说出他们的心声——读《假如给我三天光明》有感
当阅读了一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，是时候静下心来好好写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的说出他们的心声——读《假如给我三天光明》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
说出他们的心声——读《假如给我三天光明》有感1
我还记得，《假如给我三天光明》这本书是我去图书馆看的，里面讲了一个又盲又聋的残疾人的生活，刚读前面几章，我就迷上了这本书。
这本书讲述了一个名叫海伦凯勒的残疾人的一生，讲了她因为看不见，听不到脾气变得很暴躁，又讲了安妮莎莉文老师如何改变海伦凯勒的。最后三章是我印象最深的，这三章是这本书的灵魂所在，它给人们心灵的震撼。这三章主要讲了海伦凯勒幻想自己有了视力去看美丽的世界。
海伦幻想着，假如她有三天光明，第一天，她想看人，他们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过。在这些人中，她最想看看安妮莎莉文梅西太太的面庞。海伦说：“我想从安妮莎莉文老师的眼睛中看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格，并且看到她那经常向我流露的，对于全人类的同情。”海伦要把这种爱传递给全人类。她还想看看她的小狗们忠实信赖的眼睛——庄重、宁静的小司格梯、达吉，还有健壮而又懂事的大德恩，以及黒尔格，它们的热情、幼稚而顽皮的友谊，是海伦凯勒获得了很大的安慰、欢乐。
第二天她想看人类进步的奇观，去领略人类的传奇。
第三天她想看为生活奔忙的人们，她看见了辛勤劳动的人们。
海伦是一个不朽的残疾人的传奇，每一个盲人都渴望看见美丽的世界，每一个聋人都渴望听到悦耳的声音，每一个哑人都渴望说出动听的话。
有谁能明白残疾人的心声，海伦明白了。
说出他们的心声——读《假如给我三天光明》有感2
在众多的作家当中，我最喜欢海伦·凯勒了，在她的众多作品中，我最喜欢《假如给我三天光明》了，这本书告诉我们，珍惜生命的每一天，才能感受到生命的价值，每个人通过自己顽强不懈地努力，都能够创造生命的奇迹！
海伦·凯勒以前像我们一样，也是个活泼可爱的小女孩，可是在那可怕的二月，一场疾病让她丧失了美好的听觉和视觉，让她永远在那黑暗，寂静的世界里度过，直到遇见了莎莉文小姐，她的每天就变得十分有趣。热心的莎莉文小姐让她感受到了温暖、快乐、幸福、和爱。
海伦·凯勒和许多人都创造了生命的奇迹，他们坚持不懈，勇敢顽强，是我们大家的榜样。在他们的生命里的每一天都学习着，努力着，他们争分夺秒，勇往直前，用毅力坚强的活了下去，他们的生活感人至深。
我在想，为什么他们这些身体不完整的人们能坚持，努力着，可是有些身体健康的人们常常无所事事，逍遥在外，感觉不到生命的可贵之处，常常屈服与困难。再看看那些残疾人，他们珍惜着每一天，遇到困难勇往直前，虽然流泪但从没有放弃，难道我们不应该向他们学习吗？
向那些勇敢的残疾人们学习吧，记住，“少壮不努力老大徒伤悲”。像海伦·凯勒这样的残疾人都能创造生命的奇迹,我觉得我们这样身体健全的人更应该让自己的生命放出光彩!
