勤奋作文400字

时间:2022-09-24 19:35:48 励志作文 我要投稿
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【必备】勤奋作文400字集合八篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的勤奋作文400字8篇,希望能够帮助到大家。

【必备】勤奋作文400字集合八篇

勤奋作文400字 篇1

  不要把学习当成负担,学习只要两个字,勤奋。因为天才只是比别人多一点勤奋,只有勤劳的人才是天才。———题记。

  爸爸很关心我的学习,想方设法让我提高:让我上补习班,让我多做课外试卷,可是结论是方法不对,并不是我不聪明,所以就让我问问班上的好学生,她们是用什么方法才成为学习好的`学生。

  新学期的第二天,我们换好座位,我转过身去问后面的同学——班上的好学生之一,武晴微她的学习方法。应为我们是好朋友,她就毫不犹疑的告诉我她的周末情况和平时她是怎么学习的。

  她告诉我她平时大家玩的时候她就悄悄的预习课本,有时间就做黄冈小状元,英语大抄本。下课的时候就做做父母买的课外试卷。星期五下午经常能做完所有作业,星期六和星期天去上补习班,从来不玩电脑游戏,这就是她的学习方法。而我呢,星期五疯狂的玩电脑游戏和看电视,星期六则是玩一会在写一会作业,星期天就开始着急没写完作业了。我平时一下课就不见了,而上课又开小差。明明有时间做作业,我却东摸西摸,所以老是考不到前十名,老是事后诸葛亮。

  这两个学习方法一对比,差距很大,其实学好并不难,只要多一点勤奋,就可以改变以前的愚蠢。天才并不是天生的,只是比别人多一点勤奋,比别人多付出一点汗水而已。

  学习只需要在别人玩的时候多挤出一点时间学习,“天才”只会离你越来越近。学习只要两个字———勤奋

勤奋作文400字 篇2

  天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗 ---爱迪生。

  学习虽然是一间很苦的事,十分枯燥,但是只要你努力勤奋,上天一定会回报你的。徐特立说的好“一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好”是的,你不去耕耘,哪来的收获。有这样三个孩子,一个孩子4岁才开始说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:“反应迟钝,思维不合逻辑,满老子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇过退学的命运。一个孩子经常遭到爸爸的斥责;"你整体放着正事不干,就知道大猎捉耗子,将来怎么办?他的'所有老师和长辈都认为他资质平庸,与聪明毫不沾边。一个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人眼中,他是毫无前途的学生,艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说;"无用呀”这三个孩子分别是爱因斯坦,达尔文和罗丹.古人说“三岁看大,七岁看老”其实这并没有什么科学依据。成才需要自身的努力和拼搏,小时候的“愚鲁”并不代表一生的平庸。努力与进步,任何时候开始都不晚。所谓“活到老,学到老”

  朋友,努力吧,和我一起努力吧,我也是一个对学习不爱的人,但是现在我懂了,我明白了,学习是为自己读,不是为别人读。

  总而言之一句话:想成功,就得付出汗水,就得努力,就得勤奋。

勤奋作文400字 篇3

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我认识这样一个勤奋的人:她个子高高的,头发乌黑发亮,总爱戴一个粉红色的发卡,鼻梁上架着一副眼镜,给人一种知识渊博的感觉。

  每次上课,她都认真听讲,积极举手发言,因此常常得到老师的表扬。

  下课了,同学们争先恐后地冲出教室,如同重获自由的小鸟,在走廊间飞来飞去。她的朋友走出教室,回头一看,咦?她跑哪儿去了?难不成又像之前一样读书去了?

  她的`朋友走进教室,想看个究竟。只见她捧着课本,正旁若无人地读着。她的朋友走上前,拍拍她的肩膀:“别背啦!我们一块玩去吧!反正今天是先试背!”“不行!我快背完了,你先去玩吧,等我背熟了再去,我可不想半途而废!”她朋友听了,也拿起课本背起来!她的朋友也不想落后。

  考试后,她的朋友得知她又考了第一,不由伸出大拇指:“‘天才出于勤奋,知识在于积累’,这句话说的就是你嘛!”“你不也很棒吗?我们一起努力吧!”她总是这样说。

  作文写完了,我读给妈妈听。“这个人可真像你呀!”“什么,像我?这明明就是我呀!”

