并不陌生，操作基础良好。但是你对自己的要求很不高，你可以做得更好的，不是吗？
41、在老师的心目中，你是一位朴实、勤学、上进的学生。能认真完成每一次的练习和作业，只要你坚持对学习的投入，我相信你定会有大的收获！
42、你电脑的操作基础和理论基础都不错，课堂学习游刃有余。积极向上的学习精神使你自主地投入到学习当中，希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，表现自己！
43、还记得课堂讲到录音机的用法时，当其他同学都寂静无声时，你自告奋勇上台示范，这样的精神和态度让老师印象深刻。这种自主、勇于挑战的精神将受益终生，加油！
44、你的文件管理理论成绩是全班最棒的一个！但是其他方面呢？为什么就甘愿让它们空白着。希望能有所调整，撒下汗水，才能超越自我，有所提高！
45、凭着对电脑的兴趣，以及较好的电脑基础，课上的练习作业你都能按时按质完成，看着你不断进步，老师很高兴。希望发挥你的自主能动性，早日制作出你个人风格的电脑作品。
46、在学习计算机软件的使用时，你能快速准确地把算术式计算出来，说明你学习认真细致。并且这种学习精神一直贯穿于整个学期学习当中，老师对你的表现很满意！希望再接再厉，更上一层楼！
47、在自学文件管理的理论知识时，你取得了不错的成绩，从中可见你的计算机基础和自学能力都不错。但是学期后半段有点松懈，希望你能一往直前，加油！
48、在整个学期的学习当中你都很努力，把握了每次提高发展的机会，老师很高兴看到你在不断地前进和进步，凭着这种锲而不舍的学习精神，你定会有所收获！
49、虽然课堂上默默无闻，实际上你很要求上进。很高兴看到你脚踏实地一步步向前，现在打好地基，将来就能成就高楼大厦，继续努力！
50、你的画图作品画得不错！学期前半段表现优异，但是后半段表现一般。学习
就是逆水行舟，不进则退，希望能扬起风帆，不断向前！
51、在学习计算机中计算器软件的使用时，你是班上第二个准确算出算术式结果的学生，说明你反应敏捷、做事细心。这种学习习惯和态度将会使你受益终生，继续努力吧！
52、学习上你脚踏实地，有很强的学习积极性和自主性，每次课堂练习都能及时认真地完成。老师对你的表现很满意，希望继续保持，争取更大的进步！
53、很少见你提问题，但是你的习题作业质量都挺高，说明你基础好，自主学习的能力比较强。希望能多交流，多总结，争取更大进步！
54、你运指如飞的输入速度令人惊叹！有志者，事竟成。相信凭着这样一股韧劲和毅力，定能勇攀高峰，加油！
55、很高兴你参加了网页制作的学习小组，对信息技术的兴趣使你自觉投入到学习当中，理论基础和操作都不错，在网页小组中也帮了老师很多忙，老师很感谢你。希望新的一年能继续一如既往！
56、你是个活泼外向的学生，在信息技术课堂上表现突出。希望能保持这样的学习精神和态度，勇往直前！
57、你是个尽职尽责的科代表，在学科学习上也能认真专注，在老师心目中是个好学生。望能更勤于实践，你定能做得更好！
58你是个聪明、机灵的学生，老师布置的任务总是靠你的聪明才智很快迎刃而解。希望你在今后的学习中继续努力，让自己的目标更高些，更远些！
59、本学期有关文件的理论学得不错，但是操作上相对就比较薄弱。信息技术是理论结合操作的课程，希望你能把握好两者的关系，勤于实践，相信自己能做得更好！
60、在老师的成绩本上，留下了你这学期以来每个坚实脚步的印记。高楼平地起，希望你继续保持良好的学习劲头，更上一层楼！
61、你学习主动认真，电脑基础好，理解能力和接受能力都不错。希望你继续保持，争取更大的进步！
62、在老师的成绩登记表上，你只留下了理论练习时的成绩。学习是需要付出汗水才能有所收获的过程。希望在今后的学习中，能见到你辛勤播种的过程。
63、在自学文件管理的知识时，你的成绩在班上名列前茅，给老师留下了深刻的
篇五：学生评语
你为人诚恳，乐于助人，尊敬师长，团结同学，是个懂道理的学生，热爱运动，劳动积极，学习认真，成绩优良，有良好的组织及沟通协作能力，在校期间已通过计算机一级B、用友财务软件，珠算、书法等考级考证，是一名合格中专生。
许浩
你思想积极要求上进，与同学团结友爱，能及时完成老师布置的任务。尊敬老师，遵守各项规章制度，学习刻苦勤奋，成绩良好，有一定的动手和应用能力，在校期间已通过计算机一级B、英语、用友财务软件，珠算、书法等考级考证，是一名全面发展的合格中专生。
周盈
你为人谦虚，随和，乐观向上，同学关系融洽，尊敬老师，遵章守纪，有进取心。在校积极参加集体活动，有较强的集体荣誉感，有良好的心理素质和应变能力，在校期间已通过计算机一级B、用友财务软件，珠算考级考证，是一名合格中专生。
华戴
你思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，脑子活络，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神较强。尤其是体育成绩出众，参加校运会，多次为班级争得荣誉。在校期间已通过计算机一级B、用友财务软件，珠算考级考证。是一名全面发展的合格中专学生。