说出他们的心声——读《假如给我三天光明》有感3
你看过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》吗？看这本书的时候你有没有像我一样“听”到海伦·凯勒的那番话呢？
刚开始，我只知道海论是一个又盲又聋又哑的人。带着一丝同情，我翻开了这本书。这样的海伦，对生活肯定失望极了，这是我最初的想法。
随着可莎莉文老师的到来，一切都开始改变，海伦开始有了战胜困难的勇气，有了奋勇向前的力量和希望。学拼音的时候，莎莉文老师一次次把拼音写在海伦的手上；小学，初中的时候莎莉文老师把书上的话一句句写在海伦的手上；读大学了，莎莉文老师帮海伦把每一张考试卷改成盲文字……在海伦·凯勒成长的过程中，莎莉文老师是一个尤为重要的角色。
莎莉文老师的帮助与鼓励，给了海伦·凯勒莫大的勇气与信心，于是她写下了流传至今的《加入给我三天光明》。这三天的光明，并不是海伦亲眼所见，仅仅是她脑海里的光明；这三天的光明，并不能满足海伦对光明的渴望与追求，她把这份执着的信念全部转化成热爱生活的激情……
海伦说的这样一句话最让我记忆深刻：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的痛楚；聆听乐曲的妙音吧；犹如明天你将遭到失音的痛楚；抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将遭到衰退；充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界像你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！
海伦·凯勒的坚强、勇敢一直在我脑海里徘徊，她对生活的热爱给了我很多提示。我仿佛能够听见她对我说：无论遇到什么困难，我们都不该虚度年华。珍惜眼前的一切，让我们一起努力，共同创造一个美好的未来！
说出他们的心声——读《假如给我三天光明》有感4
又读海伦凯勒的《假如给我三天光明》我对于她的那种坚强不息的性格好生佩服。
海伦.凯勒得了急性脑出血，导致了眼盲耳聋，比起她来，我幸运多了。虽然，小时候经历了一场大劫，后来，总算活过来了。
活是活过来了，但是，越长大越不知道自己是谁，感觉每天都是混混沌沌的过日子。一天到晚转到最后，也不知道忙了个啥，在鄙人的身上一点儿都没有海伦.凯勒的那儿点儿阳光劲，身上所有的到目前为止，越来越多的是一种懒散，一种注意力不能长时间集中的表现。
我也有过海伦凯勒那样的执着，但是，最后都被我放弃掉了。放弃的原因是我看不清自己该走什么路。你说我喜欢写作吧。我写得文章有时还赶不上一个小学生的作文；你说我喜欢学书法吧，练了三年，没有一点长进，结果、越学越乱，最后，真应该走哪条路我自己都不知道了。以前在一所影视表演学校，里面的校长就想让我变成海伦凯勒那样的人，可惜我不是那儿块儿料。我所能做的也就只是一个普通人所能做的那样、甚至有的时候连普通人的一半都赶不上，看个书看上几分钟就烦了。不但如此，现在的我是变得越来越贪吃了。特别是在闲的无聊的时候；越闲的无聊就越想吃，而且还不愿意去学习。不愿意学习别人的优点，总感觉自己是老大。
这不，今天中午还问我妈妈应该如何学习，但是、转过脸来，就不听她的话了。照样，还是背着我那本儿新概念英语书，到大学里去混了一下午。妈妈的辛苦算是白费了。我母亲并不是不主张我学英语，她的想法是让我博览群书。我是想专攻某一方面，也许，我所缺乏的正是海伦凯勒那种坚忍不拔的毅力和持之以恒的精神。
说出他们的心声——读《假如给我三天光明》有感5
当海伦凯勒在出生19个月时，由于生病而失去了听力和视力，并随之失去了说话的能力。但即使命运如此疯狂的折磨她，她也没有屈服，而是用顽强活下来，并写出这本让世人震撼的书。
海伦凯勒之所以能有此成就，很大程度是因为在她6岁时，安妮莎莉文作为启蒙老师走进了她的世界。在莎莉文老师的帮助下，在海伦凯勒顽强的奋斗下。她克服了种种困难，学会了用手语与人沟通，学会了读书，写字。并且用惊人的毅力，完成了哈佛大学的学业，掌握了数国的语言，成为了一个作家。
在这本书中，有这样一句话：“有时，我的心在哭泣，渴望看到所有的东西。如果我仅凭触觉就能得到这么多的快乐，那么凭视觉会有多少没展现出来啊！”这是她的呐喊，从这句话中，我体会到海伦凯勒内心深深的痛苦，她是多么渴望能像正常人一样，拥有一双美丽的大眼睛呀！而这一切，我们轻松拥有，但我们是否让我们健康的身体发挥了他最大的作用了呢?