勤奋作文400字 篇4

  我们班的数学课代表倪祝美。她可是一个勤奋好学的好学生呀。她从来不上课做小动作,还大胆举手发言。只要打开她的作业本,“优”准使你眼花缭乱。倪祝美的问题特多,每次都要问个一清二白,才肯罢休。

  有一次,刚下课,倪祝美就捧着作业本来问我,她说:“胡铧可,‘崭新’的‘崭’怎么写?”我皱了皱眉头说:“就是“大山”的“山”下边再加个“斩杀”的斩,简单的很嘛!”我以为她不会在来打扰了,就埋头做起作业来。可没过半分钟,她那呻吟又响起来了:“那个那个“崭新”是什么意思?”“天啊,你不是问字吗?怎么问起意思来了。”我心想。没办法,她就爱“打破沙锅问到底“一遇到不明白的问题,就会缠住你,非问没个明白不可。我拿出《新华字典》,她又说:”我自己查吧,这样记的牢!”

  还有一次,中午,我吃完饭去教室做数学题。走近教室,穿过窗户,只见两三个女同学在空荡荡的教室里,最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇时张时合,明亮的'大眼睛忽闪忽闪地瞧着书——噢~她是在读英语啊!我望着她那刚毅的神情,专注的态度,不禁油然而生敬意。

  倪祝美,我要学习你的勤奋好学,我还要学习你的勤学好问!

  写勤奋刻苦学习的作文范文篇三

勤奋作文400字 篇5

  在我们的生活中,家庭中,班级里都有许多不同性格的人,每个性格十分独特有趣,各不相同,”勤奋“这个词对我们来说熟悉不已,也是一个值得为榜样与目标的词!

  在班上,永远都有成绩最好,还有成绩最差的。但在享受成绩好的同时,他们的'背后也不知付出;了多少汗水艰辛…只有努力才能成功,根本没有不劳而获的果子吃!

  我的一个朋友在班里一直成绩前茅,不仅优秀且比任何人努力。再一次,放学我倒垃圾回教室,本教室没有人,可在甸沉甸沉又有点光的教室,仍然有一个熟悉的身影,原来是那个朋友在埋头苦干地写作业,我轻轻的走过去生怕到她,她也毫无知觉的在继续写着,我似乎觉得她已入神才没发现,都这么晚了不回家,居然在放学基础时间来写作业!可真努力,怪不得成绩那么好。

  很快就期末考试了,同学吗也进入了紧张的复习阶段,记得在一次下课中,我坐在那位同学的旁边与她叫学习方法,她也很耐心而且看似十分有经验地告诉我,我也听得全神贯注。随后我看了看她的笔记,我目瞪口呆地看见她的计划安排与复习方式,又快捷效率也高,全程全是学习,我不由的羡慕。学习原来讲究许多方法的,复习也是有必要完成的工作,我看那位同学已经进入了复习的状态了,我们要向她学习。

  在人生中,努力勤奋的人多的无数,而且比你优秀的人都有为梦想拼命,你还有什么理由不努力?青春就是用来搏斗!加油吧,少年!

勤奋作文400字 篇6

  我是一个小学四年级的学生。我长着一个长长的头发,圆圆的脸,有双黑漆漆的眼睛,我的`个子不高不矮。我有个特点,非常勤奋,特别喜欢帮妈妈做事。自从那件事,妈妈就经常夸我是个好孩子,也是个勤奋的孩子。

  你们想知道那件事吗?我就来告诉你吧!

