老人与海读后感(推荐)
认真读完一本名著后,你有什么体会呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家收集的老人与海读后感,希望对大家有所帮助。

老人与海读后感 篇1
暑假时,我偶然间阅读了一部来自海明威这名硬汉作家笔下的一部著作——老人与海。
作者用真实的笔触、优美的环境、跌宕的情节向我们诉说了一个动人的'故事。叫我怎能不顿生感慨?
这本书用了极大的篇幅向我们描述了这样一个故事:一位孤寡老人在一次出海时,捕获了一只非常庞大的海鱼。后来,老人归航,又单枪匹马与群鲨大战,虽然鱼肉尽为恶鲨所食,但老人仍安全地带着鱼骨返航。让这幅庞然巨骨见证了这一勇士创造的奇迹!这难道不让人敬佩吗?
回想以往,在生活、学习中与老人相似者也颇多。不过,我自己却无这样的气概。
一次,妈妈在端午节时,和爸爸一起去看望外公、外婆。他们放心不下我,想带我一起去。可我功课繁多,实在抽不出身。便信誓旦旦地保证:“午饭问题,我自己解决,你们放心去吧!”爸爸妈妈便被我“哄骗”走了。
说是“骗”是有理由的。后来,在10:00左右,我开始张罗起做饭的事来。虽然我会煲饭,但不会做菜,煎炒烹炸样样不会。我翻了翻菜谱,里面的内容比棋谱难得多,便放弃了。
接着我又“无师自通”,把白菜摘了摘,洗一洗。等到炒时,却傻了眼:油放少了,菜还生着就糊了。这时又害怕妈妈回来一瞧,菜没了,会怨我糟蹋了她的白菜。眼下却又饿又渴,没办法,厚着脸皮,去二叔叔家蹭饭吧!
你看,我的保证空了,这不就是“骗”嘛!
不久,我在电视上看到那些寒门学子勤工俭学的事迹,便禁不住惭愧起来:“我连做顿饭,糊自己的口都不会,而他们既要上学,又要照顾家人,实属不易。”不由心想:“他们这种自强的精神哪里来的?”便下决心要向他们学习,决不当个“四体不勤,五谷不分”的 人。
老人说:“人可以被消灭,但绝不可以被打败。”我也不能被生活击败呀!
老人与海是一部小说,对我则更是一片启示录,而那位老人在我心中就成了顽强的代名词,让它在人们心中根深蒂固吧!
老人与海读后感 篇2
这一假期,我阅读文章了海明威的名篇《老人与海》,细细地赏读以后,它帮我留有了深刻的印象。
这部小说集叙述了一位风烛残年的老人,出海打渔8四天一无所获,总算在第85天时捕获了一条体长18尺、重约一千五百磅的非常大鱼。但是,在回程的道路上,却被凶狠的鲨鱼看上了。在与鲨鱼的搏杀全过程中,他的右手因此负伤,由于他沒有武器装备而且食材贫乏,最后只带了一副大鱼的框架回家了的小故事。读过这部小说集,我禁不住被老人的`精神所触动,他独自一人在水上飘泊,与世独立整整的80来天,就算一贫如洗却毫不气馁,锲而不舍地与挨饿搏杀,与大风大浪抗争,应对鲨鱼的进攻,信心也不曾摇摆不定,英勇地与凶悍的鲨鱼周璇,最后躲避了鲨鱼一次又一次的侵害。尽管最后他只带到了一副鱼框架,但却获得了珍贵的个人经历。
自打读了了这部小说集,我更加深入地体会到坚持不懈对自身的实际意义。就在这一假期,我还在长白山滑雪时,因为技术性缘故,从峰顶下降时重重地与防护栏撞了个怀着,雪板与雪仗都撞飞走了,真是灰头土脸。这时候,是我2个挑选:“歇息后再次滑”和“自身走下来”。眼见着他人在我眼前疾驰而过,我果断地挑选了再次滑。但是,在这般高的雪山坡上,连穿好武器装备都很不易,每一次我心中造成舍弃的想法时,老人与海的故事都是会闪过在我的眼下激励我绝不能放弃。最后,历经一次次的不成功,我终于穿好雪板,安全性地从小山坡滑到平地上。这一次,我终于真真正正了解了老人在水上飘泊时近乎失落的情绪和坚持不懈出来的不容易。
