【推荐】坚强作文集锦5篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的坚强作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
坚强作文 篇1
眼睛是人心灵的窗户，眼睛是人获取认识客观世界信息的主要器官之一，秋波一送，表达千般风情;眼神一瞥，传送万种暗示。可是具有正常视力的人你能想象得到一个永远处于黑夜中的盲人对光明是何等的渴望吗?在我读完《假如给我三天光明》这本书后，我被坚强的海伦深深地撼动了，我再也看不到海伦丝毫的恐惧、凄凉、悲哀，看到的却是她那光明的内心世界，坚强的意志，以及她那对生活充满着的爱。
虽然她只拥有过19个月的光明和声音，但她却仍可以清晰地记得——宽广的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的鲜花，所有这些一点一滴都铭刻在她的心上，永驻在她的心中。春光里百鸟啁啾，歌声盈耳。夏天里到处是果子和蔷薇花，待到草黄叶红已是深秋来临。三个美好的季节匆匆而过，在一个活蹦乱跳、咿呀学语的`孩子身上留下了美好的记忆。那一段在我们普通人看来，平凡得再不能平凡的岁月却成了她永远的回忆，是甜蜜的回忆，也是痛苦的回忆，因为一场突如其来的大病让她失去了视力和听力。海伦是这样来描绘的:“有一天，当我睁开眼睛，发现自己竟然什么也看不见，眼前一片黑暗时，我像被噩梦吓到一样，全身惊恐，悲伤极了，那种感觉让我今生永远难以忘怀。”她又怎么能忘怀呢? 这样的感觉也许我们这辈子都不会有，可是年仅两岁的海伦却不得不面对这样一个残酷的现实!从此海伦进入到一个无声无光的陌生世界，这样的日子海伦经历了多久?87年!如果化成秒，那应该是一个天文数字!87年，她听不到任何声音，看不到任何美丽的事物，而那短暂的光明世界却永远留在了她的心间。我真的体验了这样的感觉，仅仅十秒钟，还是在并非绝对无声无光的环境下，我的感觉却如同要窒息一样。
可海伦并没有向命运屈服，以其勇敢的方式震撼了世界:一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量到处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗坚强的心。海伦在求学道路中遇到那些困难，都是常人难以克服的。但海伦接受了命运的挑战，在莎莉文老师的帮助下，在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生光明。
海伦说过:只要朝着阳光，便不会看到阴影。我要说她的心里始终装着坚强，装着爱，所以，她能发现明眼人看不到的美丽，能感受明眼人感受不到的幸福，能享受明眼人享受不到的快乐，这就是坚强的力量，一种美丽撼动人心的力量!
只要你的心是坚强的，那么，哪怕你永远生活在无边的黑暗中，你也能感到满世界灿烂的阳光。只要你的心是坚强的，那么，哪怕你前进的道路上充满荆棘，你也能劈荆斩棘。 一本好书读它千遍也不厌倦，读它的感觉像春天，现在我读的就是这样一本好书!希望大家能把这本好书一直读下去，现在读，长大了读，失意的时候读，得意的时侯更要读，你一定会有很大的收获。
愿我们永远拥有坚强，豪迈地打造人生辉煌，开创美好明天!
