《童年》读后感

时间:2024-02-06 07:41:08 童年读后感 我要投稿

《童年》读后感

  细细品味一本名著后,你心中有什么感想呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的《童年》读后感,希望对大家有所帮助。

《童年》读后感

《童年》读后感1

  在冬日的阳光下捧读一本高尔基名作《童年》令人惊叹十一岁的阿廖沙竟能进入社会独当一面,与他三岁到十岁的童年悲惨命运有关,这是他不能选择的命运。书中虽然阿廖沙幼小的心灵饱受过非常多伤害,经历生死离别的疼痛,眼见世间丑陋,被外祖父毒打,幸好,有爱她的外祖母,以爱的目光鼓励她面对一切,以爱的怀抱去扶平他心灵被伤害的地方。用一个个好听的故事让阿廖沙童年生活因此未得遗憾。

  每一个小孩出生都想幸福的活着,拥有一个快乐的.童年,小孩子的童年没有大人那样为了牟取利益而强迫的伪装自己,背后是锱铢必较的你争我夺,为了那些虚名,不择手段。尖酸刻薄永远没有小孩子的心那样澄澈,因为小孩子有一颗赤子之心,想有一个干净的童年。阿廖沙也绝不会想到自己的童年的开始却像恶魔一般的存在。外祖母给他开着一盏明灯,尽管看清了这样的现实,即便是孤军奋战,也要开出自己的先河。罗曼罗兰说:“只有一种英雄主义,就是在认清生活真相之后依然热爱生活。”我所不知道现实有多现实,真相有几个,未来的一切都是未知数。我们承受的痛苦是有价值的,只要在这种真实中幡然醒悟,然后成长。我的童年与他无法相比,因为我远比他幸福的多,没有看到亲人洒向凶狠的目光,扬起抽人的皮鞭,没有经历过生死诀别的伤痛,好比幸福光杂。可是,却没有蓬勃生长力,虽然幸福,却只为想定安一借口的保障。恰好,我们需要的是寻找挫折,让我们在面对这样或那样的难题时拥有圣鞠期样处变不惊的能力。

  现如今,生活被我过得一团糟,每一种隐隐的压力推向我跳过悬崖,成功的人那么多,好看的人那么多,身边有所成长的人是那么的多。好像只有我,浑身上下,没有一处闪光点。做着寻常的事,早已埋没在这堆学习的人里面,也许,我们是要明白自己的缺憾和不完美,但是并不能说我们不能努力,不代表我所不能拥有自己的故事和精彩。

  总归,看清楚真实也要充满热情的航帆。别让挫折乱了你的航标。和阿廖沙一样,我们不能选择自己的命运,未必不能改变我们的命运。

《童年》读后感2

  西哲说:“世上最强的人,也就是最孤独的人。只有最伟大的人,才能在孤独寂寞中完成它的使命。”如果成为强者,即不可避免寂寞,而唯有那够坚强,能面对寂寞的人,才有力量使他的天赋才华不致被寂寞孤独所吞噬,反而因磨练而生热发光,能在孤独寂寞中完成使命的人,即是伟大。高尔基是伟大的,因此成就了流传于世的《童年》。

  《童年》真实地描述主人公阿廖沙苦难的童年。在外祖父家中,他看满了周围的一切:贪婪、凶暴。泯灭人性的外祖父,经常毒打外祖母,年老落魄后竟利用自己的名誉换得金钱;两个舅舅更是青出于蓝而更胜于蓝,打死了自己的'妻子;就连儿子也卷进了这场权利的斗争……在这个家中,是美丽善良的外祖母点燃了主人公阿廖沙的生命之灯,外祖母是是廖沙的所有精神支柱,也潜移默代地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人;而他唯一的朋友----茨冈给了阿廖沙真正的友情的温暖。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动懵懵懂懂地明白了一写道理,但他仍旧保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢正直和充满爱心的人。高尔基在艰苦的环境下不向命运低下头。在同命运的不幸的斗争中,他身八俄国社会的底层,和各个阶级和各种任务接触,饱尝生活的艰辛,从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验,成为了举世闻名的文学巨匠!

