卫生岗位职责
在学习、工作、生活中，我们每个人都可能会接触到岗位职责，岗位职责可以明确每个人工作职责是什么内容，该承担什么样的工作、担当什么样的责任、如何更好的去做、什么是不该做的等等。我们该怎么制定岗位职责呢？以下是小编为大家整理的卫生岗位职责，仅供参考，欢迎大家阅读。
卫生岗位职责1
一、负责全园师幼的饮食卫生，协助园长组织实施有关食品卫生方面的法规、规章和制度，并监督执行。
二、制定每学期的食品饮食卫生计划，贯彻饮食卫生制度，开展业务研讨活动。认真做好日常工作记录，登记，积累资料，按要求做好统计分析，总结工作，不断改进。
三、关心幼儿饮食卫生，把好食物验收关，定好每周教工、幼儿食谱，要保证幼儿营养量，督促炊事员注意色、香、味，督促食堂人员做好卫生消毒等工作，每月做好营养分析。
四、指导督促检查园内环境卫生工作及预防消毒工作，做好季节性防病工作。检查园内环境卫生，检查班级的卫生、保育、保健工作，并做好观察记录。
五、组织食堂、保育员业务学习，根据不同季节，学习常见多发病及传染病的隔离知识。
六、按照季节特点，做好防暑降温、防冻保暖工作，定期检查安全制度的执行情况及时向园方反馈，避免事故的发生。
七、定期向家长和教职工进行防病知识的宣传，出好二周一次的卫生宣传黑板报。
八、与当地卫生监督所密切联系，及时做好有关的卫生防治工作。
卫生岗位职责2
1、负责学校卫生的安排和检查督促。配合学校红十字会，做好工作。
2、认真学习和贯彻《学校卫生工作条例》，参加业务培训，学习医疗知识，不断提高卫生管理和业务水平。
3、制定学校卫生保健工作计划，落实划分环境卫生包干区，坚持每天检查和每周评比。做好每周的卫生广播晨会工作，对学生进行科学的生理、心理方面的指导。
4、定期组织学生和教职工进行健康检查，建立学生健康档案，并整理归档。
5、积极做好学生中的近视，砂眼、寄生虫、龋齿、流行性疾病等常见病的预防与管理工作，培养学生良好的卫生行为和习惯。
6、对常用药物、医疗器械和设备要做好存放、保管工作。
7、检查、指导学校饮食、饮水卫生。
8、认真正确地处理好学生的意外突发事故。
9、积极完成领导交办的临时性、突击性任务。
卫生岗位职责3
一、院长职责
1.在上级卫生行政部门和当地政府的领导下，根据院长负责制原则，全面负责院内的各项管理领导工作。
2.认真执行党的路线、方针、政策和上级党委、卫生行政部门的政策规定，不断深化改革与完善院内改革，坚持社会主义办院方向，制度本院建设发展规划和年度工作计划，并组织实施，总结工作，定期向上级报告工作。
3.负责领导和组织检查全院医疗、护理工作，定期检查和了解情况，采取积极措施，不断提高服务质量，树立良好的医德医风和全心全意为人民服务的风尚。
4.制订人才培养计划，组织院内职工学习，引进新技术和先进仪器设备，不断提高整体服务水平。
5.认真组织实施辖区内的疾病控制、妇幼保舰健康教育和咨询服务等公共卫生服务。
6.组织制订各项规章制度和目标管理计划，全面加强质量管理，提高管理水平。
7.加强院内人事、财务、后勤管理工作，做好群众来信来访工作。
8.以法人身份，签署对外各项协议、合同，并承担相应责任和义务。
二、副院长职责
1.在院长的领导下，根据具体分工，分管院内相应工作。
2.负责分管范围内各项规章制度的拟定，并经常检查督促医疗制度、医护常规和技术操作规程的执行情况。
3.组织检查门诊和住院病人的转诊、会诊、疫情报告及医疗、预防、保健和卫生宣教保健工作，定期分析，采取措施，不断提高服务质量。
4.组织医务人员的业务技术学习，领导信息统计工作。
5.根据院内实际，全力协助院长决策，及时提供意见和建议。
6.认真做好院长或上级交办的其他各项工作。
三、门诊医师职责
1.认真接待每一位就诊患者，平平等待人，认真检查，正确诊断，妥善处理，并认真填写有关医疗文书。
2.对危重症病人应全力以赴积极抢救或转诊，及时向上级医师或院长报告。