看完这部赫赫有名的“励志鸡汤”,我的心里也很长时间不能忘怀,老人的精神将变成一盏明灯引导着我将来的人生道路,告知我还在任何时刻都绝不能放弃。不管結果怎样,拼搏的全过程始终幸福。
老人与海读后感 篇3
一群海鸥正依着老人的节奏起起落落,排成了一片翻飞的白色,飞成了一篇有声有色的乐谱。一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平常都不一样了。海鸥们像炸了营似的朝遗像扑来,它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近!看到这一幕幕的场景,我思绪万千,眼前仿佛浮现出了一幕幕老人与海鸥的生动画卷。
《老人与海鸥》这篇课文写的是:一位老人在每年的.冬天,都步行二十里的路,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐。因此,这位老人与这一群海鸥结下了深厚的感情。文章还讲述了老人与海鸥之间一个个生动的故事。
故事一:老人几十年如一日省吃俭用,每天步行二十余里路,无论是春夏秋冬,老人每天必来,和海鸥就像亲人一样。你瞧!那老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏,退开一步,撮着嘴向海鸥呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就把饼干扫干净了。老人顺着栏杆边走边放,还给海鸥取了名,亲昵的呼唤它们。
故事二:“海鸥最重情义,心细着呢。前年有一只海鸥,飞离昆明的前一天,连连在老人帽子上歇落了五次,老人以为它要和我闹着玩,后来才晓得它是和老人道别。”在老人与作者的讲述中,我幻想出了“海鸥与老人在一起的场景,引得多少人驻足观看啊!的确,他们在一起可是比亲人还亲呀!海鸥在飞离昆明时,还念念不忘老人,这赤子之心居然在动物身上展开,而人呢?有如此感人的赤子之心吗?
故事三:意想不到的事情发生了——就在这十多天后,老人突然去世了!这一消息让所有的海鸥都很吃惊。它们翻飞盘旋在老人的遗像前,而遗像中的老人也正默默的注视着这群海鸥,注视着与自己相伴了多年的“儿女”们……过了一会,海鸥们纷纷落地,排成两行,就像是为老人守灵的白衣天使,久久凝望着老人的遗像……在为老人举行隆重的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓的向灵堂走去。老人背着那个蓝布包,撮着嘴,好像还在呼唤着海鸥。在他的心里,一定是飞翔的海鸥。
其实动物和人一样,也有自己的爱憎,自己的智慧,自己的情怀。只要你们用真心去对待动物,就会真正的体会到人和动物之间也会有深厚的感情。
老人与海读后感 篇4
《老人与海》这部中篇小说为人们叙述了一名叫圣地亚哥的古巴老渔夫,他独自一人出海打渔,历经八十四天,仍然一无所获,终于他在第八十五天时,钓上了一条大马林鱼,然而,因为这条鱼力气过大,老人历尽艰险在茫茫深海中经过了三天三夜才制服了大鱼。因为这条巨大的大马林鱼,身体过于庞大,根本无法拖上船。他只好把大鱼捆绑在渔船的一侧。但,不幸的是,在此次归程当中,一再受到了鲨鱼的骚扰和阻挠。老人拼尽全力,甚至于险些搭上了自己的性命,对抗鲨鱼。很难想像,一位瘦骨嶙峋的老人在处于极度的饥饿、疲惫、困倦、伤痛与孤单之中,与大海搏斗了整整三天三夜,但他始终都没有放弃。然而最终留给他的只有鱼头、鱼尾和一条脊骨。尽此而已,作家海明威在此描绘的是一个悲剧的英雄。向读者诠释了生命的`高贵与尊严,人类坚不可摧的精神和人与自然的关系。