海伦凯勒那顽强的'精神，激励着你和我，我不由自主的想起了一个中国的海伦凯勒。她的名字叫做张悉妮。她3岁时，失去了听力，但是她也没有放弃，而是更加坚强。在她5岁时，她喜欢上了阅读。她也喜欢写作，她的第一本处女作名为《我是谁》。她唯一的愿望就是到哈佛大学读书！
和海伦凯勒一样，同为残疾人，同样有顽强的精神。从她们身上，我读懂了：当面临黑暗时，用自己的毅力当作光明；当面对挫折时，用自己的顽强迎来幸福！人生或多或少会遇到点挫折，但勇敢的面对，我们就会成为一个不向命运的勇士！
说出他们的心声——读《假如给我三天光明》有感6
轻轻合上海伦·凯勒的著作——《假如给我三天光明》，海伦那张倔强的面庞浮现在我的脑海中……
海伦是个又盲又聋又哑的人，只拥有过19个月的光明和声音，对那时不满两岁的她来说，命运是那样的残酷无情，但她并没有因此丧失生活的勇气，在安妮·莎莉文老师的帮助下，被命运捉弄得无法想象的她竟成为了文学家！又一次让人感慨——命运真是无法预知啊！
读了这本《假如给我三天光明》，我的心灵被深深地震撼了，海伦在书中多次写到：“要是没有莎莉文老师，我决不可能有所成就。”是啊，从小到大，帮助过我们的人如同天上的繁星一样多，我突然想到，难道能说命运对海伦不公平吗？不！我想说——命运对每个人都是公平的，关键在于你是否了解了“爱”是什么。
当莎莉文老师在海伦手上拼写出“我爱海伦”这四个字时，海伦就问：“爱是什么？”“爱就是花的香味吗？”“爱是不是太阳？”海伦当时只有7岁，并不知道“爱”所拥有的含义，直到莎莉文老师回答：“爱是摸不着的，但你却能感到它带来的甜蜜。没有爱，你就不快活，也不想玩了。”
不说海伦，当我读到这句话时，我也仿佛又了解了“爱”——没有爱，我们还有什么理由再在这个世上呢？
汶川大地震带走了太多太多无辜的生命，难道不是因为有爱才使其他人活了下来吗？当谭千秋老师做出飞翔的姿势，当年轻的母亲在手机上留下短短一句话……那不是发自内心的爱吗？甚至当奥运健儿在赛场上拼搏，那不也是对祖国，对职业的热爱吗？
读了《假如给我三天光明》，我的感慨太多太多了，但最多的就是我再一次了解了“爱”——海伦对生活的爱，父母、老师与海伦之间深深的爱……
爱无处不在，世界因为有爱才更加美好！
说出他们的心声——读《假如给我三天光明》有感7
世界第一文学作家海伦凯勒，从小就是一个残疾人。那个无声无影的世界曾带给她无尽的彷徨和无助。莎莉文老师的到来改变了她的命运。在莎莉文老师的引导下，在亲人的关怀下，在朋友的鼓励下，海伦一步步走向成功。她与命运抗争，最终她创造了奇迹。
命运给予她的不幸，她却并不因此屈服于命运，她靠着坚忍不拔的意志和对幸福的执着追求，奋勇与命运抗争，冲破了人生的黑暗和孤寂，赢得了光明和欢笑。她靠着坚如磐石的毅力驾驶着人生的风帆执着前进，她用顽强的毅力创造了生命的奇迹，谱写了辉煌的人生之歌。
苦难对于天才是一块垫脚石，正是苦难铸就了海伦凯勒坚强的性格。身为一个盲聋哑的残疾人，他却有着超越常人的健康心理。虽然他所处的是一个无光无声的世界，但她却用坚强的意志创造了生命的奇迹。
又聋又盲的海伦凯勒靠着一颗不屈不挠的心，接受命运的挑战，在黑暗中找到了自己的光明，谱写了人生的壮丽之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景，表达了自己对知识的渴望和对人类的真挚又爱。
他用自己的亲身经历向世人揭示了一个道理：一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神，就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不断前进、在逆境中获得新生。
海伦凯勒的一生是快乐的充实而卓越的，他把无声无影的黑暗世界变得丰富多彩、灿烂辉煌。今天，海伦凯勒这个名字已经成为不屈不挠斗争精神的象征。
说出他们的心声——读《假如给我三天光明》有感8
在漫长的暑假中，大家一定读过不少好书吧!在书的海洋中能找到几本好书的确不容易，今天，我给大家介绍一本很不错的好书---假如给我三天光明。
让我先给大家介绍一下作者吧！海伦 凯勒，生于1880年，死于1968年，她出生于亚拉巴马州的小镇塔斯康比，在海伦一岁半的时候突患急性脑充血病，使海伦成为了一名聋哑盲人，大家想象一下，这对一名一岁半的孩子来说是多么大的痛苦啊，可在如此难以想象的逆境中，在家庭教师安妮 沙利文的热心关怀下，让海伦重新获得了生活信心，还精心指导海伦指语，铅笔手写方块字，凸起字和布莱叶字。1894年被被安排在纽约赫马森聋人学校上学，学习数学，自然，法语，德语。后来，美国哈佛大学拉德克里夫女子学院以特殊的方式安排他参加入学考试，她以优异的成绩被录取，1904年6月大学毕业。