3.及时掌握病人病情变化情况，合理诊治。对传染病人要做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗，及时填写传染病报告卡，按规定上报，不漏报、错报、重报、误报。
4.做好防病治并爱国卫生、计划生育、健康教育和咨询服务。
四、急诊值班医师职责
1.负责本班的应诊和急诊，留观病人的诊疗和抢救工作。
2.及时对就诊病人进行检查、诊断、治疗，书写医嘱，并检查其执行情况。
3.遇有危重及疑难病人时，要及时请上级医师或有关科室会诊。
4.对留观病人要及时巡诊，并书写病历。
5.严格执行急诊工作制度和首诊负责制。
6.严格执行抢救程序和技术操作常规，严防差错事故发生。
7.严格交接班制度，急诊病人转病房和手术室，急诊值班医师需亲自交-班。
8.员有大批抢救病人同时就诊时，应在抢救的同时报请院领导妥善处理。
五、正(副)主任医师职责
1.在院长的领导下，指导院内医疗、科研、技术培训和理论提高工作。
2.定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与死亡病例的讲座会诊。
3.指导本科主治和住院医师做好工作，有计划地开展基本功训练。
4.定期参加门诊工作，担任村级卫生人员的培训工作。
5.运用同内外先进经验和服务技术指导实践，不断开展新技术，提高服务质量。
6.督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。
六、主治医师职责
1.在上级医师的指导下，负责服务范围内的医疗、预防、保健工作。
2.按时查房，具体参加和指导住院医师进行诊断，治疗及特殊诊疗操作。
3.掌握病员病情变化，及时处理病危、死亡、医疗事故等主要问题，并向院领导汇报。
4.参加值班、门诊、会诊、出诊工作。
5.主持病房的临床病例讨论及会诊，检查、修改下级医师书写的医疗文件，决定病人出院，审签出(转)院病历。
6.认真执行各项规章制度和技术操作常规，经常检查本病房的医疗、护理质量，严防差错事故发生，协助护士做好病房管理工作。
7.组织本组医师学习和运用国内外先进科学技术，开展新技术、新方法。
8.做好相关人员的培训工作和资料积累，及时总结经验和进行学术交流。
七、住院医师(士)职责
1.在上级医师的指导下，根据工作能力、年限，负责一定数量病员的诊疗工作，担任住院、门诊、急诊值班工作。
2.对病员进行检查、诊断、治疗、开写医嘱，并检查其执行情况，同时还要做好一些必要的辅助检查。
3.书写病历，新入院病员病历一般应在入院后24小时内完成，负责病人住院期间的病程记录，及时完成病人病案小结。
4.向主治医师及时报告诊断、治疗上的困难及病情变化情况，提高需要转科、转院或出院的意见。
卫生岗位职责4
卫生岗位职责
1.加强学习，不断提高政治与业务素质,增强为实现学校整体目标而努力工作的责任意识。
2.加强卫生知识的普及与宣传工作，坚持每月一次黑板报宣传与每两周一次的卫生知识讲座，培养学生良好的卫生习惯。
3.及时做好各班视力检查，加强检查并指导眼保健操动作到位规范，严格控制新发病率。对于边缘近视眼学生积极宣传预防措施，指导治疗方法。
4.坚持以预防为主，对学生饮水、午餐及课间点心进行卫生督促和有关场所消毒，对药品严加保管,以防变质。
5.配合卫生部门做好学生体检和预防接种工作。
6.坚持教学卫生监督，促进学生身心健康。
7.做好卫生员培训工作，定期召开卫生委员会。
8.严格遵守校纪校规，严守岗位，对待伤病学生热情主动,并及时做好必要治理。
9.建立学生健康档案，注意积累资料，健全各项卫生制度，使学生卫生工作经常化、制度化。
卫生岗位职责5
a、卫生保健员岗位职责
一、做好定期卫生广播，内容要联系实际，并针对季节发病情况。
二、指导校爱卫会学生搞好学校卫生工作，使校园整洁美观。
