教务处岗位职责(集锦15篇)
在现实社会中，岗位职责使用的情况越来越多，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应该承担多大的责任，有多大的权力和责任应该尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。制定岗位职责的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的教务处岗位职责，希望能够帮助到大家。
教务处岗位职责1
1、在院长和分管院长领导下主持教务处全面工作。
2、负责研究并提出学院专业设置与调整方案，教学与教学体制改革方案，参与研究学院教育事业发展规划。
3、组织制定各类教学管理文件，规范教学管理，与学院督导委员会结合抓好教学过程管理和质量监控。
4、组织编制学院专业发展规划及专业建设方案；主持上级教育行政部门的专业检查与评估工作。
5、组织各系（部）制订各专业的人才培养方案、教学大纲等教学文件，搞好重点专业和教学改革试点专业的建设；定期组织各系（部）修订人才培养方案，并检查计划和大纲的执行情况。
6、主持教学口中层例会及处室会议，制定和安排学院教学工作计划及处室工作计划，组织和督促本部门人员完成职责范围内的各项工作。
7、组织学院教研教改工作，组织检查各系（部）、教研室的工作。
8、做好师资队伍建设，搞好专业带头人、骨干教师的培养、评选工作和青年教师的培养提高工作。
9、负责重大实验实习设备的投资计划初审，并提出意见供院领导决策；指导督促院系搞好校内外实验实训基地建设与实验实训教学。
10、定期与副处长研究工作，统一思想，做到团结合作，带领全处的同志切实改进工作方法，提高工作效率，为教学第一线服务。主动关心全处干部的学习、思想、工作和生活情况；注意教学行政业务干部的成长和培养，注意充分调动各级干部的积极性。加强本部门的`思想政治工作，不断提高思想政治水平和业务工作能力，增强协调服务意识。
11、负责本部门的安全保卫工作。
12、做好与其他部门的协调工作和院领导交给的临时性工作。
教务处岗位职责2
1、在学校党委及主管校长领导下，主持教务处全面工作。
2、负责制订学校教育教学改革规划，研究高等教育发展趋势，完善学校人才培养方案。
3、负责制订学校教学方面的指导性文件，拟定全校年度、学期教学工作计划。
4、负责组织各院（系）制定本专科人才培养计划、教学指导书和课程教学大纲。
5、负责组织制定与实施本专科专业建设、课程建设规划。
6、负责组织和制定学校教材建设规划。
7、负责制定学校实习基地建设规划，指导各院（系）开展实践教学改革。
8、负责组织全校性教学检查、教学评估、教学竞赛、教学奖励评选和教学事故的`认定与处理等工作。
9、负责审核颁发全日制本专科生的毕业证书，配合相关部门审核颁发学士学位证书。
10、负责拟定有关教学经费的预算方案，审批各专项教学经费的使用，核定教学工作量。
11、负责组织召开教学工作例会，安排布置全校性教学工作。
12、主持教务处处务会议，负责本部门日常管理及建设工作。
13、负责教务处工作人员的政治学习及业务指导，督促检查其岗位职责履行情况，并做好其年度考核和任期考核工作。
14、负责教务处党风廉政建设、计划生育及防火、防盗等安全工作。
15、协助人事部门做好教师的培养、定编和教学考核工作；协助设备部门做好实验室建设和教学设备计划论证等工作；协助招办制定年度招生计划。
16、完成上级有关部门、学校领导交办的其它工作。
教务处岗位职责3
一、协助校长制定并组织实施学校的教学工作计划，每学期进行4次教学工作检查、考核和总结；
二、主持教务处的.日常工作，召开周例会，安排好教学周活动；
三、负责排课、调课、代课、检查总课表执行情况，执行教学调度权，确保教学秩序和进度；
四、检查考核教研组长的工作，领导好教研工作，审批各科教学计划和教学进度，通过听课、评课、检查教案和作业批改、参加各科教研活动，来了解教学情况，沟通师生间的教与学的意见；
五、负责好学校各类课题实验和教学继续教育工作，及时总结；
六、负责教师业务档案的管理工作，执行学年教学奖惩条例和教师学年教学考核标准；
