复读生高考的励志故事

时间:2025-07-10 17:31:37 蔼媚 励志故事

复读生高考的励志故事(精选5篇)

  故事是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲述。已经发生事。或者想象故事。下面是小编为大家收集的复读生高考的励志故事,仅供参考,大家一起来看看吧。

复读生高考的励志故事(精选5篇)

  复读生高考的励志故事 1

  我们学校3月5号摸底考试,7号成绩出来,我只有260分,这对于在高三“混日子”的人再也正常不过了,并非我没有努力,只是坚持的时间太短,望着拿到手的试卷,想着回家怎么给父母解释,每当想到父母忧心的眼神,我就感到揪心,看到夕阳,也像我的成绩单一样鲜红。

  那天,我爸看着模拟考试成绩,并没有像往常那样忧虑,而是格外淡定的告诉我,不用担心学习了,他已经给我联系好了一家工厂,3个月小工实习,没几年就能当大工,工资5000朝上。

  我脑子嗡一下,一下就蒙了。我虽然学习不好,但是我也是做过大学梦,发誓要和几个要好的同学好友相约大学,经历着高三日日夜夜拼搏啊!让我把自己的青春交代在那个小工厂里,那么一瞬间,我觉得自己要崩溃了。

  迈出第一步

  我视力不好,不能当兵;看起来,我的未来看上去只有去工厂了。但我真的是不甘心。

  7号晚上,我第一次问了自己无数个为什么。我把能想到的问题都写在墙上,最后,我发现这些东西都指向3个问题:

  1.没目标:每次制定的计划最多能坚持3天,3天过后准忘,等过几天再看,前几天学的东西也都差不多忘了。

  2.做题没有针对性:我平时做题只管做,不管看,更不去选择做题的难度、题型。我对自己的知识点掌握根本没有把握。

  3.看得多,做得少:我看书的'时候很少进一步去理解知识点的内在联系,所以原来不会的现在还不会,原来错的也一直错下去。

  然后,我翻出来之前做过的所有试题、试卷,逐个开始找,整理我在主科上的缺点:

  语文:基础知识和阅读理解不太好

  数学:选择题、填空题命中率低,大题后面的3个题不会做

  英语:基本看不懂,单词都基本不认识

  我的奋斗

  既然找出了问题,就得找办法解决。

  我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材;数学买了天利38套;英语买了近十年的高考题。

  我把语文的基础知识手册和阅读剪成3本,每十天换一本。看基础知识手册当看书,阅读素材着重理解其中心思想。

  数学每天做3套题目,只做选择题和填空题,时间控制在2个半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍,3天、一周后再分别看两遍。这样我的数学解小题的速度和准确率快速提高。

  英语每天做一套题,将不认识的单词记录下来当晨读材料,每天记半小时。

  物理把高中所有的公式写在一张大点的纸上,然后做题,忘了公式就查那2张纸。

  化学看两遍书,把书里出现的方程式都写出来,有选择地做课后练习,不会的再查书,对方程式。

  生物多看书,将重要的知识点记在本子上再阅读。

  突破那个坎

  突破那个坎接下来的一个月我都用这种方法复习,4月5号摸底考试,成绩出来,我的成绩由260飞跃到410。我从班上倒数第3上升到倒数第10位。

  你们千万别笑话我。对那个时候的我来说,已经是天大的进步了,至少给了我继续努力下去的信心和勇气。

  语文:基础知识手册每十天重点掌握,作文素材每天精读5篇。

  数学:将前面的选择题、填空题加上后面的四道大题一起重做一遍。最后两题不做,第二天复习。

  英语:每天一套题,每个题目的语法、句型和短语一定要搞清楚,做题的题记录一遍。

  物理和化学:基本不变,不再做课后练习,该做高考真题

  生物:开始做题,做完检查,把错的知识点再看一遍

  用这个第二阶段的方法坚持学习一个月后,5月5号考试,我的成绩再次突破到510分。这时候我在班上的成绩已经是前20名。离一本线还差一些,但是足够上二本。就这样,也是曾经的我难以想象的。

  超越极限

  我终于明白了跟上老师的步伐和保持一贯的复习进度的重要性,我落下了太多进度,这是自己学习完全不能弥补的。

  但我想,既然已经能考上大学了,不妨再试试,看看自己究竟能到什么程度。

  我深深地理解到坚持不懈和制定计划的重要性,在最后一个月里面,我终于跟随上老师教学的脚步,一边不停地做着各式各样的练习,一边将近两个月每天的错题当成武侠小说看得津津有味。我已经入境了。与此同时,最后一次模拟考如约而来,可能是为了给大家保持高考的信心,这一次考得比较容易,我拿到了598分,一举进入班上前十名。