  读完此书,我掩卷遐思:是什么使阿廖沙在艰难困苦的生活中茁壮成长,“出淤泥而不染”呢?再次回顾此书,我发现,阿廖沙虽然对自己所处的黑暗生活充满了愤怒,厌恶与忧虑……但他并未被种种恶势力带来的困难与不幸所影响,凭借着坚强勇敢的精神,在“炼狱”中接受磨练,战胜种种困难,终于成就了一个神话。

  如今的青少年都是泡在蜜罐中长大的,苦难对于我们来说,简直只是一个简单而遥远的名词罢了。我们没有忍受过饥饿的历史,不知道一粒米的珍贵;没有受过寒冷的考验,不清楚温暖的含义;没有尝过委屈作为滋味,想象不到苦楚的可怕。于是----当苦难降落在我们的头顶上时,便常常被命运所打倒。

  和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是五彩的,是没有泪水的,没有有委屈而言的。

  阿廖沙的童年如此,而我们的童年却不同。我们应该悔过自己的奢侈----梅花香自苦寒来。

《童年》读后感3

  作者以朴实而纯真的笔调,梦境般的语言,把我们带入她的童年生活。如梦似幻。在作者的笔下,她就想是一名小孩子,作者把一名七八岁的小女孩所掌握的词汇,说话的语调,童年的天真发挥的淋漓尽致。而读者就像作者童年使的小伙伴,与她一起玩耍,抬起头看骆驼,以儿童的角度看待问题,实为神来之笔。值得我们学习。另外,让作者念念不忘的几个童年情景,也写得很生动。比如,作者学骆驼磨牙,对驼铃的“独到见解”,帮骆驼剪毛,在夏天对骆驼的思念都让读者耳目一新。在第十五自然段,作者通过写寒暑的回忆,对骆驼的思念都表现了作者对童年的依依流连,那驼铃声则是童年的美妙音乐,奏出的是一串串童年的音符,奏出的是一首首童年的歌声,优美又优雅。总有一日,我们也会长大成人,失去这美好的童年,所以,我们更应该珍惜童年,不是吗?

  以前,我在课本上读了一篇文章讲的是骆驼队来到我家门前,爸爸在和骆驼主任讲价钱,我对于骆驼很好奇,便学骆驼咀嚼,后来谈好价钱后,骆驼队走了,我问妈妈他们去了哪里,妈妈说:“总是问,总是问,你这孩子!”夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。

  是啊!童年是充满纯真和乐趣的`阳光,也是令人留恋和难以往怀的时光。在那充满阳光的日子里,那灿烂的冬阳,那长长的骆驼队,那清脆的铃铛声,加上一个孩子对骆驼队的好奇与思念,一切都是那么妙不可言啊!

  看看文中的小作者,想想我们自己。发生在我身上有趣的事情真是不计其数。我体验过坐碰碰车的快乐,我体验过飞天车的刺激,我还体验过坐摩天轮的悠闲。但是我还是忘不了文中的小作者如痴如醉地看骆驼咀嚼的样子,那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。是啊!骆驼是很丑,它没有孔雀那样美丽的羽毛,也没有喜鹊那样美丽动听的声音,更没有像小猫.小狗那样的宠养。但是它那安详的态度,沉得住气的性格,它默默无闻为人们驮运东西的精神。就足够让我们学习了。

《童年》读后感4

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”——题记

  “不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香。”《童年》这本书中的阿廖沙用苦难的一生和拼搏的精神诠释了这个道理。

  阿廖沙十分悲惨,令人怜悯,令人感叹,令人同情。故事生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

  阿廖沙自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

  其实阿廖沙本人就是高尔基的原型,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年,高尔基用优美的'语言描述了自己凄惨而又难以置信的童年。

  阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤劳、坚强、善良,常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

  和阿廖沙相比,我们是幸福的,我们的童年的灿烂的,多彩的:每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;被人欺负,家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些,我们似乎并不知足,我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡,我们的生活也已无法和阿廖沙的生活在比,但我们也要执着求知,不怕困难,以那种永远积极,勇于拼搏的态度去对待现在和未来的生活。

  只要不对任何不堪的现实显失去信心,锲而不舍,以笑对之,光明就永远在你的身旁!