七、组织学生考试和成绩评定工作、组织招生及学籍管理工作；
八、管好实验室、阅览室、微机室及音体美有关教学设备，充分发挥教学仪器的作用；
九、领导全校学生课外活动小组，开展好第二课堂活动。
十、组织好各类社会考试及其它工作。
教务处岗位职责4
一、教导处是学校的职能部门，主管学校的德育、教学和教科研等工作。教导处主任主持教导处工作，副主任协助工作，同时分管其中部分工作。
二、与团总支、少先队联合，加强对学生进行思想政治、品德、社会公德、遵纪守法、文明礼貌、心理健康、日常行为规范、安全卫生等教育。
三、严格执行上级颁布的课程计划，并领导组织学校的.课程改革、综合实践活动、教育教学科研、校本课程开发等工作，科学合理安排学生的学习、活动、作息。
四、领导年级组、班主任工作，审查、指导其工作计划，并检查执行情况，开展先进班级和优秀班主任的评比活动，主持三好学生、优秀学生干部等评选工作。
五、领导教研组工作，指导制订教研工作、集体备课和各学科教学计划，组织教师学习《课程标准》，明确教学任务、目标，并检查督促实施，落实各项课改措施，推广改革经验。
六、组织教师学习教育教学理论，抓好集体备课、教研活动和课堂教学，检查落实教学“五认真”，组织教学基本功竞赛、观摩教学、教学研究课等。组织好考试及评教评学，严格控制学生的课外作业，切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率。
七、负责学籍管理，严格执行学籍管理规定，办理好学生编班、考勤、休学、转学、毕业等手续。
八、抓好各种综合实践和兴趣小组活动，不断总结和积累经验。
九、领导实验室、图书室、阅览室、档案室、文印室工作，并与总务处配合负责指导以上及劳科技、音乐、美术、体育等教学设备和器材的管理。
十、组织安排学生的体育卫生及健康教育，抓好体、卫、艺工作和群众性体育活动，搞好卫生保健工作。
十一、争取社会、家长、社区对学校教育的支持配合，积极实施三结合教育，通过“家长学校”等形式提高家长的家教水平。
十二、组织并实施对教师德、能、勤、绩的考核，及时向校长室提供各项统计数据，建立教师业务档案，组织并指导教师的继续教育，帮助教师提高素质。
教务处岗位职责5
1、主持教务处全面工作。
2、组织本处室工作人员学习政治理论和党的方针、政策，带领教务管理人员贯彻党的教育方针及有关法规、贯彻上级领导及主管部门教学管理方面的文件、规定。
3、主持制定全处工作计划，做到科学、合理、规范、高效。
4、负责全院教学基本建设（包括专业建设、课程建设、教材建设、教师队伍建设、实训基地建设等）的规划、运筹、监控、实施等工作。
5、按学院有关规定，提出教学业务经费的预算及分配建议，负责教育研究及相关教学经费的审查与管理。
6、组织制定各学科人才培养计划、各门课程教学大纲及有关教学管理的规章制度，提出专业调整意见、教学改革方案和教学基本建设方案。
7、及时掌握学院教学组织和运行情况，组织落实培养计划和教学安排，负责实施全院各种教学质量的检查、督导、评价与评估。
8、经常深入教学一线，不断总结教学工作经验，根据学院实际提出教学工作改革的建议。
9、负责召集和主持教学工作会议及各种教学业务会议。
10、负责有关重大问题院领导请示、汇报，当好领导的.参谋。
11、组织教务处及教学系（部）的各项业务考核、评优，推荐各种评优评奖人员名单。
12、完成院领导交办的其它任务。
教务处岗位职责6
一、协助处长分管常规教学业务活动的运行调节，负责教务处常务工作和教学资源的协调。
二、会同系、部主任组织教学计划的制定和实施工作，及时了解各专业的专业方向、提出专业调整建议；参与专业和课程建设、质量监控反馈和具体实施等管理工作。
三、负责学院考试工作的计划筹备、组织运行和临时偶发事件的应急处理；负责学生学籍、成绩档案管理工作。
四、协助专业建设、课程建设、工作总结、检查评估及专项、专题的请示汇报工作；组织新增设专业、试点专业的申报与课程设置、学时分配工作。
五、协助教学及考务活动的常规管理文件、条例法规的制订、执行以及解释工作；负责全院各专业学生职业技能培养训练活动的计划总结、组织实施、考核评价工作。
六、负责教师工作量的统计及教师业务档案的建立和管理工作，及时为有关部门提供第一手材料。
