学会坚强作文

时间：2023-12-12 15:35:00 励志作文我要投稿

学会坚强作文（范例8篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的学会坚强作文8篇，欢迎阅读与收藏。

学会坚强作文（范例8篇）

学会坚强作文篇1

　　从幼儿园到小学，每每遇到刮风下雨的天气，无一例外的都是爸妈送我去学校。那时的我懦弱、胆怯，不敢独自面对挫折。

　　在进入初中的前几个月里，天气变化不定，三天两头的下雨。一天清晨，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳的叫个不停。没有任何下雨的征兆，于是我背上书包告别父母，走出家门踏上上学的路。就在我高兴的走着的时候，“老天爷”突然变了脸，一会儿的功夫雨滴由细小变成了豆粒般大小，狠狠的落在了我的脸上。四周光秃秃的，没有任何可以避雨的建筑，哪怕是一棵大树。面对这样的“暴风雨”我退却了，我选择了原路返回，风也似的一路飞奔回家。我满头的汗与雨交杂在一起，成了名副其实的落汤鸡。见到父母自然的笑了，也许是找到依靠的原因。

　　原以为母亲会给我以安慰，可妈妈却硬生生地问了一句“你怎么回来了？”“下雨了，路难走。”我用哀求的眼神看着妈妈，一串儿泪珠瞬间冲出了眼眶。我渴望得到的'是安慰而不是充满“杀伤力”的话，“做你该做的事，没人帮得了你，自己的路自己走。”听到这句活我的心里充满了怨恨。我又一次地走出了家门，我是带着恨走的。我走了，走得很干脆，带着委屈的心情不知道摔了多少次。满身的泥巴成了那时我最好的标志物，平常上学只需二十分钟的时间，我不知道为什么走了那么久，只知道心很痛，路难走，好像走了十几年。从那次以后，就再也没让爸妈送过我，和妈妈的话也少了许多。

　　很多天以后，爸爸悄悄地对我说：“原谅你妈吧，那天她是故意让你走去学校的。她希望你能够独立，就算你恨她一辈子，她也愿意。”听过爸爸的话后我思考了很久很久，终于明白了妈妈的良苦用心。妈妈是想告诉我，没有人能够陪你一辈子，伴你一生的是自己，要想坚强首先要战胜困难。

　　从那之后到初中毕业的三年了，无论刮风下雨还是打雷闪电，我都坚持不让家长送，也是那次妈妈让我学会了坚强。现在的我不论遇到再大的困难都不会再掉眼泪了，以为我知道没人可以替我承担。

学会坚强作文篇2

　　京残奥会的时候，我和爸爸一起去看田径比赛。鸟巢体育场范围真大呀！我走了那么多路还没到。我的脚很酸，有点走不动了，又要喝水，爸爸让我坚持一下，我却耍赖不走了。爸爸没办法，只好给我买水，我们又休息了十几分钟，最后爸爸连拖带拽地把我带进了鸟巢。

　　比赛开始了，我见到许多残疾运动员出现在赛场上。他们中有的是盲人，需要别人领跑才能比赛；有的是缺少一条腿，安装了假肢，却能在赛场上健步如飞；有的是脑瘫康复者，却能象正常人一样投掷标枪、铅球。而最让我震撼的一幕发生在轮椅赛跑比赛上，这些选手都失去了双腿，他们坐在轮椅上，用手转动轮椅，在跑道上“奔跑”。突然，一名选手从轮椅上滚到了地上，显然摔得不轻，半天没爬起来。许多志愿者跑过去要扶起他，但都被他拒绝了。只见他慢慢撑起轮椅，用双臂支撑着身体爬到轮椅上，又奋力向终点冲去。这时，别的选手早就到达终点了，但他却仍然坚持着前行，毫不放弃。所有的观众都在为他加油，我也用力鼓掌。最后，他终于到达了终点，虽然是最后一名，却赢得了最多的掌声和所有观众的.敬佩。

　　爸爸对我说：“这些运动员有的是因为先天的缺陷，有的是因为后来生病或意外事故身体致残，但他们都有比正常人更坚强的意志，从不放弃追求自己的理想，才能有今天这么出色的表现，你能从他们身上学到什么呢？”。看着赛场上这群生龙活虎的残疾选手，想到我在平时的生活和学习中，只要遇到一点困难就会找家长来帮忙，不能吃苦受累，还经常哭鼻子，今天连到鸟巢走这么点路都坚持不下去，真是感到非常惭愧。今后，我要向这些残疾运动员学习，学习他们在克服困难上的坚强品质，不达目标决不放弃的顽强毅力，成为象他们一样对社会有用的人。

