教室岗位职责
在社会发展不断提速的今天，岗位职责使用的频率越来越高，岗位职责是组织考核的依据。那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编帮大家整理的教室岗位职责，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教室岗位职责1
岗位职责:
1.负责教学区后勤服务工作，为学员、家长及老师提供后勤保障服务;
2.查验学员听课证，分发教材、讲义，宣布课程支配并宣读课堂规定;
3.调试、维护各类教学设备、教具，维护教室清洁卫生;
4.帮助老师维护课堂秩序，关注同学平安，确保授课正常举行;
5.组织教学评估，特别大事的快速处理等;
6.做好学员、老师、小学之间的.交流工作。
任职资历:
1、高中以上学历，专业不限，身体健康，50岁以下;
2、有较好的交流协调能力，应急处理能力，执行力，职业感强;
3、有学员管理工作或行政工作阅历者优先;
4、形象气质佳，亲和力强，有爱心和责任心，认同新东方企业文化;
5、娴熟使用日常办公软件。
教室岗位职责2
一、计算机网络教室是学校设备集中的重点部位，也是学校开展教学和培训的重要场所。管理人员必须履行职责，管理好计算机网络教室的使用及其所有设备。
二、 管理人员要认真执行计算机网络教室管理制度， 严格控制无关人员进入，保证网络设施和设备安全运行。
三、上课期间，管理员或课任教师要坚守岗位，督促学生如实填写上机记录，严格执行《电脑室管理制度》，对违者及时提出批评警告，遇偶发事件或重大事件，及时向学校领导汇报。
四、认真做好设备管理工作，未经学校批准不准私自拆卸、外借、挪用或变更用途，新增设备要及时登记台帐。
五、认真做好设备日常维护、保养和维修等工作，及时进行系统更新、做到定期查杀病毒、定期升级杀毒软件，保证设备安全运行。
六、认真做好网络安全防护工作，坚决不准通过网络把色情、暴力、邪教等内容带入计算机，要定期检查，发现要及时处理和删除。
七、认真搞好计算机网络教室的环境卫生，每天上完课后要清扫一次，每周要全面彻底清扫，做到室内整洁和设备清洁。
八、认真做好设备防静电、防潮、防磁、防火、防触电和防雷击等安全工作，定期检查和及时处理各种安全隐患，每天下班前要进行安全检查，关闭电源和锁好门窗。
九、认真做好学校网络、网络教室的使用、设备的.维护、维修和更新情况的记录登记工作，妥善保管好设备的技术资料及软件，档案材料及时归档、整理。
十、每学期结束，须进行一次全面检查，并及时向学校领导汇报。
教室岗位职责3
1、全自动录播教室管理员负责设备的日常维护与管理工作，保证教学的正常进行，并负责教室的安全检查及卫生工作。
2、认真执行《录播教室管理制度》按时、保质、保量地完成教学录播任务，及时了解录播技术的发展动态。负责录播教室的日常管理工作，统筹安排、认真落实好各类工作任务，并做好工作记录。
3、负责录播教室设备的日常养护、使用管理，及时排查设备故障，确保仪器设备始终处于正常工作状态，并作好仪器设备的使用、养护、维修记录。
4、负责录播教室管理，做到工作环境整洁、卫生，室内器材物品放置整齐、合理，安全措施齐全、到位，定期排查、消除各类安全隐患。
5、负责制定录播资料档案管理制度，负责录播资料档案的建立与管理，按照学校档案管理的规定，做好录播资料档案的.管理工作。
6、负责录播教室仪器设备等固定资产管理，严格执行资产管理制度，杜绝学校资产流行与损坏现象发生。
7、管理员要做好录播教室的日常清洁工作，室内保持清洁整齐，注意防火防盗。
8、认真完成学校领导安排的其它工作。
教室岗位职责4
一、定期进行设备维护保养，保持设备良好运行，教室及设备的使用、维修情况应及时填写《使用维修登记表》。
二、多媒体教室为专用教学场所，未经批准，一律不得作为它用。多媒体室内所有设备，一律不得出借。
三、多媒体教室的.使用需提前向学校主管人员提出申请，由管理人员协调安排并组织实施。
四、教师在使用过程中要爱护设备，严格执行操作规程，认真填写《多媒体教室使用登记表》。设备运行发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理。
五、使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载系统软件。对未经杀毒的外接存储器，一律不准插入多媒体电脑内使用。