七、负责教务系统的文书档案管理工作，包括上级、学校、教务处所有文件、档案、资料的分类归档、登记处理、信息提供等。
八、参与学院重点专业和精品课程建设；负责教学质量监控体系的建立及实施；负责学院教学改革的研究及实施。
九、分管实验室和实践教学基地建设，新专业筹建方案论证、教学改革与科研，教务管理信息化建设与实施工作。
十、负责教材的征订与管理工作。
十一、协助全院高职教育专业指导委员会的组建、聘任、调整及开展各项活动。
十二、参与学院教学改革的研究及实施，科研项目的申报、立项、实施工作。
十三、协助教师队伍考核及教材建设的具体实施，教学科研、学术讲座等活动的筹备。
十四、负责学院教学硬件建设及大型教学设备的.登记、管理、调配和上报工作；负责网络中心的管理与协调。
十五、负责全院多媒体教室的管理工作，包括设备的维护、维修、设备的安全等。
八、负责学院网站教务处主页信息的采集、统计、整理和发布；组织开展学生技能竞赛。
十六、编制全院教学设备配置与投资计划并组织实施；负责教学设备的采购、发放、验收、安装、回收、报损、报废的审批申报工作；考核仪器设备完好率及使用率。
十七、负责教学管理中各类会议纪要、简报的初稿编写。
十八、完成处长交办的其他工作。
教务处岗位职责7
l、教务处主任在校长的直接领导下，具体负责学校的教务工作。教务处副主任协助教务处主任工作，并搞好自己所管的工作。
2、主持教务处的日常行政工作。组织学生入学，师生考勤考绩、排课、调课、安排代课、制定作息时间；管理学生学籍、文书档案、积累教学资料；搞好各种教学报表和文书工作。
3、领导各学科教研组的工作。定期召开教研组长会议，组织学习教学计划、教学大纲及有关教育、教学文件；审查、批准各科组的教学计划和工作计划，督促教师执行岗位责任制，深入教学第一线，通过听课、评课、检查教学等，了解教学计划实施情况，沟通师生间对于教和学的意见；帮助教师认真抓好“双基”，发挥课堂教学效果；组织教师业务进修，提高教学水平。
4、指导各教研组开展公开课、课堂教学评估、说课等教学研究活动，并及时总结推广，以推动全校教师教学水平的提高；积极开展教学科研，指导教师选准、选好课题，协助研究，撰写论文，推广成果。
5、组织考试工作。做好命题、监考、阅卷、评分、总结等工作；处理学生补考、升级、留级及学籍等事宜。
6、搞好学校图书、阅览、仪器、实验、电教、油印等方面的.管理，并布置、检查有关人员的工作，督促他们管理、维护好上述设备，为教学服务。会同总务处主任结合学校实际作出改造、更新上述设备的计划。
7、认真学习教育理论，树立热爱教育工作的事业心；积极钻研业务，教好一门课，熟悉或了解各科教学大纲和教材，深入课堂，调查研究，以取得指导教学的主动权，不断提高领导教育教学水平。
教务处岗位职责8
1、在校长、主管教学校长的领导下，按照教务处的职责范围，主持教务处全面工作，并负责本处管理队伍建设及人员的培训、管理、考勤、考核评价等工作。
2、根据学校年度工作要点，负责拟定年度教学工作计划并组织实施，做好年度工作总结。
3、负责制定和修订学校教学管理文件，并加强对各种制度的监督、检查落实工作。
4、负责组织制定学校专业发展建设规划，组织落实经学校已通过的专业建设规划工作。
5、根据学校的发展，负责定期组织制定、修订专业人才培养方案、课程教学大纲、实验实训大纲、考试大纲，并组织检查其执行和完成情况。
6、负责制定教学质量监控和评估体系，定期对全校教学质量作出评价，提出改进教学、改进教学方法措施，提高教学质量。
7、负责组织制定学校课程建设、教材建设规划及教材选用的审核工作。
8、负责组织学校教学改革和教学质量工程项目建设与管理工作。
9、负责定期组织好学校教学研讨会，推动学校教学改革深入开展。
10、负责定期组织召开教学工作会议，研讨改进有关教学与教学管理的'工作。
11、负责组织处内的业务学习，提高全处人员的政策水平和实际工作能力的工作。
12、负责教务处与各有关处、系、室的协调工作。
13、按时完成校领导交办的其他工作。
教务处岗位职责9
一、质量职责
1、协助处长分管常规的实训教学业务活动的运行调节，及常务工作和教学资源的协调。