《童年》读后感5

  每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

  在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。据我了解,《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部(第二、第三部《在人间》和《我的大学》),它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

  我读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运的,起码我比他幸福。因为作者3岁时,爸爸病故,妈妈就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放贷,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的妈妈改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

  高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我很幸福,因为我有一段美好的'童年。记得在小时候,我很调皮,也很淘气,经常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨帮我买了几条小金鱼,但她没告诉我怎么养就走了,爸妈又不在家。我看到柜子上有一个插着花的花瓶,灵机一动,把花瓶拿下来,丢掉里面的花,加了点水,把小金鱼放了进去。

  看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去,心里乐滋滋的。到了晚上,妈妈回来了,看到我趴在桌上一动不动地看花瓶,就笑着问我:“你干嘛呢?”“看金鱼呀!”我回答道。妈妈一听,说道:“啊?不会吧!你把金鱼放在花瓶里了。不行,这花瓶一会儿外婆还要拿走呢。”我二话没说,把花瓶抱进房间,就是不让她们拿走。最后,妈妈拿我没辙,只好打电话给外婆,告诉她事实,外婆听了这件事,也哈哈大笑起来……我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切。!

  看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!

《童年》读后感6

  假期里,我读了高尔基的“三部曲”之一的《童年》。读了之后,高尔基悲凉的童年,令我难以忘怀。

  故事生动形象地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年生活,就是在一个弥漫着仇恨与残暴的家庭里度过的:阿廖沙4岁时,父亲去世了,悲痛欲绝的母亲带着阿廖沙和慈祥的外祖母来到了濒临破产的小染坊主外祖父家。后来,阿廖沙的母亲也去世了,这个世界上只有外祖父、外祖母照顾他。而外祖父脾气暴躁、不太喜欢阿廖沙,因此阿廖沙常常遭到外祖父的毒打。阿廖沙的两个舅舅更是讨厌他,好在还有外祖母疼爱他,处处护着他。阿廖沙本应快乐无忧的童年,充满了欺凌与屈辱。在如此贫穷,如此暴戾,缺少温暖的家庭环境下生活,令年幼的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦与丑恶,幼小的心灵受到了许多打击。但还有外祖母和像外祖母一样慈祥和蔼的好人处处帮助他,处处保护他。凭着他屹立不倒的信念和惊人的毅力,他从如此恶劣的环境中,坚强地走了出来,走向了光明与幸福。

  相比起阿廖沙,我们是多么幸福啊:每天坐在宽敞、明亮的课室里读书、学习;周末和同伴们尽情地玩耍;回到家里有可口的饭菜等着你;晚上睡在床上,盖着温暖的被褥;每天被父母关爱着……而阿廖沙的童年呢?家境贫穷,只能每天待在家里;周末要帮外祖母做家务,帮家里饲养牲畜;回到家里吃点野菜,喝些牛奶;晚上睡在冰凉而不结实的`木床上,盖的只是薄薄的床单;不但没有他应有的父母的关爱,反而还处处被人欺负……

  和阿廖沙相比,我们的童年是幸福的,灿烂的,彩色的;是没有痛苦烦恼,无忧无虑的。

  让我更加难忘的是阿廖沙的美好品质与纯洁心灵。在外祖母的抚养下,他生成了一颗善恶分明,是非分明,敢爱敢恨的心。他勤于学习,刻苦耐劳,顽强拼搏,艰苦的生活锻炼出他坚韧不拔的品质,造就了他辉煌灿烂的一生。

  读了高尔基的故事,我觉得,我们应该珍惜现在幸福、美满的生活。既然有条件在这样优秀的学习环境中学习,生活这样美好的童年中,那么我们一定要认真刻苦地学习,把握每一天,汲取广博的知识,为理想奋斗,成为祖国的栋梁之材!

