教务人员岗位职责
在生活中，岗位职责的使用频率逐渐增多，岗位职责可以明确每个人工作职责是什么内容，该承担什么样的工作、担当什么样的责任、如何更好的去做、什么是不该做的等等。岗位职责到底怎么制定才合适呢？下面是小编整理的教务人员岗位职责，希望能够帮助到大家。
教务人员岗位职责1
1、对学生进行个性化的学习管理和服务,指导和帮助学生学习,培养学生良好学习习惯,提升学习能力和学习成绩;
2、积级与家长沟通,反馈和沟通学生学习情况,助成家校教育的合力,帮助学生成长;
3、辅助和监督教师的个性化教学,确保学生学习计划的实施,保证个性化辅导的'良好效果;
4、与家长积极沟通,促进课时续费及家长转介绍客户。
任职要求:
1、大专及以上学历,师范类专业优先;
2、热爱个性化教育行业,有相关经验者优先;
3、有较强的沟能力,责任心强,富有亲和力,有良好的团队合作精神。
教务人员岗位职责2
院校教务管理人员职位要求
1.具有良好的管理能力和协调能力。
2.懂教育知识,热爱教育行业。
院校教务管理人员岗位职责/工作内容
1.负责组织编制各专业实施性教学计划、课程目标管理文本编制、教师学期教学任务表等,保证日常教学的有序进行。
2.组织教学的常规检查及平时检查,及时收集教学信息并做好期中、期末教学分析。
3.根据学期开课计划及时编制学期教材使用计划交图书馆采购协助做好教师、学生教材发放工作。
4.协助处长做师资培养、教师业务竞赛等事项的.组织准备工作。
5.协助处长做好师资考核的基础工作。
6.负责指导学习部的工作。
7.负责升学班的教学组织管理工作。
8.完成领导指派的其它工作任务并兼任一定量的课堂教学任务。
教务人员岗位职责3
岗位职责：
1、按照教务管理流程中心在读学员进行管理，为在读学员提供优质服务；
2、 与学生家长及时有效沟通，与学生和家长建立长期，稳定，良好的关系；
3、跟进在读学员的学习情况，并定期或不定期与家长沟通学生的学习状况，协调解决学员遇到的`问题；
4、通过优质的家校沟通，做好后期学员的维护工作；
岗位要求:
1、22-33岁 ，大专及以上学历（应届毕业亦可）；
2、自信、坚韧、目标明确、吃苦耐劳；
3、有较强的学习力、应变能力、抗压能力、；
4、善于沟通，亲和力强，协调说服力强；
5、热爱教育行业，有良好的客户服务意识；
教务人员岗位职责4
1.负责全校的教学资料、教学用品的订购与配发工作。
2.按教学计划编制课程总表、作息时间,填制校历及教研活动安排表。
3.认真实施教学教研计划,督促完成教学教研任务,协助其他部门处理与教学相关的事情。
4.组织和安排各学段、学期的学生考试以及成绩统计和不及格学生的补考工作。
5.配合主管教学的`校长、主任进行教学常规检查,填报好有关检查登记表格。
6.认真管理好学籍,做好新生的编生、报到注册工作;处理好学生的休学、转学、复学等异动情况;负责颁发学生的毕业证书,建立学生成绩档案和学籍档案。
7.做好老师的考勤登记和负责各科任教老师的调课与补课安排,管理好任课教师的业务档案。
8.负责学生各学科竞赛及师生的获奖登记与教学教研方面的颁奖工作。
9.组织师生参加社会文体活动,协助抓好卫生保健、安全教育。注意学校防窃、防毒、防破坏的保卫工作。
10.热情接待并安排校际间的教学教研交流活动。
教务人员岗位职责5
1.负责组织编制各专业实施性教学计划、课程目标管理文本编制、教师学期教学任务表等，保证日常教学的有序进行。
2.组织教学的`常规检查及平时检查，及时收集教学信息并做好期中、期末教学分析。
3.根据学期开课计划及时编制学期教材使用计划交图书馆采购协助做好教师、学生教材发放工作。
4.协助处长做师资培养、教师业务竞赛等事项的组织准备工作。
5.协助处长做好师资考核的基础工作。
6.负责指导学习部的工作。
7.负责升学班的教学组织管理工作。
8.完成领导指派的其它工作任务并兼任一定量的课堂教学任务。
教务人员岗位职责6
教务管理人员职位要求
1.掌握教育知识，热爱教育行业；
2.具有较强的管理协调能力；
3.具有严谨认真的工作态度；
4.具有较强的数据收集整理与分析能力；
5.具有良好的沟通能力和策划能力；
6.能熟练操作电脑及办公软件；
7.能吃苦耐劳，有较强的抗压能力与心理承受能力。
教务管理人员岗位职责
1.参与并协助学校有关部门制定教学、科研、行政、社会服务等方面的设备购置计划，并负责设备安装使用、检验及维修管理等事宜；
2.传达招生、教务、考务、学籍、毕业办证有关信息，负责招生网上录取及教务部门网上信息传递工作；
3.负责学员及教学资料的收集、整理、分析、归档及相关教学服务工作；
4.与学籍管理人员、考务管理人员密切配合，及时通过网络收集、上报、下载教务、考务管理的.有关信息和资料；
5.制定学校教学工作计划，明确教学工作目标，保证学校教学工作有计划、有步骤、有条不紊地运转；
6.建立和健全学校教学管理系统，明确职责范围，发挥管理机构及人员的作用；
7.加强教师的教学质量和学生的学习质量管理；
8.加强教务行政管理工作；
9.完成领导指派的其它工作任务并兼任一定量的课堂教学任务。
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