老人与海读后感

时间:2023-11-01 08:19:54 老人与海读后感 我要投稿

老人与海读后感【合集10篇】

  品味完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的老人与海读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

老人与海读后感【合集10篇】

  老人与海读后感 篇1

  今天,我学了一篇叫做《老人与海鸥》的课文;它主要讲述了一位老人与海鸥之间发生的感人故事:在一个冬日,作者与朋友来到翠湖边游玩时发现了一位老人正在给海鸥喂食,与海鸥相伴。后来,当作者得知老人几十年来喂海鸥一直风雨无阻,十分震惊。

  当作者在老人死后,看到海鸥为老人守灵的时候,确实被老人对海鸥无私的.爱与海鸥对老人震撼的情所感动。学完了这篇课文,我立刻就想到了自己以前欺负动物时的场景:

  以前我每次看到小花猫像一块五彩斑斓的石块躲在车下时,立刻就会拿起小石头向它们扔去,一看到它们“喵呜”一声之后就像子弹一样跑开躲起来,我就像一位得胜的将军一样站在原地沾沾自喜。后来我胆子越来越大,用石头砸了一只小狗,结果小狗一下子就像长了四个车轮一样向我飞奔而来,吓得我以比刘翔还要快一百倍地速度飞奔回了家,只留下小狗还在原地看我的笑话。从此以后,我再也不敢去欺负小动物了,可因为我是治标不治本,一见到小猫还是会跺跺脚,把它们吓跑。后来小区里的猫都不怕我了,我也就不再继续做恶作剧了。

  动物是人类的朋友,我们要爱护动物,爱护大自然中的任何一个生命。记住,善待动物就是善待自己,就是自己能为子孙后代留下的的遗存!

  老人与海读后感 篇2

  当我读《老人与海》的时候,我的思绪被牵引到老人与海的搏斗故事中......

  一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一人出海打渔,在一无所获的八十四天之后,钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从没见过的,比他的船还长两英尺的一条大鱼。在海上大鱼拖着小船漂流了整整两天两夜,经过搏斗老人终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与成群的鲨鱼进行了殊死搏斗,结果老人拖回家的只是一副被鲨鱼吃光的鱼骨架。

  从表面看,老渔夫不是最后的胜利者,他只是带着大马林鱼的骨架回到了岸上,鲨鱼才是胜利者。可是在我看来,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海,没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。

  人类本身有自己的限度,人类的力量渺小的,但正是因为有了老渔夫这样的`人,一次又一次地向极限挑战,这个限度才会一次又一次扩大,一次又一次被超越。在这个意义上,老渔夫的这种一次次向困难挑战,永不言败的精神值得我们永远学习。

  我更加要向老渔夫学习,不管是在学习还是在生活上我都有堕性,怕吃苦,遇到困难就退缩,看了这篇文章以后是我受到很大的震动,我一定要向老渔夫学习,不管是在生活还是学习上都要迎难而上,想办法克服困难,解决困难,做一个上进的人。

  老人与海读后感 篇3

  今天,我读了一篇文章,名字叫《老人与海鸥》。

  这篇文章通过描写老人喂养海鸥、呼唤海鸥和与海鸥亲切对话等事例;老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞盘旋等悲壮情景,让我看到了老人与海鸥之间的深厚情谊,赞美了人与动物之间和谐相处。

  这篇文章最令我感动的地方,是老人在生活中勤加节俭,为的就是去喂养海鸥,照顾海鸥,与它们一起分享快乐。老人把海鸥当成自己亲生的孩子一样去喂养,从这里可见,老人是多么的.爱海鸥啊!

  在生活中,我还听见我的同学跟我说了一个与之相关的事例:有一个经验老道的猎手,有一次,他带着他心爱的*枪追杀者一群约有二十只的山羊,过了一会儿,这群山羊停住了逃命的脚步,猎人得意地看着这群即将任他枪杀的山羊。过了一会儿,只见一只年岁较大的山羊从悬崖边退了几步,然后迅疾跳到对面的悬崖去,另一只年轻的山羊踏在半空中一只老山羊的背上,很快就跳了过去,而那只老山羊却摔落下悬崖,随后,所有的山羊用同样的动作,一起一落,一生一死。猎人看到后感慨万千。

  当我听到“一起一落,一生一死”时,我不禁感慨万千:这群山羊真伟大!它们宁愿牺牲自己也要让自己的同胞获救,不让猎人捉到它们!同时,我非常气愤:猎人怎么能忍心去伤害它们呢?

  通过这两篇文章,我想对人类说:“请你们与动物和谐相处吧!因为它们是我们的朋友!”