2、负责学校专业教学工作的开展，负责专业教研组的日常管理工作。
3、配合实习厂对各实习厂房的安全、设备的日常维护、卫生进行检查和监督。
4、负责制定专业教学管理制度并组织实施，督促考核。
5、负责专业教学的教学日志管理，抽查教学日志的领取、送还、填写情况。
6、负责审核学期专业教学授课计划，任课教师配置。负责组织专业教学会议，督促检查教师教学质量、教学进度及教学指标的落实情况。
7、负责对专业教师的工作进行考核，组织填写专业教师的业务档案。
8、负责实习教学的月度、学期、年度工作计划、总结的编写并交给处长。
9、根据学校专业教学计划组织编制生产实习教师教学安排。
10、负责组织专业课教研活动和专业教师的公开课。
11、负责审批实习设施、设备、材料、工卡量具、场地的安排，组织实习考试、补考。
12、负责每月专业教师课时酬金的审核。
13、负责组织学生的技能竞赛、参加校外各类技能比赛的`相关工作。
14、负责专业教学的质量管理工作。
15、负责指导、检查教务员的工作。
16、负责学校新专业的开发。
17、完成领导交办的临时任务。
二、岗位任职条件
1、具有大学本科及以上学历，中级及以上技术职称。
2、具有较强的事业心，责任感，工作认真负责，勤奋敬业。
3、熟悉各项教学业务，有一定的教学管理工作经验。
4、具有一定的组织能力和领导水平。
教务处岗位职责10
1、开展教学管理理论、制度、改革方案的宣传。
2、负责教学质量监控、实践教学管理。
3、负责日常教学检查工作，掌握教学工作第一手资料，及时解决和反映教学检查过程中出现的`问题。
4、负责开展教师任课资格审查工作。
5、组织教学工作水平评估（含教学单位教学工作评估、状态数据采集、专业建设评估、课程建设评估、实验室建设水平评估等）。
6、协助研究并逐步完善校区教学质量监控体系，组织开展教学质量的检查与分析（包括教师教学质量、课堂教学、实验实习教学、毕业设计、考试、教材等）。
7、完成处长交办的其他工作。
教务处岗位职责11
学校历来坚持以德育为基础，教学为中心的办学指导思想，因此体体教务人员必须树立服务于教学，服从于教学的观念，积极参与管理育人、服务育人的各项工作。制定教务处岗位职责，目的是为了让每位工作人员、明确职能，担负责任。因此，受聘于某一岗位的工作人员，必须接照相应岗位职责的要求，认真完成职责所规定的各项工作。
一、教学秘书
（一）工作职责
1、根据教务处安排，落实各种大型教学活动的准备工作。
2、参与教务处经常性的各种教学检查工柞。
3、根据教务处的安排，召开各种学生座谈会，收集并整理学生对教学的反映。
4、协助教务主任做好上级文涵的收、转以及教务处文涵的起草、发送，整理、归档等工作。
5、组织和具体落实教务处各种内务会议，及会议记录。
6、负责对全校各班期中、期末学生成绩的计算机输入和统计分析并按教务处要求生成各种统计分析报表。
7、及时进行高三各种考试成绩的统计、分析与管理，并根据毕业班工作的需要，及时提供各种数据。
8、建立全校学生成绩统计系统，并负责对系统的维护与管理，保证数据的存放安全。
9、建立全校学生基本情况查询管理系统，及时向教务处提供各种信息查询。
10、负责编排课表和监考表，安排临时调课，并及时通知有关教师。
11、负责核算教师的工作量补贴，并对每学期教师的正常工作量及变动情况登记、造册、整理、归档。
12、负责及时提供教师工作量补贴情况查询。
（二）岗位要求
1、服从教务处的工作安排（包括临时突击性工作安排），按时、保质、保量地完成工作。
2、各种会议记录及检查性情况记录按学期装订收档。
3、各项通知送达及时，办理迅速，无遗漏。
4、各种统计数据做到按时备份荐档。
5、各种统计分析资料未经教务主任批准不得外传。
6、临时调课，一定要及时落实到人，禁止出现空堂现象。
7、熟悉教师工作量及补贴计算方法，核算基本无差错。
8、严守机密。
二、档案管理员
（一）工作职责
1、负责新生学籍的报批。
2、负责编制学生基本情况统计分柝报表和其它各种报表的填写与上报。
3、负责编制全校学生名册，及时发放教师记分册。
4、负责办理留、休、复、转学手续，签发学生证。
5、经常下班核实各班人员的增减和流动情况，并及时报送教务处。