三、了解和掌握学生健康状况，建立健康卡，按时完成各项预防接种工作。
四、每学期对学生进行1～2次视力检查，及时进行其它常规检查，并填写学生成长册。
五、发现流行病或流传期间，及时深入班级做好消毒预防工作。
六、抓好预防工作，控制新发病率，提高恢复正常率。每学期深入各班指导眼保健操5～6次，重点抓好低年级做操正确率。及时与部分患近视眼学生的有关教师取得联系，并进行家访，了解学生用眼习惯及采光等情况，使近视率和新发病率得到控制并低于发病率平均值以下。
七、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作，必要时负责送医院治疗，并填好处理情况记载表。
九、一学期更换宣传橱窗三次（开学前、节日前）。
十、健全各类卫生保健资料，每月统计各班学生出勤率并及时上报区。
十一、及时采购药品，妥善保管好药物，经常检查，避免变质失效。
b、心理咨询员岗位职责
一、心理咨询员要根据心理咨询的科学原则，制定计划，开展工作。
二、心理咨询员要注重不断的学习和信息的积累，要注重了解和掌握，不同年龄，不同类型学生的心理问题，并探索出行之有效的疏导方法。
三、心理咨询员要定期对学生进行生理心理品质状况的问卷调查，收集个案，定期对全校学生的生理心理状况进行有针对性的心理讲座。
四、心理咨询员要明确公布心理咨询室的开放时间，并经常深入年级、班级向年级组长、班主任了解有关情况，积极开展心理咨询工作。
五、心理咨询员要利用现代化教育手段，不断提高心理咨询工作质量。
六、心理咨询员要注重自身心理素质的调节，要严守心理咨询员的纪律，坚持助人自助的原则和独立性的原则。
七、搞好全校师生心理健康咨询的宣传，指导班主任做好学生的心理咨询工作。
八、心理咨询员要定期向主管校长汇报工作。
卫生岗位职责6
一、贯彻预防为主的方针，经常向师生宣传卫生常识和季节性、传染性疾病的预防知识，培训好班级卫生员。
二、搞好环境卫生（灭蝇、灭鼠达到标准），个人卫生；坚持做眼保健操，防止近视；定期服药，防止蛔虫等寄生虫病。
三、积极与医院联系，定期对师生进行检查，分别建立师生健康卡；对有疾病的师生，根据具体病情，分别提出治疗、休息、锻炼和增加营养的建议。
四、利用健康教育课等多种形式，向学生进行卫生常识的教育，协助学校搞好计划生育工作。
五、经常监督检查体育卫生、饮食卫生、教学卫生等对有害学生健康的现象，有责任进行劝阻和报告校领导出面制止；协助值周教师检查、评比、总结全校卫生工作。
六、对师生员工家属，偶发疾病，应给予诊断，是教职工者应送往指定医院医疗，是学生者，应通知家长送往医院。
七、负责采购药品。帐目要清楚，妥善保管药品和医疗器械，严格消毒，严格按药的性质和剂量使用药品。杜绝医疗事故。
八、对校领导和卫生防疫部门经常报告，总结学生卫生保健情况和经验。
卫生岗位职责7
1、根据卫生部的要求与幼儿园教育纲要的有关要求，制定幼儿园的卫生保健工作计划和健全园内各项卫生保健制度，依靠领导和发动群众，共同做好幼儿卫生保健工作。
2、保健老师要掌握保健工作的基本知识，如：消毒隔离知识，幼儿常见病的防治幼儿营养分析等，应做到“四会”“二抓”。四会——会预防接种，会体格检查，会防止小病，会管理伙食。二抓——抓好保健制度的落实，抓好幼儿卫生习惯的培养。
3、负责督促教师和清洁工搞好班级和幼儿的卫生保健工作，定期进行全园的卫生保健工作检查，作好分析评比工作。
4、发动全园工作人员做好消毒隔离和环境卫生工作，要落实“四定”制度（定人、时、定点、定措施）。
5、关心并做好幼儿养的工作，如关心幼儿伙食，营养进餐情况，睡眠卫生习惯和户外活动情况等，并协同领导进行检查。
6、负责做好每天的晨检检查，作到一摸发现二看四周眼神三问伙食睡眠大便四查有无危险东西携带发现特殊情况及时与班级教师及领导联系，发现传染病要采取隔离措施，做好消毒传报登记并和家长取得联系，两天以上幼儿不来园要进行家访。
