海伦.凯勒的具体故事(精选15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接触过很多优秀的寓言故事吧,寓言故事的寓意是寓言创作的灵魂,就好似人类必须要有思维一样重要。在寓言创作中寓意是一根看不见的线,大多数时候,这根线并不会直接在文字中体现。你知道有哪些广为流传的寓言故事吗?以下是小编精心整理的海伦·凯勒的具体故事,欢迎阅读与收藏。

海伦.凯勒的具体故事 1
海伦·凯勒美国著名作家和教育家。1882年,她一岁多,因为发高烧,脑部受伤,此后,她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不出了。她在黑暗中摸索著长大。七岁那年,家里为她请了家庭教师,也就是影响海伦一生的沙利文老师。沙利文小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,用手摸别人的嘴唇,终于学会说话了。苏利文老师为让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸摸刚出生的小猪,到河边玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。
1936年,和她朝夕相处五十年的`老师离开人间,海伦非常伤心。她知道,没有老师的爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光大。于是,海伦跑遍美国大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心全力为那些不幸的人服务。
1968年,海伦八十七岁去世,她终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。苏利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。
海伦.凯勒的具体故事 2
海伦·凯勒是美国著名作家和教育家。一八八二年,在她一岁多的时候,因为发高烧,脑部受到伤害,从此以后,她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不出来了。
她在黑暗中摸索著长大。七岁那一年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的苏利文老师。苏利文在小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终於学会说话了。
苏利文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。
一九三六年,和她朝夕相处五十年的老师离开人间,海伦非常的伤心。海伦知道,如果没有老师的.爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光大。於是,海伦跑遍美国大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心全力为那些不幸的人服务。
一九六八年,海伦八十七岁去世,她终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。苏利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。
海伦.凯勒的具体故事 3
1968年6月1日下午,海伦·凯勒在睡梦中去世了,享年87岁。凯勒小姐在出生后18个月的时候就失聪失明成了个聋哑人,然而却奇迹般地走完了一生。
海伦·凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。
一个聋盲人要脱离黑暗走向光明,最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读,更要付出超乎常人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇,用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情,而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子,要反复的练习,海伦从不在失败面前屈服。
从海伦7岁受教育,到考入拉德克利夫学院的14年间,她给亲人、朋友和同学写了大量的信,这些书信,或者描绘旅途所见所闻,或者倾诉自己的情怀,有的则是复述刚刚听说的一个故事,内容十分丰富。在大学学习时,许多教材都没有盲文本,要靠别人把书的内容拼写在她手上,因此她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候,她却在花费很多时间努力备课。