坚强作文 篇2
往事如风，打开记忆的匣子，里面总有几颗珍珠，提醒着你要乐观，提醒着你要勇敢，提醒在你要坚强，提醒着……坚强?我真想坚强。
我是一个容易哭的女孩。
比赛
还记得那时的运动会，我作为400米参赛的选手，在跑道上整装待发，同学和老师在旁边让我放松，为我加油，我内心想我一定要跑第一，不能让大家对我失望啊。随着裁判员的.一声令下，我们就像剑上绷紧的弦。“各就各位，预备，跑!”这句话让我犹如打开囚笼的鸟了，就在我快胜利的时候，“啪!”意外发生了。我不小心摔倒了。腿上的疼痛使我的泪水在眼框里打转，听到场外同学们的唏嘘声，内心的委屈被无限放大，直接坐到跑到上哭了起来，到最后比赛结束，我也没能跑过终点线。虽说同学们没说什么，但我心里:是不是我再坚强一点，再坚强一点，就能赢了啊!我真想坚持。
玩耍
那天放学后，我和同学们在操场玩游戏，后来我们分为两组，玩“撕名牌”的游戏，我们玩的热火朝天，激动人心，谁知，“啪唧”一声，我再一次的摔跤了。我“哇”的一声哭了出来，同学们都过来安慰我，游戏也就这么结束了。看着有些同学鄙夷的目光，我的内心很不是滋味，我真想坚强啊。
成绩
考试就快来临了，每个人都在紧张的抓紧时间复习，为考试做好充足的准备。而我也不例外，每一科，每一个知识点都有认真去看，认真去背。可是考试过后，成绩发出来了，我的成绩很不如意，感到特别的委屈，便趴在座位上悄咪咪的哭了。我听到有些同学在说:“看她又哭了，真没用。”“是啊是啊，一言不合就哭，啧。”……我真想坚强啊!
我，想坚强，很想很想。
坚强作文 篇3
没有烖种它，大概是誰吃了葡萄，把籽吐到这里的吧。它自己从茶园旁的水泥缝里钻出来，长得嫩嫩的。它一天天长高，绕着茶叶树慢慢爬到墙壁上。我从二楼将它的头牵到窗户齿上。葡萄藤很乖，绕着窗户齿使劲地往上爬，那一指粗的藤条上长满了绿叶，为从此路过的村民创造了一片歇脚的好地方。
可惜好景不长，当葡萄藤刚爬上房间的天花板那么高时，却意外地遭受了一场虫灾，一种在茶叶树上啃食茶叶的小虫子从茶叶树上爬了上来，疯狂地啃噬葡萄叶子，尚还幼小的葡萄藤饱受虫子的侵袭，叶子很快就黄了，落了，最后与地上的泥土融为一体。
烈日炎炎，光秃秃的'葡萄藤慢慢变的枯黄，在风中颤抖，我以为它死了，再也不能结出葡萄了。
后来的一段时间里依稀记得下过几场雨，时间也一天天地就这样过去，我早已忘了它的存在。一天，我偶然发现葡萄藤居然吐出了几片嫩芽，毛茸茸的。我惊讶极了，没想到经历了烈日的炙烤，虫子的侵害，它竟然还活着，多么坚强啊！
渐渐地，它恢复了往日的活泼与生机，甚至比上回长得更高、更壮，叶子也更茂盛了，简直长成了一片绿荫。“葡萄藤就要接葡萄了吧？”我憧憬着，咽了咽口水。
然而没想到一天夜里，又一次爬上了二楼的葡萄藤不知被谁折断了，只剩下一小截枯藤留在那儿，昔日葱茏的倩影再也不见踪影。望着那空荡荡墙，我心里有说不出的惆怅。
想起葡萄藤的坚强，我突然好想看到希望，我相信，坚强的葡萄藤一定会再次站起来的！
坚强作文 篇4
古人云“男儿流血不流泪。”完全诠释了一个男儿顶天立地，阳刚勇猛的形象。男儿，不像小儿女般，痛了累了便哭哭啼啼，只需一个目光、一碗酒便可。痛而不言，不是愚蠢，不是做作而是一种坚强，一种深入骨子里的坚强。
雄鹰，痛了便嗷叫，那么它便失去了搏击长空的可能。兔子，痛了便停下来呼喊，等待它的将是成为一顿丰盛的晚餐。可见，若痛便喊就会失去磨练的机会，人生的轨迹也随着不同。痛，为我们提供了成功的基础。