学会坚强作文篇3

　　入冬了，在前往张家界的路上，白雪覆盖着本应碧绿的树木和草地，整个世界看似没有一丝生机。

　　到了景区，只见连绵不绝的山脉高耸入云，它们笔直地插入云端。走在山间小路上，你会惊讶地发现，在这陡峭的、被白雪覆盖的山上，稀稀疏疏地生长着几棵绿树，它们没有被白雪遮住美貌，而是昂首挺胸、端正挺拔地生长在悬崖峭壁上。

　　走在山谷间，空气像没有一丝杂质似的，来自清晨的雾气弥漫在山间，滋润着山谷里的一切，山间的小路十分幽僻，风轻轻吹过，裹挟着泥土的味道。

　　山中的生灵也在这大雪之中坚强生活着，且自由自在，看它们快乐嬉戏的样子，别有一番风味。

　　山林间的野猴在树上跳跃，龇着牙微笑地看着路过的人们，虽然它们常常被人们手中的`零食馋得口水直流，但是从来不会伸手去要，也不会去乞求，更不会感激别人的施舍。它们坚强地生活在树林中，用自己的能力去寻找树梢的野果。

　　野猴在山间欢快地嬉戏，它们为冬日寂静的大山增添了几丝生机。

　　此时传来了一阵潺潺的水流声，转头一看，原来是在山间流淌着的小溪，它是那么晶莹鲜活，没有像湖泊一样被冰封住，而是坚强地冲破了严寒的天气，顺着岩石流着。它要流到哪儿去呢？是不是要带着大山的灵气，去寻找自己的道路？它会坚持着，一路曲折而下吗？

　　到了山顶，鸟瞰着四周的景物，绿树、野猴、溪流……忽然我明白了，我们不应该向任何困难低头，一定要坚强地走下去，像绿树一样面对寒冬不屈服，保持自己的本色；像猴子一样不向诱惑低头，保持自己的尊严；像山间的小溪一样，坚强地完成自己的事业。

学会坚强作文篇4

　　最近心情总是让人莫名的沉重，打开电视，拿起报纸，或是在传媒的网络中，几乎每一处角落都在弥漫着地震的场面和最新的伤亡人数。我除了无比的痛心之外，这几天过多的就是一个人行走在大街上，心里感到格外的孤独，脑子还不时的闪念假如这次地震发生在我们的身边。我们又是如何呢?

　　所幸我们没有这次地震的劫难，也无需想象当时局面的混乱和惶恐。可我们总得想想危难来临时自己的选择是坚强还是放弃吧！

　　我不知道你是否听说在这次地震中有三个幸存孩子的故事，这故事异常的感染我，确切的说我由衷的，从心底里佩服这三个孩子的坚强和他们顽强的生命。

　　据这个幸存之一的女孩回忆说，那天全班近七十个孩子都象往常一样在上课，没有任何征兆反应，突然教室倒塌，所有的人都被埋在了废墟底下。在那种情况下我们可以想象当时就有一部分人被砸死了，不用说剩下的人都有不同程度的损伤。十四岁的孩子们没有经历过如此惨痛的场面，开始尖叫、哭泣、发抖和害怕。突如其来的灾难使他们没有良好的心理素质和自救的经验。稍稍平静下来其实那时候人的生存欲望还是很强烈的，可是黑暗往往又总能给人带来恐惧，随着时间一点点的过去营救的队伍还没有到来，有的孩子开始绝望了。哭声又一次来临，这时所有的人开始喊饿都说我不想死，还有因被石头瓦砾砸伤的血流不止的人们疼痛的呻吟着。说话的同时，有一个孩子似乎饿极了拿起身边的墨水就喝了起来，还有的一部分因在这漫长的`时间里无法止住流血又相继死去了一些。恐惧再次笼罩着这几个为数不多活着的孩子们，尤其亲历着自己身边的同学因饥饿，疼痛的离开而又眼睁睁的无法去救他们那是何等的痛苦和煎熬啊。也许这个时候是考验一个人坚强程度最好的时机了。多么不容易呀，都过去了五十多个小时了，没有吃的身上还受着伤流着血侥幸生存着这几个可怜的孩子，他们开始相互鼓励着，告诉自己要坚强要活着出去。可是他们低头看到自己同学陆续的死去，又爱莫能助，生的希望对他们又是那么的渺茫，到现在还是没有人来救他们，那对他们的心灵又是多么大的打击啊！我们在那一刻没有理由责怪他们的坚强与否，或许那一刻死比生的希望还更具有诱惑力。只听其中的一个孩子终于忍受不了这种环境的对抗，一头撞向了身边的墙，结束了他十四岁的生命。活着的这仅有的几个孩子终因恐惧没有了哭声，也可能他们早已没有了哭的力气，也可能他们知道那恐惧后面就是生的希望。在过去五十九个小时之后，他们迎来了生命的曙光。只可惜活着的仅有三个生命。