海伦能够走出黑暗,达到那么高的学术成就,除了靠她自己的顽强毅力之外,同她的老师莎莉文的循循教导是分不开的。她说“我的`老师安妮曼斯菲尔德莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天”,“她使我的精神获得了解放”。是她的老师教她认字,使她知道每一事物都有个名字,也是老师教她知道什么是“爱”这样抽象的名词。海伦幼年得病致残后,变得愚昧而乖戾,几乎成了无可救药的废物,但后来她却成为一个有文化修养的大学生,这确实是个奇迹。可以说这个奇迹有一半是海伦的老师安妮莎莉文创造出来的,是她崇高的献身精神和科学的教育方法结出的硕果。莎莉文小姐不管教海伦什么,总是用一个很好听的故事,或是一首诗来讲清楚,她的教育经验十分丰富,教育方法也与众不同,她从不把海伦关在房间里进行死板的、注入式的课堂教育。
海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识。她21岁时,和老师合作发表了她的处女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共写下了14部著作。
海伦.凯勒的具体故事 4
一个女婴诞生在亚拉巴州北部的一个叫塔斯堪比亚的城镇,这个女婴就是海伦·凯勒。她听力很好,口齿灵敏,父母还指望她当一个音乐家呢!然而在她19个月的时候,夺去了她的听力、视力,接着她又丧失了语言表达能力,使她置身于黑暗世界里无法摆脱。在她五岁时,家里又添了一个妹妹:密尔特蕾特。海伦每次不能马上吃到饼干,把洋娃娃放进摇篮里时有一个软软的东西已经在里面了,每次想爬到妈妈的膝盖上时,那个软软的东西又在上面了。有一次,她推翻了妹妹的摇篮,如果不是妈妈及时赶来,也许她的妹妹就会摔死。但是对于这一切,看不到也听不到的小海伦却没有丝毫歉疚。她的脾气越来越暴躁,直到莎利文老师的到来。海伦的转变由于海伦因疾病失聪失明,家人不得不请一位老师来教育她,通过帕金斯学院的院长亚纳克乃斯先生的帮助,为海伦派遣了一位叫安妮·莎莉文的老师去辅导她。就是莎莉文改变了海伦的一生。经过长途火车旅行之后,安妮·莎莉文老师于3月3日坐着马车平安到达了塔斯咯比亚,当莎莉文老师到达海伦家门口时,她看到的海伦像一只掉进水里的小猫:棕色的头发散乱着,上好的衣服弄得很脏。在海伦的记忆里,坐马车来的人,往往手提箱中都装有糖果和玩具等东西。于是,她把所有的东西都掏了出来,莎莉文大吃一惊,赶紧收回手提箱,可是海伦很生气的向她冲去,要不是海伦父亲的制止,两人就都滚在了地上了。第二天上午,又发生了一场早餐战争。之后的种种事情把海伦的桀骜不驯的性格软化了。最后海伦屈服了,她学会了说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。不幸遭遇[1]海伦·凯勒延生在美国阿拉巴马州的塔斯比亚城。她天生聪明伶俐,出生不到六个月,便能清楚地说出「tea」(茶)、「water」(水)等几个单字,对周围事物的感受性更是敏锐。 刚满周岁那年,一天傍晚,母亲趁太阳西下以前,放了一盆热水为海伦·凯勒擦洗身子。可是,当母亲自浴盆把海伦·凯勒抱了起来,放在膝盖上,正想拿条大毛巾替她包裹身子的时候,海伦·凯勒的目光,突然被地板上摇晃不定的树影给吸引了过去。她好奇地看着,看得很入神,眼珠子动也不动一下,而且还忍不住伸长小手扑了过去,好像非得揪住它不可。 当时,母亲虽然已经注意到海伦·凯勒的眼神,但是看在母亲的眼里,树影不过是平常又自然的现象,没什么好大惊小怪的。所以,她万万没有想到海伦·凯勒会使出这么大劲儿往前倾,结果不小心一溜手,竟让海伦·凯勒滑倒在地,哇哇大哭个不停。母亲知道女儿受了惊吓,飞快地将海伦·凯勒搂进怀里,连哄带骗了好一阵子,海伦·凯勒才安静了下来。 事隔不久,母亲一个人静静回想这件事情发生的经过,她发现海伦·凯勒的观察力似乎特别灵敏。通常一个周岁大的婴儿,应该是懵懵懂懂的,对什么事情都没有企图深入了解的倾向,可是海伦·凯勒却别有细腻的之思,甚至于想用自己的肢体去感受变化的奇妙。当然,跟大人比起来,海伦·凯勒的表现并不成熟,如果跟其他的婴孩相比,可就不能不算特殊了。 而为人父母的,能幸运地生下一个天赋优异的小孩,当然是得意洋洋了!每逢亲朋好友到家里做客,不谈起女儿也就罢了,一旦话题转到海伦·凯勒身上,母亲心满意足的喜悦,就会自然而然地从言谈中流露了出来。 但是这份喜悦到底能持续多久呢?当父母亲正兴高采烈畅谈海伦·凯勒美好未来的当儿,十九个月时,海伦·凯勒却莫名其妙生了一场大病,这场大病不但夺走了父母心中的希望,更使海伦·凯勒变成一个看不见、也听不见的小女孩。 可怜的海伦·凯勒,该如何去面对一个没有光线,没有声音的世界呢?这真是一个令人头痛的问题。通常教育一个五官健全的孩子,已经不是一件轻而易举的事了,更何况海伦·凯勒又瞎又聋!也许,父母亲他们可以猜测、也可以想像海伦·凯勒的心情,但是他们绝对无法体会,就如同海伦·凯勒无法体会正常人的生活一样,他们真的无从体会。求学之道莎莉文老师跟海伦·凯勒很投缘,她们认识没有几天就相处融洽,而且海伦·凯勒还从沙莉文老师那里学会了认字。 一天,老师在海伦·凯勒的手心写了“water水”这个词,海伦·凯勒总是把“杯”和“水”混为一谈。到后来,她不耐烦了,