或许，痛了要善言。但是，唯有痛才能磨练我们的意志。如若说了出来，便起不到磨练的效果。泰戈尔说过，上天完全是为了磨练你的意志，才在道路上设上重重的障碍。在突破障碍时或许会有痛，但我们要心存感恩，因为那是上天的恩赐，让我们磨练，使我们坚强，让我们有成功的可能。
痛而不言不是愚蠢，那是男儿的坚强、尊严。唯有如此，才能面对更多的困难、更多的痛，才能保护他人，给人安全。不是不言，而是不能言，有了第一次便会有第二次，如若把痛都说出来，如何能磨练自身？说了就不能面对以后的风雨。青年艺术家苏大宝，十年如一日的反复的磨练他手中的那把沙子，最后风靡全国。其中的辛酸，其中的痛，他又跟谁说过呢？他是一个痛而不言的人，是一个坚强的人。美国总统的法律顾问弗农·乔丹，他是一个黑人，在当时他受到多少的歧视，他凭自己坚强的意志，把众人的不信任与歧视的目光变成磨练自身的磨刀石，最后成为了一位大律师。他所经历的痛也是不为人知的。他也是坚强的人。他们的经历、他们的痛，仿佛被沸水冲腾的茶叶，在灼痛中激起最浓郁的苦香。
负重的生命或许更有韧性，更为健康。在我们的生命中不仅是一帆风顺和平平淡淡，还有刮风下雨。穿过泥泞的'路，摔倒是磨练，而不是倒霉。面对着即将来临的高考，如若没有痛而不言的坚强，那么在此之前的黑暗时期是很难承受的。不只成功是由一次次失败堆积的。坚强也是由一次次的痛磨练出来的。痛，咬咬牙就过去了，何需太在意？
精彩的人生是有甜与酸，喜与忧，舒与痛构成的。只有坚强才能承受住其中的痛。唯有痛才能体现出其中的坚强。
痛而不言是坚强！
坚强作文 篇5
坚强，是一种人生的精彩，是一种令人钦佩的品质，但是坚强，仍会令人误解！
今天，古城依旧伴着冬日的寒风阳光在透着芳香，那一束阳光就是冬风这中的温暖，但此时的感觉，冷冷的，往日的关怀都不见了。那是一种什么样的感觉，也许只有我感受得到。那就是一种让人不可接近的温暖。
往日校园的平静被今天早上的跳绳比赛打破了，虽然说寒风依旧在耳际回响，但是心中的紧张，那种折磨，只有我们才能感觉得到的。绳拉开了，这种情景不知道重复了多少遍，但今天的气氛似乎很不一样，我没有做声，在旁边静静的看着，预备练习之中，也在等待着这场比赛的开始。
预备练习是为了提前热身，这本来简单的一两下步骤，却对于今天的我们来说，不是一场游戏。
哨声冲破天的吹响了，绳速缓缓地进行着，一分一秒恰似都使关系着集体的荣誉，屏气呼吸，望着绳的加速步伐，一切都凝固了，唯一动荡就是我们那紧促的呼吸、绳的落地的声音及其我们班那些同学们的助喊声。我们尽了全部的力量，练习这么久，都没有看到过同学们这样的表情，这也许是我唯一值得欣慰的。然而，比赛成绩却不理想，三分钟，才跳了440个，当看到一个班看到我们的成绩而为他们的高出欢呼时，我们各个垂头丧气，静静的听着我们的班主任在一旁讲话，确实，我们输了，但是我认为这个成绩，我没有觉得遗憾，不知情的人面对这种成绩那肯定是鄙视，嘲笑的。但是他们不知道，我们为了今天这个成绩，流了多少汗水，摔了多少次，但是我们都没有说过一声累，喊过一回苦。我无法不对这些我们班的好同学而伸起大拇指，我认为他们是光荣的，他们是坚强的。老师却不然，看得出来，是真的生气了，这样的.成绩不是他想要的，他是想让我们超越，大胆、追求的超越，我们沉默了，后面的那几节我最喜欢的课，被那一幕幕不可抹去的记忆打乱了，这究竟是为了什么，当时的场景，当时的身体就是轻飘飘的，能勇敢的站起来那就是一种可赞赏的勇敢，越过那两根大绳，已经是最让人钦佩的了，但是，却让人看为一种耻辱。我们班的同学，在我心里，都是坚强，都是勇敢，都是热爱班集体，勇于奉献的！
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