　　当记者辗转找到其中一个女孩的时候问道：你是怎么活下来的。女孩只是说，刚开始我非常恐惧，恐惧的抱着自己浑身发抖不说一句话，因为我说不出话来。但在后来我看到身边的同学相继死去，当时我求生的欲望及其的强烈，那一刻我异常的清醒，我就坚持一个信念，我要活，我要坚持到最后，因为我是真正的不想死。

　　女孩的话说的多好啊，在困难面前她才是一个真正不想死的人。如果灾难莫名的来到我们面前，我们都会毫无疑问的选择是坚强，可是如若困难真正的面对我们时，又有谁能做到不想死呢？

　　选择坚强，选择在困难面前坚强。这是我们每一个人都必须做到的，只因我们都还活着。最后，我为那些在震中走向天堂的孩子们说一声，一路好走，也为那些在震中幸存的孩子们说一声，好好珍惜。

学会坚强作文篇5

　　上初中以来，有许多老师教诲着我们，他们的教学风格都有很大的不同。我喜欢他们、尊敬他们，因为是他们把我带入知识的海洋，教会我许多知识，也教会我许多道理。其中有一个老师是最令我敬佩的。

　　她在我成功时，叮嘱我不要骄傲；在我失败时，告诉我不要气馁；在我犯错时，严厉地批评我；在我遇到困难时，不断地鼓励我、帮助我。她就是这样一位老师，既亲切又严厉。她是我的语文老师——邢老师。

　　在上学期的期末冲刺阶段，由于家庭的问题，导致我每天上课心不在焉，成绩急速的下降，由于每天作业不完成、上课不听讲、所以问题答不出，邢老师注意到了我。有一天考试，竟然什么也答不出来。老师失望的看着我的卷纸，叹了口气，走出了教室。看着老师那失望的眼神，我的心里很难受，压抑着自己上完了一节又一节课。

　　第二天，第一节就是语文课，周围的空气好像停止了流动，窗外的树也一动不动，鸟儿停止了歌唱，书中的字好像都屏住了呼吸，失望而难过地看着我，此时我的脑子中一片空白，好像心被掏空了一样……

　　下课了，老师用温和的语气对我说：“杜俊华，你出来一下。”我拖着沉重的脚步跟着老师走，好像每一步都像踩在我的心上，好痛好痛。

　　我低着头，不敢直视老师的眼睛，好像怕火星撞地球一样，老师温和地说：“你家里出了什么事吗？”。我不敢说什么，只轻轻地摇了一下头，生怕老师问我什么。

　　老师好像很理解我似的，什么也没有问我，只是语重心长的.说：“你不想说就别说了，但不管怎样学习是最重要的。”我终于勇敢地抬起了头，直视着老师那慈祥的面孔。“你不能因为什么事而担误了你的成绩，马上就要期末考试了，你这样下去怎么行呢？不管发生了什么事，你都要勇敢的去面对，人生难免会有挫折，但你不能因为挫折就放弃努力啊，你应该学会在逆境中变得更加坚强，老师相信你，你一定会战胜困难并给老师一个满意的成绩的。”

　　回去之后，我的脑海里总会出现老师那慈祥的面孔，耳边总会响起老师那语重心长的话，是啊，我不能被挫折打败，我不能让老师失望，更不能让自己的成绩一落千丈。于是我努力的学着，决定在这样一个美丽而炎热的夏天，给以老师最大的回报。

　　虽然现在她已经不教我了，但我会永远记住她那慈祥的面孔，记住她对我说的每一句话，时刻告诫自己在逆境中学会坚强。在这教师节就要来临之际，我祝愿她能够永远年轻，工作顺利，也祝愿全天下所有的老师们：教师节快乐！