6、管理在校生档案，并做好毕业后学生档案的整理和移交（校裆案室）工作。
7、组织办理学生参加各种考试（所有上级部门组织的考试）的具体手续，并按照要求准备和整理各种资料。
8、根据学籍管理规定和教务处的具体要求，做好学生毕业工作，具体负责：毕业证书的报批与发放；参加高考各种手续的报批；参加高考学生档案的整理与建裆。
9、做妤有关学籍管理的其它各项工作。
10、负责有关学籍管理方面资料的装订工柞。
11、每学期负责教师业务档案的准备和发送。
12、负责教师业务档案的回收工作。
13、根据教务处的要求和教师具体材料，负责对业务档案有关项目的审核和填写。
14、负责对教师业档案的全程管理和登记查阅工作。
（二）岗位要求
1、服从教务处的工作安排（包括临时突击性工作安排），按时、保质、保量地完成工作。
2、努力提高服务质量，态度和谒，便利他人。
3、提前做好学籍申报及各种证件发放准备工件。
4、坚持按制度办事，先审批，后办理，严禁私自处理有关学籍方面的问题。
5、高考的学生建档工作，一定要认真仔细，禁止出现任何差错。
6、所有经手的.学籍档案须整理归档，严禁遗漏、丢失。
7、每学期结束后，及时将教师业务档案收回归档，做到无缺漏。
三、打字员
（一）岗位职责。
1、语文：试卷资料的打字输入、校对及论文等。
2、政治：试卷资料的打字输入、校对及论文等。
3、数学：试卷资料的打字输入、校对及论文等。
4、物理：试卷资料的打字输入、校对及论文等。
5、化学：试卷资料的打字输入、校对及论文等。
6、地理：试卷资料的打字输入、校对及论文等。
7、历史：试卷资料的打字输入、校对及论文等。
8、外语：试卷资料的打字输入、校对及论文等。
9、生物：试卷资料的打字输入、校对及论文等。
10、音体美：试卷资料的打字输入、校对及论文等。
（二）岗位要求
1、服从教务处的工作安排（包括临时突击性工作安排），按时、保质、保量地完成工作：
2、及时做好各种试卷及资料的打印、校对工作，确保各测验、考试的正常进行，出错率低。
3、按章办事，所有资料、试卷、论文均需经教务处主任签字后方可打印，严禁私自接收打印任务。
4、爱护设备，无关人员一律不得上机操作。
5、保持工作场所的卫生清洁。
四、文印员
（一）岗位职责
1、负责全校各种试卷、讲义及其它行政材料等的油印，以及一体化印刷。
2、负责管理各种印刷材料，对印刷设备进衍定期清理和维护，并能进行简单维修。
（二）岗位要求
1、服从教务处的工作安排（包括临时突击性工作安排），按时、保质、保量地完成工作。
2、各种资料及试卷的印刷做到保质、保量、准确及时。
3、按章办事，各种材料的印刷及印刷的数量需经分管主任批谁后方可进行。
4、节约各种印刷材料。
5、保证工作场所清洁卫生。
教务处岗位职责12
1.主持教务工作，把握校长的要求，管理好教学计划、授课计划并提出计划的修订、调整意见。
2.协助分管校长组织教师贯彻上级制订的有关师资培训工作的批示，学习有关学科的教学大纲，执行上级制订的教学计划,参与制订各种培训班的'招生计划和教学计划。
3.协助校长、副校长制订学期工作计划中有关教学部分的计划，经行政会通过后，负责由本部门所属范围内组织推动、监督、检查计划的执行情况。
4.负责指导各教研组制订工作计划，经初步审核后，提交校长办公室审查批准。在计划被批准后，负责检査、督促落实。
5.领导教研组工作，按照学校计划的有关要求和各教研组工作计划，组织各组开展教学研究活动，帮助教师总结教学经验,不断提高教学质量。
6.负责考核任课教师的教学工作，通过听课、检查备课笔记和学员作业，召开师生座谈会和教学分析会等方式，对教师教学工作进行考核。同时根据掌握的情况,协助分管校长开好全校性教学分析会，期末作出教学工作总结。
7.经常向校长、副校长提供本部门各科教学活动的情况和信息。
8.贯彻思想、管理、业务工作一起抓的精神，做好教师思想工作。
9.组织并指导教师的业务学习，检查了解教师业务自学计划的落实情况。
10.完成校长交办的其他工作。
教务处岗位职责13
教务处是学校教学管理的专门机构，负责组织管理全校的教学工作，检查和督促教师完成教学计划的情况；组织开展教研教改活动、各学科课外活动，总结、推广教学经验。具体职能如下：
