《假如给我三天光明》读后感_1000字
读完一本名著以后，你有什么总结呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的《假如给我三天光明》读后感_1000字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《假如给我三天光明》读后感_1000字1
美国著名作家马克吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。”拿破仑是叱咤于乱世的枭雄，是战场上的胜利者；那么，海伦便是不屈于命运的勇士，是生活中的攀登者。
海伦凯勒所著的《假如给我三天光明》与我一生受益匪浅。本书主要讲述了海伦凯勒坎坷的一生。在她仅19个月大时，因一场重病而被夺去了视觉、听觉以及语言表达能力。后来在半盲的莎莉文老师的关爱和教导下，海伦凯勒克服了常人无法克服的困难，不仅获得了哈佛大学的学士学位，还四处募捐、行善事。最终，她成为了一名杰出的慈善家、演讲家，教育家。她在书中还曾幻想了拥有光明的三天，每一天都很充实。
海伦凯勒让我感受到了一颗赤诚的善良之心以及一种惊人的毅力。她所真正启迪我的却是坚持二字。
那一天，阳光有些刺眼，外面树木丛生，屹立在街道旁。“你成天待在家里不闷吗？”朋友从门外进来，瞧着她略有些喘吁的模样，约莫是刚从外头玩累了回来。“不会啊，况且外面没什么好玩的呀！”她显然是不同意我的说法，转了圈眼珠：“嘿，要不然……我们来比个赛，瞧见那道没？咱俩沿着这道跑，看谁先跑完，怎样？”我心里盘算了一圈，微微点了点头，一拍掌当即应下。
站在跑道上，我往旁边的人看了一眼，再又眺了一下远方路程，一鼓作气地迈开了腿。刚开始时，我因为一心不服输，拼尽全力地在跑。心中暗喜：我这次一定能赢了！看到后面被我甩了一大截的朋友，我洋洋得意道：“快点儿！”这样领先的状况持续了一会儿，我逐渐感觉体力不支，有些累，步子随之慢了下来，呼吸的速度加快、加重。我咬紧牙关硬撑着，可到了再后来，我觉着实在不行了，便停了下来，望了下后面的朋友，她已经快追上来了。我心中烦躁起来，心下有了弃跑的想法，再一抬头，朋友已经赶超于我。我深感着实跑不动了，要不然不跑了。正拖着疲惫的步伐往原路返回着，却看见朋友汗流满面，不知怎的心情有些复杂。转念一想，我要是就这么走了，岂不是很丢脸，况且……她都在努力，我真的要放弃吗？心里的自尊心开始健长。产生了两个极端的想法：跑亦不跑。“快点儿啊！”朋友打喊着道。我被这声唤醒，脑海中不知为何竟浮现出坚持二字，我不做犹豫地捕捉到这一想法，心理对这两个选择已有答案，跑，不管怎样，我都要坚持下去，再难都要！有了这一决定，我立刻便又重新迈开双腿，尽管跑得很慢，几次都快坚持不下去，我还是一刻不歇地跑完了全程，心中说不上的喜悦。
不坚持怎么知道结果。我曾想过，如果海伦没有坚持下去会怎样，如果我那天没有坚持下去会怎样。答案是：海伦可能永远不会成为如今令人敬仰的伟人，有可能碌碌无为；而我永远不会懂得坚持。成功的秘诀，只有一个，那就是坚持。
《假如给我三天光明》读后感_1000字2
怀着对是美国盲女作家、教育家海伦的敬仰，我一口气读完了她的著作《假如给我三天光明》。我被她那身残志坚的顽强毅力震撼了!