作者海明威通过对老人与大马林鱼、鲨鱼和大海的搏斗以及大量的内心表白,表达了他对人与自然关系的自然不屈不挠的斗争,也要崇尚人与自然的和谐共处。
除了备受关注的语言风格以外,这部小说非常值得称赞的是作者描述事实的技巧。这些基于生活经验的想像都出自于作者的精心构思和选择,使整部作品语言简洁而又张力十足。作者海明威对事实的描述是细致入微的。运用生动准确而简洁的事实,呈现给读者的仿佛是一次捕鱼经历的实录,显得真实可信,从而凝聚成一股强大的力量,坚坚地攫住读者的心弦,让他们在这部虚构的小说中沉浸、体味、感悟思索。
《老人与海》这部名著是一部伟大的、寓言般的现实主义杰作,一部不朽的文学作品,它的深远影响必将持续到未来的年代。对于个体而言,这是一部值得一读再读,在一生阶段中有着不同体会的,带给我们其生命尊严和勇气的作品。
老人与海读后感 篇5
“老人与海”读后感看了很多著名,一直都不敢妄加评论,并不完全因为怯懦,更多的是一种尊敬的心理;因为作为著名其实都有他深刻的一面,在看似平淡的书写里,透出的是仁者见仁,智者见智的东西;这就是为什么传世著名以散文和小说居多的原因,诗歌和评论就因为其鲜明地个性和观点,使其成为时势英雄,最后或者被利用成工具,或者因为时间的推移成为花瓶式的摆设。看榕树下作者“远处飘来一朵云”的评论,“一朵云”的年轻(我只是说思想),使她/他看到“冰山在海上移动之所以显得庄严宏伟,是因为它只有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所写的,露出水面的八分之一,那水下的呢,还有它的八分之七的根基呢;老人桑提亚哥出海挑战大海的时候,那是人类都会引为自豪的象征,勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一条真正的鲨鱼面对面的挑战;一条船,一个老人,一片浩瀚的大海;鲨鱼出现了,大海只派了他的小小的鲨鱼出现了,老人和小船,大海派来的小小的鲨鱼,老人是人类的代表,老人眼里是条真正的鲨鱼;于是,老人抖擞精神,和鲨鱼进行着殊死搏斗,一场征服和反征服的搏斗,“大块的鱼肉”和后来的争夺,局部的胜利之后,当老人感觉胜利在握的时候,“鲨鱼忽然……”,老人最后是空着双手,幸运地“凯旋”。我最初看“老人与海”之后,只感叹了一句,人最终不知道自己需要什么,征服了什么;依然还是这样的感叹,在9。11之后和之前,布什也许从来没看过他故乡的老人,给他的忠告;老人与海的`挑战,进行了不屈不饶征服,但是你是不是想过,人是不是在不屈不饶的制造问题,然后再去解决他,到底这世界最后谁征服谁,征服了之后做什么,为什么要征服而不是……中国古代文化的内涵,在与亲和力,而不是征服的力量,海明威参加过美国人的英雄思维,就是强调征服的力量,但是失明后的他,开始思考征服的意义,所以才有老人和海;美国在_里的结果,海明威是_的老人,人类的生存意识是海,如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有,即使进行着不屈不饶的过程,结果只有海明威所写的,老人空着手回航:“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,但永远不会打败他”,人如此,其他的生命呢?