《童年》读后感7

  书籍是人类进步的阶梯。暑假里,我天天漫步在书的沙滩上,心旷神怡。忽然,我发现了一颗美丽的贝壳――《童年》。

  《童年》这本书的作者是高尔基,他是苏联著名作家。这本书讲述了主人公生活贫穷,非常不幸。但他有一颗坚强不屈的心,积极乐观,努力生活,为国家做出贡献。他的故事让我幼小的心灵受到深深的震憾。

  这本书主要讲了阿廖沙自小就非常不幸。他很小时父亲就去世了,他和妈妈到了爷爷家里住。但是爷爷很暴力,经常打他和他亲爱的奶奶。两个舅舅为了争夺财产,不惜明争暗斗,总是搞得两败俱伤。阿廖沙的童年是充满悲剧和痛苦的。阿廖沙经历了小时候的不幸生活,长大的阿廖沙意志格外坚强,他在一次战斗中遭受炸弹的袭击,伤势严重。大家都认为他会丧命,可是他却意外地醒过来了。由于他被炸伤,不能继续参加革命,可他却主动要求在记者站工作。但随着病情一天天地恶化,他全身不能动,但他在妻子和邻居的帮助下,坚强地写下了自己的亲身经历。自传体小说《童年》从此诞生,精彩的内容让后人赞叹不已。

  童年是美好的,童年是欢快的。我的童年是非常幸福的.,有那么多人爱我,关心我。我最亲爱的爸爸妈妈时刻呵护着我,还有许多老师和同学们时刻关心着我,我也深爱着他们。我有一个长期奔波在外

  的爸爸,他担起了整个家。我们家生活的重担全部压在他的肩上,原本年轻帅气的爸爸因为劳累,现在他已经有些苍老了。他一有时间就回家看望我们,我每次问他:“爸爸,您每天这么忙,累不累?”爸爸总是以微笑回答我。我有一个天天在家里细心照顾我的好妈妈,她总是那么有耐心。时光匆匆,妈妈不再像从前那样漂亮年轻,岁月已经在她白皙的脸上留下痕迹,她那双明亮的眼睛也有了疲倦。有一次,我对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!让我为您洗洗脚吧!”妈妈感动地说:“好孩子,你长大了,也懂事了。”就在我转身的霎时间,我清楚地看见在妈妈眼眶里打转的泪花。我的童年是多么幸福,而书中主人公阿廖沙是多么不幸。我要珍惜我快乐的童年时光。

  《童年》这本书让我知道了现在的美好生活来之不易,所以我们要珍惜现在美好的幸福生活。我要热爱生活,努力学习,让自己的未来变得更加美好。

《童年》读后感8

  苦难就像一杯热咖啡;你快乐了,这杯咖啡就格外香甜;你胆怯了这杯咖啡就格外苦涩。

  ——题记 19:39:11

  阿列克谢早年丧父,随母亲到外祖母和外祖父家.在外祖父家,他、母亲、外祖母,常常遭受外祖父的毒打,他每天都过着非人的生活,时刻受着。黑恶势力的摧残,家庭环境的黑暗时刻困扰着。但他依然坚强地活下来了。

  无可厚非,作者在展示和批判落后、野蛮、腐败的丑恶现实,但也让我清楚地看到主人翁阿列克谢的顽强和乐观精神,并展示出自己顽强的生命力。让我们对人生有了更深的体会和认识.从外祖母身上看到最光辉的人性:善良、乐观,富于同情心。

  的确,生活总是向我们袭来更多的苦难与困惑,但我们不应该做的是逃避、胆怯,而是应该迸发出自己内心一种坚强的信念和乐观的态度,《童年》中有这样一句:“无疑,从这层土壤里仍然长出鲜明、健康、富有创造性的东西,生长出善良——富有人生的善良,这些东西唤起我们对光明的人性的生活必然苏醒这一不可摧毁的'希望.”作者以犀利的文笔,更加激起我们心中无比希望,给予我们人生更多的启迪。