把老师给她的新洋娃娃摔坏了。但莎莉文老师并没有对海伦放弃,她带着海伦·凯勒走到水井房边,要海伦·凯勒把小手放在水管口下,让清凉的'泉水溅溢在海伦·凯勒的手上。接着,莎莉文老师又在海伦·凯勒的手心,写下water“水”这个字,从此海伦·凯勒就牢牢记住了,再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说:“不知怎的,语言的秘密突然被揭开了,我终于知道水就是流过我手心的一种物质。不过,莎莉文老师认为,光是懂得认字而说不出话来,仍然不方便沟通。可是,从小又聋又瞎的海伦·凯勒,一来听不 见别人说话的声音,二来看不见别人说话的嘴型,所以,尽管她可以发声,但也没办法说话。 为了克服这个困难,莎莉文老师替海伦·凯勒找了郝博士,郝博士教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。当然,这是一件非常不容易的事,不过,海伦·凯勒还是做到了。盲人作家海伦·凯勒,除了突破功能障碍学会说话,更奉献自己的一生,四处为残障人士演讲,鼓励他们肯定自己,立志做一个残而不废的人。海伦·凯勒这份爱心,不但给予残障人士十足的信心,更激起各国人士正视残障福利,纷纷设立服务机构,辅助他们健康快乐地过生活。1968年,海伦去世,她把所有终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。莎莉文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱传递给所有不幸的人,带给他们希望。死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界.所以各地人民都开展了纪念她的活动。命运改变海伦·凯勒于1880年6月27日出生在美国阿拉巴马州的塔斯比亚城。其父亲亚瑟·凯勒上尉(Arthur Keller)是当地军队的最高长官,为人极为豪爽好客。出生之时原为健康的婴儿,但却在19个月大的时候患了急性脑充血病,从此失去了听觉和视觉。然而,她仍然努力的保持着与外界的联系,运用自己的手语和家庭成员交流。但是,随着年岁的增长,这样的交流不再能满足她,她的脾气开始变得暴躁。全家人对她的状况都很担忧。海伦6岁时,在其家庭医生的协助下,她的父母邀请柏金斯盲人学校的约翰娜安妮·曼斯菲尔德·莎莉文·麦西(Johanna(Anne)Mansfield Sullivan Macy)老师作为海伦·凯勒的启蒙导师。得遇良师 安妮·莎莉文老师十分有爱心,她首先了解了海伦的脾气,她终于知道凯勒的脾气会如此躁动,是因为父母不忍看她做错事(打人、不守规矩、破坏东西等)被惩罚的模样,于是在她做错事时都给她糖吃,所以安妮·莎莉文老师必须要纠正这些父母的错误行为,并且与她建立互信的关系,再耐心的教导海伦手语,让她能与别人沟通,再教导她一些生字的意思,她陆续学懂了鲜花、水、太阳等,并认为爱就是那温暖的阳光。其后再教导海伦用手指点字以及基本的生活礼仪。在经过一番训练后,她父母在她10岁时聘请了霍勒斯曼学校的莎拉·傅乐瓦老师教导其说话,而海伦最终亦学会了说话,她把中指放在老师鼻子上、食指放在嘴唇上、大拇指放在咽喉上。对于一个失明和失聪的人来说,这是十分艰巨的事情。在父母和安妮·莎莉文老师的悉心教导下,海伦对世界改观,开始努力向学,认真做人。也学习运用触觉去感受周遭的事物。有一回,下大雨,她坐在树上不敢下来,是老师帮她勇敢的从树上下来的,可见老师对她的好。进入学校 1898年,海伦·凯勒进入了位于马萨诸塞州的剑桥女子学校(The Cambridge School for Young Ladies)。1900年秋季再申请进入哈佛大学拉德克利夫学院(Radcliffe College)就读,这对于一个失明和失聪的人而言,可说是难以置信。最后于1904年以优异成绩取得文学学士学位,并成为首位毕业于高等院校的聋盲人。而这么多年来莎莉文老师则一直留在海伦·凯勒身边,并将教科书与上课内容写在海伦·凯勒的手掌上,让凯勒能了解其内容,可以说是对海伦尽心尽力。教育大众海伦于1924年组成海伦·凯勒基金会,并加入美国盲人基金会,作为其全国和国际的关系顾问。其后她在国际狮子的年会上发表演说,她要求狮子会成为“协助失明人士战胜黑暗的武士”。并说:“我为你们开启机会的窗,我正敲着你的大门。”1946年任美国全球盲人基金会国际关系顾问,并开始周游世界,共访问35个国家。她尽力争取在世界各地兴建盲人学校,并常去医院探望病人,与他们分享她的经历,以给予他们生存意志。她同时亦为贫民及黑人争取权益,以及提倡世界和平。为此做出了巨大的贡献。到全球各地