老人与海读后感 篇6
当我第一次读《老人与海》时,我觉得我的身体有一种冲动,有一种被长期束缚后获得自由的乐趣。圣地亚哥老渔夫的硬汉形象在我心中留下了不可磨灭的印象。
他连续84天没有钓到鱼。后来,他终于抓到了一条大马林鱼。在返回的路上,他一路与鲨鱼搏斗。结果,大马林鱼被鲨鱼吃掉了。最后,只剩下一对鱼骨架——18英尺长。
《老人与海》不是一部一般意义上的情节小说,更像是一部寓言小说。借助老人圣地亚哥的故事,作者展现了硬汉在生死搏斗中的精神。作者用象征性的笔法把这个硬汉送到大自然,让他在海上与大马林鱼和凶猛的鲨鱼搏斗。通过这种方式,他展示了主人公在沉重的压力下。美丽的举止。
打不垮是硬汉圣地亚哥的突出特点,也是小说的主题之一。例如,和大马林鱼在一起一天半,左手抽筋,像蜷曲的鹰爪,右手被绳子勒出血。他把手放在海里,说:不坏,痛苦对一个男人来说不算什么。与大马林鱼搏斗到最后一刻时,他头晕目眩,仍自言自语:你,你永远不会崩溃。正如作品所说,人可以被消灭,但不能被打败。真正的硬汉是敢于挑战命运、自然和失败的人。他可能一次又一次地失败,但他的精神永远不会崩溃,这就是人类的尊严。人只有在这种奋斗中超越自己,才能实现自己的价值。
读完小说,让我们回到现实。人们常说现在的学生很累。是的,升学的压力,社会的压力,甚至家庭的压力,都让学生喘不过气来。所以,有些人逃跑了,有些人退缩了,这些人不是硬汉;有些人在失败后哭泣,甚至寻找短视,这些人不是硬汉:有些人幸运地成功了,他们自满,空虚,这些人不是硬汉。真正的.硬汉是跌倒爬起来,爬起来后,更想跳起来的人。
在小说的结尾,作者故意安排了一个情节:一个孩子理解老渔夫的孤独和失败,老人给孩子留下了不败的精神。这个结局似乎有点荒凉,但小说给我带来的冲动是无法抹去的。做一个硬汉!我对自己说。
老人与海读后感 篇7
读了作家厄尼斯特·海明威的著名小说《老人与海》后,我才真正体会到了什么是成功者,什么是勇敢。
《老人与海》这篇小说全文叙述了一位老渔翁一连84天没有打到鱼,然而就在第85天,老人终于捕到一条体重约一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着老人的船,使老人处于被动环境,可老人却没有丝毫的灰心,经过两天两夜地与大鱼搏斗,老渔翁杀死了大鱼。但是危险又来了,闻到血腥味的鲨鱼立刻前来抢夺老人的大鱼,尽管老人没有任何武器,尽管老人左手抽筋,但他还是勇敢地去面对那些凶鲨,虽然最终老师还是只拖回了一副鱼骨头。
也许在我们心中,老人并不是一个成功者,因为他没有战胜鲨鱼,没有得到鱼肉,但是他战胜了自己,战胜了恐惧。虽然老人并没有获得什么,但他勇气十足,充满自信,永不放弃,是一个不折不扣的成功者。
不畏惧困难的人永远是成功者,成功者永远不畏惧困难。在生活中,我们碰到挫折作文/就马上退缩,我们遇到的困难和老人的困难相比,根本微不足道。如果我们勇敢地面对了,勇气一定会战胜困难,就像文中的老人,如果当初他没有选择迎难而上,而是选择了就此退缩,那老人还会有勇气、有自信、有成功吗?当然不会。所以我们应该学习老人的勇敢的精神,遇到困难不退缩。正如贝多芬所说的:“在全人类中,凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人,都有是英雄!”
《老人与海》的末尾曾提到:“好汉可以被毁灭,但绝不能被打败。”书中的老人就是个很好的`例子。形单影只的老人,虽然没有任何武器,但他还是不放过一点希望,不服输。他宁可在斗争中牺牲,也不能放弃一丝希望而被别人打败。常遇到困难时的我们有没有想过放弃呢?我以前也会有放弃的念头,但读了《老人与海》后,每次遇到挫折就会想起老人,我就不再想要放弃了。
这位普普通通的老人带给我许多启发:要做一个勇敢、不畏惧困难、永不放弃的成功者!
