老师管理岗位职责

时间：2025-02-19 18:04:54 赛赛岗位职责我要投稿

老师管理岗位职责（通用23篇）

　　在充满活力，日益开放的今天，大家逐渐认识到岗位职责的重要性，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，职责是职务与责任的统一，由授权范围和相应的责任两部分组成。那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗？以下是小编整理的老师管理岗位职责，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

老师管理岗位职责（通用23篇）

　　老师管理岗位职责 1

　　岗位职责

　　1、保证教学效果:

　　(1)课前，负责导学预习、深入沟通教学理念，解读教育图谱;

　　(2)课中，辅助主讲老师教学，独立进行直播课程类习题讲解;

　　(3)课后，负责班课答疑，布置、批改、点评巩固练习，内化。

　　与学生和家长保持情感沟通、及时高效提供课后辅导服务，反馈学生各类学习表现和趋势进展，负责运营学生的专属学习群。

　　(1)负责班级学员学习报告解读，督促学员坚持到课、坚持练习。

　　(2)保证学员长期学习的连贯性，为续报率负全责，以群运营、一对一微信电话为抓手，以优质服务和教学质量促续报。

　　任职要求

　　1、全日制统招本科及以上学历，有教育从业者气息、有奋斗精神;

　　2、具备一定的学科功底，愿意长期投身互联网教育行业发展;

　　3、普通话标准，有自驱力、规划力、抗压力;

　　4、性格积极乐观，优秀的.沟通表达能力和较强的服务共情及团队合作精神。

　　教务管理老师岗位

　　老师管理岗位职责 2

　　岗位职责

　　1. 促进学员保持合理学习频率，与家长深入进行学习沟通;

　　2. 促进学员不断体验新产品，提高用户体验，形成购买意向;

　　3. 定期查看学员学习视频，撰写学习报告，并致电家长进行学习情况分析;

　　4. 严格监督家长和学生按质按量完成课程要求。

　　任职资格

　　1. 熟悉k12教育情况，有一定的'教师或家教、线下培训经验优先;

　　2. 具有带团队经验和较强的管理能力优先;

　　3. 良好的沟通能力，分析能力，有极高的语言表达能力，高效的工作执行力;

　　4. 热爱互联网教育事业，工作细致，用诚心、细心、耐心对待每一位家长和学生;

　　5. 英语专业优先。

　　老师管理岗位职责 3

　　岗位职责:

　　1. 帮助学员和家长定制学习计划;

　　2. 监督教学质量，积极推动教学质量的提升;

　　3. 负责追踪学生的学习效果、解决学生和家长的学习效果相关问题;

　　4. 能很好的与学员和家长沟通，了解学员及家长的'思想动态及时给予解决;

　　5. 确保服务质量达到客户满意度指标;

　　6. 达成学员课时消耗指标;

　　7. 达成续费及推荐指标;

　　8. 完成上级安排的其他工作

　　任职要求:

　　1、大专以上学历，普通话标准。

　　2、有儿童教学服务相关工作经验，参与过教学管理工作;英文专业或管理专业优先录用;

　　3、有身为人师的责任感，能耐心积极地帮助学生和家长解决学业方面的问题;

　　4、有团队协作能力，能与教师管理部门等协同完成工作;

　　5、服务意识强，能积极应对用户提出的问题及投诉;

　　6、团队意识强，热爱教育行业，抗压能力强，适应加班，对工作保持高度热情;