“残忍的命运挡住了入口，我会不甘愿地质问命运为何这样专横地宣判，因为我的心尚未驯服，仍是狂热的……”她的这句名言一直在耳边萦绕。
回想海伦。凯勒的成长历程，我忽然想到用冰心奶奶说过的一句话“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨转自”来形容海伦真是太恰当不过了。海伦一岁半时丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象，不可忍受的痛苦。然而海伦。凯勒并没有向命运屈服。在莎莉文老师的帮助教育下，她凭借顽强的毅力战胜了病残学会了说话，并掌握了五种语言文字，留下了多种文学作品等巨大贡献，成为了具有世界影响力的人物。正如马克吐温评价：“十九世纪出了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”可见海伦扼住了命运的咽喉，她没有向命运屈服。
也许我们并不了解，也不很熟悉海伦。凯勒，但我们现实生活中也不乏有许多这样的人。
20xx年北京残奥会上，运动员们用他们残缺的身体创造着奇迹;当分子要干扰圣火的传递，从金晶手中抢走火炬时，她以柔弱之躯挡住残暴;还有那个春晚上的快乐的盲人——杨光。8个月就双目失明的他，多年来用音乐诠释他心中的世界，他以乐观的方式寻找色彩，在音符中描绘美好的生活。
可见，人不怕身残，就怕志不坚。
现在有多少少年不珍惜他们的学习生活，逃学，旷课，沉迷于网络游戏，打架，斗殴……他们用有着健全的身体，但是精神却缺失了，每天都在“抑郁”啊“抑郁”。他们缺乏了顽强的毅力，正是这样他们才会一事无成。
海伦。凯勒告诉我们：“要是人们把活着的每一天，都看作生命的最后一天，该有多好啊!那就有可能显出生命的价值”。
是啊，我们拥有一个健全的身体，却没有顽强的毅力，做一件事情总是喜欢就去做，不喜欢就放弃，甚至半途而废。又总是想明天再去干吧。和海伦。凯勒这些身残志坚的人一比，我们不感到惭愧吗!
放下书本，掩卷深思：是的，想想这些身残志不残的生活强者，他们的苦，他们的泪，他们的奋斗，他们的追求，他们的成功，我们这些身体健全的人，还有什么资格说“抑郁”呢?我们的确应该从现在做起，好好学习，珍惜每分每秒，并要学习他们的那种顽强毅力。
请让我们记住海伦。凯勒的忠告“失明的我想给所有看得见的人一个忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天就要失去光明。”
《假如给我三天光明》读后感_1000字3
1880年6月27日，海伦出生在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇。她的家一直被邻居戏称为“绿色家园”。自从小海伦出生后，便让这个并不贫穷的家里充满了快乐。
可是，就在小海伦19个月大的时候，突然生了一场大病，高烧不退，医生诊断为急性胃充血以及脑充血，并宣布无法医治。可怜的小海伦差点没活过来，但可怕的是，从那以后，海伦便成了盲聋哑人，她陷入了无边的黑暗，看不见东西，听不见声音，更不能喊一声“爸爸！妈妈！”
自从小海伦失明失聪之后，她的脾气也越来越坏，爸爸妈妈暗地里叫她“小暴君”。就在小海伦已经无药可救的时候，她的幸运女神——安妮·莎莉文来到了她的身边。
自从安妮·莎莉文老师来到海伦家后，小海伦便对一举一动充满魔力、即将教她学习的这个人产生了极大的好奇心。
但是，脾气异常糟糕的小海伦的新鲜感过去后，便对这个人恨之入骨，谁让安妮·莎莉文偏要做一只负责的啄木鸟，要把小海伦身上坏毛病驱除掉呢。只不过，小海伦不会想到，她将与安妮·莎莉文在饭桌上展开较量。
是谁说过，一个人的品行从吃饭开始。小海伦吃饭的姿势向来不好，从不用汤匙，闻到别人盘子里有好吃的东西就伸手拿。莎莉文老师也对这种现象深恶痛绝。那天，大家在饭桌上吃饭，小海伦嗅到莎莉文老师盘子里有她爱吃的香肠，想抓又害怕，便吸着鼻子绕圈子。最后，她实在忍不住了，便飞快地伸出手。“啪”，莎莉文老师的手却象苍蝇拍似的打在了海伦的小手上，父亲对此有些不满，于是母亲和父亲出去了。结果，无论小海伦怎样撒泼、反抗都无济于事，最后只好服从。
我想，安妮·莎莉文老师真是一个严厉的老师，小海伦能远离娇宠吗？
自从她们在饭桌上交过战之后，莎莉文老师也有些不安。这天，她与凯勒太太聊了聊，要求小海伦得与她的亲人们分开住，与莎莉文老师慢慢磨合。起初，母亲还不同意，最后禁不住莎莉文老师的劝说，只好答应了，并告诉了小海伦的父亲。
小海伦的父亲当然不会同意，但母亲说：“家中的花园小屋挺好，却那住住又有什么关系呢？”父亲为了小海伦的前途，只好答应下来。不过莎莉文老师觉得，学就要时间长一点，而父亲却只答应他们离开2个星期，一定要有成效，并且得让他们在窗子外面看着小海伦。莎莉文老师怕他变卦，也只好没好没说什么。
在这两个星期中的头几天，小海伦与莎莉文老师依然在不断地战斗，但几天后，小海伦发脾气的次数少了，有时竟能乖一整天。
父亲从窗外看到了这令人惊喜的变化，于是全家对莎莉文老师刮目相看。
莎莉文老师教小海伦摸盲文，用手指“说”单词，不知不觉地，这个游戏带小海伦进入了文字的世界，并开始了零星的阅读。
《假如给我三天光明》读后感_1000字4
在妈妈的带领下，我去新华书店买到了《假如给我三天光明》这本书。一回到家我就认真仔细地阅读起来，我被海伦那种不屈不挠、自强不息、坚定执着的精神深深地震撼了，她用自我的实际行动创造了一段传奇。