7、抓好厨房的营养卫生监督做好事物验收，并经常与伙房人员研究幼儿伙食的营养供应，制定每周菜谱、点心谱，办好伙食，保证幼儿有足够的营养。
8、定期测量幼儿的身高、体重、胸围、头围、坐高等，并及时做好记载，统计分析工作对体弱幼儿采取措施，使其增强体质，并要注意保护幼儿的视力。
9、按照季节特点和保健工作要求，督促有关人员做好防暑降温防寒保暖工作和设备安全的检查工作。
10、采取多种形式向园内工作人员，幼儿家长宣传有关幼儿保健方面的科普知识 。
卫生岗位职责8
(一)院长(支部书记)工作职责
1、带领全体职工，全面贯彻落实上级党委、政府及主管部分的方针、政策及具体工作目标;
2、根据班子成员分工，具体分管院办、监视办、合医办、财务室、党支部、团支部、工会工作;
3、努力学习政治和业务，带头发扬党的优良传统和作风;
4、负责组织研究制定医院的各项规章制度，并组织职工进行学习、落实;
5、督促分管防保的副院长负责全院的初保、疾控、妇幼卫生保健、卫生监视等工作的落实等;督促分管医疗的副院长、医务组长负责组织检查医疗护理工作，定期深进门诊、病房，并采取积极有效措施，保证不断地进步医疗质量，督促组织、检查临床教学、培养干部和业务技术学习;
6、负责督促检查全院的经济治理工作，审查预决算，把握财务收进开支、基建、维修以及医院财产物资的治理工作;
7、根据国家人事制度，组织领导医院工作职员的任免、考核、赏罚、调动及提升等工作;
8、负责院内党建工作。深进调查研究，把握全院的思想状况，有针对性地做好政治思想工作。教育职工树立全心全意为人民服务的思想和良好的医德，改进医疗作风和工作作风，改善服务态度。督促检查以岗位责任制为中心的规章制度和技术操纵规程的执行，严防差错事故的发生;
9、及时研究处理人民群众对医院工作的意见。
(二)副院长(分管防保)职责
1、在院长领导下，负责全院的初保、疾控、妇幼卫生保健、卫生监视等工作的落实及突发的临时工作任务。
2、督促检查该项工作各项规章制度的落实，执行情况。
3、深进基层了解情况，定期分析工作指标，提出公道建议，采取措施不断进步工作质量。
4、负责全院该项工作的业务技术学习和村级医疗机构的业务技术指导.
5、负责落实该块各项工作资料的统计报告工作(包括非典日常报告)。
6、负责组织检查本院担负的分级分工工作，指导所担负的辖区内职业病、传染病、多发病的防治工作。
7、组织检查本院的门诊、疫情报告、预防保健和卫生宣教工作。
(三)副院长(分管医疗)、医务组正付组长职责
1.医务组正付组长要负责做好年度工作计划和年终总结,主持医务组各科室工作，负责治理医疗日常事务。
2.对危重病人要组织会诊，病例讨论，抢救等工作。
3.要协调各科室的工作关系。
4.要经常进行检查，督促各位医生(包括功能科室)的医疗，护理医技质量考核评价。
5.要做好临床科的考勤登记和请消假制度。
6.要认真检查督促病历书写，护理记录、手术记录、抢救记录、门诊日志和观察日志登记等文档资料。
7.要抓好传染病疫情登记和报告制度。
(四)医务组医生工作职责
1.医生要热情爱护关心病人，做到想病人所想，痛病人所痛，急病人所急。
2.医生在工作中，对疑难病例要及时向上级医师请示报告，下级医生要虚心学习，服从指导。
3.严格医生值班和交***制度，做到当班医生负责制，医生要坚守岗位，不得擅离职守。天天放工前，要向值班医生具体床头***。
4.医生写出医嘱、处方要重复检查一遍，字迹要清楚，要开正规处方，不用简单处方，要签全名。除抢救或手术中不得下达口头医嘱，下达口头医嘱护士要复诵一遍，经医师查对药物后执行。使用抢救或***品等要具体注明执行时间。
5.凡是住院病人，经管医生都要按规定完成病历书写，护士要写护理记录，手术病人要写手术记录，病历书写的规格要正规化。观察病人在门诊观察日志中要具体记录症状、体征、诊断、用药，复诊病人要写明用药后的情况等，门诊病人也要具体作好门诊登记。
