培训工作计划

时间:2023-04-12 14:55:01 工作计划范文 我要投稿

有关培训工作计划范文锦集五篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的培训工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关培训工作计划范文锦集五篇

培训工作计划 篇1

  为了进一步加大教师培训力度,使我校教师继续教育走上制度化、规范化的轨道,让全体教师的教育观念、教学水平、教科研能力都得到进一步提高,特制订我校教师培训计划。

  一、指导思想

  以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,坚持多层次、多渠道、多形式、学用结合、讲求实效的原则,构建合理的培训体系,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,努力开创我校教师培训工作新格局。

  二、培训的对象

  全体教师。

  三、培训目标

  1、培养一支师德高尚、敬业奉献、积极向上的教师队伍,努力提高教师的思想道德水平。

  2、打造学习型书香校园,形成读书学习的浓厚氛围,努力提高教师的专业素养和执教能力。

  四、培训内容

  主要为思想道德、法律法规,现代教育理论,学科知识更新与扩展,教育教学技能训练和实践研究等,突出培养教师的崇高师德和教育教学实践能力。

  五、培训方法

  培训方法做到三结合:集中辅导与分散学习相结合;“走出去”与“请进来”相结合;上级培训与校本培训相结合;此外,还要通过“一人一课”、“推门听课”、“师徒磨课”等活动进行范围小、针对性强的面对面指导交流,促进教师的.快速发展。

  六、培训要点

  1、按要求组织教师参加上级部门组织的学科知识培训、继续教育培训以及网络培训。

  2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、新教法的培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。

  3、继续抓好“一人学习,众人受益”式培训。选派骨干教师外出学习、培训考察,回校对全体教师进行培训,通过讲座、示范课等形式传达学习精神。

  4、加强教师培训的过程管理,建立相应的规章制度和培训考评制度,明确管理者和受训者的职责,加强培训档案的整理和建设。

  5、充分发挥骨干教师引领、示范、带头作用,通过“名师工作室”、“青蓝工程”等平台,加强青年教师培训,促进青年教师快速成长。

培训工作计划 篇2

  为认真贯彻落实《国务院办公厅关于进一步做好消防工作坚决遏制重特大火灾事故的通知》,省公安厅《关于印发全省消防安全大排查大整治大宣传大培训大练兵活动实施方案的通知》精神,提高学校师生消防安全意识、有效防范学校火灾事故的`发生、确保校园平安,特制订学校消防安全工作计划。

  一、 提高意识、明确目标

  1、 健全和完善消防工作领导责任制。

  校长为学校消防安全第一责任人,明确消防安全管理部门和消防安全管理人,建立、健全、完善各项消防安全制度,严格落实消防安全责任制,细化各项具体工作,;实现消防工作长效化。

  2、 加强消防宣传工作,全面提高师生消防安全意识。

  3、 进一步加强学校消防设施建设,保障消防安全经费投入,

  提升防火抗灾能力。

  4、 切实做好学校消防设施安全隐患的排查和整改工作。

  5、 积极开展消防安全培训、加强学校消防应急演练,提高师

  生快速反应能力和自救自护能力。

  二、 健全机构、各司其职

  为强化学校消防安全工作,本校成立消防安全工作领导小组。组长由校长担任;副组长由分管学校安全工作的主任担任;成员由学校各功能室负责人、各班主任组成。领导小组下设应急疏散组、安全保卫组、消防灭火组。

  三、 落实任务、加强防范

  1、 布置学校消防安全工作任务,有校长与各功能室负责人签订

  安全消防工作责任书,层层落实消防工作责任制。

  2、 年内召开2次消防工作会议,研究部署消防工作。

  3、 以开展春季“防火宣传周”、“3、29”消防安全宣传日、“11、9”