这本书是海伦.凯勒(1880——1968)的自传。讲了又盲又聋的海伦坎坷的一生，以及她的心路历程。海伦十九个月时，一场大病使她失去了视觉和听觉，从此便永远生活在黑暗无声的世界中。随着年龄的增长，她越来越期望表达自我的思想感情，被无力表达的痛苦不停地折磨着，最终她只能靠发脾气来排泄积累已久的孤独感和恐惧感。因而她变得古怪、粗暴、无礼、任性、不爱与人亲近。
莎莉文教师的到来，使情景发生了转变。莎莉文教师用爱去感化她，并教她认字、阅读。教师因材施教，让海伦逐渐意识到每个字的意思。海伦茅塞顿开之后，学习欲望便一发不可收拾。海伦开始迫不及待地学习，像一块海棉似的不断从生命本身汲取知识。对知识的渴望，使她在常人难以想像的单调与枯燥中，学会了英、德、法、拉丁、希腊五种语言，阅读了多部文学名著和一些哲学书籍，吸取那些伟人的思想。她把学习比做攀山，跌倒了再爬上去。得到一点提高，就有了一份欢乐，渐渐看到更广阔美丽的世界。
海伦在学习过程中所遇到的困难是我们常人难以想像的，虽然她也会焦燥、愤懑，但她总能及时调节自我的心态和情绪，自信满满地继续往前走。她进取乐观的人生态度值得我们每一个人学习。
梅特克林夫人以往说过:“海伦.凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字，她也应当得到永世流传，对我们的生命给予必要的提醒。”的确，海伦的一生，是生活在黑暗却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜一切苦难的勇气，给世人留下了一曲永远难以遗忘的生命之歌!《假如给我三天光明》写出了盲聋者对光明的无限渴望。哪怕仅有三天，她也必须会加信珍惜，在短短三天中做出许多事。
假如给我三天光明，过了三天就看不到这个世界了，那会发生什么?我应当怎样支配它，利用它，看书?做作业?找朋友?玩耍?学本领……天哪!我真得不敢想，并有一种惭愧的心态。我每一天都拥有温暖的阳光，看到美丽的世界，有那么多的教师、亲人，朋友的关心陪伴，和海伦的生活比起来，我是多么幸福啊!可我们还是不能很好的拥有每一天，有时还浪费时间，抱怨学习的繁忙，比起海伦那不简单的人生，这些又算得了什么呢?
我们应当向海伦学习，不埋怨，不放弃，珍惜每一秒，才对得起明亮的眼睛和一切完美的东西。
《假如给我三天光明》读后感_1000字5
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧．．．．．．我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
《假如给我三天光明》读后感_1000字6
《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦?凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮?莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。
但她却顽强地认为假如给我三天光明——
第一天：我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们；
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹；
第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。作为新一代的大学生,我们有着良好的生活和学习条件,但自身却往往缺乏毅力，而这篇文章给我最大的启示是：
一、要正确地对待困难。每个人一生中都会遇到困难，遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。
二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件简单的事都做得最好。”是啊，如果能做到这样，那确实是件不容易、不简单的事。做一件事，坚持一天很容易，坚持两天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。因为这不仅要做到上述的两点，还要有做事认真仔细的态度。如果我们能办到这些，就能在平时的点点滴滴中得到进步，得到提高。
三、要有乐观向上的良好心态。心态决定成败，海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。乐观向上的良好心态能给人以自信和积极进取的劲头，在走向成功的道路上，这种乐观向上的良好心态是不可或缺的。
假如给我三天光明——
第一天：我要透过“灵魂之窗”去看看清楚这个纷纷扰扰的人世；
第二天：我要在黎明起身，去看太阳跃出地平线的那一刻；
第三天：我将在日常生活中度过，继续为实现自己的理想而续写最光明的一页……
《假如给我三天光明》读后感_1000字7
歌德说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”以前一直不太理解这句名言的意思。直到今年，我读了《假如给我三天光明》这本书，才真正领悟到了这句话的含义。我的心深深被海伦·凯勒的精神所震撼了！