假如给我三天光明是海伦的一部著作，也可以说是她的自传，前面大部分是讲海伦的一生，最后是海伦对如果能给她三天光明的美好遐想。这部书讲了海伦一生的悲苦遭遇，也写了海伦一生的辉煌成绩。
这本书给了我很大启发，我认为人的一生难免会遭遇一些不幸的事，在哪里摔倒就在哪里爬起来，人生的路很长，用坚强和自信把它走完。
说出他们的心声——读《假如给我三天光明》有感9
读《假如给我三天光明》有感今天，我读了海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》，收益匪浅。海伦·凯勒是 19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，在安妮.莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像。美国大作家马克·吐温曾经这样形容她：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。海伦·凯勒仅仅拥有19个月的光明。假如给她三天光明，她第一天想看 让她的生命变得有价值的人，第二天想看光的变幻莫测和日出 ，第三天想探索与研究。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界，将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己的人，以及去感受自然，品味艺术世界。这本书给我印象最深的是最后一段：“失明的我可以给那些看的见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”一至五年级，我的视力一直都是五点零以上，可现在我的视力“变成”了四点六。导致我的视力下降这么厉害的主要原因就是我没好好的爱护我的眼睛。所以，我以后要认认真真的做好眼保健操，少看电视，少玩电脑······我相信，只要我做到这几点，我的视力就可以恢复。“ 拿破仑试图用暴力征服世界，他失败了；海伦·凯勒用笔征服世界，他成功了”“ 海伦·凯勒被评为20世纪美国的十大偶像之一是当之无愧的，这本书《假如给我三天光明》是伟大的经历和平凡的故事完美这结合。海伦·凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。” 我想,海伦·凯勒的魅力还不止于此吧。
说出他们的心声——读《假如给我三天光明》有感10
今年的暑假，我去小小鱼书屋图书馆借了一本《假如给我三天光明》，主人公海伦·凯勒坚韧不拔、渴望光明的品质令我折服。
这本书的主人公海伦·凯勒只有19个月的光明，因为一次突如其来的疾病让她与死神插肩而过，但她也还是失去了视力、听力和说话能力，剩下的87年里她一直生活在黑暗而无声的世界里。马克·吐温说过，19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。如果说拿破仑是战场上的胜利者，那么海伦·凯勒则是生活中的勇士，是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。
在海伦六岁时，亲爱的莎莉文老师走进了她的生活，打开了她的心灵窗户，她又学会了多种语言和读书、写字、说话，并以惊人的毅力完成了在世界著名的哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五国语言的著名作家和教育家，不仅如此她还致力于残疾人的公共救助事业，为改善盲聋人的工作和生活条件而努力奋斗，用自己的光明驱除了别人的黑暗。
《假如给我三天光明》告诉我做事一定要坚持，面对困难一定不能退缩，应该去面对困难、克服困难，还告诉我们要珍惜生活，珍惜生命。读到这，我不禁低下头。记得，今年葫芦丝九级考试前，发现自己老是吹错，于是我想放弃。可这时妈妈鼓励了我，最终我葫芦丝九级考试得了个优秀，看来不要向困难低头，坚持到底就是胜利。
读《假如给我三天光明》我受益匪浅，再也不会软弱，我会勇敢地站在困难面前，与困难做斗争、战胜困难、战胜自我。
说出他们的心声——读《假如给我三天光明》有感11
