学校行政岗位职责（通用17篇）
在当今社会生活中，岗位职责使用的情况越来越多，岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任，及达到上级要求的标准，完成上级交付的任务。我敢肯定，大部分人都对制定岗位职责很是头疼的，以下是小编为大家收集的学校行政岗位职责，欢迎大家分享。
学校行政岗位职责 篇1
1、协助校长制定学校学年和学期德育工作计划，认真做好政教处工作计划，检查总结学校政治思想道德工作，审定班主任学期德育工作计划。协调学校各部门的德育工作，编制全校各部门德育活动总日程表。
2、协助校长选配年级组长、班主任，组织年级组长和班主任的德育理论学习，努力提高教师队伍的政治、业务水平。定期组织年级组长和班主任工作会议或理论科研活动。
3、制定学校德育工作的各项制度。
4、具体负责贯彻执行《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等有关德育文件，严格校风校纪，加强良好校风、学风、教风建设，并使之层次化、系列化、具体化、规范化。
5、具体负责各年级各教学班德育领导工作，定期召开年级组长、班主任会，针对各个年级的学生的具体情况和问题提出思想教育和管理的要求和建议。组织学习教育理论，探索德育科研的路子，推广典型经验。
6、具体负责年级、班级德育工作考评及奖惩工作，组织评选德育先进集体和个人，每学年组织评选“三好学生”、“优秀学生干部”等活动，并将评选结果上报学校，经审批后进行表扬。
7、加强德育常规活动和实践环节的管理。组织领导全校阶段性、层次性的德育活动，负责日常行为的常规管理和社会活动管理，做到有计划、有布置、有检查考核，重点落实，坚持不懈，提高质量。
8、配合教务处负责课外活动和社会实践活动的组织和管理工作。
9、负责安排值周教师、值周班工作，解决学生中的偶发事件。
10、领导全校后进生的转化工作，开展心理咨询活动，处理学生中严重违纪问题。
11、协助校长抓好学校、家庭、社会三位一体活动，组织协调社会各方面的力量支持学校德育工作。
学校行政岗位职责 篇2
1.做好财务中心的会计核算、财务分析及预算管理、内部控制等工作;
2.组织编制集团年度财务工作计划与控制标准;
3.组织各部门编制财务预算并汇总和审核，监督、检查和通报各部门预算的执行情况和责任指标的考核情况;
4.及时汇报集团下属企业的经营状况、财务收支及各项财务计划的具体执行情况，为集团决策层提供财务分析与预测报告，并提出支持性的建议;
5.根据集团经营方针和财务工作需要，合理设置财务中心组织结构，优化财务管理制度和工作流程，提升员工工作能力，对员工绩效进行管理，提升部门工作效率和员工满意度;
6.参与重大投资决策，为项目决策提供有效的决策依据和决策建议;
学校行政岗位职责 篇3
一、在分管校长领导下，以教学科研为中心，为党校教育教学工作提供后勤保障，切实为学员、为教职工、为领导搞好后勤服务。
二、负责校产及设施的管理和维护，定期检查校产、设备及固定资产的使用情况。参与大型设施的购置，新增固定资产要及时入帐、统计。定期清物查帐，为学校教学科研工作正常开展提供保障。
三、负责党校办公、教学、生活物品的采购供应，做到精打细算，节约开支。
四、负责全校办公用品的管理。新置办公用品要验收、登记、入帐；对分发各处室使用的办公用品有分户帐，每年清查一次；负责办公用品的分配和回收等事宜。
五、协助分管校长办理教职工生活福利和学员生活上的有关事宜。
六、负责对教室、公寓、食堂的公物配备、维修。
七、负责检查水、电、暖等设施使用情况，保证安全，及时维修，做到正常供电供水。
八、负责食堂餐厅管理，努力提高饭菜质量和服务水平，改善学员和教职工生活。
九、负责学校内部接待工作。
十、负责党校的绿化和卫生工作。
十一、负责党校基建工作。
十二、负责党校卫生室管理和服务。
十三、负责党校车辆燃油管理和养路费交纳。
十四、负责社会培训和业余办班，积极为党校创收。
