教导主任岗位职责15篇（推荐）
在我们平凡的日常里，岗位职责的使用频率逐渐增多，制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。那么相关的岗位职责到底是怎么制定的呢？下面是小编为大家整理的教导主任岗位职责，希望能够帮助到大家。
教导主任岗位职责1
岗位职责：
1、负责教导处工作。根据学校工作计划，制订教导处有关工作计划，主持召开处室会议，研讨协调和安排各项工作。协调教导处与学校其他部门的关系。
2、负责处理教导处往来函件。协调教导处的对外交流。管理、使用好教导处图章。
3、负责每学期课程的'设置和调配，合理安排好师资。负责制定教师配备表和课程设置表。
4、负责做好全校兴趣小组、选修课、活动课的安排、检查、落实。
5、负责学生学籍档案的管理和教学资料的管理，负责招生、考核、编班、休学、转学、退学、毕业等各项工作。
6、负责各类考试试场的编排及监考教师的安排。
7、了解、指导年级组长做好日常年级组管理工作。
8、负责教导处的对外联络工作。
9、经常深入课堂听课，检查课外活动。
10、加强教学常规管理，建立正常的教学秩序，指导教研组工作，检查教学大纲和教学计划执行情况，帮助教师端正教育思想，开展教学研究，改进教学方法。积极开展学科竞赛，组织学生参加社会实践活动，培养学生的实践能力和创新能力。
11、完成主管领导和校长布置的其他工作。
教导主任岗位职责2
1.全面负责所在学校(校区)德育工作，主持德育管理日常工作。
2.根据学校工作计划，制订学生德育工作计划。落实德育常规、年级组、班主任、住校生管理、心理健康、文、体、卫、安全教育等工作。
3.主持召开德育工作会议，研讨协调和安排德育常规、心理健康、文、体、卫、安全等各项日常管理和大型活动的组织工作。
4.负责处理德育工作往来函件。协调德育工作对外交流，落实宣传工作。
5.全面负责学生管理的有关规章制度的落实，负责落实德育工作方面相关资料的建档工作。
6.分管年级组、班级工作：
(1)指导、审查年级组、班主任工作计划。
(2)负责召开年级组长、班主任工作例会(两周一次），学习有关理论，交流工作经验，研
究带有倾向性问题，布置阶段性工作。
(3)了解、指导班主任做好日常班级管理工作,指导和协助班主任处理班级工作中的突发事件。
(4)了解、指导年级组长做好日常年级组管理工作。
(5)负责指导各班班委工作，培养学生干部，协助团委、学生会、少先队开展活动。
(6)组织和实施文明班级的评选及对班级工作的考核评估。
(7)指导、审查班主任做好学生的品德评语和品德等第的评定工作。
(8)指导、协助年级组长、班主任开好家长会，举办家长学校。
(9)协调和处理有关年级组、班主任方面的.事务工作，检查年级组长、班主任履行岗位职责情况，发现问题及时处理。
7.组织实施学生的日常管理工作：
(1)根据《中学生日常行为规范》制定学校的实施细则和奖惩条例。
(2)负责学生请假的审批，负责学生的各级、各类奖励和处罚。
(3)负责组织和指导值周班的值周管理工作。
(4)负责学生的社会实践、军训、劳动、夏令营。
(5)负责抓好社区教育，搞好军校、警校等共建工作。
8.文化艺术和体育卫生工作：
(1)贯彻执行国家规定的中学生体育合格标准,抓好体育“达标”工作。
(2)积极开展群众体育活动，开展素质训练和课外体育活动，做好“两操”工作。协助体育组抓好各类运动队的训练。
(3)指导医务室做好学生的健康检查工作，定期组织全校学生的健康体测工作。
(4)负责指导医务室做好全校环境卫生工作。
(5)协助分管副校长组织好全校的大型艺
术、体育活动，如艺术节、合唱节、体育节、校运会等。
(6)组织学生参加文化艺术和体育等各级各类比赛活动。