六、认真操作，保护设备，各相关设备的开与关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后，才能切断总电源。
七、保持室内整洁、卫生。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止在教室内吸烟。
八、使用结束时，按操作规程关闭设备电源，关好门窗，经管理人员认真检查后方可离开，保证安全。
九、加强安全教育，注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒和黑客侵入。
教室岗位职责5
一、根据课程安排和上机要求，做好上机前的一切准备工作，确保学生能准时上机。
二、熟悉机器正常工作情况，发生故障后应及时报告教导处或有关领导，并负责通知有关维修人员进行维修。 三、机房内的设备要做到定期检修和保养，并定期检查维护。 四、保持机房清洁卫生，做到设备表面无灰尘。
五、注意保持机房的'工作环境，上机过程中，随时观察机房的设备运转的情况，遇到电压不稳等特殊情况，应果断采取措施，不得强行开机。
六、遇到突发事件时，应立即切断电源并及时组织学生安全有序地离开机房，预防安全事故的发生。
七、下班前应对机房进行安全检查，关闭服务器和切断电源，并检查窗户是否关好。
教室岗位职责6
1、凡使用计算机设备人员都必须认真爱护设备。
2、新设备进校后，同专职人员取出说明书，安装试用正常后，领导签字入帐。
3、计算机设备一般只限本校使用，不外借，不许无关人员操作。
4、凡操作前上机的计算机教师，必须先培训过，方可操作。
5、使用前填写使用登记表，使用后关好门窗，如有失窃后果由使用者负责。
6、不使用带有病毒的`（软盘和光盘），要使用自带软盘或光盘请先进行查毒处理。
7、如有电源出现故障，UPS会报警，在5分钟内存盘关机避免数据丢失。（注：声音急促示为即将断电）。
8、禁止吸烟或带入大量尘土避免灰尘污染主机风扇正常工作。
9、不擅自在硬盘上安装新软件或建立新的文件夹（除同意外）。
10、在出现系统冲突（或死机）情况下根据提示操作（或同时按下CTRL+AIT+DEL键从新启动）或与计算机教师联系。
11、在关闭计算机时检查是否有某个应用程序还在运行，有则将其关闭后，再关闭计算机，使用结束后，UPS电源最后关闭。
12、在显示器电源灯闪烁时才关闭显示器。（注：不要直接关闭显示器电源扭，这将导致计算机程序错误/或自动关机损伤硬盘。）
13、如果要手动启动计算机多次，建议（关闭与启动间隔30秒钟到1分钟左右）。
14、离开时清扫教室，保证机房清洁卫生。
教室岗位职责7
1、教师必须经过培训，熟练掌握录播设备操作方法后方可使用录播教室，并严格按照设备操作规范操作。
2、授课教师先填写《录播教室使用记录表》，经管理员协调安排后存档。每次上课前，请检查设备是否完好，如有异常情况应及时报告管理人员。
3、请爱护室内所有设备及物品，不得擅自改动仪器设备的连接线，不得擅自移动、接入或拆卸任何仪器设备，严禁使用该设备从事与教学无关的活动。凡因违反操作规程而人为导致设备及物品损坏者，按学校有关管理规定赔偿。
4、如果需要安装其它教学常用软件，请提前与管理员预约安装，未经允许，不得在计算机上安装其它应用软件；若使用U盘、移动硬盘等设备，须事先查杀病毒。
5、教师要教育学生爱护录播教室设施，未经许可，不得随意打开各种开关，禁止学生到主控制台上进行任何操作。凡在本教室上课的`学生须爱护教室的环境卫生，不得随地抛弃废物，不得吃零食，不得在座位、课桌、装修墙壁等处刻画，违者可严厉批评教育，授课教师应进行监督管理。
6、教学中临时使用外网时请教师使用自己的个人帐户登录，使用后请及时注销，确保网络安全。
7、录播课程结束后，授课教师应及时将课程录像备份，以免数据丢失。主动登记使用情况，并负责关闭设备及电源，锁好门窗后方可离开。
8、管理员要帮助检查、督促使用教师规范操作。维护好设备设施，保持场所整洁卫生。
教室岗位职责8
一、严格遵守学校和图书馆的'各项规章制度，热情为每一位师生服务。
二、计划、总结及时，工作认真踏实，管理严格科学，选书采购保证质量。 三、努力学习和熟练掌握图书管理业务，不断提高管理水平和服务质量。图书分类正确规范、排列整齐科学，方便检索。