　　7、熟练使用office办公软件。

　　老师管理岗位职责 4

　　1、网管中心是校园网运行、控制、管理的中心，是保障校园网正常运行、集中放置校园网核心设备之重地，非网管人员不得随意进入。

　　2、要保持良好的网络设备运行环境，不准在网管中心吸烟、饮食、喧哗。严禁在网管室内存放易燃、易爆、有毒物品、腐蚀性物品、强磁场物品、放射性物品。

　　3、要定期做好软件备份和计算机病毒检查处理，任何外来软件必须进行计算机病毒检查，确认无病毒后方可使用。

　　4、网管中心要装置调温、调湿、稳压、防火、防盗等设备，保证网络设备的安全运行。

　　5、网管中心要建立完整、规范的`校园网设备运行情况档案及网络设备帐目，认真做好各项资料（软件）的记录、分类和妥善保存工作。

　　6、网管中心内设备均属专用设备，一律不许外借和挪做它用。对违反规定者要追究责任。

　　7、要建立日常和节假日值班制度，做好防火、防盗等防范措施，严防出现恶性事故。

　　8、网管中心工作人员调入调出时，要及时做好有关网络设备运行情况档案资料、室内设备清点和帐目交接手续。

　　老师管理岗位职责 5

　　任职资格:

　　1.22-30岁为佳，大专或以上学历，教育学、心理学或英语专业优先;

　　2.英文基础良好，流利的英文口语表达;

　　3.具备很好的协调和应变能力，能与家长和学员进行有效沟通，解决突发事件及家长投诉。

　　岗位职责:

　　1.与咨询销售部门沟通，了解每位客户的需求及特点，做好前期交接工作;

　　2.为学员办理学籍登记，落实学员的课时安排及教师分配，维护校区的`学习纪律和秩序;

　　3.向学员提供全程跟踪式服务和学习指导;

　　4.负责课程到期学员的课程推荐和续费工作，完成续费指标。

　　老师管理岗位职责 6

　　1、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术，认真执行各项规章制度。

　　2、掌握本校校园网整体结构，熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识，做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。

　　3、不断学习和更新计算机网络软硬件知识，提高自身业务素质和校园网管理能力，随时了解常用网络硬件和网络、辅助应用软件的.发展动态，及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。

　　4、认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作，定期对各类软件进行杀毒和备份工作。

　　5、努力创造条件，充分发挥校园网优势，为学校现代化管理和辅助教学服务。

　　6、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。

　　7、网管教师在调入调出网管中心工作时，要及时办理设备、帐目、档案等交接手续，并对实物进行清点，做到帐目清楚，帐物相符，以保证网管中心管理工作的正常进行。

　　老师管理岗位职责 7

　　职责描述:

　　1、负责艺术设计培训课程，培训学生的艺术与设计能力、思维方式及表现技法等;

　　2、根据国外院校的要求，制定学生的培训计划和进度;

　　3、指导学生进行艺术调研、选题、以及艺术作品(或写作、评论课题等)的制作过程;

　　4、根据文案老师提供的具体艺术作品集的要求，指导学生按要求完成艺术作品集。

　　任职要求:

　　1、研究生以上学历;

　　2、有海外艺术院校留学的'背景;

　　3、艺术管理专业;

　　4、有艺术留学培训方面的工作经验优先;

　　5、专业知识扎实，善于与人沟通，热爱教育事业，有认真负责的工作态度;

　　6、接受全职及其他工作方式均可;

　　7、综合素质高、能兼顾多个艺术设计领域教学的优先

　　老师管理岗位职责 8

　　岗位职责:

　　1、整理学员信息、管理学生档案，维护学习平台;

　　2、对班级学员学习期间的学习提醒、跟踪等相关学习管理;

　　3、保持与学员的良好关系，做好续报名和转介绍的.工作;

　　4、做好考试教研和整理工作

　　任职要求:

　　1、形象气质佳，亲和力强，善于沟通，能承受工作压力;

　　2、热爱教育行业，综合素质较高，有高度的责任心，有追求，有梦想;

　　3、熟练使用计算机操作;