发表演讲,为盲人聋哑人筹集资金。二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们尊敬,成为全世界人类的楷模。名垂青史海伦·凯勒享年88岁。而在她死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界,各地人民都开展了纪念她的活动。有人曾如此评价她:“海伦·凯勒是人类的骄傲,是我们学习的榜样,是人类善良的表现,相信她的事迹能成为后世的典范。”马克·吐温说:“19世纪出了两个了不起的人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。
海伦.凯勒的具体故事 5
今天我读了《海伦·凯勒》这本书,我很感动。海伦一身残疾,最后经过安妮的教导,她十三岁时写了一片文章,十五时她进了大学,考试的时候她得了满分,二十五岁时成了作家。
海伦出生于1880年,在她一岁半的时候生了一场大病,看不见东西,不会说话,听不到声音。她生活在一个无声、黑暗的世界里。那是多么可怕!她并没有放弃自己,有老师教她,她慢慢的学会写字,感到生命又有了新的开始,又有老师教她说话,她慢慢的学,有了丰富的知识,经过她不断的努力,她最好的大学,她克服的困难比我们正常人要难百倍千倍!终于,她成功了!成为一名有名的作家,她出版了很多有名的小说。她还经常帮助残疾人。
海伦是一个残疾人,跟我们比我们身体好,一个残疾人能这么努力,最后最好的大学,成为一名有名的作家。我们要向她学习她的'坚强、勇敢、不怕困难的精神。
读了海伦的故事,让我明白,只要努力就能成功。
海伦.凯勒的具体故事 6
一个生活在盲聋哑世界里的人,一个渴望光明的人,一个有着坚定信念的人,她就是海伦.kaile,一个弱女子竟能在无声无光的黑暗里,凭着对光明无限向往而坚强的活下去,换做是我,面对周围有如死一般的沉寂,我根本无法法适从。
海伦.kaile她那种面对厄运,顽强与黑暗世界奋斗的精神,实在让我敬佩。起初我实为不解,究竟是怎样的一种信念,支撑着她勇敢向命运抗争?自从我学了《海伦.kaile》这篇文章,我终于从中找到了我要的答案。 本文记叙了海伦.kaile幼时不幸生了一场突如其来的重病后,双目失明,双耳失聪,就在这时富有爱心和充满智慧的沙利文老师来到了小海伦·凯勒的身边,为她开启了那扇丰富多彩的知识大门。
因为对说话的强烈渴望,父母为她请来了肓哑学校的萨勒老师,不久她的说话能力和其它人没什么两样了。在她付诸了常人所难以想像的努力后,于1900年考入大学,建起一家慈善机构为更多的残疾人造福,并被评为20世纪美国十大英雄偶像。从中我受益匪浅,虽然时隔100多年,但她那有如钢铁般的意志,对知识,对光明的向往与追求,都已深深的印在我的心里,想起自己总感觉相差甚远,海伦·凯勒虽是一个盲人,但不向困难低头,眼前虽是黑漆漆一片,但内心有如春暖花开般的温暖。“我把落日想像为一一座很大的玫瑰花园,园中的花从空中纷纷扬扬地落下来”她用如此细腻而温馨的笔调描绘着她心中“看”到的世界,实在让我惊叹不已。
记得在我小时候,有一次在练钢琴考级曲,可反复的练习了好多遍,还是错音很多,始终达不到老师的要求,我又急又燥,便有点心灰意冷了,我漫不经心的在琴键上东摸摸西碰碰,抵触的消磨时间,这时妈妈走了过来,温和的安慰道:“困难的时候你要学习小海伦,她虽盲了聋了,可小小年纪却勇敢的'与命运抗争,积极向上。”“海伦是谁?”我一片茫然,好奇地问妈妈。“以后你一定会学到的,她激励着一代又一代的年轻人迎刃而上。”
那时的我只是个小学二年级的学生,对海伦·凯勒浑然不知,她是一个怎样的人?她有什么样的过人之处?她干了什么惊天动地的大事?一连串的问号在我脑海中浮现。也不知怎的,我竟然重拾信心来到钢琴旁,继续练习着考级曲。也许是海伦.kaile精神激励我奋发向上,虽然在练习过程中还是困难重重,但我再也没有退缩,一点点将错音纠正准确。我不仅练钢琴没耐心,在学习方面更没有耐心,平时看书就连一本薄薄的200多页的书都没心思去看,只是随手一翻便作罢,完全是囫囵吞枣。
想想海伦.kaile在一个无声无色的聋哑世界里,对知识的强烈渴望,以及为获取知识而付出常人难以想像的努力时,我不禁面红耳赤,为自己的行为惭愧不已。是她,在黑暗里寻找无限的光明,给无声的世界带来了希望;她勇于接受命运的挑战,以惊人的毅力面对困境,我一定向她学习,以她为行动的榜样,做一个不轻易向困难低头,一个具有耐心而又坚强的生活强者!生命的奇迹究竟是如何诞生的?我从海伦.kaile的身上找到了我想要的答案,那就是一颗不屈不挠的上进心!