6.各种传染病要登记，并报告防疫组，以便及时报告疾病控制中心，若不登记报告传染病，将给予一定的经济处罚，造成传染病大流行，将追究其责任。
7.结核病要登记报告，并转送慢性病防治院。
8.抢救病人要具体记录进院时间、病情、抢救药品使用具体时间、药品使用后的情况等资料。
9.未经进修培训医护职员，不准随意操纵医疗仪器，否则损坏由当事人原价赔偿。
(五)护士组正付组长职责
1.护士组正付组长要负责做好年度计划和年终总结,治理注射室、手术室、治疗室、急救室、病房的各项工作，要安排好护士的上班、值班以及日常其它工作。
2.要严格执行考勤登记和请消假制度。
3.严格执行岗位责任制，各班工作有标准，有要求。要认真检查护理记录，以求达到正规化，规范化，护长对各班工作进行检查督促，严格执行各项规章制度及技术操纵规程，防止差错事故的发生。
4.护长要认真治理好病房，对蚊帐被席使用要及时调配，要搞好病房清洁卫生，做到逐日打扫2次，每3-5天清洗一次。
5.要经常检查督促换药室、手术室的各种器械预备情况，做到卫生材料及清洗药物齐全，器械齐备，室内整洁，空气定时消毒。
卫生岗位职责9
乡镇卫生院是县或乡设立的一种卫生行政兼医疗预防工作的综合性机构，其任务是负责所在地区内医疗卫生工作，组织领导群众卫生运动，培训卫生技术人员。并对基层卫生医疗机构进行业务指导和会诊工作。是农村三级医疗网点的重要环节，担负着医疗防疫，保健的重要任务，是直接解决农村看病难看病贵的重要一关。
我镇卫生院应承担本镇的各项医疗卫生服务和一定的卫生行政管理工作，具体工作职责如下：
一、提供公共卫生服务
1. 承担本镇农村居民健康档案规范建档指导、管理及服务。
2. 普及卫生保健常识，在重点人群和重点场所开展健康教育，帮助居民形成有利于维护和增进健康的行为方式；指导开展爱国卫生工作。
3. 提供并组织实施本镇预防接种服务，落实国家免疫规划。
4. 及时发现、登记并报告本镇内发现的传染病病例和疑似病例，参与现场疫情处理。
5. 开展新生儿访视及儿童保健系统管理，进行体格检查和生长发育监测及评价，开展健康指导。
6. 开展孕产妇保健系统管理和产后访视，进行一般体格检查及孕期营养、心理等健康指导。
7. 对本镇65岁及以上老年人进行登记管理，进行健康危险因素调查和一般体格检查，开展健康指导。
8. 对高血压、糖尿病等慢性病高危人群进行指导，对确诊高血压、糖尿病等慢性病病例进行登记管理、定期随访和健康指导。
9. 对本镇重性精神疾病患者进行登记管理、治疗随访和康复指导。
10. 负责本镇内突发公共卫生事件的报告并协助处理。
11. 做好卫生行政部门规定的其他公共卫生服务。
二、提供基本医疗服务
1. 使用农村适宜医疗技术和中医药技术，正确处理常见病、多发病，对疑难重症进行恰当的处理并转诊。承担乡村现场应急救护、转诊服务和康复服务。
2. 一般卫生院具备处理孕产妇顺产能力，有条件的中心卫生院应具备处理孕产妇难产的能力。能完成外科的止血、缝合、包扎、骨折固定等处置，能开展阑尾、疝气等常见下腹部手术，有条件的中心卫生院还应能开展部分上腹部手术。
3. 健全消毒、隔离制度，遵守无菌操作规程，加强医疗质量管理。做好医疗废物处理和污水、污物无害化处理。
4. 执行国家基本药物制度药品集中采购、零差率销售等政策，为实施一体化管理的村卫生室统一代购药品。
5. 提供政府卫生行政部门批准的其他适宜的医疗服务。
三、承担公共卫生管理
1.对本镇内传染病防治、学校卫生、食品卫生、饮水卫生、职业卫生，以及村级预防保健工作进行指导、培训、考核与监督。
2. 严格执行新型农村合作医疗政策规定，履行定点医疗机构职责，做好有关的政策宣传、监督及服务工作。
3. 深入推进乡村卫生服务一体化管理，对村卫生室实行以行政、人员、业务、药品、财产为基本内容的“五统一”规范管理；负责村卫生室的技术指导和乡村医生培训等工作。
