大班健康课教案《我是小小营养师》

时间:2024-08-28 00:05:23 幼教早教

大班健康课教案《我是小小营养师》

  教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。下面是小编整理的大班健康课教案《我是小小营养师》,大家一起来看看吧。

大班健康课教案《我是小小营养师》

  【活动目标】

  1、初步了解合理的饮食结构,培养科学进餐的好习惯。

  2、尝试自己设计一份营养餐,对食物搭配感兴趣。

  3、主动和同伴交流,并能对自己和同伴的设计进行恰当的评价。

  【活动准备】

  各种食物图片、盘子,健康金字塔范图、营养师标志、肥胖及营养不良儿图片。

  【活动过程】

  一、幼儿尝试第一次挑选自助餐。

  1、导入。以营养师的角色将幼儿带入游戏情境。

  师:小朋友,这里是哈哈餐厅,我是哈哈餐厅的营养师。

  2、谈吃自助餐的经验:挑选食物的注意点。(教师加以总结)

  3、幼儿为自己挑选一份自助餐。(把食物图片贴在盘子里)

  4、和身边的伙伴交流所选的食物。

  5、挑选几个选择菜肴具有代表性的幼儿,请幼儿讨论他们的自助餐搭配是否合理。

  6、营养师针对幼儿挑选食物的情况进行小结。

  二、借助范图,逐层介绍“健康饮食金字塔”。

  1、营养师介绍“健康饮食金字塔”:(分五层)

  A、介绍第一层

  在金字塔的底层是我们平时进餐中最重要、也是吃的最多的食物,想一想幼儿园家里平时吃的,你们觉得会是什么呢?(分别出示最底层图片)谷类食物有哪些?为什么要吃谷类食物?

  小结:谷类食物能为我们提供人体所需要的能量,让我们有足够的精神和力气来生活和运动,所以我们离不开谷类食物。

  归纳儿歌:“宝塔底层最重要,谷类食物营养好”。

【大班健康课教案《我是小小营养师》】相关文章:

大班健康课教案《汤姆的噩梦》09-30

大班健康课教案《保护身体关节》07-15

大班体育教案小小宇航员07-31

幼儿园大班健康课教案《胖国王和瘦皇后》09-25

大班健康教案《冷饮好吃我不贪》(精选5篇)09-01

健康管理师和营养师的区别10-17

健康管理师与公共营养师的区别07-03

营养师和健康管理师的区别09-21

营养师揭秘8类医生的健康禁区07-06

公共营养师与健康管理师的区别08-02