老人与海读后感 篇8
暑假里,我读了很多书,最让我震撼的是海明威的《老人与海》,一个普普通通的老人,却在海上度过了非同凡响的三天,他的经历,使所有人大吃一惊。
故事很简单:一位老人,他是一个渔夫,天天都在大海的波涛中穿行。老人运气不太好,打了85天鱼,竟连一点收获都没有。这天,他的钓钩钩住了一条大约1500磅的大鱼。他费尽力气跟它拼了几天几夜 ,最后老人终于抓住了它。但在回去的途中遭到鲨鱼的攻击,只拖回了一幅鱼骨。看完这个故事,我想:老人真厉害。可当我空闲下来时,再去仔细回味它,我却震惊了,把故事放到生活中,往往看似简单的事却十分困难。老人连睡觉都没睡,手上和背上都捆着绳子,那绳子深深地嵌入了老人的皮肉里,它所带来的痛苦是常人无法忍受的。
大鱼扯着绳子,给老人的手上和背上刻出了一条条的伤痕,老人手上鲜血直流,背上疼痛难忍,但老人用他的顽强斗争精神和永不言败的性格咬牙坚持了下来。
老人用一丁点儿淡水和鱼肉来保持体力,白天,忍受着太阳的直射,晚上,硬顶着刺骨的寒风。老人的一只手还抽筋了,只能用另一只来抓住钓绳,大鱼一个转弯,绳子又狠狠卡进老人手上那未好的伤疤里。针刺一般的'痛,老人却从未想到过放弃,他下定了决心:一定要捉到这大鱼!
老人咬牙坚持度过了他生命中最难熬的三天,终于,在第四天,他那英雄主义的精神和他所忍受的一切得到了回报,大鱼捉到了。
老人身上的一切品质都非常可贵,他有钢铁般的精神和坚定的想法,即使是一级士兵也做不到这点。虽然身体疼痛,还有那无尽的疲惫,但还是无法摧毁老人心中那对目标的强烈渴望。
老人在半死不活的状况下坚定了自己的信念,他的勇气和信念正在为我们打造一个英雄主义的永不言败的精神世界。
老人与海读后感 篇9
判断一本好书,我有一个比较简单的方法,就是看这本书在个人阅读经历中,这本书的书名或者内容是不是经常被引用,或者在很多公知,有一定影响力的人的推荐书单中常出现。
基于此,我认为有必要读一读海明威的《老人与海》了。
《老人与海》 ,我记得大学期间我读过开头一小段,但是已经全无印象。
前几天,当我网购回来,才知道并不是大部头作品,很快就读完了。篇幅很短,故事情节很简单,因为购买之前在网上已经提前看过一些故事介绍和读书心得,最主要的就是全书中的精华句子:一个人可能被消灭,但是无法被打败。所以读完倒也没有很多令人回味的。有很多影视作品和鸡肉汤故事已经很多次诠释过这句话的意义了。比如,《肖恩克的救赎》的主人公,《辛德勒的名单》中的犹太人,丘吉尔的演讲......
但是我想,海明威之所以是诺贝尔文学奖获得者,而《老人与海》又是海明威的'代表作,书中应该还有更多的有生命张力的东西吧。
于是我又拿起书反复翻阅了起来。一边结合自己的思考,又有一些新奇的发现:
人的一生时时刻刻都将面临各种绝境,我们会失去亲人,失去伴侣,变得孤独,失去年华,变得苍老,出海捕鱼工作,可能遭遇风险,失去财富,因为人生追求的目标,会时常经历迷茫,这些时候往往我们没有外界的帮助,更需要我们自己独自面对。我们之所以不会被打败,是因为我们灵魂深处有一头自由的狮子,这头狮子奔跑在一望无垠的草原。狮子的活力,草原的旷美让我们魂牵梦绕。大多数人靠着心中这头狮子的原生力量在绝境中一次次扛过各种磨烂,生命的旅程得以步入到下一个开阔地,但是危险不久将会再一次来临,一次次的折磨,击打,遍体鳞伤,不屈服的那些人总能在绝境中顽强的守护心中那头狮子。这便是生命的永恒状态吧。
即便这种不屈和挣扎让我们走向了旁人羡慕和尊敬的新高地,但是属于自己的那篇绝境的海谁又能想象得到呢?甚至谁又在乎呢?谁又有机会置身其中呢?每个美丽艰辛的生命都有自己独一无二的精神家园。每个人的生命走向尽头的时候,都是一无所有,然而即便我们知道可能每一次的出征都是最后的航行,每一次的凶险都是致命一击,不败者还是以胜利者的姿态,习惯性的奋力一搏。
老人与海读后感 篇10
当面对凶狠的马林鱼、凶残的鲨鱼和恶劣的气候,你会怎么做呢?这对于我们也许是未知数的,而在海明威心中,他笔下的老人,已经做出了抉择:坚持下去!