四、卫生行政管理
1.在当地政府和上级卫生行政部门领导下，依据当地社会经济发展规划，协助制定和实施社区的初级卫生规划。
2.配合有关部门动员组织群众开展爱国卫生活动，逐步改善本镇卫生状况。
3.贯彻执行国家各种卫生法规，对本镇内有关行业实行监督管理。
4.负责本镇内村级卫生服务站的管理和培训工作。
卫生岗位职责10
1、积极当好学校领导的参谋，按市上级部门的要求制订每学期学校保健工作计划，组织好全校性的各项卫生工作，进行技术指导和卫生监督。
2、结合学校工作和季节特点，采取多种形式积极开展各项卫生宣传教育，制订各项检查评比制度，认真指导和培养学生具有良好卫生习惯，有计划地训练和发展红十字青少年，建立一支能充分发挥作用的卫生骨干队伍。
3、配合医疗卫生部门有计划地开展常见病、多发病的防治工作，认真做好近视眼、砂眼、龋齿、肺结核、蛔虫、鼻炎等矫治工作。开展简易治疗、急救包扎等医务处理，发现病情严重的师生，应迅速护送至医院就诊。
4、做好传染病管理和各项防接种工作。根据季节特点落实防治措施，如果传染病发生要做到早报告、早隔离、及时消毒处理，严格控制传染源，对各项预防接种要做好登记和统计工作。
5、坚持体育卫生相结合，保健教师应与体育教师密切配合，认真执行体育医务卫生监督。对学生的运动量是否适当和体育器械、运动场地等是否安全要进行定期检查，并会同体育教师共同做好学生的形态、机能的测量。
6、对学生进行定期体格检查，视力检查以及各项有关卫生检查工作，要关心学生的健康，了解除他们的生活安排和学习情况，随时掌握学生的`健康情况，建立并健全学生的确良健康档案，注意积累数据，分析健康资料，认真填写好学生的健康卡片，毕业时要随同学生档案一起转交上一次学校备查或继续使用。
7、做好学校领导的参谋，实行教学卫生监督，对学校的作息制度、课程安排，作业布置以及课外活动等方面都要从劳逸、动静、形象思维及逻辑思维的合理安排为原则，保证学生有充足的睡眠和作息时间，以促进学生身心健康地成长。
8、对学校爱国卫生工作的开展进行业务指导，督促各项卫生制度的执行，对炊事员饮食饮水管理员进行定期的培训的检查，保证做好饮食饮水卫生工作，防止肠道传染病的发生。
9、认真学习，不断提高业务水平和工作能力，积极参加市、区（县）组织的卫生讲座和进修活动，要在不断实践的基础上，积极开展科研调查，使工作不断深化。
卫生岗位职责11
坚持预防为主的医疗方针，经常对学生进行健康教育，使学生养成良好的卫生习惯。
一、有计划地加强对学生的卫生宣传工作，定期做好卫生广播（每周二次），定期更换宣传栏（一学期三次）。
二、指导学生搞好学校卫生工作，使校园整洁美观。
一、了解掌握学生健康状况，建立健康卡，按是完成各项预防接种工作。
二、每学期对学生进行全面体检，及时进行家长信息反馈，并填写学生手册。
五、发现流行病或流传期间及时深入班级并做好消毒工作。
六、抓好防近工作，控制新发病率，提高恢复正常率。
七、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作，必要时负责送医院治疗，并填写好处理情况记载表。
八、做好全校卫生检查、评比工作，每周向全校师生公布检查情况，抓好全校每天一次小扫除、每周一次大扫除。
九、健全各类卫生保健资料，每月统计各班学生情况并上报区。
十、及时补充、保管好药品药物，经常检查，避免变质失效。
十一、做好计划生育的宣传工作及措施落实工作，上报计生月报表。
十二、及时上报医疗保险月报表，随时掌握进出异动情况。
卫生岗位职责12
1.负责全院主要科室中大型电子仪器设备维修,岗位的工程师或专业技术人员四名，各分二人小组，岗位责任明确，具有梯队结构，可相互探讨、带教。