  期待已久的高考终于来了。最后,你们都知道了,高考我考了603分。自己终于考个一本,达到这样自己从未想过的高度。

  我爸当时就哭了,他跟我说,当初不该对我说那样的话。我没说啥,其实我明白,他要是当时没说那句话,我绝对达不到今天的成绩。

  我的老师对我说,他完全不意外。我之所以能达到这样的成绩,最为重要的,是我已经把学习作为了一项事业、一份责任。

  复读生高考的励志故事 2

  走在浙大幽静的林阴道上,在脚步匆匆中偶尔仍会想起那段曾经的岁月:所有的努力只为了一个目标,那就是我的“大学梦”。而为了这个梦想,我把我五年最美好的青春都挥洒在了那个小山脚下的高中校园里;为了我的大学梦,我参加了三次高考,填了三次志愿……

  高三——毫无悬念的落榜

  当我双脚迈进高三的门槛时,我猛然发现曾经那么遥遥无期、让人充满期待与惧怕的高考,如泰山压顶一样向我迎面扑来。除了慌乱和不自信,我的心里面对它几乎是麻木的。第一次高三调考结束后,望着成绩表那个毫无生气的数字“15”——我的成绩排名,我的心里充满了悲哀和无尽的寒冷。我知道“少壮不努力,老大徒伤悲”的大道理,可那时的我却愚蠢地认为:我的“少壮”年代早已逝去了,我已无法去追悔,只能落得个“老大徒伤悲”的下场。

  当年仅以6分之差与重点高中失之交臂,好强自傲的我自信“是金子在哪里都发光”,于是选择了家乡的一所普通高中。然而,初入高中的不适,老师缺乏经验,没有一个良好的过渡与转型,心理的失落感与矛盾感,在文理科之间的徘徊与艰难的选择……这一切让我在学习中渐渐迷失了自我,惰性像野草一样在心中滋长。从此我放松了对自己的要求,除了老师布置的作业,其他的练习册和资料几乎都是空白;对所学的东西总是一知半解、似懂非懂。我也在这样的堕落中变得平庸,成为了老师时常摇头叹息的对象。

  到了高三,学习虽然变得忙碌起来,但我却像陷入沼泽地一样,有力使不出来。我知道自己很希望能考上大学,于是我试着开始努力学习,可是懒散惯了的自己始终无法安下心来做题或看书。那时我走读,总是借口“天气寒冷”、“一个人走不安全”等不去学校上自习,每天傍晚吃完饭,我就像磁石一样定在了电视机前,直到母亲愤怒地关掉电视,我才在她谴责的目光中很不情愿地上楼到我的小屋里去学习。面对课本和习题,我也无法集中注意力去看书,常常发愣老半天,或是做着做着就打起了瞌睡,后来干脆上床睡觉,在自己淡淡的犯罪感中迷糊地睡去。我总是告诉自己,明天一定要做题做到十一点或是看书看到十二点,可是每次不到十点,课本上的字在我眼中便开始模糊,再后来干脆被我抛在了一旁。整个高三就这样在我的睡梦中溜走了,而高中三年也就这样在我的堕落与自责中一去不返。

  于是,我毫无悬念地落榜了。我没有眼泪,因为这样的结果早就在预料中。

  高四——浪子回头金不换

  在休整了一个暑假后,我背着几本书来到了我的母校——那个小山脚下幽静美丽的校园,开始了我的复读生活。

  在那个熟悉的校园里,面对熟悉的环境、熟识的老师和陌生的学弟学妹,除了有些许的异样外,一切都显得很平静。内心里早已平静得波澜不惊,每天安静地学习,安静地放学回家,生活安静得没有一丝色彩。

  那个时候,面对落榜如此平静,面对复读如此坦然,面对高考如此淡泊,我都有点不相信那个人就是自己,但她的确就是。细想起来,也不是没有可能。

  都说人经历了复读,就会变得成熟,人也会成长得很快。而对于我来说,高三毫无悬念的落榜才是我成长与成熟的开始。有时候真的很奇怪,有些事情你越是想摆脱就越是摆脱不了,而不经意间却又能做到。高三时努力了多次也无法安下心来学习,可是到了高四,一切都很自然地扭转过来,我不再像以前一样懒散堕落,每天早出晚归,生活变得很忙碌,却有条不紊,几乎每天都能看到自己在一点点地进步。

