英语阅读有什么解题技巧

时间:2020-09-11 14:08:44 英语阅读 我要投稿

英语阅读有什么解题技巧

  阅读理解是英语学习中一个很重要的方面,它反映了学生直接应用英语的能力,英语阅读有什么解题技巧?请看下面小编整理的内容。

英语阅读有什么解题技巧

  英语阅读解题技巧【1】

  一 如果第一段较短,可读完再看第一道题目,看能否做,如不能做,即问题在第一段中未提及,则接着往下读,读到能做为止。

  如果第一段较长,则可读一半或一个层次后,找到中心句,看第一道题,看能做否,不能,接着读。

  二 以后几段,先看题后看文章,读一段做一题。

  如果题目涉及多段,则看完所有相关段落后,做题。

  三 近年来,阅读文章一般是五段,一段一题,但自去年开始有变,有时一题涉及多段,一段涉及多题。

  但每段的题目分配比较均匀。

  此种方法的优点:易于精准定位,节省时间,提高正确率。

  每篇文章最重要的就是第一段的第一句,最后一句;每段的第一句和最后一段的最后一句。

  因为这些往往是中心句,对于文章的思路,架构,作者的态度,有很强的说明性。

  解题技巧

  一 主旨题:

  主旨题一般会放在第一个或最后一个考。

  如果放在第一个,则看完全文再做。

  主旨题一般会涉及文章最中心的东西。

  应注意看文章的第一段和每段首句进行总结。

  正确解的特征:含有文章所涉及的中心词,简明扼要但概括全面。

  切记:

  (1)只反映文章某一细节或某一段落的选项一定不是解

  (2)如果文章用了大量的篇幅阐述一个问题或说明一个事物,只在最后用少量的文字提及了一些与前面所论相反的内容或其他与前面所论关系不很紧密的内容,文章的主旨不受后面的影响。

  能概括文章主要阐述内容的为解。

  二 态度题:

  态度题 一般考作者的态度,有时也考文中某人的态度。

  态度题最重要的是“看清楚是谁对谁的态度、谁对什么的态度”。

  作者的态度一般会孕于文章的行文之中,一些形容词、副词都能表现作者的态度。

  eg:seem 常表示作者对所论问题的否定、批评态度。

  only也常表示否定态度。

  双重否定表示作者的强烈肯定或强烈否定,所以,此时作者的态度便不太可能是objective(客观的)了,一般多掺进了作者自己的感情好恶。

  有时作者也不直接表明态度,会通过举例或引用他人的话来说明自己的态度。

  此时应注意:所引、举的例子与作者所论述的观点是否一致,可借此来判断作者自己的态度。

  注:(1)当问作者其所论内容的态度时,如当备选答案中有indifferent(漠不关心的)时,可首先排除,因为如果作者是漠不关心的话,就不会写文章论述了。

  (2)一些表态度的词汇

  subjective 主观的objective 客观的

  positive 肯定的 negative 否定的

  optimistic 乐观的pessimistic 悲观的

  biased 有偏见的partial 片面的、偏见的

  impartial 公平的、无偏见的

  puzzling 困惑的relevant 适当的、中肯的

  apprecial 欣赏的indignant 愤怒的

  supportive 支持的 apprehensive 担忧的

  三 例证题:

  例证题考察的是文章的逻辑结构。

  这样的文章结构一般是“先举例后论点”或“先论点后举例”

  切记:遇到问“作者举xx例子的目的”时,有关例子本身的选项一定不是解。

  正确解的特征:跳出例子本身,从宏观上概括,全面而合情合理。

  但有的时候会专门考所引的话的意思,这样的题就属于例子本身题,可具体问题具体分析。

  四 引证题:

  引证题是指对关于于文章中作者引用别人的话或是名言,或是他人的观点等等而设置的问题。

  做此类题一定要注意看作者所引用的观点与作者自己的观点是否一致,如果一致,可从整篇文章的思路推理,如不一致,可从文章的反向考虑。

  要点:返回原文,仔细比较

  五 细节题:

  细节题是每篇文章中最多的一种题型。

  做此类题的要点是:返回原文,找准出处。

  步骤:

  1根据题干中的中心词定位原文段落,如选项中有内容超出此段落的可首先排除。

  2选项中未含文章或该段落中心词的,首先排除。

  3如果是 ”有无“or”是非“题的话,则依题支的中心词定位原文。

  4定位原文后,仔细对照,如果选项可以在文章找到确切依据,则是解;如找不到,则非解。

  正确选项的特征:一般不会与原文一模一样,通常是原文的”换个说法“

  1如文中是双重否定,解一般会以肯定形式出现;文中肯定,解是双重否定

  2换词法,把关键词换为其同义词或近义词。

  (所换词多为n.、adj)

  3很多时候,正确选项为段落的主旨句或强转折、强对比之后的观点。

  干扰项的特点:

  1内容是原文中的信息,但与题目不符。

  2符合常理,但文中未提及。

  3含有原文原句中的'单词,尤其是生词、难词,则必不是解。

  4将文章中的非绝对的观点绝对划,非具体的内容具体化。

  5偷梁换柱,张冠李戴

  六 标题题:

  标题题一般考的是对文章的概括能力。

  正确解的特征:简明而全面地概括全篇内容,含有中心词

  只说明了文章某个或某几个段落的观点的,不是解。

  七 体裁题(或出处题)

  考察文章的体裁。

  真题目前为止只出过三类体裁:preface 序言 newspaper 新闻 报刊

  book view 书评

  八 段落主旨题:

  若题目中直接指明了段落,问能从x段中得出.....结论、观点,则多考段落的主旨,这时应注意该段的中心句。

  若段落中出现了强转折,则可能是解之所在。

  英语阅读解题技巧【2】

  一、事实询问题

  此类题型的问题以what、who、which、when、where、how或者why等词引导,就文中某句、某段或某一具体细节进行提问并要求考生回答。

  做好这类题的要领是:1.明确题意,顺藤摸瓜。

  2.按照要求,寻找答案来源。

  3.找准关键词,明白其暗示作用。

  4.多读课文,正确使用排除法。

  二、推理判断题

  既要求学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思,又要求学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断,力求从作者的角度去考虑,不要固守自己的看法或观点。

  这类试题常以如下句式发问:

  What can you conclude from this passage?

  What's the auther's attitude towards...?

  We can infer from the passage that…….

  Which statement is(not) true?

  这就要求考生首先在阅读时,要抓住文章的主题和细节,分析文章结构,根据上下文内在联系,挖掘文章的深层含义。

  其次,对于暗含在文章中的人物的行为动机、事件中的因果关系及作者未言明的倾向、意图、态度、观点等要进行合乎逻辑的判断、推理、分析,进一步增强理解能力,抓住材料实质性的东西。

  英语阅读理解解题技巧

  三、数据推算题

  此题要求学生就文章提供的数据,以及数据与文中其他信息的关系做简单计算和推断。

  在做此类题时:

  1.要抓住并正确理解与数据有关的信息含义。

  2.弄清众多信息中那些属于有用信息,那些属于干扰信息。

  3.不要孤立看待数字信息,而要抓住一些关键用语的意义。

  四、识图解意题

  此类插图题型是通过图解、地图或插图的形式,形象化地表现信息,用以降低试题的难度,是短文和题目不可缺少的组成部分。

  在做此类题时,要求学生一定要:

  1.把文章与图示结合起来,图文互相参照、互相验证。

  2.若是地图,则要做到方位明确。

  3.要正确理解文中方位介词及有关信息词的重要意义。

  五、主旨大意题

  此类题型用以考查学生对文章主题或中心思想的领会和理解能力。

  一类题型为主题问题。

  如:  What is the main idea of this passage?

  What does the passage maily talk about?

  What does the writer want to tell us?

  另一类为标题问题。

  如:Which tittle is the best tittle of this article?

  寻找主题句往往是做好此类题的关键。

  因此,在做题时,要注意每段的主题句(往往为第一句)。

  英文叫“Topic Sentence”,它一般都用来表示一个段落的主旨大意,抓住主题句,就不难确定文章的最佳标题。

  六、经验常识题

  此类题主要是考查中学生应有的多项综合知识,包括:社会知识、天文知识、史地知识、科普知识及对生活常识的主观掌握程度。

  此类题往往与文章没有直接关系,学生只能凭自己的常识进行判断,然后做出正确、符合这些规律的选择。

  英语阅读解题技巧【3】

  1.通读全文,掌握大意

  做阅读理解题一定要学会通过快速阅读,从整体上理解短文的大意及中心思想,领会

  出题人的意图。

  切忌人为地将短文搞得支离破碎,逐词逐句地去感知材料,看一句或几句做一个题目,这样会影响答题的正确率。

  但是对于一些长句和难句要作语法分析,以便掌握短文的大意和每个句子的确切含义。

  短文的开头和结尾往往是全文内容的概括,对理解、推理都会有很大的帮助。

  2.细审题意,获取信息

  认真审阅文后的理解题。

  在审题时要弄清楚试题问的是细节(如人物、时间、地点)

  还是主题大意;是事实还是观点;是从正面问还是从反面问。

  看清试题后,带着问题再回到正文中去寻找有关的句子、段落,获取重要的信息。

  然后把所获得的信息点与所给的答案逐一进行认真的比较,以便作出正确的判断。

  3.分层推理,正确答题

  有些理解题可以直接从短文中找到答案。

  有些深层次的理解题在短文中找不到直接的

  信息点,要经过分析推理,从已有的信息链中判断文章的意思,即应以短文中提供的间接信息点为依据,根据作者的意图,凭借你们自己的社会文化知识和生活经验,加进短文中所没有明确表述的却又与主题有联系的思想和信息,进行合乎逻辑的推理,从而确定正确的选项。


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