  老人与海读后感 篇4

  一次次出海,老人对自己充满着坚定的信念,虽然,在这四十八天里,老人一条鱼都没有达到,但是,老人并不放弃,他相信自己一定可以打到大鱼。

  这就是作者笔下的一个坚定、和蔼的老人,同时作者也正是用老人这种永不放弃的精神,永不磨灭的信心来作为小说的主线,贯穿全文。

  这本小说的内容非常的简单,主要就讲了老人在海上与大鲨鱼搏斗的情景。但是,这本书对于六年来读了不少书的我来说,是一个不小的挑战。初看这本书,觉得这本书非常的短,应该很好读,于是,我便草草地扫了一眼。结果读完之后,别说很好读了,就连书里面讲了什么我才只读懂了一部分,原因是在这本书中,作者在老人与鲨鱼搏斗的时候,运用了许多的细节描写:动作、语言、环境……“我没有抽筋,”他说,“它很快就会浮上来,不过我能坚持住。你必须坚持住,这是不用说的了。”……这是我列举的'作者对老人的语言描写,由此看出,这就是作者笔下的老人,坚持、执着、顽强、有着永不磨灭的信念。这正是作者在写作之中的匠心独运的地方,从多个方面的写法来渗透进去,同时,在写法上,也从不同的角度来写出了老人的特点,这也正是这本小说最吸引人的地方,也真是这本书最令人难懂的地方!

  这是一本书,一本引人入胜的书。书的特点由我来感受,反复品味,这将会是我的写作素材!

  老人与海读后感 篇5

  不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这是硬汉圣地亚哥说过的话。这个硬汉是文章的主人公——一个永不言败,永不服输的老渔夫。

  这个老渔夫在他一无所获的第八十八天,他带着那份永不磨灭的希望,扬帆起航,去往那离岸极远的海上。他在那里,捉到了一条大马林鱼,足足和它耗了两天,好不容易才捉到了。就在他满怀喜悦归去之时,一群穷凶恶极的鲨鱼出来打劫了他,把他的猎物一扫而空。虽然那猎物没了,可那猎物的骨骼却见证了老人的成就。

  文章通过老人的.动作描写、心理描写、语言描写,成功的塑造了一个硬汉形象。这个硬汉有着永不言败、永不服输的精神。这些都是我们每个人都应该具备的老人也曾怀念自己的青春和那时的力量,可毕竟都是过去的是了,再提也没用了。现在的他虽然老,却仍然充满了生命的活力。

  老人曾多次梦到狮子,那狮子象征着勇气和希望,是这些支撑他走到了最后。文中也多次提到那条马林鱼,这马林鱼象征着人生中的机会和目标,也是因为这才有了拼搏的动力。

  一个人应该有活力,有目标,有希望,这三样缺一不可。一个人没了目标,他就会像无头苍蝇一样乱撞;没了活力,他便没有足够的动力去完成目标;没了希望,他便会半途而废。陆游说过:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,只要有一点儿希望,便会峰回路转。能不能峰回路转,就要看你能不能抓到那一丝希望。

  老人与海读后感 篇6

  海是调皮的顽童,它有时平波如镜,有事掀起狂潮巨浪,与正真的勇士试比高下。人的精神是无形的,它可以深藏在人们内心里一动不动,也可以一触即发,用它难以形容的威力与恶势力作斗争。

  一位以打渔为生的老人,一望无际的大海,就算是正值壮年的男子汉在大海面前都显得那么微不足道,更何况是一位老人?然而这位老人却战胜了这片汪洋,又有谁能像那位老人一样与几十条鲨鱼作战,是什么力量促使老人去战斗呢?是精神,是顽强不屈的精神。

  可以消灭一个人,就是打不垮他,这是给我印象最深的一句话。老人回到岸上,他什么也没有得到,就连渔网鱼叉也没有了,他输了吗?没有,他是最后的胜利者,他的精神战胜了一切,因为精神是世上唯一无法战胜的。即使一无所获仍旧坚持不懈地为自己的目标而奋斗,不正是《老人与海》给我们的启示吗?

  一个人一旦拥有了这种精神,他就是这个世上最勇敢的人,不可战胜的人。是的,的确可以战胜一个人,但就是大不挎它,或许那些所谓的“胜利者”会赢得某些人的掌声,但在人们内心深处有种声音在说:“你们的`胜利是最可悲的!”为什么我们的英雄在战场上可以无所畏惧,为什么我们的勇士在刑场上可以昂首挺胸呢?因为人类不可泯灭的精神,是无法战胜的正义。

  我们应该歌颂那些古今中外拥有这种精神的人。 

  老人与海读后感 篇7

  一向想读这本书<老人与海>,最终如愿以尝了。每每读到这类外国的书,总觉得怪了点,但却并非不是一种乐趣。但我觉得这本书读得似乎比其他书更吃力些,硬着让一个正兴奋着的人静下心来去读一个老人3天的行程,似乎很困难。但它办到了。