  我们的复习资料是由学校统一购买的,虽然不是太好,但也算是“沙里淘金”中的精华部分了。因为基础不太好,所以平时跟着老师的步子走,系统地做学校发的资料,争取把每一道题都弄懂,对于不懂的题不厌其烦地问老师,一方面可以解一时之惑,另一方面老师也可以帮助我查漏补缺。资料多了反而会让人产生无所适从的感觉,最后虽然做了很多题,却不系统,反而达不到提高的目的。

  复读一年,除了学得比较辛苦外,我几乎没有什么心理压力和负担。家里人从来不给我任何压力;而朋友们总是通过书信鼓励我偶尔也会来看看我。他们的关心和支持让我觉得心情愉快、精力充沛……

  高四就这样在忙碌中走过,高考的成绩让我觉得所有的付出都是值得的',应该能读个不错的“二本”,这对我也是一个不错的结局了。

  高五——守得云开见月明

  整个暑假,我都活在对天津高校的憧憬中——报志愿时,我选择了天津的一所二类本科。

  然而,暑假结束了,我也没有等到我预想中的通知书。那天,我只身一人来到省招办大楼。当我看到那张投档轨迹表时,我的眼泪汹涌而出。站在40度的高温里,我感到从未有过的寒冷,我听到自己心碎的声音。就差3分,就是这3分击碎了我所有的梦想与憧憬!这就是我一年所有的努力换来的结果?!多么讽刺、多么残酷!

  可当所有的悲伤都化为泪水,当所有的泪水都流尽,心也已随着泪水流尽近乎枯死了,我不知道今后的路该怎么走。然而,高四班主任的一句话却让我的心里闪现出一丝亮光:“塞翁失马,焉知非福?”就是这一句话,让我看到了一丝希望。我又开始了我未知的高五——也是我未知的未来。

  虽然没了当初揪心的牵挂和烈日下泪流满面的伤痛,但心依然无法沉静下来。虽然有父母的支持、朋友的鼓励、老师的关注,我依然很茫然、很无助、很彷徨。于是我动摇了,只想选择一所普通的学校来结束这无边的徘徊与无奈,哪怕是专科也行。这样的念头一旦萌生,就占据了我的整颗心。

  然而,一位曾经教过我、也给过我很多帮助的老师再一次“挽救”了我,是他让我看清了自己的优势。数学和外语是我的强项,我没有理由退缩,不是吗?!当所有的心绪都沉淀下来以后,当所有的不确定都确定以后,我开始重新投入紧张的复习备考中。日子变得忙碌起来,头脑也变得“简单”了,除了学习和阅读,我什么都不去想、不去做。

  因为有了高四良好的基础,所以高五的学习非常轻松。做出一道数学题、完成一篇英语作文,都会带给我一种战胜的快慰。“宁静以致远”也许就是那时我最深刻的生命体验吧!

  除了学习,心理的调适对于我这个“高五生”来说,应该才是成功的关键所在。作为第一个吃螃蟹的人——我是那个美丽校园的第一个高五生,我受到各方面的注目,来自老师、同学、学弟学妹的,周围人异样的眼光、对未来的茫然、对自己的怀疑……都会给我带来一定的压力。可我告诉自己,我不能被压力击跨,我不能被自己打败,于是我不断地寻找“解压”的方法。学校安排的心理讲座、心理咨询会就给了我不小的帮助,让我学到了很多非常有用的方法,如深呼吸法、肌肉紧张—放松法等等不一而足。

  累了,就给自己放个假,回到家里什么也不做,看看电视、帮妈妈做家务就是最好的放松;寂寞了,就给朋友写封信,即使胡言乱语也是一种最好的倾诉。家人的理解、朋友的鼓励、老师的赞赏与帮助是我全部的精神支柱,撑起了我最灰暗的岁月。

  为此,我也越来越把高考看得很淡,我采纳了老师介绍的方法——“大考大玩,小考小玩,不考不玩。”把考试变为一种快乐,而不是负担;把对考试的恐惧变成“忙里偷闲的快乐”。因此每次考试的那几天就是我最轻松的时候,不用没日没夜地背书,每天考试结束以后,我就可以回家看看电视,然后早早上床睡觉了。但前提是,我在平时得非常努力地学习,常常上晚自习上到11点。只有有了扎实的基础,你才有资本在考试的时候“忙里偷闲地乐”!