初读这本书时，我单纯的以为它只是写作者的生活的，可读完全书之后才发觉并非如此，凯勒以她的一言一行，激励着我，让我的心中充满了去接受生活的困难与挑战生命的极限的勇气，是她教会了我们要怎样用爱心去拥抱世界！小时侯，不知何种原因凯勒的视力开始一天天地下降，父母带着她不知看了多少位医生，可都束手无策。文章主要分五部分，其第参部分：走出黑暗与寂静，令人惊叹不已。文章主要是从大学二年级开始一直到40岁。我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去，而因自己想不出该怎么写开始的，也许是自传，我怎么也读不出里面的中心点是什么，但是主人公的思想感情却令我感动，慈母去世，让她陷入伤心，也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱，也看出了她跟母亲之间的亲情，母亲就像自己的心灵窗户，也是她的眼睛。
回想起这本书，没想到19世纪的生活是如此的艰辛春风化雨的凯勒，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后，我决定，长大后一定要做一个像凯勒一样，有毅力和勇气的人才！在我读了《假如给我三天光明》的书后，我深深地被了海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑一个是海伦·凯勒。”假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢？我没有失明过，不懂得黑暗的世界是什么样的，于是，我闭上眼睛，在这时，心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得很不安稳。当我准备向前迈一步时，平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢前进，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己，伤害到自己。幸好，我还可以用耳朵听，但凯勒呢？
她既看不见，也听不见。那她面临很大的困难，很大的危险，作为身体健全的我们，如何体会凯勒的痛苦悲伤和重重困难呢？我们生在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢？我们还有什么可抱怨的呢？我想：虽然凯勒看不见，听不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凯勒的世界，它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌！
阅读了这本书，使我更加明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心，你可以依靠别人的帮助，但不能永久地依赖别人。海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人，从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹！
《假如给我三天光明》读后感_1000字8
读了海伦?凯勒写的《假如给我三天光明》这本书之后，我的心被她的故事深深地震撼了！
海伦?凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性无知、缺乏同情心和爱心是个被宠坏的孩子。
直到7岁时，她的家人给她请来了莎莉文老师，莎莉文老师带她到大自然中去了解大自然的伟大和美好，让她理解了什么是爱。她在莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇，成为了一个身怀爱心的、博学的、有能力帮助人的人。并且以优异的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为世界上第一位完成大学教育的盲聋人。
虽然海伦?凯勒是个盲聋人，但是她对待生活的态度值得我们学习，尽管她在生活和学习中会遭遇很多的困难，可她还是依然坚持下去，最后创造了奇迹。父母给了我们一个健康的体魄，用嘴巴可以说，用耳朵可以听，连写字都比她方便的多，可是有时在遇到困难的时候，我们还是找各种理由去推脱
比如：不按时完成作业，上课发言不积极，劳动时偷懒等等，我们应该在这么好的条件下努力学习，以凯勒为榜样，用聪慧的大脑和健全的四肢，创造出一个个属于我们的奇迹！ 在这篇文章中还有一段内容让我感到了人性的伟大，那就是莎莉文老师用母亲般的关怀教导海伦什么是爱。“她紧紧地搂住海伦，并用手
指在海伦的手心里写下了:我爱海伦，”还用手指着海伦的心说：“爱在这里”。海伦满脸的疑惑，不理解莎莉文老师的意思，莎莉文老师用童话故事般的语言告诉海伦什么是爱，她说爱有点儿像太阳出来前天空中的云彩，你摸不到，但你能感觉到它，像细细的雨雾拂过脸上一样。要知道经过一天酷暑的煎熬后，植物和大地也能得到雨雾的润泽，会多么高兴啊！
爱摸不到，但你能感觉到它的甜蜜。海伦在懵懂中体味着爱的美好和真谛。并在这种精神和力量的感召下用爱心去拥抱世界，以顽强的毅力面对困境，从黑暗中找到了光明，又将光明播撒向全世界。 今天，我们生活得很幸福，应该珍惜这美好的时光，我们要发奋努力去打开知识的大门，不断攀登新的高峰，为社会奉献出自己的力量。