  那一天的早晨,太阳伸了伸懒腰,慢慢地升上了天。阳光慢慢地照射在我的身上,让我早早地起床。“到早上了,我该起床了!”说完,我就下楼了。当我下楼的时候,就大吃一惊:“哇!怎么这么脏啊?我得来个大扫除。”说完,我就打扫起来。

  我拿起扫把,快速的扫起来,扫完后,结果一看,居然还有那么多的垃圾,我就想:哎!还是再扫一边吧!这起我一定要不放过一个角落,认真的扫。这一次果然比上一次干净多了。扫完地,就要拖地了。于是我又拿起拖把,把每一个角落和每一个脏的地方都认真的拖过了,好干净啊!我高兴地说:“现在我已经拖了地也扫了地,还能干什么呢?哦!还可以擦窗户和擦桌子。”话音刚落,我就拿起抹布,突然,我的小手好像不听使唤了,就随便擦了擦肮脏的窗户,擦完了,我走远处看,窗户还是那么的肮脏,我就生气地对自己说:“还是那么脏,重擦,认真点。”这次小手好像听话了,认真的擦了擦,明亮多了!

  最后我还做了很多家务事,家里变得非常的的、干净美丽。而且,我妈妈还表扬了我,我很高兴。

  这就是勤奋的我。

勤奋作文400字 篇7

  有时在自嘲世间怎么会有临秋这样傻、笨、蠢的女子,怎么会有她这样特立独行的人,所以勤奋就成了她一生的课题。

  也许是追求太多主观情怀了,所以也该有些代价吧!说着只要觉得对方重要,就可以不求回报的对待别人,结果是,一个个想珍惜的都错过,一个个错过的都失去了联系,这样的结局反倒还有点咎由自取。

  也没有那所谓的特长。只是爱听音乐,却不会唱歌;只是最敬佩主持人的行业,最想当一个记者,却是连普通话这关都过不了;只是随心所欲地写着每天的随笔,却是登不上大雅的殿堂;只是羡慕五官精致的女子,却自己是其貌不扬。理想丰满,现实骨感,的确!

  但也没有所谓的太悲观,甚至是一蹶不振的那种,因为还有那不甘心的态度,还有想打造蓝天的计划,还有那一连串的未知的期待与美好。

  自嘲至少是更豁达的表现,才会去更奋发向上的那种,如果可能的话,还可以厚积薄发的那种。

  十字路口的行人是困惑的,逗留也是短暂的,那来日方长的力气,要用来前进,用来交一份自己不觉得遗憾的.人生答卷。

  也许我惊艳了你最纯真的模样,却错过了你最浪漫的殿堂,但至少,如歌词表达的那样:过往属于我,回忆属于我。

  我在漫漫人生路上继续走着,不以物喜,不以己悲的境界提醒着,还有要努力实现的那些夸张要憧憬着,我不需要任何同情的眼光,我拿勇敢与坚强当做左膀右臂,坦坦荡荡,自娱自乐。

  不需要刻意去取悦任何人,只做自己最无憾的模样,足矣!

勤奋作文400字 篇8

  有些人学习 优秀,名列前茅;有些人貌美如花,亭亭玉立;还有一些人,天资聪慧,人见人爱。而陈心意的优点则是助人为乐,做最美少年。

  记得有一次,她学英语结束了。外面突然下起倾盆大雨,像豆子似的。她庆幸自己出门时带了雨伞,要不然就要淋成“落汤鸡”了。她正要出门,却发现她的同学小夏忘带了伞,只见小夏急得像热锅上的蚂蚁团团转。于是她对小夏说:“我们一起走吧!”“可我们不同路呀!”小夏红着脸说。“没关系,一起走吧!别感冒了!”“好的,谢谢你!”送小夏回家后,她的心无比温暖。

  还有一次,她和妈妈去菜场买菜。刚准备回家,她发现和她同幢的王奶奶,正躬着背,吃力地把菜篮提起来。只见她弯弯的皱纹上渗出了无数汗珠,使出九牛二虎之力把篮子提了起来,结果走了两步,又把篮子放下,坐在旁边的石凳上,气喘吁吁。她连忙三步并作两步跑了过去,对王奶奶说:“王奶奶,我来帮你提篮子吧!”“不不不,不麻烦你了,好好回家休息吧!”“没事,我帮你提吧!”“好好好,你真是个懂事的`孩子!”她提起菜篮子,脚下像灌了铅一样沉重,但她还是努力装出一幅很轻松的样子,为的就是不让王奶奶担心。终于到了王奶奶家,王奶奶连声道谢,她的心里美滋滋的。

  尊老爱幼,助人为乐是中华民族的传统美德,陈心意说要将它发扬光大,做一个最美少年!

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