  那年七月的天空格外的蓝,我的心情也格外明朗。

  因为,终于,我战胜了自己,赢回了梦想,坐在浙大阶梯教室的课桌旁,回想昨天,我愈加珍惜那段淘洗我灵魂的高考岁月……

  复读生高考的励志故事 3

  六月的蝉鸣第一次钻进复读班窗户时,林小满正用红笔在数学错题本上画波浪线。那道解析几何题的辅助线,她已经画错了七次,纸页上的墨团像片化不开的乌云。

  去年此时,她把高考志愿填报指南撕得粉碎。距离心仪的师范大学差 23 分的数字,像枚生锈的钉子,钉在她十七岁的夏天。父母劝她去读本地的专科,可她总想起初中班主任说的话:“小满,你站在讲台上讲题时,眼睛里有光。”

  复读班的倒计时牌比普通班多三百六十五天。林小满的座位在教室最后一排,靠着堆满试卷的墙角。每天清晨,她的保温杯里泡着最浓的茶,雾气模糊了眼镜片;深夜的台灯下,她对着文综地图册上的等高线发呆,手指在 “黄土高原” 四个字上磨出薄茧。第一次月考,她的排名在年级中游徘徊,语文选择题错了六道,作文连及格线都没到。

  班主任把她叫到办公室,指着她作文里 “教师是太阳底下最光辉的职业” 这句话:“光说不练假把式,你得让阅卷老师看到你懂教育。” 那天起,林小满开始在错题本的背面写教育札记:早读时观察同学们记单词的方法,把有效的记忆技巧记下来;看纪录片《人生七年》时,特意记录不同教育环境对孩子的影响。这些零碎的文字,渐渐拼凑出她对教育的理解。

  冬天的早读课,她的手指冻得握不住笔,就把暖手宝垫在作业本下。有次背诵《师说》时,突然咳得停不下来,前排的男生悄悄递来一包润喉糖。后来发现,班里每个同学的桌肚里都藏着类似的 “秘密武器”:提神的风油精、缓解疲劳的眼药水、速溶咖啡。这些细碎的温暖,像寒冬里的炭火,让枯燥的复读生活有了温度。

  三月的模考,林小满的成绩冲进前五十。可她的错题本却越来越厚,每道题旁边都写着密密麻麻的批注:“这里忽略了题干中的时间限定”“注意区分地形和地貌的概念”。最厚的那本数学错题本,已经用牛皮纸补过三次脊,封面上被她画了株歪歪扭扭的向日葵。

  高考前最后一次班会,班主任让每个人在便利贴上写愿望。林小满写的是:“愿每个错题都变成铺路石。” 她把便利贴贴在错题本的扉页,那里还夹着去年撕毁的志愿指南碎片 —— 她一点一点把它们粘了起来。

  查分那天,林小满正在给邻居家的小孩讲数学题。网页弹出 582 分的.瞬间,她手里的铅笔 “啪嗒” 掉在地上。超出去年录取线 31 分的数字,像道穿透乌云的光,照亮了她写满批注的错题本。

  九月走进师范大学的那天,林小满特意带了那本补过三次的数学错题本。阳光穿过林荫道,在封面上的向日葵上投下光斑。她突然明白,高四这年熬过的夜、订正的错题、流过的泪,都在悄悄孕育着春天。那些写满批注的纸页里,不仅藏着提分的密码,更藏着一个女孩对梦想最固执的坚持。

  复读生高考的励志故事 4

  当高考成绩公布的那一刻,小妍只觉整个世界都暗了下来。那远低于预期的分数,像一把尖锐的匕首,直直刺进她怀揣梦想的心脏。周围同学或欢呼雀跃,或三两成群讨论着报考志愿,而她,被孤独与绝望紧紧裹挟,泪水不受控制地夺眶而出。那些为高考日夜苦读的日子,刷过的无数习题,熬过的漫长黑夜,似乎都在这冰冷的分数面前失去了意义。

  “难道我的努力就这样付诸东流?” 小妍无数次在心底发出这样的质问。父母虽未过多责备,但他们眼中隐隐的失望,像一块沉甸甸的石头,压得小妍喘不过气。是浑浑噩噩随便选个学校将就,还是鼓起勇气再来一次?经过无数次痛苦的思想斗争,小妍决定踏上复读之路,即便这意味着要再次承受高考的巨大压力,面对未知的结果。