十五、完成领导交办的其他工作。
学校行政岗位职责 篇4
1、负责对口业务部门的日常经营分析工作，包括预算管理及过程监控、出具经营报表、关键指标跟进等
2、结合业务背景和经营情况，定期进行业务评价，产出经营分析或专项报告;
3、负责为业务部门提供多种财务解决方案，协助处理业务部门涉及财税相关工作;
4、负责梳理及处理业务部门涉及的财务相关流程问题，为业务部门流程优化提供财务支持
学校行政岗位职责 篇5
1.负责日常费用审核、月度费用预测、日常预算调整等，对分部整体费用进行管控、追踪、考核;
2.负责资金日常作业和银行帐户、结算票据、财务印章管理，包括资金收付监测，账户清查，及时上划回调资金，编制银行余额调节表等，确保资金安全和效益
3.负责财务报表的检查，并配合总部及时完成月结及年度决算工作;编制财务手工台帐、日常报表;
4.领导交办的其他任务。
学校行政岗位职责 篇6
1.对接公司业务线，协助业务流程的搭建与完善;
2.从财务角度把控业务的经营风险，同时有效控制财务风险及相关营业费用;
3.对业务线的项目进行事前，事中，事后跟踪管理，为项目顺利完成提供及时有效财务信息;
4.负责业务线的预算管理，深入了解业务，根据业务的执行情况，提出合理化建议与意见，分析财务事项，向管理团队提供及时有效的财务状况及经营状况分析;
5.其他上级安排的工作。
学校行政岗位职责 篇7
1.协助部门经理组织开展会计核算和财务管理工作;
2.协助部门经理建立、健全公司财务管理制度;
3.加强财务管理和监督，督促财务人员严格执行各项财务制度和财经纪律;
4.协助经理分析、检查各项预算指标和成本控制指标的执行情况，及时纠偏纠错，提出改进意见;
5.协助经理编制各项会计报表、提交财务分析报告，确保报表的及时、准确;
6.协助经理编制公司月度水电气消耗分析报告并提交上级领导;
7.协助经理组织生产人员对产品材料消耗定额情况进行测算，确保定额测算的科学、真实、准确;
8.协助经理负责绩效考核数据的审核以及工资审核与发放工作;
9.协助经理负责公司固定资产的管理及定期盘点工作;
10.协助经理负责公司库存物资及产成品的盘点工作;
11.协助经理负责结算与支付业务管理，核查资金的存、取、转的安全;
12.协助经理负责定期进行现金监盘，确保现金的准确性;
13.协助经理负责银行存款对账，确保对账及时、准确。
学校行政岗位职责 篇8
1、主持学校办公室工作，处理学校日常事务。
2、传达校长指令，收集执行情况并向校长汇报。
3、组织校办公室人员搞好本职工作，加强行政后勤管理人员的思想政治工作，组织政治、业务、技术学习，不断提高他们的政治业务水平。
4、领导学校档案管理人员工作，严格执行保密制度。
5、加强对因公派车、租车的管理。
6、负责学校行政的公布、公告工作，加强校务公开工作的领导，并做好材料的收集整理工作。
7、负责学校重大事件的记载，组织学校会议的布置工作并做好会议记录。
8、坚持原则，管理好学校公章。
9、及时处理来信来访接待工作，及时向校长汇报教职工的婚、病等情况并做好慰问工作。
10、积极做好学校形象宣传工作，大力维护学校形象。
11、及时向校长汇报上级指示，做好文件收发和传阅工作，整理文书档案和上报文字材料。
12、协调、配合学校其它部门的工作。
学校行政岗位职责 篇9
（一）校长职责
1、全面贯彻党的教育方针，全面负责学校师生的思想政治工作；教育教学、安全、卫生、人事财务、招生就业、校际关系等方面的组织与管理；在民主的基础上形成决策；制定学校工作计划。
2、对教务处、政教处、总务处、安保处、招生就业办工作履行情况进行检查、督促、指导与评价；协调、处理各种关系。
（二）副校长职责
1、协助校长工作；协助校长处理学校日常事务。
2、指导、检查、督促教导处、政教处、总务处、安保处、招生就业办工作落实情况；定期与校长、教导处、政教处、总务处、安保处、招生就业办沟通联系，交换学校管理方面的意见和建议。