2.其中一组主要负责：维修特检科、1CU、CCU、门诊眼科、120受理指挥系统、急救中心、肾碎石室等科室在用万元以上设备。另二人小组主要负责维修：手术麻醉科、检验科、中心实验室、血液透析屮心等在用万元以上设备。对上述设备：
(1)做好日常维修、保养。
(2)定期对仪器设备进行维护、校验。
(3)参与新购医疗设备的验收工作，并认真填写验收报告，存档。
(4)定期对仪器设备的安全使用情况进行检查，并提出意见或建议。
(5)对超年限使用或申请报废的设备，提出技术鉴定意见。
(6)检查落实在用A类大漸设备的有关考核要求。
(7)在工作中要不断学提高，尽快掌握新知识，对新购人的大屮勒设备要协助厂方工程师做好岗前培训、操作规程的制定、注意事项及使用保养等要求。
(8)要树立设备人员围着临床转的观念，节假日及夜间临床有紧急维修要求要及时响应、解决。
卫生岗位职责13
一、配合有关人员及时开展对应收款的清算工作。
二、严格审核报销单据、发票等原始凭证，按照费用报销的有关规定，办理现金收付业务，做到合法准确、手续完备、单证齐全。
三、核实人事部提供的薪金发放名册，按时发放公司职工的工资、奖金。
四、负责及时、准确解缴各种社会统筹保险、住房公积金等工作。
卫生岗位职责14
一、具体负责学校的卫生保健工作，是校长在卫生保健工作方面的参谋和助手。在教导处、总务处及卫生工作领导小组的领导下，积极开展工作，认真贯彻执行学校有关卫生保健工作的具体要求。
二、认真制定学期卫生保健工作计划，并付诸实施。定期向分管领导汇报工作，学期末做好工作总结。
三、认真贯彻“预防为主”的方针，经常对学生进行健康教育，生理卫生教育，使学生养成良好的卫生习惯。
四、负责组织学生预防接种，做好传染病的预防工作，做到早期发现、早期隔离、早期治疗、控制蔓延。
五、按时组织学生健康检查、监测，建立健康卡，及时统计、分析，并将结果向领导、班主任和家长报告。
六、认真防治常见病，有效地保护学生视力。
七、严格执行国家颁布的《学校卫生工作条例》，在总务处领导下，对教学、体育、劳动、饮食、设备、环境及个人卫生进行督导；参加清洁卫生检查评比。
八、要经常积累学生健康、生长发育、因病缺课、运动外伤等各种资料、数据，及时总结、分析，并报上级教育、卫生部门。
卫生岗位职责15
1.在地方政府和卫生行政部门领导下，根据党的方针、政策及市、区卫生局对社区卫生服务工作的总体要求，做好社区卫生服务行政业务工作，积极开展以保护、促进人民健康，不断提高居民生活质量为目的的卫生保健,认真落实各项卫生工作指标。
2.组织制订中心发展规划、工作计划，并贯彻实施，做好管理检查及总结工作，并向上级主管部门汇报。
3.开展以社区为范围，家庭为单位，健康为中心，人的生命为过程的以老年、妇女、儿童和慢性病人为重点的集预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育指导为一体的综合性社区卫生服务。
4.根据可持续发展需要，重视资源管理，注重人员培训与考核，建立公平、公正、公开的竞争机制，充分调动职工积极性，做好中心工作人员的聘任、奖惩、调动及晋升工作。
5.负责中心事务、财务预决算，检查督促财务支出，确保国有资产保值增值。
6.负责领导制订科研工作计划，努力创造条件发展中心的教学、科研和人才培养工作。
7.督促各项医疗工作制度和治疗常规的执行，定期检查，不断提高医疗质量，减少医疗缺陷，防范医疗事故，保证社区卫生服务工作正常有序进行。
8.负责组织、检查医疗、护理、防保工作，定期深入社区站门诊、病房，并采取积极有效措施，保证不断地提高医疗质量。
9.加强对后勤工作领导，审查物资供应计划，确保医疗物资供应。
10.及时听取社区居民对中心的工作意见，改进医疗服务作风。
11.负责加强行业作风的建设以及规范化的精神文明建设。
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