  复读的日子如荆棘遍布。走进新的班级,陌生的同学、全新的环境,小妍却无暇顾及。她把全部精力都投入到学习中,每天最早到教室,最晚离开。清晨,当第一缕阳光还未完全照亮校园,她已坐在座位上背诵英语单词;夜晚,月色如水,校园早已寂静,她还在台灯下钻研数学难题,草稿纸写满了密密麻麻的公式与思路。然而,第一次模拟考试的成绩却给了她沉重一击,排名依旧不尽人意。看着试卷上鲜红的分数,小妍的泪水在眼眶里打转,她开始怀疑自己的选择,甚至想要放弃。

  但小妍骨子里那股不服输的劲儿很快占了上风。她冷静下来,仔细分析自己的`错题,总结学习方法的不足。她发现自己在物理的电路分析部分总是丢分,便找来大量相关习题,一道一道反复练习,遇到不懂的就去请教老师。老师被她的执着打动,总是耐心解答,还为她提供了一些独特的解题思路。与此同时,小妍还加入了学习互助小组,和同学们一起讨论难题,互相分享学习经验。在这个过程中,她不仅收获了知识,还感受到了团队的力量,原本沉重压抑的复读生活,也渐渐有了一丝温暖与希望。

  随着时间的推移,小妍的努力开始有了回报。第二次模拟考试,她的成绩有了显著提升,尤其是物理成绩,进步尤为明显。那一刻,小妍的脸上绽放出久违的笑容,她知道,自己的付出没有白费。但她并未因此而满足,而是更加努力,向着更高的目标迈进。

  高考的日子越来越近,小妍的心态却愈发平和。她深知,经过一年的磨砺,自己已经不再是当初那个面对高考惊慌失措的女孩。走进考场的那一刻,她深吸一口气,迈着坚定的步伐,仿佛在告诉世界:“我已做好准备!”

  成绩公布的那一天,小妍怀着忐忑的心情查询了分数。当看到屏幕上那个理想的分数时,她的泪水再次夺眶而出,不过这一次,是喜悦与自豪的泪水。她成功了,她用一年的拼搏与坚持,实现了自己的梦想,破茧成蝶,飞向了更广阔的天空。

  小妍的故事,是无数复读生的缩影。他们在挫折中奋起,在困境中坚守,用汗水与努力书写着属于自己的励志篇章。只要心怀梦想,勇往直前,就没有什么能够阻挡他们追逐光明的脚步 。

  复读生高考的励志故事 5

  教室后墙的倒计时牌从 365 天撕到最后一页时,陈阳的指甲深深掐进掌心。去年此时,他正躲在被子里哭 —— 离目标美院的分数线差了整整 42 分,画夹里的素描稿被泪水洇出晕染的墨痕。

  复读班的第一天,他在画架上贴了张便签:“每天多画一张速写。” 可现实比想象更骨感,第一次模拟考的色彩单科,他依旧在及格线徘徊。调色盘里的赭石与群青混出灰败的褐色,像极了他当时的心情。

  班主任把他的画摊在讲台上:“你看这组静物,光影关系始终是死的`。” 说着蘸取柠檬黄,在暗部轻轻一点,画面突然活了过来。那天傍晚,陈阳抱着画夹在画室待到熄灯,对着静物台的台灯反复观察 —— 原来阴影里藏着微弱的环境光,就像绝境里藏着希望。

  冬天的画室没有暖气,他的手冻得握不住画笔,就用暖宝宝裹着颜料盒;凌晨五点的走廊,他借着应急灯练人体结构,脚步声惊飞了窗台上的麻雀。有次画到低血糖晕倒,校医室醒来时,发现画夹上多了张同学贴的便利贴:“你的星空图超棒,加油!”

  三月的校考现场,他在素描纸上勾勒大卫像时,突然想起复读班第一天的自己。那时总觉得 365 天漫长得像条没有尽头的隧道,可此刻握着炭笔的手,比去年稳了太多。

  查分那天,网页加载的圆圈转了三圈才停下。专业分超线 17 分的数字跳出来时,他正站在画室的窗前。阳光穿过玻璃,在画满草稿的墙上投下光斑,那些凌晨的星光、冬日的灯光、同学的鼓励,此刻都变成了照亮前路的光。

  后来他在录取通知书的快递盒上画了片星空,配文:“所谓复读,不过是比别人多追了一年光。”

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