  苦难其实并不可怕,可怕的是我们的态度。鲁迅,为唤醒人们快死去的灵魂,不甘屈服用自己手中的笔作刀枪与旧社会作斗争;杜甫,因为厌恶当时腐败的政策和封建制度,辞官归家,用犀利的诗篇抨击当时社会......这样的例子实在是太多太多了,但它们却明明白白向我们阐述了一个莫大深刻的哲理:不要因为一时的苦难而悲伤,我们应该在苦难中成长,在困难面前鼓起勇气,经受考验。让乐观主义精神不断地洋溢在我们心中。

  我们有幸来到这个世界,穿梭在人生的驿站。苦难、挫折难免会困扰着我们,当困难,挫折到来时,我们不应该垂头丧气,我们不应该怨天尤人,面对痛苦,挫折,关键的不是天神,而是你自己……

  记得亚米契斯在《爱的教育》中说过:“要坚强、勇敢,不要让绝望和庸俗的忧虑压倒你,要保证伟大的灵魂在经受苦难时的豁 达与平静。”的确,当我们在被困苦所缠绕的时候,不要让心中燃烧的一团顽强的烈火熄灭,应该燃烧,燃烧,再燃烧,照亮这一片苦痛的黑暗。

  苦难成就了人,人造就辉煌人生,乐观直面困难,让挫折为之动容。勇敢追求,成就人生!

《童年》读后感9

  童年,是美好的梦;童年,是理想的港湾;童年,是记忆里最为美好的一页……

  童年,对我们每个人来说都是美好的,但是,对世界文学巨人高尔基来说,却是另一番感受……

  前一段时间我读完了苏联作家高尔基的文学著作《童年》,内心十分感动。他小时候,妈妈把他寄养在外祖父家中。在这样弥漫着残暴和仇恨的家庭里,外祖父十分暴躁,两个舅舅也不断地争吵、斗殴。

  好在他还有外祖母和其他一些正能量的伙伴。因为他们,幼小的高尔基的童年,留下的'不只是当时社会的丑恶,还有生活的勇气和信心。

  就在这种艰险、恐怖的生活环境中,他默默地忍受着,默默地在那种污浊的环境中挣扎着生存。然而,他依然坚强的走了过来,成为了一名举世闻名的大作家,为人类留下了一部又一部的文学名著,流传千古。

  正因如此,我心里对高尔基油然而生一股敬佩感。

  在现在的现实生活中,许多人就如同那一株株枯萎的桃花心木一般,无法在不确定中生活,无法经得起生活的考验,无法深入“地下”,无法学会把美好生活的养分转化为成长的巨大力量。

  我们的童年,很多人都没有烦恼和痛苦,从来不用考虑衣食住行,不需要为生活而去奔波,衣来伸手,饭来张口,过着无忧无虑的幸福生活。不仅如此,有的人整天只活在别人的庇佑下,变得越来越懦弱,遇到一点困难就想退缩,遇到一点点苦累就想逃避,就想走捷径……在这种环境下长大的孩子,如如同没有经历风雨的小树苗,遇到狂风暴雨,一吹就倒,一蹶不振。

  我们应该清楚且明白,人生没有任何捷径可走,该面对的始终都要面对。自立、自律、自强,是成才的第一步,不能自立,也就没有未来,不能自律,时间就如同流水一样白白流失,不能自强,就没有自己的主见和立场。我们要知道,没有经过任何的风吹雨打,暂时的成功是不会长久的。

  时光,一触即去,眨眼间我也从童年到了青少年。让我们一起奋斗拼搏,不再依赖别人,靠自己的力量,在生活中锻炼出一颗独立自主的心,深深扎根,茁壮成长吧!

  我们应该珍惜现在的幸福生活,遇到再大的困难和挫折决不低头,做一个积极、乐观、向上,充满信心和勇气的人!