  消防宣传日为契机,搞好消防安全宣传活动,提高师生消防安全意识。

  4、 联系街道消防中队开展“消防安全一课堂”活动,拓展消防

  安全宣传渠道,使学生进一步认识火灾的危害,了解消防器材、设施的使用方法,提高对火灾的防范意识和自救能力。

  5、 年内至少开展1——2次防火、灭火应急演练活动,使学生了

  解逃生自救常识和技能。

  6、 开展一次火灾隐患专项整治活动。

  7、 进一步完善消防工作评估方案,若发生消防安全事故,协助

  调查灾害原因,总结经验教训,严肃追究有关人员责任。

  四、 措施到位、齐抓共管

  1、 提高认识,切实加强消防安全工作的领导,做好消防安全检

  查、督促工作,强化责任意识。

  2、 各责任人要明确对消防安全工作的职责,建立落实消防安全

  工作自我管理、自我检查,自我整治机制。

  3、 要进行一次校内消防安全工作检查,对检查不合格的项目要

  求限期整改。

  4、 加强消防安全宣传教育工作。要广泛利用课堂、校园广播、

  板报、橱窗、手抄报、宣传标语、班会等形式,广泛开展防火、灭火、安全疏散、自救逃生知识的宣传,切实提供师生防火意识、防范能力。

  5、 加强实验室管理,对易燃易爆实验用品要有专人负责,随用

  随领。

  6、 禁止教职工在办公室、教室私接电线,禁止使用电炉烧水,

  做饭或取暖,校园内禁止学生玩烟花爆竹,禁止学生在野外玩火。禁止未成年人参与救火活动。

  7、 对食堂、仓库、图书室等要严格按照防火规定管理使用。

  8、 加强每日(每周)防火巡查和定期全面防火检查。及时纠正

  违章行为;期末和期初以及重大节假日前均应组织全面防火检查,发现隐患及时书面通知相关室和班级,并督促其整改。

  9、 畅通信息渠道,一但发生火灾及时启动应急预案,并报告有

  关部门,合力救灾、减灾,把火灾损失降到最低

培训工作计划 篇3

  一、基本情况:

  本部门有部门主管1人,培训专员1人,做为培训部新员工,在学习中工作,在工作中学习,培训计划沿用原人资部培训计划外,增加了总部对接培训,包括总部对事业部主管级以上人员的企业介绍及企业文化培训、培训部组织的行政文职人员的OA办公系统操作培训、行政文职类人员和生产员工的企业介绍和企业文化培训共502人次,新员工入职培训共96人次。具体工作如下:

  1、加强与总部宣传教育部的沟通和学习,及时纠正本部在工作上的不足,对工作加以完善。8月末,去总部学习公司的培训纲领及培训要点,对事业部培训体系重新整理。自9月份以来,加大了课程体系梳理工作,按照新员工、基层员工、主管级、经理级四个层级设置了理念类和管理类的课程体系及课程内容

  2、强化事业部企业文化培训与建设,自9月份以来,对事业部内部所有员工进行了中技企业介绍和企业文化培训,让所有人了解企业文化内容,理解企业文化的意义,并结合事业部实际情况,做出相应的课程安排。

  3、培训管理的档案方面的工作:对组织的培训课程内容,和培训情况做出总结,分类归档,建立员工培训档案

  4、宣传工作:建立事业部通讯员队伍,丰富企业文化宣传,报道事业部的先进人物和先进事迹,写相应的新闻报道,中技桩业报纸每期都有刊登营口事业部的报道:中技网站上也发表有营口事业部的文章和报道。

  5、事业部内部讲师队伍建立,对总部宣传教育部设置的课程,事业部内部建立了相应的内部讲师队伍,20xx年的工作当中,会对内部讲师的授课及内容进行相关内容的培训。

  6、新员工入职培训:与人资部保持及时沟通,对每位新入职的员工在上岗前都有入职前教育,内容包括6个方面,公司介绍、企业文化、重点规章制度、入职生活指南、产品知识、OA办公系统操作。

  7、自身的学习和工作:自8月中旬入职以来,不断加强自身的学习,企业文化,管理理念,新闻通讯写作等方面的能力,以更加高效的投入到工作当中,并且在实际的工作当中进行总结和学习。

  8、东北区域校园招聘工作:11月10日——28日,配合总部肖老师,事业部人资部王经理,在东北区域四所学校进行了四场校园专场招聘会,内容包括前期宣传工作,宣讲会,笔试,面试,座谈会五个环节的工作,实际共有7个专业类别的106人签约。

  二、工作当中的不足:

  员工教育培训工作尽管在不断地努力,但其中还存在着很多不足:

  1、有的员工对培训工作的认识不够深入,教育力度还应进一步加大。员工培训工作是一项既迫在眉睫又任重道远的工作,只有制定和建立长效的约束机制才能引起他们对员工培训工作的足够重视,才能使员工培训工作走上良性循环的轨道。

  2、培训的工作方式、方法要进一步改进和加强。事业部及各管理部门虽然年初都有培训计划,都有员工培训工作管理规章制度,但

  有些工作还存在落实不到位,教育水平一般化的问题,缺乏针对性、灵活性和有效性。

  3、员工培训实践性还不够完善,直接影响实际培训效果。

  4、培训结束后,对培训效果有评估,但没有实际意义,没事隔一段时间再对培训效果进行调查,结果是有培训无考核。

  以上是对20xx年8月——12月份的工作总结和检讨,通过对之前工作的总结和认识,对20xx年全年的工作做出如下规划

  第二部分:20xx年工作计划

  一、20xx年工作目标:

  1、通过对员工的培训能够达成员工对公司文化、价值观、发展战略的了解和认同;

  2、达成对公司规章制度、岗位职责、工作要领的掌握;

  3、提高员工的`知识水平,增强员工工作能力,改善工作绩效;

  4、端正工作态度,提高员工的工作热情和合作精神,建立良好的工作环境和工作气氛;

  5、配合员工个人和企业发展的需要,对具有潜在能力的员工,通过有计划的人力开发使员工个人的事业与企业的发展相结合,落实培训工作的接班人计划。

  二、培训工作重点:

  1、建立健全各个部门的培训课程体系与培训课程;

  2、充分发挥培训部的协助监控培训实施的功能;

  3、强化课程质量,提供专业的课程培训,强化事业部内部培训讲师的能力培训,协助各个部门推行各项管理工作;

  4、完善新员工入职培训工作,使参加入职培训的人员能够更好、更全面的了解公司的各种情况,让员工能更加安心的在公司工作;

  5、大力推进各类内部培训班的专项培训,为公司的人才发展提供相应系统的培训;

  6、建立完善的培训、实习、考核机制,将培训的内容与实操相结合进行培训,确保当场消化,并能够应用到工作中;

  7、切实做好大学生入职培训工作,为各个岗位输送人才,同时配合总部做好应届大学生的职场规划;

  8、组织内部座谈会,与交流会等形式多样的沟通,达到知识共享的目的;

  9、完善各种档案管理,做好知识管理工作;

  10、协助公司推行各项改革措施的推进工作。

  三、具体实施:

  1、目的:培训是新员工入职制度之一,在于快速帮助员工溶入企业文化,树立统一的价值观念和行为模式,了解公司的规章制度,培训养员工的良好工作心态,为员工胜任工作打下良好的基础。

  2、内容:

  事业部级培训:公司简介、企业文化、重点规章制度讲解、产品知识、OA系统应用部门级培训:部门组织架构及功能、岗位职责及岗位描述、事业部授权体系、本部门关联制度学习生产员工还包括:新员工入职培训的三级安全教育培训

  3、具体实施:

  ? 加强与人资部配合及沟通,做到新员工入职前都能够受到培训; ? 协助做好部门级的新员工入职教育。

  应届大学生培训计划:

  1、目的:使毕业生快速转换角色与心态,适应从校园人到企业人的转变,使毕业生系统了解公司及各部门情况,帮助毕业生改变观念,调整情绪,解决其工作与生活上的难题,培养职业意识,规范其职业行为,使之能够尽快的适应企业管理,快速成为骨干力量。

  2内容:大学生集训(户外拓展形式)、大学生座谈会、大学生回炉培训等方面的内容

  3、具体实施:

  ? 第一阶段:7月份集训课程:公司简介、企业文化、校园人到企业人角色转变、往届毕业生的发展介绍、职业形象礼仪、职业生产涯规划与自我管理、人际沟通与协调

  ? 第二阶段:8月份组织座谈会,调整情绪,解决新入职大学生工作与生活上的难题

  ? 第三阶段10月份回炉培训:从企业人到岗位人角色转变 能力培训计划:

  1、目的:加强各岗位员工的工作能力,通过培训使之工作能力有较大幅度的提升,提高工作绩效。

  2、内容:营销魔鬼训练营、采购管理培训班、岗位技能培训班、职业形象与商务礼仪、

  3、具体实施:

  ? 2月份组织销售员的七天六夜的集训,销售技巧方面,产品方面,和能力拓展方面的培训

  ? 10月份组织采购管理培训班,业务流程和业务知识培训 ? 3月份安全管理培训班,11月份生产岗技能培训班

  公司人才梯队计划:

  20xx年是企业进入快速发展的关键一年,这种形势下,各岗位人才需要求加大,这些人才从哪里来,是公司发展的关键一环,培训部将全力组织各种培训为企业发展输送精英骨干。

  1、目的:合理利用企业现有人力资源,大力发展后备力量,做好人才的储备培养

  2、内容:举办骨干力量培训班,选拔优秀人才,进行管理能力及业务能力方面的培训,

  3、具体实施:

  ? 3月份举办储备人才选拔培训,并进行相应的课程培训 ? 选拔出来的储备人才参加公司全年的管理层培训班

  ? 结合生产部实际情况4月份开始组织,一帮一老带新培训计划

  公司管理层培训计划:

  1、目的:通过培训推行公司各项工作措施,提高管理层人员领导力。

  2、内容:团队建设管理培训、创建领导力培训、用人管理培训等。

  3、具体实施:

  ? 4月份组织管理层用人管理培训

  ? 4月份组织管理层学习公司的年度发展规划及纲要

  ? 5月份关键财务制度培训

  其他工作计划:

  1、进一步壮大通讯员队伍,加强企业文化的建设和宣传,提高营口事业部的投稿数量和投稿质量。

  2、及时完成上级领导交办的其他工作任务。

培训工作计划 篇4

  为提高社团联合会学生干部的综合素质,进一步加强和改进我校的学生社团联合会工作,激发广大学生干部工作的积极性、主动性、创造性,增强团结合作的意识,使学生社团联合会干部更好的为广大学生服务,校学生社团联合会决定在全校范围内开展“学生社团联合会学生干部骨干培训”。相关事宜如下:

  一、调查问卷

  调查问卷以考察社团联合会基础知识为主,内容包括社团联合会的日常工作制度、考评制度及办公室值班的日常条例等。调查问卷每学期为三次:“第一、二次问卷的内容为社团联合会的基础知识,第三次调研目的是增进大家对社团联合会工作巩固了解。”

  二、全校学生社团骨干经验交流

  (1)地点:大学生活动中心

  (2)时间: XX年4月10日

  (3)活动流程:

  1. 茶话会

  以茶话会为活动形式,邀请五名优秀的社团理事长与大家分享工作心得,讲述带领社团的优秀经验。此外设置议题讨论环节。

  2. 趣味游戏

  具体内容:

  1.卷尺桥

  规则:由一名选手用卷尺将一个乒乓球传递到一米处的玻璃杯中。放进后便进入下一关;

  2.指手画脚猜猜猜

  规则:由一名选手用肢体语言对其队友表达卡片内容,其队友猜词成功后进入下一关;

  3.双人跳绳

  规则:由两名选手一起跳绳,连续跳三个后便可进入下一关;

  4.脸夹面包片

  规则:两名选手并排站好,由工作人员将面包片扔向两人脸中间,两人夹住便进入下一关;

  5.转圈顶气球

  规则:由一名选手大象鼻子转三圈后保持三个气球不落地便结束比赛;

  评分标准:

  此项游戏中共设五关,按院系分组,每组八人,分别完成五关的'内容。由两组同时比赛。若某一关失败,则从头开始,用时最少的院系获胜。

  名次

  3. 社联基础知识比赛

  比赛规则:由校社团联合会出题,内容涉及全校学生社团基本信息、校社联日常考核条例相关规定、“太阳石精神”等方面。各院系指派一人答题,在主持人念完题目,并下令开始抢答时,各社团理事长举手示意,举手最快者答题。然后主持人公布正确答案。答对加分,答错不扣分。

  4. 奖励方案

  对积极参加议题讨论的社团理事长,对(将在其所在)院系社团联合会以及个人各加10分;

  游戏过程中,按照各项游戏名次从高到低依次对院系社团联合会以及个人加分(参见评分标准);