9.负责安全教育及保卫工作：
(1)根据政府的治安工作法规，在学校统一领导下，对广大师生进行遵纪守法和安全教育。配合公安部门对违法人员进行及时处理。
(2)维护学校内部治安，保证正常教育秩序。
(3)做好严重违纪学生帮教工作。
10.完成主管领导和校长布置的其他工作。
教导主任岗位职责3
1、协助校长制定并实施学校的教育、教学工作计划。检查并总结学校的教育、教学工作。
2、组织管理教学工作，控制活动总量，制定教学常规，建立正常的教学次序，及时检查教学计划的执行情况。经常听课、检查备课和学生作业，组织观摩教学，抓好教师进修和经验交流。
3、组织管理学生的思想政治工作，树立良好的校风、教风和学风；指导班主任制定班主任工作计划；定期召开班主任会、学生家长会、总结交流政治思想工作经验，严格执行奖罚制度。
4、搞好教务行政工作，领导并组装有关人员管理好学生的`学习、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、退学、转学、毕业等，并分别建立和健全学籍档案，编制全校各班、各个任课老师的课表和全校作息时间表，处理好临时代课、调课等工作，加强图书、资料、仪器、教具的建设，做好积累资料工作。
5、指导班主任写好评语，指导学生的政治活动和生产劳动，指导少先队工作，领导班集体评选工作。组织教师学习和执行教学大纲，组织定期不定期的业务检查，组织期中期末成绩考核及质量分析、总结工作。
教导主任岗位职责4
一、协助校长组织教师学习和贯彻国家教育方针、课程标准和上级有关教学工作的指示，根据校长提出的学期工作计划，认真制定并组织实施教导处工作。
二、指导教研组工作。审阅教研组工作计划，指导教研组开展教学研究活动，指导和组织有效的学科竞赛活动。
三、掌握各任课教师贯彻教学大纲，执行课程计划的情况，了解学生的学习负担，并有针对性地提出指导性意见。
四、协助校长组织教师的继续教育，切实有效地提高教师的教学业务素质，建立健全教师的业务档案。重点抓好新教师的上岗培训和青年骨干教师的提高培训。
五、切实抓好教学六认真工作，深入课堂，深入学生，了解、检查全校教学工作的情况。听课、检查老师备课和检查学生作业后，要及时跟教师交换意见，肯定成绩，提出改进意见。指导教师做好学生成绩考查和质量分析。做好体育卫生和劳动课的组织管理工作。
六、合理安排全体学生的课外活动，配合德育处组织和指导学生积极开展丰富多彩的社会实践活动。
七、做好学生的'学籍管理（招生、编班、成绩考核、奖惩、升留级、休学、转学、毕业、学生档案等）工作，做好教学档案、教师业务档案、以及有关表册的管理工作。
八、按照《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的规定，安排好体育卫生工作。组织好两课两操活动和达标活动，开好每学期一次的田径运动会，加强健康教育。
九、做好教师进修工作的组织和管理，努力培养青年教师，为他们的理论学习、业务进修和教学实践活动提供方便。
十、不断积累教育教学、科学管理等方面的资料，进行新课程教学实验，总结经验，努力探讨教育教学的新规律。
十一、及时向校长请示和报告，完成校长交给的分管工作。并及时提出有关工作的改进建议。
十二、副主任协助主任开展工作。
教导主任岗位职责5
一、为了保证校内正常教育教学秩序和明确各部门、各相关责任人的职责范围、督促各相关责任人严格履行各自的'安全职责，特签订本安全责任书。
二、教导主任为本部门的安全责任人。
三、安全工作职责范围：
1．与各相关教研组长、相关实验员签订安全责任书。
2．督促和指导各个相关学科教师（如体育、科学等）做好学生的课上安全工作，体育活动防止发生意外伤害、科学课防止化学药品灼伤以及安全用电等。