小说情节很简单,讲述了老迈孤苦的老人桑提阿果在面临各种人生所遭受的苦难下依然不屈服的故事。而其中老人与大鲨鱼搏击的场面被读者奉为“经典”,那庄严悲壮的场景是文章中最令人难忘的。老人坚强不屈的“硬汉”形象,就这样深深烙印在我们的心中。
小说中老人与大鱼搏斗,大鱼在搏斗中死去,老人满载而归。到这里我们不仅仅佩服老人的坚持和顽强,更是为孤苦无依的老人感到喜悦。笔锋一转,鲨鱼的贪婪与狡猾,将这种喜悦摧毁,老人在精疲力竭和一无所有中睡去了。小说结束于这沉寂的无奈之中,对人的歌颂中流露了孤独和忧伤,像是一首人类的绝唱。坚强的老头儿,在与自然拼搏时也欣赏着自然。她的硬源于骨子的不屈服和坚韧的意志,而心底的柔就是源于自然的惺惺相惜。这里不仅表现了老头的智慧、刚毅的一面,还有他柔情的一面,使他的形象更加生动、更加贴近了读者的生活。
老人的硬汉形象早已是深入人心了,我们从他身上所看到的是人类最原始、最真实的一面。我们遇到困难时,总会为了许多的`理由而奋不顾身地拼下去,坚守下去。这是源于人性最根本的地方,这也是人类的本色。不屈服,不妥协,是人类本就具备的。我想,作者呼吁的硬汉精神,是对未来的一种坚信和坚持。属于“迷惘一代”的海明威也是想通过这部小说告诉和他一样追寻未来的人,坚持下去,会收获成功的。当那个白发苍苍、孤单平静的老者驶着一只破船在海上孤独的漂泊时,就像是人类在人生的海上漫无目的的寻找人生的航海,坚持下来的会收获人生,放弃的,却是葬身大海。老人是代表了许许多多坚持下去的人,他的光辉永远不会落下。
在这个时代里,“硬汉”精神是每个人都应具有的,拥有它会有精力去迎接挑战,无论工作还是生活。
海明威所要做的,就是让我们明白什么是人类的本色。
老人与海读后感 篇11
在课文的世界里,有感动的、伤心的、高兴的……课文,但老人与海鸥却带给我无比的感动。作文
老人与海鸥讲述了一个平凡又打动人心的故事:老人视海鸥为自己的亲人、儿女,给海鸥喂食,取名字,把海鸥当成自己的儿女看待,而且老人毫不吝啬买给海鸥4元的饼干,而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香烟;老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使,他们好像在为老人守灵,不忍心离开“亲人”的.事。他们也许已经明白老人已经死了摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,他们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。当然这是不可能的。
在课后,我一直带着疑问:这位老人究竟是谁?海鸥们与他无亲无故,他为什么要对海鸥好呢?为什么要照顾他们?像他这样的老人,应该是躺在摇椅上,好好度过晚年,但为什么这个老人这么特殊呢?……种种原因给我带来了困扰。电脑给了我答案,老人觉得海鸥是幸福鸟,吉祥鸟。海鸥在的地方,那儿的人就会快乐,就会幸福。老人名叫吴庆恒,是昆明人,那儿的居民都把他称为“海鸥老人”。只要在当地,红嘴鸥“驾临”,老人每天都徒步几十里给海鸥喂餐,风雨无阻。老人每月退休工资只有三百零八元,大部分都用来给海鸥买食物,他舍不得坐车,所以每天步行20公里给海鸥喂食。
其实,在现实生活中,一直都有人与动物之间的感人故事,你给动物感情,相对的,动物就会回报你。因此,我得出了一个结论:你对动物好,动物也会对你好,每种动物都是有灵性的,它们都会报答对自己好的人。即使是一种凶猛的动物,经过长时间的感情相处后,一切冷冰冰的东西都会融化。