海伦.凯勒的具体故事 7
19世纪末,阿拉巴马州乡村的一所小屋内,4岁的海伦·凯勒因一场意外失去了视力和听力,在黑暗和寂静中度过童年。海伦与伴侣安妮沉浸在密切的世界中,但她一直渴望自由,渴望获得新的经历。
某天,一位年轻教育家安妮·沙利文奇迹般地来到了这个小屋。安妮懂得通过触觉沟通,她挑战着海伦的愤怒和反抗,试图打开她封闭的世界。在艰苦的`日子里,安妮用手指敲击“W-A-T-E-R”这个单词的字母在海伦的手心上,正如灌注在海伦身心深处的一瞬间,她终于明白:水是什么。
海伦开始领悟世界的意义:指间的风,草坪上蔓延的芳草味,太阳的温度,家人的笑声,一切美好在她生命中绽放。她与安妮纵情享受着读书、写作和音乐的神奇之旅,无边际的欢笑中,她们创造了一瞬间的奇迹。
时光流转,海伦成长为演讲家、作家,她发表的演讲和书籍在全国掀起了对残障人士权益和包容的思考。她的故事激励着其他人,成为数千人面对困境时的光亮。
海伦.凯勒的具体故事 8
1968年6月1日,海伦·凯勒在鲜花包围中告别了人世,享年88岁。然而,她那不屈不挠的奋斗精神,她那带有传奇色彩的一生,却永远载入了史册,正如著名作家马克·吐温所言:“19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”《我黑暗中的光明》是关于人类精神升华的一本书。生来既聋又盲的海伦·凯勒早年生活在与常人隔离的孤寂境况中,而这对一个人精神的发展是如此重要。在全人类的神的爱护下,她得以同他人接触。精神上的发展带领她走上了写作生涯。
她死后,因为她坚强的'意志和卓越的贡献感动了全世界,各地人民都开展了纪念她的活动。
海伦.凯勒的具体故事 9
无声的爱静静绽放
1880年6月,海伦·凯勒出生在美国阿拉巴马州的塔斯比亚城,其父亚瑟·凯勒上尉是当地军队的最高长官。失聪与失明后,家人给她找了一位叫安妮·莎莉文的老师。她不仅教会了海伦识字,还教她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化以及鼻腔吸气、吐气的不同,以此来识别语言发音。在莎莉文的辅助下,18岁的海伦考入剑桥女子学院,随后进入哈佛大学,从此一生致力于教育、慈善、文学事业。
1916年,36岁的海伦还是单身,爱情对于她来说是个陌生的词语,她不知道这个世界上有哪个男人会真心爱上她。
这年夏天,海伦的秘书波丽·托马斯请假去苏格兰探亲。莎莉文的身体也不太好,不能时刻陪在她的身旁,海伦不得不聘请一位临时秘书,帮助她完成日常工作。就这样,彼得·费根走入了她的生命。
那天傍晚,海伦和莎莉文老师坐在门廊上,等待着从波士顿赶来的彼得。
突然,海伦感觉到莎莉文老师握着她的手有了细微的变化。“他来了,他的头发颜色很深,手指很长,一只手拿着棕色笔记本,另一只手夹着烟,正在四处张望。”莎莉文老师在海伦的手中写下对彼得的第一印象。掌心写字,是她们交流的方式。海伦虽然看不到彼得,却仍然能够感受到他的气息在慢慢逼近。
“他穿着白色衬衣,将夹克随意地搭在肩上,他的眼睛是棕色的……”莎莉文老师继续在海伦手中写道。海伦的脑海中慢慢浮现出了彼得的轮廓。
“他帅吗?”海伦紧张地问莎莉文老师。
“感谢上帝让你看不到他,他帅得令人不敢正视。”一句玩笑把海伦逗笑了。海伦有点儿紧张地捋了捋头发,坐直了身子——她总希望给人留下美好的'第一印象。
彼得的气息更近了,海伦感到阳光慢慢笼罩了她,还带着绿草和雨水的清新味道。她站起身,彼得礼貌地同她握手。
海伦将手指放在他的喉部,感受到他的声音:“凯勒小姐,很高兴见到你。”海伦礼貌地回答道:“见到你我也很高兴。”