3．组织学生外出要请示，做好学生往来于校园两个区域的安全工作，做好学生的其他安全防范工作，杜绝意外伤害事故的发生。
4．一旦发现发生紧急事件，立即组织人员按应急处理预案做好保护救治学生、控制事态发展、稳定学生情绪和及时上报工作。
四、责任追究：在部门工作范围内发生有责安全事故，除追究具体责任人的责任外，学校将追究教导主任的责任。
教导主任岗位职责6
1、 协助校长全面贯彻国家教育方针，按照教学计划，教学大纲和教材的要求，组织领导好学校教育教学工作，全面完成教学任务，努力提高教育质量。
2、 领导各科教研组制订学年、学期工作计划，并定期检查落实，组织教师学习教学大纲、教材，改进教学方法，有计划地开展教学研究活动，总结交流经验，培养教学骨干。
3、 组织领导教务行政工作。拟订学校工作程序文件，编制各种教务表册，编制学校行事历，编排课程表和作息时间表，积累各种教学资料，领导招生和编班，合理分配教师工作任务；处理教师请假及代课、补课；组织安排期末考试；管理学生学籍；实施对学生考勤和成绩考核，管理好普及小学教育等各项学籍档案。
4、 领导班主任制订学生品德教育计划，指导上好品德课、周会课，组织好少先队工作，搞好学校、家庭、社会"三结合"工作。
5、 协助校长做好教书育人，为人师表工作。建立和管理教师业务档案。
6、 协助校长做好体育卫生工作，开展课外体育、科技文娱活动，统一安排学生在校活动总量，切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。
7、 正副校长不在学校时，教导主任代行校长职责，副教导主任协助教导主任工作，并分工负责上述有关工作。
教导主任岗位职责7
1、协助校长全面贯彻国家教育方针，按照教学计划，课程标准（教学大纲）和教材的要求，组织领导好学校教育教学工作，全面完成教学任务，努力提高教育质量。
2、领导各科教研组制订学年、学期工作计划，并定期检查落实，组织教师学习教学大纲、教材，改进教学方法，有计划地开展教学研究活动，总结交流经验，培养教学骨干。
3、组织领导教务行政工作。编制各种教务表册，编制学校行事历，编排课程表和作息时间表，积累各种教学资料，领导招生和编班，合理分配教师工作任务；处理教师请假及代课；组织安排期末考试；管理学生学籍；实施对学生考勤和成绩考核，管理好普及小学教育等各项学籍档案。
4、领导班主任制订学生品德教育计划，指导上好品德课、周会课，组织好少先队工作，搞好学校、家庭、社会"三结合"工作。
5、协助校长做好教书育人，为人师表工作。建立和管理教师业务档案。
6、协助校长做好体育卫生工作，开展课外体育、科技文娱活动，统一安排学生在校活动总量切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。
7、副教导主任协助教导主任工作，并分工负责上述有关工作。
教导主任任职条件和职责
教导主任是校长领导和管理教学、教育工作的主要助手，是在校长领导下，具体负责组织学校的教学、教育工作的行政干部。
教导主任的条件：
应具有一定的.教学和教育工作的实践经验，受过教育管理专业的培训，有相当的教育理论知识，比较熟练地掌握教学、教育工作的基本规律；具有相当强的组织管理和观察分析教学、教育工作的能力，事业心、责任心强，教育思想端正，有创造精神，工作方法灵活；道德品质、思想作风、群众关系较好，在教师中有一定威信。
教导主任岗位职责8
一、加强，每学期必须有一周未安全教育周，每学期的班队活动必须有一堂为安全教育课，每周的晨间谈话必须有一个安全内容。
二、加强班主任队伍的管理和培训，经常性地对对班主任进行安全工作的培训、强调和布置。促进班主任素质的提高和思想上的'重视。
