民族声乐科学的演唱方法和声乐技巧

时间：2020-09-16 20:08:04 声乐培训我要投稿

民族声乐科学的演唱方法和声乐技巧

　　声乐按音域的高低和音色的差异，可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。下面是小编整理的民族声乐科学的演唱方法和声乐技巧，大家快来看看吧。

民族声乐科学的演唱方法和声乐技巧

　　“声、情、字、味、表、养、象”这七个字，不仅是对学生的选择和在声乐比赛中为歌手评分的标准，也是声乐教学中对学生的培养目标o

　　“声”是指科学的演唱方法和声乐技巧。学生应在科学的训练前提下掌握并运用好民族声乐的演唱个性及特色，从声音上应运用“混合声”的音色o

　　“混合声”是指真声与假声的混合，从声音的特点上，应是既有真声的结实、明亮和力度，又有假声的通畅、圆润、柔和和高位置，既真又假，是两者有机的结合，从而形成一个完整的歌唱整体，可以说是“具有真声色彩的假声”或“将真声唱到假声位置上去”，也可以理解为“具有假声位置和特色的真声”.

　　“混合声”真与假的比例是多少，要根据学生具体条件来决定。从目前我培养过的学生情况看，“混合声”大致可分为三类，即“真声多的混合声”、“假声多的混合声”和“真声与假声各半的混合声”o一般从学生本身条件来看，应属于其中的某一类，但经过学习和训练之后，随着演唱能力和技术水平的提高，可以同时掌握两类或三类“混合声”在演唱中使用，它们都是科学的唱法，但在音色和音域以及声音变化的幅度等方面是有差异的。例如，歌唱家在最近演出大型民族歌剧《党的女儿》中塑造女主角玉梅时，在声音上采用了三类混合声同时在一个角色上体现的方式，虚、实、明、暗，刚、柔、强、弱，运用得自如而协调，与玉梅的刚强性格和感情变化结合得很紧密，使之刚中有柔，虚中有实。她把所有掌握的声乐技巧和方法都全部调动起来，去表现玉梅的每一个唱段，将人物刻画得生动、感人。应当说这是她在民族声乐的演唱和声音运用方面进行的一次新的尝试。

　　民族声乐的教学中，由于应用了科学训练的“混合声”，从色彩上接近我们民族语言的`特点，容易吐字清晰，音色明亮，富有表现力，更符合中国观众的欣赏习惯o “混合声”又是真声与假声的混合整体，它不存在明显的换声痕迹，或是出现真假声打架的现象，声音上下容易贯通、统一。最重要的是，首先应解决中声区“混合声”的问题。只要把中声区的“混合声”稳定下来，就可以白下向上逐步扩展音域，达到上下统一的歌唱状态。

　　在我国的传统戏曲、民歌、曲艺的演唱上，早已应用了“混合声”，只是由于各剧种风格、语言和各地区观众欣赏习惯备异，所使用的“混合声”的特点也有所不同。但不论什么剧种或唱法，都需要加强科学性的训练再去体现本唱法的个性，这样，才会发展和提高，才可能具有强大的生命力。对于民族声乐来讲，在解决科学方法共性训练的前提下，应具有“混合声”的色彩。

　　原来有些人认为的民族声乐三截声音或三个音区的训练，我看是行不通的。将真声区、混声区和假声区分开解决，其结果会把声音搞得支离破碎，造成真声区到假声区很难过渡，歌唱状态和音色反差很大、距离甚远，致使在低音的真声和高音的假声之间造成一个根本混合不成的“真空地带”.因此，必须解决“混合声”的训练问题，才是民族声乐的发展途径。

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