《童年》读后感10

  “童年就像一条小河,从你生命的河床流过……”

  在这个炎热的暑假,我读了一本好书,这本书让我回味无穷,它有时让我悲伤,有时令我兴奋,有时使我受惊,有时又令我捧腹大笑。这本书精彩的情节让我陶醉,它就是赵丽宏爷爷写的《别了,老家——童年河》。它讲述了一个名叫洪雪弟的男孩,他从小在农村长大,过惯了与亲婆在一起的生活,突然有一天阿爹将他接到上海,他的生活被彻底改变了。面对新的环境和新的事物,结交新的伙伴,从此开启了他五彩缤纷的童年生活。

  其中最有意思的是追屁和囚蚁这一章节。雪弟为了满足自己对汽油味的追求而整天都在“追屁”还被油气熏得像小丑;因为自己奇怪的想法便养起了蚂蚁……

  雪弟是不是特别天真可爱呢?童年是最有趣、珍贵的,小时候,我们会因为年幼无知而闹出许多笑话,我也不另外。打开记忆的闸门,童年趣事便接踵而至。

  记得我五岁的一天,午饭后,妈妈炒青豆给我吃。我一边津津有味地吃着,一边好奇地问妈妈:“青豆是怎么来的呢?”“田里种的呀。”我又问:“那种的东西全都能长出来吗?”“能,只要你将它种到地里,辛勤地劳动,肯定会有收获的。”妈妈肯定地回答。我高兴极了,暗暗记在心里。第二天,妈妈带我逛超市,我吵着让妈妈给我买包糖吃。“吃太多糖会长蛀牙的。”“不嘛,不嘛,我就要吃!”我拽着妈妈的衣角撒娇起来。妈妈拗不过我,给我买了一包。回到家,我拿出一颗糖,坐在沙发上美美地吃起来。突然,我想起黄老师给我们讲的《小白兔和小灰兔》的故事。对,只有自己种,才有吃不完的东西。我今天问妈妈要一些糖吃,明天万一妈妈不给怎么办?有了,我把糖种到地里,肯定会收获许多糖的,到时候就有吃不完的糖果啦。我拿起剩下的'几颗糖跑到楼下,把它种在花圃里。盼星星盼月亮,我盼望着的的糖果快点发芽,可是好几天过去了,糖果就是不发芽。“妈妈你骗人!”我不停地埋怨妈妈。妈妈不明白,我生气地把事情的前因后果告诉了妈妈。妈妈忍住笑说:“糖没有生命,是种不出来的。”我听了似懂非懂地点了点头。

  童年,是天真的、是快乐的、是难忘的……它就像一条河,承载着我们无限的记忆,永远环绕着我们!

《童年》读后感11

  高尔基的《童年》举世著名,在一个假期的下午,我翻开了它,情绪也随着书上的字体忽起忽落……

  主人公阿廖沙的童年生活打动了我:四岁丧父,跟随痛哭欲绝的母亲和慈爱的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却常常挨外祖父的毒打,但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他熟悉了很多亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了……

  阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的.:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产经常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、刚强、善良的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事,也默默地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母??全家人的精神支柱。阿廖沙也还熟悉很多其他的人:搬进新居子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中徐徐的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是欢乐的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无故地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

  如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们天天生活在蜜罐里,被甜水泡着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的轻易,好像都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

  那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满意自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

《童年》读后感12

  最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他就在这样恶劣的环境下,他却走过来了其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目高尔基的童年跟我们此刻比起来,其实是太悲惨了。

  《人生设计在童年》一书讲述了一个华裔女孩高倩在父亲高燕定的引导下,从小树立人生理想和职业目标,在预期的人生轨迹上奋力追梦,一步步达到理想目标的故事,通过一个个鲜活的事例向读者传达了一个理念:在一个日趋完善和规范化的社会里,人生是可以设计的,而且应该从童年开始。有了科学、理性的人生规划,人们完全可以不凭机遇、不靠伯乐,按部就班地、可预见性地获得自我认识意义上的、必然的成功。作者用充满温情、闪烁智慧、迭出新意的故事,诠释了中美教育的差异和“中西合璧”的教育方法,女儿高倩儿时的心理活动和生理细节,疲于奔命的高中时代和充满智慧的社会活动,以及自我奋斗、追逐梦想、演义人生的自我表白,与作者的论述交织在一起,引人入胜。我们多幸福,被父母宠着每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;若是有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番而高尔基那个年代呢高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的`事情干吗呢这些毫无意义的事情值得他们去做吗?所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

