2017年钢琴考级准备攻略
钢琴的传统市场需求呈现下降趋势，而发展中国家的钢琴消费量不断增加。全球钢琴制造和消费正从欧美日向新兴市场转移，其中，中国已成为全球最大的钢琴生产国和消费国。下面是小编为大家分享钢琴考级准备攻略，欢迎大家阅读浏览。
一、考级的意义
1、考级给学生提供了互相交流、互相学习、上台(进考场)锻炼的机会;2、考级给学生提供了接受专家鉴定与指导的机会;3、考级证书是学生钢琴学习历程的一个阶段性记录;4、考级证书是钢琴学习程度以及音乐素质与水平的一个反映。
二、如何准备考级
1、教学安排要科学
钢琴教材在进行中有一条主线两条副线，主线就是基本练习与练习曲的学习，练习曲教材以《车尔尼》系列为主;第一副线是复调，以《巴赫》系列为主;第二副线是奏鸣曲及其它各类乐曲。准备考级时，建议主线不要停，至少不要长时间停。考级要按照一定的程序，有计划进行。上考级教材的时间要根据不同情况有所区别，对于很多学生，应该提前将考级曲子学会。曲子提前学会，给进一步精练留有余地，给上台锻炼留有机会，到考级跟前稍作复习便可。个别接受能力强的学生也可以晚些学习。
2、制定考级学习计划：
在备考过程中，老师要有计划、有步骤地安排考生的学琴进度，如下：1、首先不要忽略基础训练，老师要不断地强调基本功的重要性并随时检查(如音阶部分);2、面对一首新作品，首先要培养学生的视奏能力，然后按照由慢到快的方式练习，并学会克服乐谱上的技术难点，并注意各种速度、力度标记;3、学会如何分句，如何表达乐曲的不同情感、风格，如何完整地演奏整首乐曲，最后如何把所有的考级曲目连贯起来演奏。
3、考级曲目精练好
给学生选择合适的`，顺手的曲目，并进行精练。精练5要素：(1)、演奏方法规范正确;(2)、演奏准确，无错音、漏音、错节奏、错指法等;(3)、注意强弱，包括左右手的力度对比、强拍弱拍的对比、渐强渐弱的变化、各种力度标记等;(4)、流畅完整不间断;(5)、把握作品风格，表情与表演动作到位，进场退场有礼貌，台风大方自然。考级曲目还要练熟背会，尽量在无意中背，刻意的背往往不牢固。
4、考试发挥很重要
我们发现，凡是考级不过的，并不一定是教学质量不高，也不是学生没有好好练琴，而是没有发挥好。考级发挥三要素是：(1)、要保持健康、良好的状态，考级前练琴不要太多，身体不要过于疲劳，要吃好，睡好，玩好，劳役结合。 (2)、要培养自信、冷静的心理 钢琴的学习不仅要下工夫苦练，更要敢于上台，善于发挥，要有扎实的基础，要多上台锻炼，以培养自信与高雅的气质。(3)、要创造轻松、愉快的氛围 家长和老师都不要给学生施加压力，要让学生在轻松愉快的氛围中准备与参加考级，保证正常发挥。另外，在考级前进行一下模拟训练也很有必要。
三、考级安排中常见的问题
盲目跳进是考级中常见的问题。任何知识的学习都要按照一定的程序，遵循一定的规律。考级也是一样，级别的确定应该与学生的程度相当，考级的安排应该在科学教学的前提下水到渠成，瓜熟蒂落。一般认为，学生弹考级教材时感觉不难，能够驾御，可以认为级别是合理的。如果盲目跳进，基础不扎实，能力达不到，演奏就会很吃力，与“揠苗助长”是一样的结果。另外，低龄学琴者要一步一个脚印，稳扎稳打，建议不要急于参加考级。
保守与跳进是一对矛盾，考级应该根据每个学生的不同情况，科学地安排。每个学生的个体素质有很大差别，钢琴之所以上小课，就是为了具体问题具体分析。考级教材的安排只是对进度拉开一些，并不是为一年一级设计的。
考级中还要避免教材单一现象。就象学校文化课的学习一样，学的内容很多，考试的内容是学习内容的一部分。钢琴的学习也是这样。如果长时间单一练习考级教材，就象上学整天做考试题，不学习课本知识一样，是违背科学规律的。
四、目前考级存在的弊端
考级容易存在的弊端是：1、误导教师及家长的功利思想;2、误导钢琴学习的目的;3、给学生施加额外的负担和压力;4、影响钢琴教学的有序进行。
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