老人与海读后感 篇12
《老人与海》是一部不朽的作品,也是学生写作后最喜欢的材料之一。因为这本书的主题似乎已经明确了,只不过是赞美什么硬汉啊,不败啊等变形金刚的想法。此外,这本书很薄,只有几万字的中篇小说,文字似乎很容易理解。所以即使你真的看到了什么,你似乎也感觉不到任何线索,所以你必须从头开始感受前人已经咀嚼过的几句话。
书的序言中提到,海鸣威说:老人是老人,孩子是孩子,没有特殊的象征意义…序言作者的说法是…但很明显,我们仍然可以从《老人与海》中读到很多象征意义。这是一种解释,所以我有另一种观点。
也许在人们看来,勇气和无畏的战斗精神只是作者描绘的人类命运——与命运作斗争和悲剧结局的解决方案,甚至是著名的独白:人们可以被摧毁,但不能被打败……也可以看作是一种无奈的.对抗。老人的生活与海联系在了一起,那是不是可以说是海束缚了老人呢?等了很久却等不到回报,老人还在期待一条大鱼,老人得到了什么,又失去了多少?扛着那面仿佛永远象征着失败的旗帜,老人等待的胜利是什么?即使是自己最后的收获,大马林鱼也被鲨鱼吃掉了,只剩下一个骨架和一个头骨给孩子。老人说,我昨晚吐出了一些奇怪的东西,感觉胸口有什么东西碎了…最后,看着海湾里漂浮着垃圾的鱼骨,妻子说,我从来不知道鲨鱼有这么漂亮的骨架。除了失败,还是失败。作为一名读者,我看到的是无尽的失败。作者似乎在揭露这样一个秘密:人类是失败的。无论你如何朝着一个方向努力,在各种原因的影响下,你最终都会得到一个与你预期不一致的结果。这种不完美是痛苦的根源,也是我看到的《老人与海》的主题。
这就是作者的意图吗?我不这么认为。在失败的背后,隐藏着对胜利最真诚的渴望。海明威描述的老人和大海的简单世界可能是我们复杂现代社会的形象。老年人的失败似乎是每个人经历的缩影。这就像一个警告,总是提醒世界关注自己,关注他们生活的目标和意义。毕竟,我们必须赢。
写在这里,我的感受结束了。我的观点可能有些不同。我想说的是,作为一部现代作品,对它的理解不能局限于一点。同时,没有人能说他们的理解是完美和正确的。任何作品都可以多层次分析。我认为这种方式是合适的。
老人与海读后感 篇13
偶然间,我和爸爸去书店买了这本《老人与海》,一开始阅读,就被我感兴趣的情节所吸引,一口气读罢,桑提阿果爷爷的英雄般勇气,让我敬佩不已。
这个吸引人的故事发生在哈内瓦的一个小渔村。一位名叫桑提阿果的老渔民,出海连续八十四天,没有任何收获。别人都他,他却毫不在意,地做自己觉得应该做的事。就在第八十五天,他来到深海,用他那一身好本领,终于钓到了一条大箭鱼,连续三天三夜,他都跟鱼搏斗着。最后,桑提阿果爷爷凭借着智慧,了鱼,并把鱼头和上半身绑在小船边上。但就在此时,他又遇到了可恶的鲨鱼的阻扰。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,可还是被鲨鱼吃掉了所有能吃掉的肉。就这样,一条大箭鱼只剩下不到一半,却还有八百多磅左右。故事中,桑提阿果爷爷的顽强拼搏深深地映在了我的.脑海里。
此刻,我无比海明威,这个诺贝尔文学获得者,用离奇的故事情节、细腻的文学笔调,塑造了桑提阿果爷爷这样一位普通而又可敬的劳动者形象,那种无畏的令所有人折服。
桑提阿果爷爷是个不被任何困难所,尽自己的努力与生活中的做的斗争的人。他说过:“一个人并不是生来就要打败的,你尽可能消灭他,却不能打败他。”这等的豪言壮语,让人哪!这种行为,真可以说是:“敢上揽月,敢下无洋捉鳖。”那么,前进的道上,还有什么能桑提阿果老爷爷前进的步伐呢?还有什么办不了的事情呢?