  最终将分数累加,评出骨干培训优秀集体及优秀个人。

  三、素质拓展训练

  友谊篮球赛

  (1)友谊篮球赛的意义

  友谊篮球赛是为了培养各院系学生社团联合会学生干部的合作能力,提高学生干部的综合素质,篮球赛不仅可以使学生干部锻炼身体,而且学习团队的重要性,在娱乐中提高学生干部的团队意识,为开展学生工作提供帮助。

  (2)参加选手要求

  为保证友谊篮球赛良好地开展,各院系社联要在社联内部推选出参赛选手,要求为:社联内部人员和社团负责人。为保证本次篮球赛的公平性,校学生社团联合会将对各院系上交的人员名单进行核实。

  (3)比赛要求

  每场比赛40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。

  (4)具体时间安排

  4月6日——4月9日 下发文件,组织动员,进行报名

  4月9日——4月10日 进行比赛

  4月11日——4月12日 公布结果,颁发奖状

  四、骨干培训的费用预算

  1.友谊篮球赛奖状:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖8名,共计54元

  2.比赛用水四箱,计96元

  4.骨干培训总计花费:150元

培训工作计划 篇5

  指导思想:

  校本培训是促进教师专业发展的重要途径,本学期继续遵循做润泽生命的教育,让每个生命都精彩的办学理念,着力打造一支具有高尚的师德、学者的风范、精湛的教艺、愉悦的心境的阳光教师团队,让每一位教师的生命都精彩。

  重点工作及措施:

  一、协助继教办做好各项培训的管理工作

  1、完善继教数据库信息。

  2、做好十二五继教培训的收尾工作,确保每位教师顺利结业。

  3、协助区继教办做好区级新教师培训、绿耕、骨干教师培训等工作。

  4、总结学校“十二五”期间的继教工作。

  5、不断优化现有校本培训课程,形成学校特色培训课程。

  二、校本培训工作

  校本培训是促进教师专业发展的'重要途经,因此要根据教师们的需求,合理、有效开展校本培训工作。

  1、全体教师培训

  (1)专业阅读。利用寒假时间进行共读,撰写读后随笔并通过多种形式分享读后感悟。另外,教师可根据自己所教学科、专业、兴趣选择一本书籍自读,提升自身教学水平。除了假期时间的读书以外,鼓励教师们订阅书刊,平时多阅读,通过阅读促进成长。

  (2)聆听窗外的声音。组织教师参加市区及各课题组组织的各种培训活动。同时根据教师的需求,充分利用寒假集中学习的时间,聘请各领域专家为老师们进行精彩讲座,提升理论,改变观念,从而更好的进行教育教学。

  (3)校际联盟。充分发挥校际联盟的优势,组织六校之间各学科教师进行多种形式的交流和学习,同时做到资源共享,共同进步。

  2、骨干教师培训

  鼓励骨干教师进行小课题研究。通过小课题研究,加强理论学习,能够从繁琐的教学工作中寻找规律并加以归纳总结,提升自身的专业素养及研究能力。承担相应的培训任务,如新入职教师培训等。

  3、新教师培训工作

  (1)师徒结对,通过师傅帮带促进新教师成长。让每个新教师学会做“影子徒弟”,给“师傅及徒弟”教师布置听课、上课等任务,督促师徒共同进步。

  (2)作业。为新教师布置作业,包括硬笔书法、听课学习、教学故事及绘本讲述四部分,通过作业提高新教师的基本功及专业素养。

  (3)课堂研修。本学期,根据区级新任教师培训的目标及安排,校本培训主要通过课堂研修的形式进行,让新任教师们能够充满自信地走上讲台并站稳讲台。要求新任教师积极主动走进骨干教师的课堂,并人人上汇报课。

  各月安排:

  九月

  1、完成继教系统信息更新,补录新入职教师信息。

  2、统计系统中十二五成绩不合格的教师,加强培训。

  3、协助继教办做好新任教师的培训管理工作。

  十月

  1、协助继教办做好绿耕的课堂展示活动。

  2、完成学校的十二五继教工作总结。

  3、完成继教系统信息更新,录入各课程继教学分。

  十一月

  1、完成人保局关于个人继教情况登统的工作。

  2、完成十二五继教学分达标人员的登统工作。

  3、完成新任教师课堂汇报展示活动。

  十二月

  反思十二五校本培训的问题,规划十三五校本培训的方向。归纳十二五期间优秀的校本培训课程,形成系列培训资源。

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