一次偶然的机会，我看了海伦？凯勒的《假如给我三天光明》。有些时日了，其它的事情都抛之脑后了，而海伦？凯勒的形象却一直萦绕在我的眼前。
这本书主要讲了主人公海伦？凯勒的事。海伦·凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她曾因自己的条件而放弃过，可她又很快振作起来。这位美国女孩，在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字。她凭着坚强的意志考入了哈佛大学的拉德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。
海伦？凯勒的这种坚贞不屈、不断进取的精神很令我佩服。她从一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的我们应该珍惜生命，珍惜世间所赐予我们的一切。而我们这些身体健全的孩子们呢？从小爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠来供着，饭来张口、衣来伸手，像“小皇帝”、“小公主”那样，遇到一点困难、挫折就放弃、就畏惧、就退缩，就不去努力。
我想起了有一次我写作业，有一题很难，我想也没想就去找爸爸，爸爸说了我，我就怒气冲冲的走了，自己做了起来，终于在我的不懈努力下，做出了这道题。我理解了爸爸的用意，原来爸爸是想让我像海伦？凯勒那样，做一个具有坚贞不屈、不断进取的精神的人。从那次以后我遇到什么困难、挫折都能够克服了，从这个方面不行，就再试试另一个方面，一定会找出突破的地方。
一个人只要胸怀大志，并不懈的向着目标努力奋斗，不畏惧、不退缩、不放弃，就不会被一些客观的条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它！让我们为了目标努力奋斗、不断进取吧！
说出他们的心声——读《假如给我三天光明》有感12
暑假里我读了假如给我三天光明。这本书写的是海伦·凯勒的一生。她是美国一位残障教育家，出生于1880年6月27日美国南部。
她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来在她的导师安·沙利文的帮助下，学会说话，并开始和其他人沟通。最后毕业于哈佛大学。读了这本书我真的很佩服海伦.凯勒的勇气和意志力。我无法想象要是我从19个月大开始就因为失聪而无法听见妈妈亲切地叫我宝贝；因为无法开口说话而无法对别人诉说自己内心的想法；因为失明而无法看见世界的色彩……可是她——海伦.凯勒，却以惊人的意志，在老师沙利文的辛勤教导下，奇迹般地学会说话，对于一个失明和失聪的人来说，这是十分艰巨的事情。当她说出第一个词——water时，她和她的老师还有家人该有多么高兴和兴奋。
她还学会了五种语言，这就算是正常人也难以做到，但是海伦.凯勒——这位残障人却以惊人的毅力做到了。这本书生动地写出了海伦的勇敢、顽强和勤奋好学。海伦虽然失聪和失明，但是她会用她的手去感知飞虫振颤的翅膀，用鼻子去感知花朵的芬芳……
所以说，我很佩服她！海伦·凯勒小时候是任性自私的，是个讨人厌的“小暴君”，但在沙利文老师的帮助下，她学会了与人相处，学会了关爱他人，并且开始努力学习，终于成为一个有用的人。这本书使我懂得应该学会面对困难并且克服困难。我喜欢这本书。
说出他们的心声——读《假如给我三天光明》有感13
读完《假如给我三天光明》这篇文章后，我的心情久久不能平静，我被海伦的精神深深的震撼了。
这篇文章主要讲述了：又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她的一生只有十九个月的光明与声音。在安妮·莎莉文及其他老师的帮助关爱下，在亲戚朋友的成全下，海伦克服了常人无法想象的困难。她不但考上了哈弗大学，而且一生中写了14部著作，她还多方奔走，在美国建起了多家慈善机构。她曾经周游世界，帮助了许多残疾人。所以马克·吐温曾经这样说过：十九世纪有两个奇人：一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。
海伦·凯勒在《假如给我三天光明》一书中写了一段饱含深情的话：“第一天,我要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天，我要在当前的日常生活中度过到为生活而忙碌的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。”