回过头来想想我自己,毛笔字刚写了五面,便对爷爷说:“爷爷,我的毛笔字已经写了五面了,没耐心了,能不能去玩一会儿?”再如暑假晨跑,虽跑得起劲,但心里不免有些嘀咕。只要一遇到下雨天,我便庆幸地呼喊:“今天不要跑步喽!”现在想想,真是脸红,刚刚遇到一点点困难就,哪像个男子汉呀?哪会有什么成绩呢?如果我还像以前那样,岂不是会一事无成?想想都觉得害怕。桑提阿果爷爷的就像熊熊燃烧的团团烈火、提点着我,我沉睡的意志。以后,我相信,在学习中,无论遇到多大的困难,我一定要勇敢地接受挑战,不懈地追求,直至取得胜利!就如毛所说的那样:“下定决心,不怕。排除万难,争取胜利!”
《老人与海》,真是一本终益的好书。这本书,给了我无穷的力量和勇气,不怕困难,追求,争取驶向成功的彼岸!
老人与海读后感 篇14
这段时刻,我读了一本十分搞笑的书——日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,这本书主要讲述了小豆豆在上小学时的一段真实的故事。
小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到一个名叫“巴学园”的学校学习,在小林老师的爱护和引导下,“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜爱的孩子。
小豆豆其实是一个天真、活泼、善良、机灵的小姑娘,她经常有很多个性的想法,也会做一些在平常人眼中认为不可思议的事。其中,让我印象最深刻的是书中的“放回原处”这一篇。它讲了每次上完厕所后,小豆豆总喜爱往下方看一看,这一次,小豆豆往下看时把宝贝钱包掉了进去,这可急坏了小豆豆。于是,小豆豆掏起了粪便,小林校长看见这个情景,问明原因后就像平时散步一样走开了。
过了一会儿,校长又走来笑眯眯地问小豆豆找到了没有,还亲切地叫她要把粪便放回原处。描写风景优美的句子 读到那里,我情不自禁地想:“小林校长真是一个了不起的校长啊!
他看到小豆豆做这样的事情,不仅仅没有批评她,还很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有终,要对自己所做的事情负职责。”书中的小林校长还是一个明白孩子、热爱孩子的人,他对小豆豆所做的'那些不一样寻常的事情,都能宽容以待。
我真期望能跟小豆豆一样,去一所“巴学园”学习。正因巴学园是一个快乐、自由的学校,教室是一辆辆旧电车,在那里,想上什么课就能够上什么课,还能够自己选座位和同桌。上午的课上完后,便能够去散步、做实验、到图书室看书……能够尽情地玩耍,同学之间是那么的亲近、团结。
在之后,在第二次世界大战中,巴学园被美军飞机投下的炸弹,炸毁了,欢笑声、歌声消失了,巴学园也消失了。看到这儿,我的情绪无比沉重,我难以想象,平日载着孩子们“奔跑”的电车教室,他们最爱的图书馆、游泳池……都被熊熊的烈火包围着、吞噬着……
我很喜爱《窗边的小豆豆》这本书,期望自己能和小豆豆一样,在一个快乐、自由的环境中成长。
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