张佳
你为人诚恳，乐于助人，尊敬师长，团结同学，是个懂道理的学生。在校期间思想上积极要求上进，有较强的组织能力和集体荣誉感，作为班级学习委员，勤奋和努力是班里出了名的，成绩名列前茅。今天是收获的季节，当累累硕果捧在你眼前时，班主任要对你说：这是一个新的起点！
麦叶梅
你思想上要求进步，待人真诚，适应能力强，知识面广。在担任团支书期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，学习认真，成绩优异，动手能力较强，具有一定的团队协作精神及创新能力。在校期间已通过计算机一级B、英语、用友财务软件，珠算、书法等考级考证。
秦霞
你乐观向上，有进取心，待人真诚，适应能力强，知识面广。在担任劳动委员期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，学习认真，成绩优异，动手能力较强，具有一定的团队协作精神及创新能力。在校期间已通过计算机一级B、英语、用友财务软件，珠算、书法等考级考证。
你在校期间担任生活委员，能吃苦耐劳，与同学之间互帮互助，团结友爱，做事踏实负责，能出色地完成交给的各项任务，具有一定的团队协作精神及创新能力；在学习方面，积极进取，各科成绩都名列前茅，在校期间已通过计算机一级B、英语、用友财务软件，珠算、书法等考级考证，是一名品学兼优的中专生。
杨萍
你思想上要求进步，综合素质较高，学习认真，成绩优异，团结同学，待人真诚，性格开朗，适应能力强，有团队协作精神。在担任班长和学生会干部期间，工作认真负责，有较强的组织活动能力和动手能力，在校期间已通过计算机一级B、英语、用友财务软件，珠算、书法等考级考证，是一名全面发展的优秀中专生。
冯丽旦
你尊敬老师，与同学之间互帮互助，团结友爱；在学习方面，一贯是积极进取，一丝不苟，各科学习成绩名列前茅，尤其在平时专业学习上，能刻苦钻研，成绩突出，在校期间已通过会计从业资格证、计算机一级B、英语、用友财务软件，珠算、书法等考级考证，是一个品学兼优的好学生。
王晓娜
你团结同学，热心助人，是个性格直爽的学生，学习成绩良好，劳动认真负责，有一定的集体荣誉感，并有一定的团队协作意识。即将走上工作岗位，好好规划自己的职业生涯，发扬自己的优点，争取工作中不断进步。
黄晓凤
你个性开朗，乐观向上，在校期间学习成绩良好，劳动积极，肯吃苦，愿意为班级同学服务，已通过计算机一级B、用友财务软件，珠算、书法等考级考证。希望走上工作岗位后，好好把握自己，认真规划自己的职业生涯，朝着自己的目标不断努力。
刘蓓蓓
你思想上要求进步，尊敬老师，乐于助人，与同学和睦相处，学习勤奋努力，成绩良好，热爱集体，劳动积极，有较强的集体荣誉感。积极参加专业课的学习，有一定的动手能力，是一名全面发展的合格中专生。
陈玲玲
你思想上积极要求上进，生活中能严格要求自己，为人诚恳，待人热情，宣传委员工作认真负责，能出色地完成各项任务，有集体观念，热心为班级同学服务，具有一定的团队协作精神及创新能力，在校期间学习刻苦认真，已通过计算机一级B、英语、用友财务软件，珠算、书法等考级考证，是一个品学兼优的好学生。
你思想上积极要求上进，生活中能严格要求自己，为人诚恳，做事踏实负责，能认真地完成交给的各项任务，具有一定的团队协作精神。在校期间学习刻苦认真，已通过计算机一级B、英语、用友财务软件、珠算、书法等考级考证，是一名合格的中专生。
任倩
你思想上要求进步，尊敬老师，乐于助人，与同学和睦相处，学习勤奋努力，成绩良好，热爱集体，劳动积极，有较强的集体荣誉感。积极参加专业课的学习，有一定的动手能力，是一名全面发展的合格中专生。
朱虹
你尊敬老师，为人老实诚恳，乐于助人、与同学和睦相处，思想上要求进步，遵守各项规章制度，学习勤奋努力，成绩良好，是一个合格的中专生。
黄静
你尊敬老师，为人老实诚恳，乐于助人、与同学和睦相处，思想上要求进步，能遵守各项规章制度，学习踏实认真，成绩良好，是一个合格的中专生。
李佳云
你在校期间学习态度端正，成绩优良；尊敬师长，热爱集体，为人诚恳；体育委员工作认真负责，工作时肯吃苦，能出色地完成各项任务，集体观念强，具有一定的团队协作精神，是一名全面发展的优秀学生。
周丹丹
你思想要求上进，学习态度端正，成绩良好。尊敬老师，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，有一定的集体观念和团队协作精神，是一名全面发展的合格学生。
周昳琳
你学习态度端正，有较强的思维能力和动手能力。劳动时吃苦耐劳、为人朴实大方，尊敬老师，与同学相处关系融洽，遵章守纪，是一名合格的中专生。
任婷