家长：读海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》是同女儿在一起，海伦的经历给我触动很大，是对我的心灵深处的一次洗礼。海伦是一个精神强大、超越自己挑战生命极限的女人。她用自己的顽强与坚韧获得世人难以企及的成就，她用自己独有的方式向世人诠释了人—存在的价值。
亲子阅读是维系亲子关系的一条纽带，也是父母和孩子的感情交流。每天父母陪孩子读读书、探讨一下里面的内容，增长知识的同时，也增进了父母和孩子的感情，有利于养成融洽的亲子关系。孩子在成长的不同阶段，会遇到不同难题，现在或许年龄太小，不懂如何表。假如父母从小就跟孩子进行亲子阅读，会让父母与孩子自然建立起亲密关系，有了这种关系，不论孩子年幼年长，我想他都会跟你有无所不谈的话题。
《假如给我三天光明》读后感_1000字9
《假如给我三天光明》，虽然这本书里没有什么华丽的词藻和优美的语句，但是我每每读的时候，它总是给我的心灵带来极大的震撼。
你也许想问，这本书为何有这么大的魔力？海伦·凯勒，想必大家都很熟悉吧!这本书就是她的自传，在她生命的八十八个春秋中，八十七年里她又聋又盲，而在这样幽闭的环境中，她竟然学会了说话，并且成功地考上了连正常人都高攀不可及的著名学府哈佛大学，并且她四处奔走，为残疾人带来温暖，她接受了命运的一个个挑战，创造了一个个奇迹,使人们为之震惊。
其实想海伦·凯勒这样身残志坚的人数不胜数：霍金全身瘫痪，只有三根指头会动弹，但他并没有从此放弃希望，全身投入到天文的学习的当中，现在他的著作《时间简史》，已经无数次为无数个人解决了无数个迷；贝多芬晚年双耳失聪，这对音乐家来说是个多么大的打击啊！但贝多芬没有放弃，而是挑战命运——“以骨试音”，仍弹出了世界上最优美的旋律——《英雄交响曲》，《钢琴奏鸣曲》，经历几百年后都流广于世；“轮椅作家”张海迪，换做别人，早就放弃希望了，而她却努力练习写作，笔耕不辍，许多感人肺腑，扣人心弦的文章都出自于她的笔下……
每当读到他们的事迹时，我对他们的敬佩之心油然升起，可接下来是深深地反省——相比他们来说，我们耳聪目明，四肢健全，健健康康，没有任何疾病，生活条件也比他们优越，而我们为什么反而不如他们呢？原因很简单——我们根本不挑战或接受命运的困难，我们都是衣来伸手饭来张口的“小太阳”，生活没有烦恼，而我们真正遇到问题时，我们不是主动解决，而是想方设法来逃避;当我们真正遇到困难时，我们不是动脑筋克服，而是在原地打转，指望别人来帮助我们；当命运和我们开了个玩笑时，我们不是去挑战，而是不停的抱怨，我们遇到一点坎坷就说放弃，经历一点挫折就言失败，但是你有没有想到过，在你抱怨的时间里，你可能已经想出无数个解决问题的方法了吗？
我曾读到过一个故事：讲述的是一个小男孩，梦想成为一名画家，他每天努力地练习绘画，当他快要成功之际，命运却和他开了个小玩笑，他在一场车祸中双目失明了，这对于画家来说打击多么致命啊！但他没有从此气馁，他认为这是命运对他的挑战，并且他毅然的接受了，他改变了自己的理想——当一名音乐家，经过不懈的奋斗和不停地努力，结果名扬四海，饮誉天下。如果他灰心了，只是不停的抱怨，他也许一生也没有所作为，默默无闻。所以与其抱怨命运不公，不如主动挑战命运，获得伟大的成就。
挑战命运，铸造奇迹！
《假如给我三天光明》读后感_1000字10
《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。该文的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。
她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
生活在黑暗中，却给人类带来光明;度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月。海伦?凯勒用她独特的生命个体、以其勇敢的方式震撼了世界。本书是海伦·凯勒的自传，1903年结集发表即在美国引起轰动，被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”，感动了全世界无数读者。
主人公海伦·凯勒，在小的时候，她因发高烧失去了听力和视力，后来父母找了位老师——安妮·莎利。她就在安妮·莎利老师的帮助关爱下，克服了常人无法想象的困难，她还自学了五种语言，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，经常帮助残疾人，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家和教育家的故事。
当我读到，海伦·凯勒她非常努力学习，自学了五种语言，还完成了哈佛大学的学业时，我觉得她真的很坚强很厉害。她一个听不见看不见的人，竟比我们一些正常人还要优秀，有多少正常人能有她这样的坚强毅力。我们这些正常人，能看能听，却比她一个残疾人还要不如。她是要比我们付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到这，我想，我一个正常人，要是像她一样努力，也一定会很优秀，或者，比她更优秀。所以，我要努力学习，我要像她一样那么成功!只要努力，加上自己的行动，梦想一定会实现的!