四、做好图书服务工作，认真解答咨询，及时为教师和学生做好图书推荐工作。
五、配合语文教师，开展学生课外读书活动；制定学生阅览计划，并及时通知各班级，充分做好各班阅览前的准备工作。
六、认真执行《图书借阅制度》，及时记录借阅簿，保证图书完好无损，及时归还。
七、保管好图书、期刊杂志，每月清点一次书库，发现图书、杂志破损处要及时修补。
八、按有关规定及时做好新进图书的清点、录入、上架等工作，做到图书管理科学化、系统化；及时、清楚、准确的登记账目，做到帐物相符。
九、根据《山东省普通小学图书（阅览）室配备标准》有计划地选购图书、订阅期刊，做好图书的更新与替旧工作。
十、做好防火、防盗、防虫、防潮等工作；离开图书馆前，关闭电源、门窗等，做好安全巡查，发现安全隐患及时采取相关措施并汇报。
十一、保持室内整齐清洁，清洁工作每日一次，大扫除每月一次，保持窗明干净，给读者以舒适感。
教室岗位职责9
一、热爱本职工作,刻苦钻研业务,仔细执行各项规则制度。
二、定期对教室、多媒体教室及微机室电教设备举行检查维护,确保设备的正常使用。
二、按照小学的工作方案和信息技术课程方案,帮助信息技术老师制定学期上机方案。
三、认识教材规定的所有教学内容,对同学提出的问题能够赋予正确的解答。
四、同学上机操作时要乐观帮助信息技术老师,保证上机课的正常举行。要求同学仔细填写好上机使用状况记下册。
五、注重培养同学良好的上机习惯,要求同学仔细遵守《思南中学同学微机室上机管理规定》。
六、注重提升自身业务素养,不断学习和更新计算机软件、硬件学问,以适应信息技术教导不断进展的需要。
七、仔细做好电教设备的清点和帐目管理工作。定期举行计算机病毒的杀毒和重要文件的备份工作。
八、乐观参加电教室教学讨论活动,不断改进管理办法,乐观向小学提出电教室建设和设备更新等方面的`建议。
九、做好计算机教室环境卫生、平安防范和财产庇护工作,认识消防等有关器材的使用,常常检查平安措施的落实状况,发觉问题准时报告,妥当处理。
十、因工作变动,调入、调出电教室时,应准时办理好交接手续,做到帐目清晰,帐物相符。
教室岗位职责10
岗位职责：
1。负责教学区后勤服务工作，为学员、家长及教师提供后勤保障服务；
2。查验学员听课证，分发教材、讲义，宣布课程安排并宣读课堂规定；
3。调试、维护各类教学设备、教具，维护教室清洁卫生；
4。协助教师维护课堂秩序，关注学生安全，确保授课正常进行；
5。组织教学评估，特殊事件的'迅速处理等；
6。做好学员、教师、学校之间的沟通工作。
任职资格：
1、高中以上学历，专业不限，身体健康，50岁以下；
2、有较好的沟通协调能力，应急处理能力，执行力，职业感强；
3、有学员管理工作或行政工作经验者优先；
4、形象气质佳，亲和力强，有爱心和责任心，认同新东方企业文化；
5、熟练使用日常办公软件。
教室岗位职责11
1.坚持四项基本原则，仔细贯彻国家的教导方针，执行上级管理部门的有关规定，接受业务部门的'工作指导和交办的各项任务。
2.努力学习电化教学业务学问，不断提升教学水平和管理水平，有剧烈的事业心和责任感。
3.当好小学领导的参谋，仔细制订并执行电化教室使用和管理工作要求，努力提升电化教室的使用效率和设备的完好率。
4.正常开展电化教学，热烈做好业务询问工作，对同学举行遵守用机制度、爱惜电化设备的教导，全心全意为电化教学服务。
5.加强校际间电化教学和管理工作的沟通，广泛收集信息和资料，努力开发教学软件。
6.仔细做好各类电教设施设备的日常管理、使用和维护工作，并仔细做好记录，提出整改看法。保管好电教设备，不经校领导的批准，不得任凭外借。
7.保证校内网络的正常运行，准时更新网络资源，对校内网建设向小学提出可行性建议与看法。
8.切实加强全部电教设施设备的平安保障工作。
教室岗位职责12
电教室(多媒体室包括装备多媒体设备的教室和实验室等专用教室、广播室、控制室、演播室，下同)是开展现代化教学的重要基地。其一切设备、设施应该有科学的管理、科学的`使用。为确保电教设备、设施的安全及运转正常，电教工作人员必须履行的职责如下：
一、电教室的设备、设施应有清册，注名品牌、购买日期、价格；电教室的设备、设施一般不外借，任何人不能用任何借口个人占用电教室仪器；做好电教普及工作，提高电教应用水平，每周听电教课不少于1节，每周统计教师使用电教手段进行教学的情况。