他的语速有点儿快,海伦“听”得有些吃力。或许是感受到了海伦的情绪,彼得渐渐放慢了语速,他虽然只有29岁,却成熟稳重,很注意别人的感受。就这样,彼得成了海伦的又一个得力助手,他们整日在一起工作。随着时间的流逝,异样的情愫在海伦心中慢慢萌发,她每一分每一秒都沉浸在甜蜜的思念中。
不久,莎莉文老师得了肺结核,海伦不得不让她去波多黎各休养一段时日。送老师走的那天,海伦很忐忑。这是莎莉文老师第一次离开她,从6岁开始,海伦的生命中便时时刻刻都有她的陪伴。离开莎莉文,她将重新陷入孤独失落的寂静海洋……
第二天,海伦在给莎莉文的信中写道:“我们向车站走去时,我突然感到非常孤寂,感到莫名其妙的恐惧。”
看到海伦如此伤心,彼得心有不忍,常常想办法陪她散心。他们有时漫步树林,感受风的轻抚,有时泛舟湖上,体会阳光的温馨。当彼得知道海伦喜欢骑自行车时,还特地找来自行车载着她驶过大街小巷……形影不离的陪伴,让爱情之花在两人心里静静绽放。
遥不可及的美好婚姻
海伦.凯勒的具体故事 10
故事开始于19世纪末的美国阿拉巴马州乡村。凯勒一家,一个幸福平静的家庭,直到2岁的海伦患上了一种罕见的疾病,使她失去了听觉和视力。从此以后,这个活泼开朗的孩子沉浸在黑暗之中,无法与外界沟通。
凯勒夫妇不愿放弃,他们聘请了年轻而富有才华的教师安妮·沙利文。安妮深知海伦拥有巨大的潜能,她不仅用手语教会了海伦沟通,还用触摸感受向她传递世界的美好。在安妮的引导下,海伦经历了一系列挑战,虽然遇到了无数的困难和挫折,但她始终坚持着,希望可以战胜黑暗。
在两年的时间里,海伦逐渐掌握了语言和文字,她在学业上取得了非凡的成就,成为优秀的学生。她还通过写作和演讲为聋哑人争取平等的权益。她的'渴望迸发出一道道光芒,温暖了许多人的心。海伦不再是一个看不见听不到的孩子,她变成了一个正直、有力量并且鼓舞他人的榜样。
多年后,海伦走上了大学的讲台,成为一名家喻户晓的作家和教育家。她的故事被搬上荧幕,成为一部震撼人心的电影。这个电影传递着永恒的价值观,教导我们要勇敢面对困难,坚持追求梦想,不放弃希望。它将激励无数人追求自己的目标,相信人类的力量。
海伦.凯勒的具体故事 11
海伦·凯勒有一本书,你们看过吗?这本书的名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事,我就讲一下里面其中的一个:海伦·凯勒相信大家都知道吧?她是美国的著名的女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮助她学习。可是,海伦看不见,也听不见,怎么学呢?所以这位教师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海伦很快就喜欢上这种学习的方法。
从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。你可以想想,海伦作为一个又聋又瞎的`孩子,她要克服怎样的困难啊?但她不怕困难,以惊人的毅力在学习、在生活,终于成为一个举世闻名的作家。现在,人们的生活条件和学习条件好多了,不必再 “凿壁偷光”,更不必模仿“刺股悬梁”的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习,而且我们都是健康人,比海伦·凯勒强多了,只要我们学会不怕困难,不半途而废,刻苦学习,立志成才,就一定会成功。
海伦.凯勒的具体故事 12
海伦·凯勒(1880——1968)美国著名的聋盲女作家、教育家。她出生后十九从此双目失明,并有聋哑之疾,但以惊人毅力学完小学到大学全部课程。她通晓英、法、德、拉丁、希腊等5种语言,出版了《乐观》、《走向光明》、《我的生活》等14部著作。有的被译成50余种文字,风靡5大洲。1965年,当她85岁高龄时被选为“世界十大女性”之一。