　　4、有教育行业招生或教务管理经验者经验或者期望往教育行业发展的尤佳。

　　老师管理岗位职责 9

　　1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，勇于接受教育教学任务，积极参加学校各项活动。

　　2、承担中心机房和教师多媒体备课室管理工作，同时完成每周专业课教学任务。热爱本职工作，严守工作岗位，增强服务意识，刻苦钻研业务技术。

　　3、掌握我校校园网整体结构，熟悉网络设备性能，做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。

　　4、不断学习和更新计算机网络软硬件知识，提高自我业务素质和校园网管理能力，及时向学校领导提出更新、增添网络设备，辅助教学应用软件等有关建议。

　　5、认真做好各类资料及软件记录、整理和分类保存工作，定期对各类软件进行杀毒和备份工作。

　　6、努力创造条件，充分发挥校园网优势，为学校现代化管理和网络化辅助教学服务。每学期要定期向领导和教师通报学校校园网络教学资源状况，及时用于辅助教学。

　　7、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作，定期检查安全防范措施和落实情况，发现问题及时报告，在力所能及的范围内做好妥善处理，并做好记录。

　　8、网络管理教师在调入调出时，要及时办理设备、帐目、档案等交接手续，以保证网络管理工作的正常开展。

　　9、及时将学校及各部门的重要活动、校园新闻等上传到我校网站主页相应栏目。

　　10、在计算机专业课教育教学工作中要严格遵守我校教学常规的`各项要求，准备好实验实习和操作所需的仪器设备，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，做好作业的检查和评价工作。按规定做好期中、期末、单元测试或统考的命题出卷和机考工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。重视培养学生兴趣。

　　11、完成规定的继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教育教学质量。

　　12、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担相关专业课程开发和选修课以及活动类、实践类课程开发和教育教学任务，拓宽专业领域，主动学习第二专业，向双师型教师发展。

　　老师管理岗位职责 10

　　一、保持室内卫生，室内禁止吸烟、吃东西，每天必需擦地和设备去尘，进入室内须更换干净的鞋。

　　二、爱护计算机设备，严格遵守操作规程，不能频繁的开关机。禁止做有破坏性的试验。出现故障未经许可，不得私自拆卸各种设备，应及时上报市县装备部门处理。

　　三、对服务器、教师机、学生机设置的超级管理密码不要告诉无关人员。

　　四、不准随意格式化硬盘或者安装与办公和教学无关的操作系统。

　　五、不准随意安装与教学无关的程序，更不准使用计算机玩游戏。

　　六、必须安装防计算机病毒软件并及时更新病毒库，不得使用未经病毒检查的.光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备。

　　七、机房能上网的，要严格遵守国家相关法律法规，严禁上与教育无关的网站。

　　八、等到机子启动后应在机房设备管理册上填写机子的运行实际情况。

　　九、上机结束后应在所有人走后作全面的检查，最后断电锁门。

　　老师管理岗位职责 11

　　任职要求：

　　1、本科及以上学历，英语专八或师范、教育、英语类专业优先；

　　2、具有在培训机构教学经历者优先；

　　3、参考过国外留学考试（雅思、托福、SAT、GRE等）者优先，具有海外出国留学经历者优先；

　　4、口语纯正、形象气质佳，上课幽默风趣；

　　5、个性开朗活泼、有亲和力，善于沟通，勤奋刻苦，有抗压能力

　　6、按时上课，不迟到早退。

　　岗位职责：

　　1、雅思、托福阅读课程的教授；

　　2、学员课下反馈；

　　3、定期评课督课，接受总部统一培训；

　　老师管理岗位职责 12

　　1.本科及其以上学历，美术，设计等相关专业优先;

　　2.专业知识扎实，擅长手工，有绘画功底优先

　　3.授课具有灵动性，能调动孩子的积极性;

　　4.良好的语言表达及沟通能力，亲和力强;有责任心，耐心，喜欢小孩子;

　　老师管理岗位职责 13

　　职责描述:

　　1、专业仪器培训课程

　　2、美容专业知识资收集汇总

　　3、线上培训视频录制

　　4、美容师考核及物料的申请

　　任职要求:

　　1、具备美容相关专业知识、5年以上美容行业的从业经验;