这三天是海伦·凯勒一生的梦想，可能这三天有的人会坐在椅子上空虚度过，有的人还会无所事事地的街头闲逛。
我特别钦佩海伦那顽强拼搏的精神。有位名人曾经说过：“什么是不容易？不容易是把每天应该做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”海伦的一生，是对这句话最好的诠释。当我们遇到困难时，能埋怨上天的不公平、厌倦生活吗?想想富士康那些花样年华青年，从高楼纵身一跃，留给亲人多少心醉的眼泪？
追求知识、勇于拼搏是《假如给我三天光明》这本书给我最大的启示。
说出他们的心声——读《假如给我三天光明》有感14
我以认真的态度读完了海伦.凯勒著作的《假如给我三天光明》。海伦.凯勒是十九世纪最杰出的人物，她虽然双目失明，身体不自由，但是她的心比谁都自由，因为她有一双“生命的眼睛”。
罗斯福夫人说过海伦.凯勒小姐给我们这些没有经受过那么多困难的人们，上了永远都不能遗忘的一课。美国的时周刊说过海伦.凯勒被评为美国二十世纪的偶像是当之无愧的。《假如给我三天光明》是伟大故事和平凡经历的完美结合，海伦.凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。
海伦.凯勒告诉我应该怎样充分利用我们这双眼睛，在这三天的光明里，她把所有的时间都安排的满满的，所有的时间都安排的充实而有意义。看看我们，整天就想着玩，不能说虚度光阴，但也没有合理充分地利用时间，可能我们一星期所做的事没有她一天所做的多，我们稍微做点事情就喊苦喊累，但是海伦.凯勒假如有三天的光明时间，她也有好多事情没做完。对比一下，真感到惭愧。
海伦.凯勒小时侯，每天拉着莎莉文老师，要让她授课，从早到晚，不放过任何一个学习的机会，如饥似渴地学习，对一个失明的人来说，需要多大的毅力，可我们呢，不聋不哑不盲，但就是不认真学习，花在学习上的时间少之又少，稍微碰到点挫折，就掉“金豆豆”，比起双目失明的凯勒，真是天壤之别啊！
同学们，好好阅读《假如给我三天光明》吧，从凯勒身上我们可以学到很多。让我们善用这双“生命的眼睛”吧，让自己的心灵永远充满光明！
说出他们的心声——读《假如给我三天光明》有感15
这是一本感人肺腑的爱国主义教育图书，本书的作者——海伦·凯勒是一位幽闭在盲聋哑世界的人。而她竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量到处奔走，建起了一家家慈善机。她身残志坚，不被困难击倒，还以出色的成就为残疾人造福。这个生活在盲聋哑世界中的人，没有因为自己的缺点而悲，而是以更强大的力量，尽自己所能去帮助所需要帮助的人，为残疾人的未来着想。《假如给我三天光明》恰是她生活、品质、人生的全部写照。
在书中写到的女孩儿就是她自己，而她一生一共写了14部著作，《假如给我三天光明》是她最初的作品。这部作品一发表，立即在美国引起了巨大的轰动，被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”。《假如给我三天光明》是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》这三本书以及刊登在美国《大西洋月刊》上著名散文《假如给我三天光明》组编而成。
书的主人公海伦·凯勒在书中写到：“忘我就是快乐”。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。这是一番让人感动的话语。海伦·凯勒已经放开心胸去看那更广阔的世界，打开自己的心结，以美好的心情和心态来补充自己不足的肢体。她说过：“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本无济于事，因此我总控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”对啊！她的这段亲身体会的感言，让我不由的回忆起自己的生活，面对困苦难事，我没有坚强的毅力，没有努力的恒心，没有吃苦的信心。而生活在现代社会环境中的我，生活条件与她相比有着极大的反差，可她还能这么坚强努力着，令我内心忏悔不已。
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