教师个人简历表格空白版
但凡是优秀的个人简历，其中必然不会出现很多繁琐的语言，在个人简历的写作要求中就是精简。在篇幅上要能控制好，才能具有阅读性，面对又长又多的文字，相信很多人都想看。因此说，一份优秀的个人简历必然具有精简的特点，从整体的内容上来看，更有内涵，更有实战价值。当然优秀的个人简历，其精简性体现在内容上，而不是篇幅上。
一份个人简历想要到达优秀的程度，首先要做到的就是真实度，如果一看就是虚假的内容，也就没人愿意看下去。真实也是优秀个人简历的.特点之一，其真实性体现在很多方面，一者是具有正是的品质，二者，文风的感染力好，三者能个人简历内同能够具有震撼的效果。
很多人在写个人简历的时候，会将全面性于精简性弄混，认为两者是相互矛盾的。而事实上个人简历的全面并不影响它的精简性。一份优秀的个人简历的同样也要求全面，尤其是一些重要的信息，一定不能缺少。个人简历全面的特点上，可以让其更具有实用性。
| 个人简历 | |||||||||||||||||||||
| 姓名 | 性别 | 出生年月 | 民族 | ||||||||||||||||||
| 籍贯 | 毕业院校 | ||||||||||||||||||||
| 政治面貌 | 专业 | ||||||||||||||||||||
| 身高 | 身份证 | ||||||||||||||||||||
| 求职意向及个人工作经历 | |||||||||||||||||||||
| 求职类型 | |||||||||||||||||||||
| 应聘职位 | |||||||||||||||||||||
| 求职类型 | 可到职日期 | ||||||||||||||||||||
| 月薪要求 | 希望工作地区 | ||||||||||||||||||||
| 工作经历 | |||||||||||||||||||||
| 教育背景 | |||||||||||||||||||||
| 最高学历 | 选修专业 | ||||||||||||||||||||
| 所学专业课 程 | |||||||||||||||||||||
| 个人技能 | |||||||||||||||||||||
| 专业成果 | |||||||||||||||||||||
| 语言能力 | 国语水平 | 其他语言 | |||||||||||||||||||
| 个人工作能力及其他专长 | |||||||||||||||||||||
| 个人爱好、特长 | |||||||||||||||||||||
| 个人获奖情况 | |||||||||||||||||||||
| 现任社会职务 | |||||||||||||||||||||
| 个人突出表现 | |||||||||||||||||||||
| 详细个人自传 | |||||||||||||||||||||
| 个人联系方式 | |||||||||||||||||||||
| 通讯地址 | |||||||||||||||||||||
| 邮政编码 | 联系电话 | ||||||||||||||||||||
| 固定电话 | 手 机 | ||||||||||||||||||||
| Q Q | 个人主页 | ||||||||||||||||||||
| MSN | |||||||||||||||||||||
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