三、重视对体育教学与训练的管理，注意运动场所和器械的安全，运动员训练要遵循科学性原则，确保训练的安全。
四、实验教学要坚持安全第一，督促教师、学生在使用实验药品时要注意安全，严格做好防毒防腐工作。
五、加大对教师教育的监控力度，引导教师运用科学的正确手段教育学生，严禁体罚和变相体罚学生。
六、控制学生的在校作息时间，做到合理、科学、劳逸结合，严格监视教学时间以外的辅导，要求在放学后学生一律离校。
七、班级组织学生外出参观、旅游及观看影视等，必须书面教导处审核，然后报校长审批，教导处要严把审核关，确保万无一失。
八、在校内举办的教育活动，要考虑多种因素，安排好会场和活动场所，严肃纪律，整顿秩序。
九、带领部分学生外出比赛、活动，要求教师与学生同在，带好学生，使学生安全返校、回家。
十、督促教师关注学生在学校的身体状况，教师发现学生身体情况有异常反应要迅速与家长联系，并即使报告，即使处理。
十一、关注学生上学和放学的表现，教育学生安全到校，按时回家，不得在路上逗留，要走人行道，靠右行，严格遵守交通规则，千万不要在车辆临近时横穿马路。
十二、关注学生在校课间的活动，教育学生课间不得追逐打闹，不爬高，不做危险游戏，上课期间不得离校。
十三、把安全工作放在第一位，自觉参加学校的安全防控体系，积极协助校长，密切与部门的配合，投入安全教育与防护。
十四、一旦发生事故，及时向学校领导报告，需要紧急处理的，要周密考虑，及时完好地给予处理。
教导主任岗位职责9
1 、负责教导处工作。根据学校工作计划,制订教导处有关工作计划,主持召开处室会议,研讨协调和安排处内各项工作。协调教导处与学校其他部门的关系。
2 、负责处理教导处往来函件。协调教导处的对外交流。管理、使用好教导处图章。
3、组织好教育教学仪器、设备资料添置计划,报有关主管副校长。
4 、负责每学期课程的设置和调配,合理安排好师资。负责制定教师配备表和课程设置表。 5 、负责做好全校兴趣小组、选修课、活动课的'安排、检查、落实。
6 、负责教师每月代课、缺旷课的统计(制度职责大全统计),按时交校长办公室。负责安排校内外代课教师,做好有关调课事宜。负责做好教师的记载卡及考核表的审核工作。
7 、负责学生学籍档案的管理,负责招生、考核、编班、休学、转学、退学、毕业等各项工作。
8 、负责各类考试试场的编排及监考教师的安排。
9 、负责安排校内外代课教师,做好有关调课事宜。
10 、了解、指导年级组长做好日常年级组管理工作。
11 、协助主管校长做好文体艺卫科图有关工作。
12 、负责教导处的对外联络工作。
13 、完成主管领导和校长布置的其他工作。
教导主任岗位职责10
⒈教导主任要协助校长制定实施学校的教育教学工作计划。制好校行事历、课表、时间表。
⒉严格执行国家规定的课程计划。
⒊督促、帮助教研组制定教研计划，参加教研活动，每学期听课不少于20节。
⒋负责组织抽查各项竞赛及每月一次的教学督查。期中、期末考试和师生评价工作。
⒌做好招生工作和毕业班工作。
⒍做好教学资料的积累和管理。
⒎组织师生开展丰富多采的文化生活。
⒏搞好评优工作和各科教学质量的'测评。
⒐做好学籍管理和教师业务档案管理，指导学校的“三室”（图书阅览室、仪器实验室、多功能教室）工作，保正教学需要。
⒑努力提高教师队伍建设，组织各科教研组长和教师共同深入教改，注重电化教学和实验教学，通过各种途径提高教师素质。
教导主任岗位职责11
教导主任是校长领导教育、教学工作的得力助手，在校长直接领导下，具体负责学校的教导处工作，对教研组长、班主任和各科教师负领导责任，其主要职责是：
一、协助校长制定和实施教学工作计划，妥善安排和及时总结学校的教学工作，建立科学稳定的教学秩序。