海伦·凯勒于1880年出生,一九六八年逝世,活了八十八岁,经历了两个世纪。她出生后十九个月便患了一场猩红热,重病夺去了她的听力和视力,变成又聋又瞎,同时嘴巴也发不出声了。看来这么一个五官三废的一岁半的幼儿一辈子也没有什么希望了。可是世界上也真有奇迹,后来由于她的顽强不屈,刻苦奋斗和她的老师安妮·苏利文小姐教导有方,当然还由于她有出众的天赋,因此她从七岁开始受教育,经过了几年的努力,终于学会了读书和说话。她学懂的文字有英、法、德、拉丁、希腊五种之多,而且知识渊博。她从二十四岁大学毕业后到她逝世这六十多年的期间,她的`主要职务是写作和讲演,她跑遍美国各地,周游世界各国,全心全意为聋盲人的教育和福利事业贡献一生,曾受到许多国家的政府、人民和高等院校的赞扬和嘉奖。一九五九年联合国发起“海伦·凯勒”世界运动。
1904年,也就是海伦24岁的那年,她以优等成绩通过了大学毕业考试。
海伦大学毕业之后,投身于为聋盲人服务的事业,她跑遍全国为聋盲人学校的筹建募集基金。同时她笔不停挥地从事写作。还在大学时代她就写作了著名的《我的生活故事》。以后她陆续写出了《我生活的世界》、《石墙之歌》、《走出黑暗》、《我的老师安妮·苏利文·麦西》、《乐观》、《海伦·凯勒在苏格兰》、《海伦·凯勒:她的社会主义年代》等十四部著作。书中提到的《倘若我能看见三天》是海伦给《大西洋月刊》写的一篇散文。
海伦的一生经历丰富,除了见于她本人的著作之外,别人研究她的著作数以百计。 美国曾出版过著名的传记作家约瑟夫·拉希的一部八百多页的巨著《海伦和老师》,材料最丰富,图片也很多。拉希把老师与学生写在一本书里是很有道理的。安妮当海伦的老师达五十年之久,和海伦结成不解之缘,赢得了“海伦的另一半”的美名。马克·吐温称赞这师徒二人“组成了一个完美无缺的整体”。海伦自己也说:“要是没有老师,我不知道我能做什么。”
海伦的故事带有十分的传奇色彩,它振颤着人的心灵,故事中包含着人性中最美好的品格和对生活的渴望、生命力的顽强。使我们看到了什么是将不可能变为可能,什么是创造奇迹,什么是平凡中孕育伟大。
海伦.凯勒的具体故事 13
美丽的阿拉巴马州,年轻而聪明的海伦·凯勒在难得的阳光下快乐地成长。然而,一场突如其来的疾病改变了她的命运。在她仅有19个月大时,一场高热让她失去了听力和视力,将她困在了漆黑的世界中。虽然困境重重,但海伦的'父母从不放弃。
终于,他们找到了一位叫安妮·沙利文的女教师,她被委以重任,要帮助这个被世界遗忘的孩子。然而,面对着无法与外界交流的海伦,沙利文也陷入了困惑之中。她用尽心力,尝试各种方法,却无法打破海伦内心的壁垒。
就在沮丧之中,一场刻骨铭心的事件发生了。一天晚上,海伦在花园里抓住了一只蚂蚁,安妮想尽办法引导她明白事物的命名和意义。通过重复触摸手势,海伦终于明白“水”和“爱”的概念,并开始慢慢学会与安妮沟通。他们的无声对话让两人之间的绳结解开,铺展出无限可能。
安妮陪伴海伦度过一次次教育的旅程。二人浸泡在文字世界之中,海伦渐渐学会了借助触摸字母来表达自己。这个曾被束缚的女孩,如今能够不仅写作诗歌,还在全球演讲,传递希望和勇气。
海伦.凯勒的具体故事 14
今天,我怀着敬仰的心情读了《海伦·凯勒》这篇文章。他教会了我怎样做生活的强者。
文章叙述了海伦·凯勒从小就双目失明双耳失聪,接着又丧失了语言表达能力。可她没想过放弃。在老师的帮助下,她学会了说话和读书,并考上大学的故事。
海伦·凯勒的经历告诉了我们一个道理;要敢于向困难和挫折挑战。做生活的强者。