3、教职工分工协调与管理。教师考勤（请假审批、登记）。
4、负责安全、卫生教育工作的布置、检查落实工作。
（三）德育副校长（政教主任）职责
1、认真做为师生的思想政治工作，加大思想政治教育工作的力度，随时掌握师生思想的新动向。及时解决师生中存在的突出问题，做好平安和谐校园创建工作。
2、负责实施学生综合评价，按方案操作，建立健全学生综合评价各种档案。
3、督促班主任搞好班级的学生思想政治管理工作，对于各班特殊学生必须做到心中有数，制定教育转化方案，建立特殊学生档案卡，定期召开特殊学生转化工作会。
4、值周带班工作管理，建立班级工作量化记录单，对班级的思想政治工作实行量化积分。
5、负责全校师生评优树模活动，实施“三好学生”评选工作。
6、负责文明校园，德育窗口的创建工作，制定德育工作实施方案，抓好落实。每学期组织2—3次德育或公益活动，建设文明校园，德育窗口学校。
7、负责学校周一的升旗仪式和国旗下的讲话稿审定、收集存档。组织大型集会。
8、以上各项工作，必须有计划、有措施、有总结，建立政教工作管理档案。
（四）教学副校长（教务主任）职责
1、组织指导全校教学、教研、课改工作。制定教学、教研工作计划、总结等。教师任教分工、课程、时间表编排。
2、组织教师进行教育理论学习，新课改、远程教育、电化教学、教学方法的改进与教学艺术的.提高等教学活动。是全面提高教学质量的直接责任人。
3、制定教师教学常规，检查、指导教师教学工作。制定教师培养和发展方案，培养指导教师提高业务水平。
4、教学用品的发放回收、图书室、仪器室、电教室的管理。教师教学工作评价。
5、教育教学档案的收集、整理、保管。对教学工作方面形成决策。
6、教学氛围的营造；第二课堂活动的开展；教师、学生教学意见的征集与处理。
7、教师考勤、岗位职责的履行情况的检查登记，教风、学风、学生遵纪守法教育等。
8、教材征订。教学经验学习与交流。文件材料编撰。
（五）后勤副校长（总务主任）职责
1、财务预算、审计，学校财产管理与维护，后勤、财务、等管理制度的拟定与执行落实，收费工作布置安排与检查落实。
2、校容校貌建设与规划，师生生活。
3、工程建设，教学服务，教学、生活、工作用品的添置计划，一般性支出的审计，帐务审计等。
4、安全用电措施、食堂管理，临时性工作，接待工作，学校大型活动的筹备工作。
5、后勤人员的分工、考勤工作，任务完成情况的检查评价，落实“两免一补”工作。
（六）安保主任职责
1、负责全校师生安全、卫生工作，安全、卫生等管理制度的拟定与执行落实。是安全、卫生工作的直接责任人。
2、作好学生养成教育工作。有计划、有安排、有针对性地定期与司法机关联系，采取可行的方案，对师生进行法制教育（每学期1次）。
3、及时调查处理学生违法（纪）事件。协助学校财产管理工作。
4、作好门卫、师生出入管理及来客来访接待工作。
5、作好宿舍卫生、秩序管理。
6、巡视学校环境，维护正常教育教学秩序。
（七）党（团）书记职责
1、组织师生进行政治学习；师德建设；师生思想道德建设；组织开展德育活动；制定师德、党建、团建工作计划、总结等。
2、协助校内各组织开展师生思想政治教育活动；纳新党、团员；做好党（团）的先进性教育活动，指导学生会工作。
3、支持并监督学校严格执行党的各项方针、政策、坚持正确的办学方向。
4、参与协助学校各项工作的检查落实，做好“参谋”；调解各种矛盾纠纷；协调各种关系。
5、组织开展校园师生文娱活动，丰富校园文化生活。办好校报、校刊和“校园之声”广播室及校园网，营造校园文化、娱乐氛围。
（八）工会主席职责
1、对学校各项工作执行情况实施监督，定期召开职工大会；向学校工作提出合理化的意见、建议，反映师生心声。
2、关心师生生活，参与重大事项决策，协调领导与教师，教师与教师之间的各种关系，化解矛盾纠纷，做好校班子与师生之间的桥梁。协调解决教师生活和工作中的困难，为教师排忧解难。
3、参与各项管理，做好各职能组织的助手。
4、参与评优选模工作。