二、领导教研组制定工作计划，指导开展教研活动。研究教学理论和教改信息，根据学科特点和实际需要，帮助教研组确定研究课题，总结交流教学经验，改进教学方法，提高教学质量。
三、深入教学第一线，经常听课，切实掌握各科教学的第一手资料，指导教师搞好教学质量分析，定期对各任课教师的教学工作情况进行检查和督促，并作出综合性的分析评定，实行教师岗位责任制，建立教师业务考核档案。
四、定期召开班主任会议，审定班主任 工作计划并指导实施，总结交流班主任工作经验，帮助班主任提高班级管理水平。
五、做好与家长和社会的联系工作，使学校教育与家庭教育、社会教育协调一致，密切配合大队辅导员，了解学生的思想情况，探讨教育学生的新方法，开拓第二课堂，有计划地组织学生参加有益的校外活动。
六、做好体育卫生和学生课余生活的组织管理工作，坚持“两操”正常化，搞好学生的防疫保健工作，充分安排学生在校活动量，减轻学生的课业负担，开辟第二课堂，活跃学生的课余生活，开发学生的智力，培养学生的创造力。
七、负责组织教师做好普及初等教育工作，防止生源流失。
八、积累教学资料，抓好图书室、电教室、实验室等各专用教室的建设，不断充实图书、教学器材和现代教育技术装备。既要充分发挥教学资料的作用，又要做好管理工作。
九、负责做好教导处行政工作。健全各项教学管理资料，安排教师的课程、编排课程表、作息时间表、课外活动表，做好招生、遍班、成绩考核、奖惩、转学、毕业、学生名册等学籍管理工作。
十、协助校长做好教师的`政治思想工作，加强职业道德建设，有计划地安排教师的文化学习和业务进修。注意青年教师和骨干教师的培养，全面提高教师的业务水平和教学能力。
十一、学习政治、文化和业务，参加教学，注重调查研究，积极探索教育教学规律，寻求教育教学改革的新路子，成为指导教育教学工作的行家里手。
教导主任岗位职责12
一、教学业务管理：
教学工作是学校工作的中心，也是教导管理的中心。主要包括：
1、组织教师学习贯彻教学计划、教学大纲，以及上级有关教学工作的政策规定，努力提高学校教学质量。
2、制定和实施学校工作计划和教学常规，建立正常稳定的教学秩序，保证家学计划全面实施。
3、领导教研组工作。指导教研组制定教研工作计划，开展教学研究活动，定期组织教学观摩，总结交流教学经验，帮助教师改进教学方法，提高课堂教学质量。
4、组织和开展拜师学教活动，培养教师骨干，对缺少经验的老师给予具体指导。
5、认真检查教学工作，加强教学工作各个环节的管理。经常采取听课、检查备课笔记和学生作业、个别了解、开座谈会等形式，检查教学工作计划的执行情况。每学期每人应蹲点1—2个教研组，听课不少于40节，检查备课与作业1—2次，召开学生或家长、教师座谈会1—2次。认真分析研究教学工作中的实际问题，及时提出改进对策。
6、统一安排好学校的课外活动。组织指导各班开展科技活动、文化娱乐、体育锻炼。抓好“两课两操两活动”，协助校长组织好学校体育运动会。
7、注意调正学生的课业负担，采取措施使学生的身心健康成长。
8、科学地组织安排期中、期末复习考试工作。做好命题、监考、阅卷、评分和试卷分析等工作的组织领导，组织学生参加毕业会考和各类竞赛活动。
9、管理好教学辅助部门工作。加强图书室、资料室、阅览室、实验室、劳技室、计算机房、美术室、语音室等专用教室和电化教学等方面的工作管理。
10、认真做好学期、学年的教学、教研工作总结。
11、配合德育处进行健康教育、安全教育、青春期教育、法制教育、科技教育、时事形势教育。
12、配合教科室共同抓好学校的教科研工作。
二、教务常规工作管理：
1、管理学生的学籍。协助校长做好招生、编班、报名工作，做好学生考勤、成绩考查等组织工作。管理好升学、休学、复学、转学、毕业等项工作。即使登记造册，并填写有关报表。