　　2、5年以上舞台的讲课经验;

　　3、形象气质佳、大方;

　　4、口齿清晰，较好的`语言组织表达能力，良好的交流沟通能力，独立工作能力强;

　　5、具有敬业精神，良好的团队合作精神。

　　老师管理岗位职责 14

　　岗位职责:

　　1、有深厚的相关科目功底，熟悉高考动态，对高考考点把握到位;

　　2、对学生有爱心，有耐心以及强烈的责任心;

　　3、普通话标准，讲课富有激情和感染力;

　　4、能在生活中发掘相关学科用途，有效传递给学生。

　　任职要求:

　　1.毕业院校来自国内211、985院校或普通高校硕士及以上学历院校或海外本科及以上学历院校优先考虑;

　　2.非四类院校学历，

　　3.教学的.考试功底成绩优异或有一年以上同业教学经验亦可。

　　老师管理岗位职责 15

　　岗位职责:

　　1. 新生招生，新校区筹备

　　2. 学员定期回访

　　3. 参与招生渠道的互动，如维护微信群和qq群

　　4. 校区行政工作

　　任职要求:

　　1. 具有较强的亲和力，关注并热爱学生，了解学生需求;

　　2. 普通话标准，思路清晰，善于沟通交流;

　　3. 具有团队合作精神;全职工作，不断提升自我、完善自我者优先

　　4. 有工作经验者优先;

　　老师管理岗位职责 16

　　1)参与并规范完成舞蹈类课程的设置、研发和推广、教学计划、教师评定标准;

　　2)完成专业培训、技能提升、舞蹈编排、各项活动和考核;

　　3)完成校区舞蹈新生、续班任务，试听达成率、出勤率、双班率、满班率、课时数量达到考核要求;

　　4)完成与会员的.沟通，及时解决会员投诉;

　　5)舞蹈课程相关的服装、道具等管理;

　　老师管理岗位职责 17

　　1、统一培训后能够有效进行教案制作、备课、上课

　　2、建立良好的学员关系，保证学员的学业顺利完成

　　3、善于组织课堂，调动学生积极性，授课活泼

　　4、根据学校实际情况完成与课程相关的`工作

　　5、教学方向为212岁幼少儿英语、幼小衔接英语课程；

　　老师管理岗位职责 18

　　1.做好美术教育教学工作，启发学生兴趣和创造力;

　　2.积极配合学校做好环境布置、宣传等方面的'工作;

　　3.做好美术专用教室的布置和卫生清洁工作;

　　4.保管好美术教学用品，每学期做好核查、清点工作;

　　5.积极参与特长生的培养，指导课外学习处理好普及与提高的关系;

　　6.积极组织学生参加各级各类美术及相关活动竞赛;