你学习刻苦认真，善于思考。生活中能严格要求自己，独立性较强，做事踏实负责，能出色地完成交给的各项任务，具有一定的团队协作精神及创新能力，且动手能力较强，是一名合格的学生。
你思想上要求进步，在校遵守各项规章制度，有一定集体观念。脑子活络，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，与同学和睦相处，团队意识及协作精神较强，是一名合格的中专生。
陈佳丽
你思想上要求进步，尊敬老师，与同学和睦相处，遵守各项规章制度，有一定集体观念，学习勤奋努力，成绩良好，已通过计算机一级B、英语、用友财务软件，珠算、书法等考级考证，是一名合格的中专生。
朱祥乐
你在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，做事踏实认真，劳动时吃苦耐劳，赋有团队协作精神，是一名全面发展的合格学生。
诸叶婷
你在校期间学习态度端正，成绩良好，尊敬师长，为人诚恳，热爱劳动，吃苦耐劳，有集体荣誉感和团队协作意识，并有较强的创新思维能力，是一名全面发展的合格学生。
姚冰
你思想上要求进步，综合素质较高，学习认真，成绩优异。团结同学，待人真诚，性格开朗，适应能力强，有团队协作精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织能力和动手能力，在校期间已通过会计从业资格证、国际商务单证员、计算机一级B、英语、用友财务软件，珠算、书法等考级考证，是一名全面发展的优秀学生。
黄飞飞
你为人诚恳，随和，尊敬师长，热爱集体，学习态度端正，勇于进取，成绩优良。劳动时能吃苦耐劳，积极参加班级和学校各种活动，赋有团队协作精神，是一名全面发展的合格学生。
丁岚
你思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩良好，富有竞争意识，已通过计算机一级B、用友财务软件，珠算、书法等考级考证。在校期间注意对自己综合素质的培养，是一名合格的中专生。
朱张秀
你在校期间，与同学之间互帮互助团结友爱；在学习方面，一贯是积极进取，一丝不苟，各科学习名列前茅，已通过会计从业资格证、计算机一级B、英语、用友财务软件，珠算、书法等考级考证；在任班干部工作期间，积极协助班主任做好班级工作，热心为同学服务，表现出较强的组织能力，是一个品学兼优的好学生。
你团结同学，热心助人，个性直爽，学习较刻苦，成绩良好，在校期间已通过计算机一级B、英语、用友财务软件，珠算、书法等考级考证。你劳动认真负责，能主动参加学校的活动，有一定的集体荣誉感，并有一定的团队协作意识，是一名合格的学生.
何菁菁
你学习较刻苦认真，能及时完成老师布置的任务，学习成绩优良，同学关系融洽。平时能注意综合素质的培养，有一定的动手和应用能力，在校期间已通过计算机一级B、英语、用友财务软件，珠算、书法等考级考证。
夏慧
你为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折；在平时专业学习上你能刻苦学习钻研，是一名全面发展的合格学生。
钱小倩
你团结同学，热心助人，是个性格直爽的学生。你劳动认真负责，吃苦耐劳，对班级的事项很关心，有一定的集体荣誉感，并有一定的团队协作意识，希望你继续把这种精神带入工作中，它将会带给你更多的收获。
顾琳洁
你团结同学，热心助人，是个性格直爽的学生，劳动认真负责，学习较刻苦，成绩良好，在校期间已通过计算机一级B、英语、用友财务软件，珠算、书法等考级考证。你对具有一定的集体荣誉感和团队协作意识，是一名合格的学生。
徐雯
你劳动负责，学习较认真，成绩良好。秉性敦厚，与同学相处融洽，老师相信这将是你人生一大财富，因为从这点可预知你走上社会后，人际关系一定会很好，能有助于你的工作。
朱雁琳
你为人老实厚道，严于律己，宽以待人，做事认真谨慎，劳动时吃苦耐劳，学习态度端正，成绩优良，积极参加专业课的学习。在校期间主动积极参加校组织的活动，团队协作意识较强，是一名综合素质强的合格学生。
马后绪
你团结同学，热心助人，是个性格直爽的学生，学习较刻苦，成绩良好，有一定的集体荣誉感，劳动认真负责，并有一定的团队协作意识，在校期间已通过计算机一级B、英语、用友财务软件，珠算、书法等考级考证,是一名合格的中专生。
黄琳红
你思想上要求进步，尊敬老师，与同学和睦相处，遵守各项规章制度，有一定集体观念，学习勤奋努力，成绩良好，是一名全面发展的合格学生。
【最新学生评语和“软件”】相关文章：
金蝶财务软件操作流程和使用技巧最新08-25
最新初中学生期末评语12-30
2021年最新小学生评语12-19
最新的学校对学生的评语08-05
最新小学生操行评语8篇01-17
学生家长评语和期望3篇01-03
电子采购的使用和软件分类10-13
关于软件销售技巧和话术09-30
最新的员工评语11-21
作文评语：最新作文评语01-22