看了海伦·凯勒的故事,我不自觉的想起了二十世纪八十年代初一个光辉的`名字--张海迪。张海迪五岁就因患脊髓血管瘤,导致高位截瘫。但她身残志坚,勤奋学习。被誉为;"当代保尔"在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦。她以顽强的毅力与疾病斗争,面对严峻的考验,她对人生仍充满了信心,她没有机会进校门,却完成了小学到大学所有的课程。1983年,张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说。创作了《生命的追问》《轮椅上的梦》等文学作品。2003年,张海迪当选为新华社评选的“环球”二十位最具影响力的世纪女性。
读了《海伦·凯勒》我终于明白了什么是生活的强者,生活的强者就是要敢于面对并且克服一切的困难和挫折。
美国盲聋学校有位女学者,名为海伦·凯勒。她双目失明,又失去听力,可是她却凭着超强毅力,学会讲话,学会了五种语言以及文字,为人类作出了许多巨大贡献,深受各国人民的爱戴与赞扬,她闻名各地的著作《假如给我三天光明》永远在人与人之间飘荡,广为流传。
一个盲聋人士,为何可以取得如此大成绩?如果海伦·凯勒当初屈服于不幸之中的命运,那么,她将成为一个可怜而无知的人,这时是何等的浪费。一个将成为闻名遐迩的人才就等于一个自痴,那是何等的残忍;一位著名作家的著作将接受天帝的撕灭,多么浪费。然而,她没有向命运低头,采用惊人的毅力,顽强的精神走完了自己光彩而有趣的人生之路,成为一个知识广博、受人尊敬而重视的人。
这时,我深刻认识到:一个人能否取得成训,不在于条件好坏,而在于有没有奋斗精神。平日里,有某人总以条件差,困难多作为不能取得成功地理由。但是,与海伦·凯勒相比,这些条件显得多么的微不足道呀!一个人只要胸怀远大,并为这个志向、目标去不懈努力,为受客观条件束缚,胸有成竹地去获得成功。
我深深感谢海伦·凯勒,因为是的她事迹影响了我,让我获得人生巨大的宝藏——奋斗!
海伦.凯勒的具体故事 15
美国著名盲聋作家、教育家,小时候患上了,重病夺去了她的听力和视力。由于失去听觉,不能矫正发音的正误,她说话也含糊不清。对于一个残疾人来说,世界是一片黑暗和寂静,要学会读书、写字、说话,没有强大的记忆力,简直是不可能的事。但是,没有向命运屈服。她为了能清楚地发音,用一根小绳拴在一个金属棒上,叼在口中,另一端拴在手上,练习手口一心,写一个字,念一声。为了使写出来的字不至于歪歪扭扭,她还自制了一个木框,装配了一个滑轮练习写字,当然老师也付出了很大的贡献,她让海伦将手放在自己的喉咙上,让海伦感受发声的'震动来练习说话。海伦把自己的学习分成四个步骤:
每天用三个小时自学。用两个小时默记所学的知识。再用一个小时的时间将自己用三个小时所学的知识默写下来。剩下的时间她运用学过的知识练习写作。在学习与记忆的过程中,她只有一个信念:她一定能够把自己所学习的知识记下来,使自己成为一个有用的人。她每天坚持学习10个小时以上,经过长时间的刻苦学习,还有不屈不挠的信心,使她掌握了大量的知识,能熟练地背诵大量的诗词和名著的精彩片段。到后来,一本20万字的书,她用9个小时就能读完,并能记忆下来,说出每章每节的大意,还能把书中精彩的句、段、章节和自己对文章的独到见解在2小时之内写出来。海伦的记忆力已经大大超过了普通人的正常水平。
据说,在读书的一个博士生听到的事迹后,很不服气,决定要和她比试比试。在严格的时间规定和教员的监督之下,他们进行了3轮比赛,博士生服了。他摘下博士帽,恭恭敬敬地戴在海伦的头上。经过学习,海伦突破了识字关、语言关、写作关,先后学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言,出版了14部著作,受到社会各界的赞扬与褒奖。
马克.吐温说:“19世纪出了两个了不起的人物,一个是,一个是海伦·凯勒。”1959年,发起了“海伦·凯勒”运动,号召全世界人民向她学习。
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