　　7.配合学校安排的其他工作。

　　老师管理岗位职责 19

　　1、德育老师必须树立服务育人的思想，对待学生必须有责任心、爱心、热心、耐心、细心，任何人不得消极对待学生，更不得打骂、歧视学生。

　　2、准时到岗，不迟到、不早退，佩戴好标志牌.。

　　3、德育老师在岗时间，不得窜岗，不得做私事，不得闲聊，当班时间不能回寝室休息，特别要加强楼道巡视，保证每个学生都在老师的视线中。

　　4、教育学生爱清洁、讲卫生，遵守作息时间，对生活区“四项评比”及时检查、评比、登记。

　　5、教育学生节约用水用电，树立爱校如家的良好风尚，养成随手关灯、关水的习惯；提醒学生保管好自己的钱物.。

　　6、督促学生按时就寝和午休，加强楼道巡视，发现异常情况及时处理，并报告分管领导。如有意外事故发生，必须立即通知家长，报告上级领导。

　　7、教育学生爱护公物，随时对寝室的环境和设施如桌椅、门窗、钩子、电器等进行检查，及时上报维修，若有学生损坏，必须落实赔偿制度。

　　8、加强对学生进行安全教育，定期进行安全检查，发现不安全的.苗头及时报告，立即整改。

　　9、对学生进行思想教育，多和学生交心、谈心；同时，抓好宿管会和寝室长的工作。

　　10、热情的做好来电、来函、来访工作，把学生工作做到寝室中去，争取家长的配合，提高学生身心健康水平.。

　　11、认真做好值班、交接班的记录，做好家校卡、考勤、星级寝室评比、操行评定等工作；对学生上课期间进出宿舍要有详细记载。如发现学生中途出走，立即与学校、家长联系，配合处理.。

　　12、做好学生乘坐校车的接送和周末托管生管理工作，并认真做好值班记录。

　　老师管理岗位职责 20

　　岗位职责：

　　1、服从教学工作安排，严格遵守学校、学院和教学部制定的各项工作制度；

　　2、积极承担教学任务，认真按时完成学校规定的教学工作量；

　　3、认真备课，授课，做好作业批改与辅导；

　　4、熟悉学生的身心发展特点，善于鼓励孩子认真学习和继续成长；

　　5、具备良好的组织协调能力；具备良好的课堂管理能力；

　　6、善于利用多媒体设备和教学网络资源。

　　任职要求：

　　1、电子商务相关专业毕业，能胜任相关专业的教学任务；

　　2、业务能力强，能吃苦耐劳，工作积极主动，有良好的师德师风；

　　3、普通话流利，热爱教育事业；

　　4、持教师资格证的.优先，有教学工作经验者优先；

　　5、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验；

　　6、精通vi设计，界面设计，海报设计，熟悉网站页面设计及包装设计；

　　7、具备教育心理学知识，较强的授课能力；

　　8、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；

　　9、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；

　　10、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。

　　老师管理岗位职责 21

　　岗位职责：

　　1、为家长和学生介绍卡迪夫公学，提供咨询服务；

　　2、在学校开放日和教育展会等活动中接待家长，热情耐心地解答家长的疑问及咨询，持续跟踪家长和学生的需求和意见；

　　3、对学生家长进行电话回访，详细沟通学校情况及针对客户的需求和问题进行解答；

　　4、了解家长与学生需求，制定相应优质方案，并安排相关的'测试、

　　岗位要求：

　　1、专业不限，有英语基础，有意向加入国际教育行业；

　　2、善于沟通，有服务意识，优秀的学习能力；

　　3、工作主动积极，能在压力下不断前进、

　　老师管理岗位职责 22

　　1、英语专业本科及以上学历或两年以上英语国家留学经历者优先；

　　2、英语口语流利，发音地道；

　　3、1年以上英语教育教学工作经验，可以进行全英授课；

　　4、形象气质佳，亲和力佳，具有良好的服务意识，热爱教育工作。

　　老师管理岗位职责 23

　　岗位职责:

　　1.岗位正式确定后负责全国范围内终端门店的培训事项实施工作;

　　2.培训对象:终端门店导购、设计师等一线工作人员以及终端门店经销商;

　　3.培训内容:产品知识、门店经营管理政策、大型活动政策、公司政策等;

　　4.推进区域门店培训工作顺利开展，发现问题时及时提出解决方案或建议;

　　5.负责调研、挖掘适合大范围推广的区域优秀经营管理或培训经验，并推广实施;

　　6.开发线上、线下适合面向全国终端工作人员或消费者的课程。

　　任职要求:

　　1.本科及以上学历，对培训有信心，有兴趣，有终端培训经验者优先;

　　2.具备基本的培训演讲能力，课程开发能力;

　　3.具备良好的沟通、应变能力，具备一定的.抗压能力;

　　4.思维活跃，有较强的理解领悟能力、学习能力和工作责任心;

　　5.逻辑条理性强，思路清晰，考虑问题全面细致;

　　6.可适应国内性出差，可熟练运用office等办公软件。

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