（九）少先队辅导员职责
1、拟订计划。根据学校工作计划，遵循少年儿童工作的规律，拟订少先队工作计划，并组织实施。
2、开展活动。根据少先队活动的原则（全面性、教育性、实践性、趣味性、自主性）有目的、有计划地开展少先队活动。全学期举行一至二次内容丰富多彩，形式生动活泼的大队活动。检查、督促各中队按计划开展中、小队活动。配合图书室指导各班开展“红读”活动，组织军校、警校、夏令营活动，让全体队员在活动中受教育、长才干。
3、建设组织。全校组建少先队大队部，下设中队（以班为单位），按期聘请中队辅导员（配合团委）。按队章要求成立各级队委会，定期按民主程序改选队干部，努力按规范要求建设少先队队部。组建鼓号队。收集、保存本校少先队有关资料。
4、办好队报。系统制定采、撰、编等工作制度，认真办好《春兰少年》报的编辑工作，提高队报质量，使其成为全体少先队员喜爱的读物。
5、开辟领域。配合学校教育活动和文明行为养成教育，开辟大队墙报、少先队展览橱窗、红领巾电视台、广播站的宣传领域，充分发挥其教育作用，有效开展少先队宣传教育活动。
6、培养干部。定期召集大队委员、中队干部开会，布置任务，听取汇报，交流经验并指导工作方法，组织参观游览活动。定期召开少代会，发挥全体队员的自主精神。组织培训校值日生，管理校园一日常规，开展检查评比。培训升旗手，组建护旗方队，管理好每日升降国旗的工作。指导队干部记好光荣册，从中提高队员自我教育、自主管理能力。
7、协调共建。充分发挥校外教育基地的实践作用，经常联络校外辅导员，调动校外有利因素，共建文明校、共育“四有”接班人。
8、指导工作。定期召开辅导员会议，学习少先队工作经验，研究工作，指导中队开展活动，深入各中队听队会课，每学期组织１——２次中队活动观摩。
9、总结经验。努力学习少先队工作的理论，发现并帮助各中队总结经验，推广交流，促进辅导员提高少先队工作水平。
（十）级组长职责
1、对本级组师生进行思想道德教育，形成本级组各项管理制度和工作计划，全面配合学校各项工作。
2、对本级组师生的安全、卫生、教育教学工作等全面实施管理，是本级组各项工作的第一责任人。
3、协调班主任、科任教师之间、师生之间的各种关系并进行各项工作完成情况进行检查、监督与管理，形成决策。
4、定期召开级组教师、学生、学生家长会；对学校工作进行监督，及时反馈信息，提出合理理化的建议、意见。
（十一）班主任职责
1、调查研究学生情况。了解学生的家庭情况，思想品德情况，学习情况，身体情况，以及个性心理特点、兴趣特长，做好家访工作。了解班级团、队组织，骨干队伍的组织和思想状况情况，并经常掌握发展动态。
2、组织管理班级集体。班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标，建立班级常规，培养良好的班风，搞好班主任如下的日常组织管理工作：
⑴组织班会课。
⑵组织学生参加全校、年级的活动。
⑶督促学生遵守《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》，和学校的规章制度。
⑷督促学生上好正课、早读、自习课，了解学生的学习情况和问题。
⑸了解学生的思想动态和心理特点、兴趣特长。
⑹与班委会、团、队干部讨论班级情况、问题和解决办法、措施。
⑺处理班内突发事件。
⑻阅看班级日志和学生周记。
3、教育指导学生全面发展，为提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质打下良好的基础。
⑴教育学生热爱祖国，逐步树立为人民服务的思想和为四化建设而奋斗的志向。
⑵教育学生努力完成学习任务，帮助学生明确学习目的、端正学习态度，掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩。