  当我意识到是,已经看完了整本书(虽然很短)。我的不耐烦去了,只明白舒了口长长的气,不知是因为最终看完了此书,还是替老人顺利回到家而开心。之后回想起来,我在吃力地啃咬下那些文字时,看到老人84天没补到一条鱼,心里似乎笼着一大片茫茫的烟雾,看到老人为了补大马林鱼而坚持了一天一夜,柔软的沙发椅坐起来也让人腰酸背痛,如坐针毡,看到老人吃生鱼,既悲凉又不可思议,看到老人同鲨鱼搏斗,我似乎也拿起了棍子,看到老人童年的非洲的梦里的狮子,仿佛在那梦中的'不是他,而是我,倚着船栏,看着海岸高处凝望的狮子^^

  正如其他优秀的作品一样,它给我带来了深深的震撼,绝非来自文字的华美,而是心灵的,让我对像所有其他读者一样都不能不产生这样的感情:尊敬。如果一个人有老人的坚持,optimistic,这样坚强而透彻的,质朴而乐观的,高尚的心,无论是在一个普通渔夫的身上,抑或是农民,医生,工人,等等,我都要义无返顾地坚持着一情感。直至某一天,我也能得到这样的心,即便仅有一半也足够用了。

  以此书此文,激励高一时的自我,不忘坚持,永远乐观!

  老人与海读后感 篇8

  《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇长篇小说,于1952年出版。是海明威最著名的作品之一。它围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。它奠定了海明威在世界文学中的突出地位,这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。

  该书出版仅48小时就销量惊人,当年获得了普利策文学奖。1954年,因为海明威"精通于叙事艺术,突出地表现在他的近著《老人与海》之中;同时也因为他在当代风格中所发挥的影响",海明威又获诺贝尔文学奖。"每一句话和每一段落,都要尽量写得简洁。"这是海明威写作的信条之一,这使得他的`作品改编成电影的数量比任何其他一位获奖者都多。当他被宣布为当年的普利策文学奖得主时,评论界一致称好。"人可以被毁灭,却不可以被战胜。"海明威在《老人与海》里所说的话,不仅打动了读者,也征服了评论者。

  以上为此书的简介,下来我谈一下我对这本书的看法,文章时刻突出了强烈的对比,从马林鱼拖着船游开始。海上的背景和老人的内心就有了强烈的对比,时刻突显了老人性格的坚强。而且背景大多呈灰暗性,像整张黑纸有一个亮点。

  老人与海读后感 篇9

  “一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”这是海明威评价他的《老人与海》的。

  《老人与海》塑造一个硬汉形象。讲叙古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的`马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。作者为什么没什么没让老渔夫胜利呢?从中有一个哲理:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”每个人都有缺陷,只要你能战胜它,而不是屈服它你就会变的强大。音乐家贝多芬说过:“我可以被摧毁,但我不能屈服。”

  人是有极限的,但像老渔夫这样的人,一次次挑战极限,一次次扩大极限。一次次扩大极限将更大困难摆在我们眼前。无论他们是否成功,我们都应该尊敬他们。应为他们身上有着更高的品质:自信

  人生本身是一种无渴望的追求,在人生的道路上难免有坎坷,只要你拥有了勇敢和自信,你就会成为胜利者。

  老人与海读后感 篇10

  老人与海是一本让人感触深厚的书,读了这本书后,我不禁被老人的精神所折服。

  《老人与海》的作者是欧内斯特·海明威,他是美国史上最耀眼的传奇作家,诺贝尔奖的得主。

  《老人与海》主要记叙了一个老人去列大海里捕鱼捕到了一条非常大的鱼,可就因为这条大鱼,引来了四条鲨鱼,老人用自己顽强的精神打败了四条鲨鱼,但那条大鱼也只剩下骨头,途中,老人经历了饥饿、死亡……各种挑战,可他凭借自己不怕艰险,坚持不懈的精神与各种困难、厄运、恶魔做斗争,最后回到了岸上。与此同时,老人也在这非凡的挑战中明白了深刻的人生真理。

  《老人与海》是海明威的巅峰之作,其中有许多句子使我感触良多。例如“人同以被灭,但不能被打败”这句话,诠译了老人将四条鲨鱼打败的`永不言弃的精神。

  其实,在我们的学习生治中,也应该像送句话一样。我们在学习时,可以因为学了但学不会,而不会做题,但是不能因此直接否定了自己,应该用不轻易放弃的精神去战胜这道题。

  我由这本《老人与海》联想到了三年级时,我们换了一个数学老师,我上课不适应,很多作业都不会做,一年级和二年级的数成绩都很不错,到了三年级上册的考试,我却考一塌糊涂。这一、二年级的成绩不就如那条大鱼,而三年级一落千仗的成绩也是那四条的鲨鱼,幸运的是,我拥有老人那样的精神,在老师和同学及我自己的努力下,我战胜了困难,把数学这坎跨了过去。

  《老人与海》这个故事让我学会:我们在面对困难时要坚强面对,顽强地与死亡做斗争,要不放弃、不惧怕、勇敢地战胜他,像老人那样,大胆与鲨鱼搏斗,成为不被打败的人。 

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