《童年》读后感13

  在这次学校举办的“书香伴我行”活动中,我读了《童年》这本书。

  《童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的`外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

  和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,异常是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有梦想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对完美未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样,认真刻苦地学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的梦想而努力奋斗。

《童年》读后感14

  高尔基的《童年》让我印象深刻。刚翻开这本书,我就被这本书给吸引了,我便一口气读完了它。《童年》的主人公阿廖沙的童年生活深深地打动了我:他四岁就失去了父亲,跟随着痛哭欲绝的母亲和慈祥的外祖母到搬专横的、濒临破产的小染坊主——外祖父家,却经常挨到外祖父的毒打,但善良的外祖母处处保护着他。在外祖父家,他认识了很多亲戚,这其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的'表哥。

  在挨到外祖父的毒打的时候,朴实、深爱着阿廖沙的伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良、和蔼的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也默默地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。和阿廖沙相比,我们的童年是多么灿烂的,是多么欢乐;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

  有人说,我们是小皇帝、小公主,这一点也不假。如此比较,我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。读完这本书,我明白了一个道理:就是从现在开始。我们不能再奢侈,不能再浪费;我们要开始为长辈们着想,学会体谅他们;不仅如此,我们更应该开始懂得自己是多么幸福,自己是多么幸运呀!

《童年》读后感15

  每个人都有五彩缤纷的童年,我的童年是和小伙伴欢声笑语走过,留下的是那甜甜的笑,是那永不磨灭的趣事。在我看来,觉得每个人都应该有美好的童年,虽然理想很丰满,但是现实却很骨感,就是有那么些一些不幸的孩子有着悲惨的童年,小高尔基就是其中的一位。

  高尔基的父亲在他很小时就去逝了,他在外祖父家:尼日尼一诺弗哥罗德城饱受欺辱。他有一个贪婪,专横,残暴的'外祖父。常将他抽晕过去,常将他的外祖母打得头破血流。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下他而离开这个家庭。

  小高尔基吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱……悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到了我们现在衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”式的生活,真是天壤之别啊!假如我们生活在那个时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的时代?

  之后,高尔基离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间高尔基饱受欺辱,但他还是熬了过来。是坚强、不屈服于困难的精神与信念一直支撑着。

  读了这本书后,我的心久久不能平静。我十分敬佩高尔基,他童年生活是那么悲惨,亲人接二连三地死去,他却能够顽强地生活下去,在同情他的同时,我清醒地认识到高尔基童年生活的时代正是社会走向衰败的时候,在这个衰败的社会,大多数生活在社会底层的劳动人民,他们的生活水平都很低,高尔基当时的家庭生活情况和悲惨的童年只不过是这些千千万万穷苦家庭的一个缩影,有着痛苦童年的孩子何止高尔基一个人啊!是没落的国家,是无情的社会造成了高尔基悲惨的童年,但他能在这样的苦难下不懈追求,成长为“无产阶级革命文学导师”值得我们每个人学习。

  因此,我们更应该珍惜眼前幸福美好和谐的生活。让我们抓住时间的每分每秒,去学习,去努力的学习,千万不要身在福中不知福。拥有如此美好的童年生活,面对如此优越的学习环境,我们再不好好学习,何有脸面见父母呢?

  对于生活中的种种困难与不幸,我们绝不可等待,要想着如何去战胜,而唯一的办法就是靠自己,凭借自己的智慧与力量,去战胜人生道路上的一切恶魔。那么,即将迎接你的一定是个美好的明天,甚至是光辉的未来,为了让我们的生活更加的美好幸福,去吧,使出自己全身的力量,去向命运挑战吧!

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