⑶教育组织、指导学生参加学校规定的各种劳动和军训及社会实践活动。协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》，教育学生坚持体育锻炼，养成劳动习惯、卫生习惯和生活习惯，保持身体和心理健康。
⑷关心学生课外生活，指导学生参加有益身心健康的科技、文娱、社会活动。
⑸鼓励学生发展正当的兴趣爱好和特长，开展心理健康教育，促进学生个性的健康发展。
⑹进行生活、安全和职业选择指导。
⑺做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作。
⑻加强学生法制教育，增强学生法制观念。
⑼建立后进生档案，做好后进生转化和学生违法犯罪的监控工作。
4、协调教育力量，沟通各种渠道。班主任要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，协调各种活动和课业负担。联系本班家长和社会有关方面的支持、配合，共同做好学生的教育工作。
5、订好班主任计划，检查计划执行情况，做好总结工作。
⑴班主任计划要以教育方针为指导，贯彻学校教育工作的计划和要求，要符合本班的实际情况和特点，要全面、具体、突出重点。
⑵班主任要定期检查班主任工作计划的实施情况及其它教育力量执行计划情况，通过检查发现问题，及时加以调控。
⑶搞好学期、学年总结，通过总结，得出经验，找出规律，不断提高工作水平
二、履行职责要求
1、相关负责人必须做到职责明确、积极主动、忠于职守，分工合作，胸怀大局，以身作则，精诚团结。对自己所承担的工作负全部责任。
2、精心筹划、组织安排；用好手中的权，管好自己的人，办好自己的事，不斤斤计较，坦诚相待，坚持原则，办实事。
3、目光敏锐，思想清晰，头脑清醒，带头执行上级、学校的各项决议，严格要求自己，不违纪、不参赌、不散布消极议论，事事处处要走在师生的前面。
4、工作要做细、做实，要善于发现问题，深入调查，及时上报或处理。坚决取缔事不关已，高高挂起等无政府主义工作作风。
5、对于工作拖沓、办事不力，造成一定不良影响的责任人要在班子会或教师会上说清楚，并承担责任。
6、善于开展批评与自我批评，倾听群众意见，虚心学习。不断改进。做好师生工作、学习、生活的组织者、指导者、服务者。
学校行政岗位职责 篇10
1、拟定、组织实施教务处工作计划。
2、安排教研组的活动，检查教研组的工作。
3、深入课堂了解教师的教学情况，指导教学工作。
4、检查教师执行教学计划的情况，考核教师的教学工作。
5、组织教学理论的研究工作，评审教学论文。
6、加强对图书馆、微机室、阅览室及电教设备的管理。
7、组织本校教师的观摩课、评优课。
8、做好学校有关考试组织和考务工作。
9、完成教学档案的收集、整理工作。
10、完成学校领导交给的其它工作。
学校行政岗位职责 篇11
1、分子公司相关经营数据的收集、整理、汇总、分析;
2、公司投资项目的前段信息收集、整理，后续记录、跟踪、分析;
3、公司投融资相关合同的起草、修订，跟进合同后续签署及实施情况，处理后续发票申请、报销、收付款等相关事宜;
4、分子公司设立相关信息收集、报告撰写，办理工商登记、变更、政府相关部门信息填报等相关事宜;
5、部门合同档案管理;
6、完成领导交办的其他相关工作。
学校行政岗位职责 篇12
1.学校付款及员工报销审核，负责成本费用支出审核;
2.负责学校往来账对账管理，处理各项银行事务，网银制单付款，资金核对及资金预测;
3.制作学费缴款通知书并负责催收工作;
4.负责学校会计账务处理，进行学校收入、支出及成本费用等财务核算，出具各类会计报表;
5.编制学校年度预算，监督预算执行情况;
6.负责发票购买，按月报税及年度汇算清缴及税务部门的联络工作等等涉税事务
7.协助公司内外部审计并为集团审计提供相关资料;
8.负责学校资产管理工作，根据总部要求按时盘点和处理固定资产，存货等，并按预算要求控制并及时登记相应台账;
9.负责配合教育局及其他主管部门的检查工作;
10.学校董事会报告
11.领导安排的其他事项。