1、按照国家统一编制的教学计划、课程标准，制订并实施学校教务处工作计划和有关教学工作的各项规章制度。
2、做好教学工作安排，编制全校课表、作息时间表、做好调课、代课、教师考勤的安排和记录等工作。
3、实施教学常规管理，审阅教研组、备课组和教师教学进度计划，定期检查教师备课和课堂教学情况，检查教师的教案、听课记录、记分册、作业批改等，对教师进行工作考核。
4、定期召开教研组长会，指导教研组教学工作、定期开展教研活动，组织好学生的学习活动、学科特色教学活动，不断提高学校的'教学质量。
5、和师训处一起组织教师进行业务学习和教学研究活动，注重培养青年教师，培养各科教学骨干，加强对教学方法和学习方法的研究指导，深化教育教学改革。
6、定期组织教学监测：组织指导教师命题、阅卷、进行质量分析、及时调整教学工作；组织学生参加考试；做好成绩统计、资料存档等相关工作。
7、加强毕业年级教学管理：做好分层辅导；进行毕业生综合素质评价、升学和报考指导；组织好毕业生中考报名、体检、体育加试、理化实验操作、计算机考核、中考录取等一系列相关工作。
8、做好全校师生的教科书、教学参考书、课本等征订工作；审批各年级教辅资料。
9、抓好图书馆、实验室、电教室的工作。组织各种级别的教学交流、观摩活动的安排和接待工作。
10、规范处室档案管理，建立教学工作档案、教师业务档案、教师年度考核档案等。
11、做好国家教育考试规范化考点相关工作。
12、做好部门信息报道工作。
教务处岗位职责14
一、协助处长开展工作。
二、负责教学改革发展规划，专业建设规划，主持有关教学改革项目的调查、研究和实践。
三、负责教学质量与教学改革工程项目的建设管理，负责组织、指导、检查全校课程建设、教学成果建设和专业建设工作。
四、负责指导、检查全校人才培养方案的修订和计划的落实。
五、负责组织教师教学竞赛、教师培养培训、教师的评优评先等教师发展工作。
六、负责组织校内常规考试、全校大学英语和计算机等级考试等工作。
七、负责全校的教务日常管理工作。
八、负责全校的学籍管理工作，负责学位评定有关工作。
九、负责教材的征订、教材建设与管理工作。
十、负责全校毕业论文（设计）、实习等实践教学环节的管理工作。
十一、负责全校实验室建设、实验教学的管理工作。
十二、负责学科竞赛、实践基地建设的`管理工作。
十三、负责教学质量监控体系的建立、教学检查、教学质量评估、教学督导、学生信息员的管理工作
十四、完成领导交办的其他工作。
教务处岗位职责15
教务处主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，具体负责学校的教学工作，主要职责是：
1.协助校长贯彻执行党和国家的教育方针，按照教学计划、教学大纲和教学要求，组织领导好学校教育教学工作，全面完成教学任务，努力提高教学质量。
2.领导各年级备课组、各科教研组制订学年、学期工作计划、并定期检查落实。组织教师学习新课程标准,积极进行教学改革，改进教学方法，有计划地开展教学研究活动，总结交流经验，培养教学骨干。
3.组织领导教务工作，建立健全各项规章制度，拟订教务工作计划，编制各种教学资料，领导招生和编班；合理分配教师工作任务；管理教师请假及代课、补课；组织安排期末考试；管理学生学籍；组织教学常规检查；实施对学生考勤和成绩考核；管理好小学生义务教育卡等各项学籍档案。
4.做好课堂设置和教师的任聘工作，建立、健全和管理教师业务拥案、业务考核、检查指导课表的编制。组织订购教材、教参和其他的教学参考资料，保证教学的需要。
5.协助校长做好体育卫生工作，开展课外体育、科技文娱、兴趣小组等活动。科学正确地安排学生在校活动总量，切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。
6.组织好上级安排的`教学活动，加强与兄弟学校的业务联系，推进新课程改革。组织教师参加各级各类培训，认真做好本校教研，继续进行本校课程研究和开发。
7.负责管理实验室、仪器室、电脑室、阅览室、图书室等，搞好相关的统计和资料整理工作，严格执行使用管理制度。
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