二、发挥电教专用教室的作用，登记电教室的使用情况，包括时间、课程、教师等；师生操作实习时，电教员应自始至终在场，有权检查上机实习者，有权要求实习者严格按操作规程操作，发现违反者要及时纠正、制止。
三、协同负责校内多项活动的摄影摄像任务，保管好重要照片、录相等信息资料；摄像机一般不外借，外借要经学校同意。
四、认真钻研业务，合理使用电教设备，为教师提供投影片打印、课件工作、录相放相、上网操作、文章下载等优质服务；指导教师正确使用电教设备，发现乱拉乱用的现象应及时加以制止；掌握仪器、设备的性能和使用方法，熟悉各种器材的保养和维修要求，常检查设备和设施，发现异常及时汇报、组织维修。
五、保持电教室整洁、安静。
六、教学的幻灯片、录像、录音磁带资料，应按学科、教材章目顺序整理编号，制成目录，供教师检索。
七、加强安全保护措施，注意安全放置电教设备，严禁任何人在电教室抽烟；室内钥匙不外借，离开电教室应关掉电源，及时把门窗、水龙头、灯等关好。
八、自觉遵守劳动纪律，加强业务进修，不断提高电教管理水平。指导、配合任课老师制作电脑课件用于教学。
教室岗位职责13
一、按照省规范化要求，根据仪器的特点定期对各仪器进行保养，并做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防磁、防光、防压、防震等工作。要对有关仪器定期采取开机、通电、充电等措施，确保仪器性能完好，并做好过程管理记录，账目清楚。
二、在老师借领仪器前，对仪器逐一进行检查，做好借用记录。损坏的仪器应及时维修和汇报，维修好的仪器放回原处，并认真填写维修保养记录。
三、对精密贵重仪器要妥善保管，不能擅自拆修。
四、分组实验时，管理人员要根据具体情况认真指导学生正确使用仪器，要随堂及时维修有故障的仪器，以确保实验顺利进行。实验完成后对每组仪器进行检修，妥善保管。
五、每学期末做好仪器的全面清点和记录统计。
六、定期向学校领导写出更新和补充教学仪器的'计划，确保满足教学的需求。
教室岗位职责14
1、网络教室的课堂教学模式采用的是“软件+硬件“，而不是过去的“粉笔+黑板“。该教室系无尘教室，全部采用电子教案授课。教师必须充分准备好课件，无电子教案者不得使用网络教室。
2、全面负责网络教室的`日常的管理工作，负责网络教室的课程安排，调配，设备维护工作，负责临时课程安排。
3、教师需在网络计算机内拷贝软盘者，应提前进行软件杀毒，并自行装入到上课用的网络计算机内，以便熟悉使用过程。
4、教师在网络计算机内拷入的文件，只根据授课安排的学时保留，超过使用期限的文件将予以删除，以确保其他课程软件的使用空间。
5、爱护网络设备。教师应严格按操作规程进行操作，使用前必须熟练掌握设备使用技术，使用中不得故意破坏系统，课后应按规定关好计算机、待计算机冷却风扇停转后（关机三分钟后）关闭电源开关和照明开关，以防尘防火。
6、及时处理教师在授课中因设备使用不当而出现的各种突发性问题。
7、使用网络教室的教师应保持教室清洁，不得乱扔废纸，尽量减少粉尘飞扬。同时有义务教育学生爱护公共设备，杜绝学生在课桌上乱刻写。
8、搞好网络教室的卫生工作，所有的网络教室必须每天无尘打扫1次，每周拖地1次，教育学生爱护公物。
9、按时开关教室门，以确保教学正常进行，每次上课十五分钟前开门，下课、放学时应及时检查设备是否完好无损，检查电源开关和照明开关是否关闭，关闭并锁好所有门窗方能离开。
教室岗位职责15
岗位职责：
1、负责教学区后勤服务工作，为学员、家长及教师提供后勤保障服务；
2、查验学员听课证，分发教材、讲义，宣布课程安排并宣读课堂规定；
3、调试、维护各类教学设备、教具，维护教室清洁卫生；
4、协助教师维护课堂秩序，关注学生安全，确保授课正常进行；
5、组织教学评估，特殊事件的迅速处理等；
6、做好学员、教师、学校之间的沟通工作。
任职资格：
1、高中以上学历，专业不限，身体健康，50岁以下；
2、有较好的.沟通协调能力，应急处理能力，执行力，职业感强；
3、有学员管理工作或行政工作经验者优先；
4、形象气质佳，亲和力强，有爱心和责任心，认同新东方企业文化；
5、熟练使用日常办公软件。
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