学校行政岗位职责 篇13
1、负责对口业务部门的日常经营分析工作，包括预算管理及过程监控、出具经营报表、关键指标跟进等
2、结合业务背景和经营情况，定期进行业务评价，产出经营分析或专项报告;
3、负责为业务部门提供多种财务解决方案，协助处理业务部门涉及财税相关工作;
4、负责梳理及处理业务部门涉及的财务相关流程问题，为业务部门流程优化提供财务支持
学校行政岗位职责 篇14
1.对接公司业务线，协助业务流程的搭建与完善;
2.从财务角度把控业务的经营风险，同时有效控制财务风险及相关营业费用;
3.对业务线的项目进行事前，事中，事后跟踪管理，为项目顺利完成提供及时有效财务信息;
4.负责业务线的预算管理，深入了解业务，根据业务的执行情况，提出合理化建议与意见，分析财务事项，向管理团队提供及时有效的财务状况及经营状况分析;
5.其他上级安排的工作。
学校行政岗位职责 篇15
1、行政值班人员值班期间代表校长行使处理校内的一切事务。发现学校存在的问题应作好记录并及时向校办或有关部门通报，注意妥善处理突发事件，重大情况及时向校长汇报。
2、行政值班人员当班巡视校园不得少于3次，认真做好值班纪录，上一班次值班人员负责将值班纪录本移交下一班值班人员手中。周六、日值班纪录本移交到南大门。
3、行政值班人员必须严守职责，不得无故不来值班或脱岗，不得擅自换班、顶班。晚班值班人员必须住在行政值班室，10点前不得入睡。行政值班人员除巡视校园外，其余时间必须在行政值班室办公。
4、行政值班室保持卫生、整洁，不抽烟，每班结束前值班人员必须做好清洁工作。
5、行政值班室钥匙不得擅自配制。
6、 行政值班室不得作为中午休息室，不是行政值班人员一般不得入住。
7、 值班时间：
白班：7：00——18：00；晚班：18：00——次日7：00
8、 地点：
行政值班室在第三寝室楼西门123室
9、 电话：总机：；分机：行政值班室
南门，北门
学校行政岗位职责 篇16
岗位职责:
1、负责行政相关制度建设，组织和拟定相关规章制度。
2、负责起草学校综合性行政工作报告、计划、总结，并做好文书的管理工作。
3、负责学校相关证件/印章的办理、管理等工作。
4、负责组织、安排和落实学校各项工作会议、校内外重要会议、重要活动。
5、负责校长办公会、全体教职工大会等校级会议/活动的策划组织工作。
6、协助校长做好外联管理工作，接待来访单位/团体/个人。
7、负责处理日常行政事务，协调学校各部门工作，成为校长与教职工之间的桥梁，做好上情下达，下情上传。
任职要求:
1、本科学历。
2、5年以上行政管理工作经验，较强的责任心和敬业精神，良好的组织协调能力及沟通能力，较强的分析、解决问题能力。
3、文笔较好，沟通能力强。
学校行政岗位职责 篇17
1、 值日行政人员早上7：10挂牌上岗，督促值日班完成值日任务。早读期间到各班巡视，检查各班的师生出席情况及卫生工作。
2、 上、下午上课期间分别到各年级巡视一次，了解学生课堂纪律及老师的授课情况。随机听课一节；到学生宿舍巡视一次。规劝督促逃课或逗留在宿舍的学生及时返回课堂。
3、 准时出席课间操，登记师生的到位情况，及时记入行政值日登记表，做好反馈工作，提出整改意见。
4、 下午1：00时前准时到各年级负责考勤工作，对学生出席人数明显减少的班级随机点名，查明原因，并载入登记表，反馈给班主任。对违纪学生进行劝导和教育，午休期间，制止学生在教学区随意走动、大声喧哗。
5、 晚自习时准时到岗，认真做好下班教师的考勤工作，对个别迟到教师，应尽快与之联系。保证绝大部分时间都在各年级之间巡视。
6、 晚自习期间，组织保卫人员到大操场及阴暗角落巡查，预防意外事故发生。行政值日应到晚上10：40时，才能离岗。
7、 协助各职能部门，及时处理各项偶发事件。维持学校正常秩序。
8、 做好行政值日记录和登记册交接工作。
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