2、编制学校课程表、课外活动表、教研活动表等。
3、做好教科书、参考书、学生联系簿、教学挂图和仪器设备的`订购、使用工作。
4、建设管理好教育教学档案资料。
三、教师组织管理：
1、协助校长做好教师的政治思想工作，建设一支德才兼备的教师队伍。
2、科学地安排教师的课务和教辅人员的工作。协助校长选配好年级组长、教研组长、备课组长、班主任。
3、管理好教师和教辅人员的考勤考绩工作，建立好教师的业务档案。及时安排调课、代课、保证学校教学秩序正常稳定。
4、组织教师学习教育理论和先进的教学经验、教学方法，开展教学研究活动，提高教师的教育理论水平和教学研究能力。
管理好教师的业务进修，提高教师的文化科学知识水平和教学业务能力。
教导主任岗位职责13
1、要协助校长制订和提出全校学年、学期的教学、教育工作计划和全校发展的预测及规划；
2、审查各学科教研组和班主任计划并对计划执行情况进行检查总结；
3、要组织管理全校教学工作，主要是协助校长选好教研组长和班主任，根据教师的专长及业务能力，分配教学任务；
4、要在校长领导下，组织各科教师对学生进行思想政治、道德品质教育，使科任教师、主任、共青团、少先队组织等各方面的力量互相配合，共同做好学生的教育工作；
5、要组织管理学生的体育卫生工作，全面关心学生身心健康发展，注意调整学生的学习负担，并配合总务处做好学生的生活指导工作；
6、要领导和管理教务行政工作，其中包括：作息时间安排、招生、编班及学生学籍管理、教师的考绩及业务档案、教导处所属图书馆、阅览室、仪器室、实验室、财务保管室等机构及其专兼职人员的`管理等。
教导主任岗位职责教务副主任是在校长和教导主任的领导下，协助教导主任做好教务处常规性及突击性工作，指导、检查、督促各科任教师、年级组主任、教研组长日常工作，实现学校教学工作常态管理的规范化，制度化。根据学校现状，其主要职责是：
1.开学初协助教导主任拟定的学校教学工作计划，会同各教研组长一起拟定教研组长工作计划。
2.发放各类教辅资料，并负责做好登记。
3.协助教导主任指导科任教师制定教学工作计划。
4.深入课堂听课。
5.做好学校德育工作
6.做好留守儿童工作
7.做好信息宣传工作
8.积极配合教导主任工作，完成领导交办的相关工作。
教导主任岗位职责14
1.协助校长组织教师学习,贯彻教育方针,教学计划和大纲以及上级的有关指示,并结合本校实际创造性地实施、协助组织每两周一次的教师例会。总结和布置每周的学校工作。
2.开学前完成制订学校教学工作计划,报校长审批后执行,负责安排各项教学活动(课内、课外),制订教学常规制度,建立日常的教学秩序,抓好教学改革实验,努力提高教学质量。
3.落实教学工作常规,培养良好教风,组织每月一次的常规教学检查,检查教学计划的执行情况,教师备课、上课、批改作业和辅导等工作。帮助教师解决教学困难,改进教学,督促每月一次的单元考试和过分工作。加强毕业班的教学管理工作。
4.组织教学调查活动,有计划地深入课堂听课,每月召开一次学生座谈会,了解教学效果和存在的问题,开展评教活动,分析学习质量,指导学生的学习方法。组织学生学习《学习常规》,强化《常规》习惯的养成。全期至少抽查一次《学习常规》的学习情况,组织1-2次教学质量抽查,并公布结果。
5.领导教研组工作,督促指导教研组制订计划,负责检查,登记教研组每周的工作情况。指导各组的教研活动,组织全校性公开课和教研经验交流会。每月召开一次教研组长例会,总结、研究和布置工作。
6.组织开发各科课外兴趣小组活动,协助科组长落实活动课题、形式、时间和指导教师。督促和配合科组长开展讨论、竞赛、展览、表演、科技、参观等第二课堂活动,丰富课余生活,拓宽学生视野,培养全面人才。
7.负责领导教导处的常务工作:
⑴编制作息时间表,全校课表、记录册、学籍卡、教学检查用表等。
⑵教学用书、图书、报刊、学生作业本的订购、发放工作。
⑶全校师生的考勤,每月统计公布一次,及时安排调课、代课、补课。
⑷负责教师的业务分工,健全教师业务档案。
⑸管理在校生的学籍,审核转学(进、出)、升学、复学、请假等,统计考试成绩材料,安排补考。
⑹负责初一新生的招生、入学工作。
⑺负责组织毕业生的升学考试,成绩统计和升学工作。
⑻收集各种教学、教研及会考信息。
⑼协调学期结束的全盘工作(包括教导处内务,教学工作,德育工作和体卫工作)。
8.指导教师的业务学习和文化进修,指导教师撰写教学论文。结合岗位有计划地培养骨干教师,协助校长做好教师文化、业务的考核工作。负责收集和整体的教职工的日常工作情况表。
9.领导图书室、阅览室、资料室、文印室、实验室、电教室、音体美器材室及其它专用室场的.工作,督促有关人员树立服务思想,主动工作,并根据教学需要作好这些部门的建设规划,报校长审批。
10.期末写好教学工作总结,按学校等级评估的要求,做好有关教学资料的收集,整体和建档工作。并定期送交档案室资料保管员归类存档。
11.负责推普工作。
12.负责督促科组长及老师完成岗位任务,并实现工作目标,负责优秀科组,优秀科组长和优秀教师的提名,报校长审批。
13.按时参加每周的行政例会,向行政会汇报一周本部门工作情况,提出下周工作意见,反映学校情况,协商下周工作,接受并努力完成校长布置的其它工作。
教导主任岗位职责15
教导主任是校长的助手，协助校长全面贯彻执行国家的教育方针，管理好学校的教育教学、体育卫生和行政事务工作，协助校长搞好对村校的管理。其主要职责是：
一、工作，审查教研组工作计划、班主任工作计划，指导学校附设幼儿园的'教学工作。
二、建立正常稳定的教学秩序。严格按国家教委、省教委规定的课程计划编制、执行课程表、课外活动和作息时间表。
三、严格教学常规。切实抓好教学工作的六个主要环节，即组织教师认真制订教学计划、认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真考核学生学习情况。
四、了解各科教学大纲内容，熟悉或精通分管学科的教学目标（教学标准），每周兼课4——6节，每周听课不少于2节，参加一个教研组活动，定期到村校了解情况。
五、协同教科室组织教研科研活动，交流教改信息，总结推广教学经验，出好校级教学刊物。
六、与大队辅导员密切配合，有计划地指导和帮助少先队开展工作。
七、定期召开家长会，举办家长学校，提高三结合教育效益，使学校、家庭、社会教育协调一致。
八、认真组织“两课”、“两操”、“两活动”，保证学生每天有一小时体育活动时间。
九、帮助保健老师搞好卫生保健工作。
十、与总务主任密切配合，搞好校园管理，净化、绿化、美化校园。做好课本、簿册的预订工作。
十一、领导和组织师生开展第二课堂活动。加强学生课余生活的组织管理。
十二、规范学籍管理，规范招生、编班、成绩考核、奖惩、休学、复学、转学、毕业、肄业等手续程序以及指导幼儿园3——5周幼儿入园情况的调查和分析。
十三、收集、统计全镇小学普及率及初等教育的“四率”（入学率、巩固率、毕业率、普及率）资料及反映教育质量的“三率”（德育优秀率、语数双科及格率、体育达标率）资料。
十四、与总务主任密切配合，搞好各专用教室的建设和管理。
十五、有计划地组织教师参加各种文化业务进修学习和教学基本功的锤炼。协助校长做好教师的德、能、勤、绩的考核工作，建立和管理教师文化业务及业务考核档案。
十六、副教导主任协助教导主任分工负责有关教导、教务工作。
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