当我读到，海伦·凯勒说，要是给她三天光明，她一定会怎么做时，我忽然觉得，原来能看能听是件这么好的事。想起我还经常抱怨说这不好那不好，夏天听着那些蝉在那鸣叫，我会觉得很吵，可在海伦?凯勒的眼里，一切都是那么美好。可惜，她听不见看不到。她令我感触很深，让我觉得原来我是这么幸福，每天可以听到老爸老妈的唠叨，听着他们的声音，看着他们的面容，享受世界带给我的快乐与幸福。所以我更要好好珍惜我的一切，珍惜上天给我带来的幸运，不再埋怨，因为海伦?凯勒比我更不幸，她坚强的精神深深的刻在了我的心里，她是我永远的学习榜样，人生榜样。
读完了这本书，我获益匪浅，懂得了很多人生哲理：生活要乐观，无论遭到了多大的不幸，都要勇往直前，继续朝着自己的目标前进，这样，目标才会实现;对于我们现在的生活，我们要感到知足，感激父母给予我们生命，给予我们健康的身体。让我们幸福快乐地成长;努力学习，活到老，学到老，做个有内涵的人，做个优秀的人……这本书让我懂得了很多，相信你看了也一定会有我这样的感触。
《假如给我三天光明》读后感_1000字11
读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦凯勒，那么就让我来向你作介绍吧。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历第一位获得文学学士的盲聋人。
“假如给我三天光明”，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境；到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛；到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”
这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”
的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值。
海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。而自我呢，有着良好的条件，却缺乏坚韧不拨的毅力。因此，这篇文章给我的启示是：
一、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得。”请你思考一下这个问题，假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天？你又会让你的眼睛停留在何处？
二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。下面有一则故事，也说明了这点。两个成绩相当的秀才，赴京赶考，半夜赶路时，遇上丧队，与棺材擦肩而过，前者十分担心，觉得这不是一个好兆头。而后者想：棺材棺材，有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无名，这个故事更可以说明乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。
《假如给我三天光明》读后感_1000字12
假如你坚强的用心感受这个世界，希望的大门将为你敞开。
远处模糊不清的山脉，近处并不清晰的绿叶，我的眼中一片茫然。我很清楚我的眼睛并不完美，不仅仅因为它的轮廓，更因为它所看见的东西的轮廓，但，与海伦.凯勒相比，与她黑暗而无声的世界相比,我似乎幸运得多。
当我第一次翻开海伦的《假如给我三天光明》时,我莫名有一种伤感，清嗅著墨香，我翻开了第一页……
绢丽的字迹仿佛是用血泪写成的，纤柔中带著刚强，我如饥似渴的读下去，渐渐的，我的眼前模糊了……
我爱海伦，因为她的心聆听著自然的声音。她的手轻柔地拂过花瓣，一种柔软,一种精巧流入她心;她时而拥抱树干，感受著正歌唱的鸟儿身体愉悦的颤动;她的指尖亲吻小溪，不禁满心欢喜。
我爱海伦，因为她美丽的想象和心中的光亮，她满心渴望能够获得三天光明。第一天，海伦将仔细端详每位挚友的脸庞，他们的神态，举止和言行。她从他们身上感受到了深沉的，对自己浓郁的爱，正是这些温暖的关怀，助她度过一个个漫漫无止的黑夜。第二天，海伦将以神圣的`心情，来观看太阳以温柔的光辉洒向沉睡的大地。在此之后，海伦将怀著敬畏瞻仰一个民族三千余年的文化，她将来到记载著人类进程的历史博物馆，去看各类远古生物的化石与原始人的工具;海伦的下一站是艺术博物院，精美的大理石神灵雕像，有著精美花纹的彩色瓷盘，一定使海伦流连忘返。夜幕降临，海伦将走入剧院，用一个美丽的理由拒绝今晚的睡眠。第三天------海伦获得视力的最后一天，她将从一个偏远的小城来到都市，观看这个万花筒般的美丽地方。海伦将来到高耸入云的大楼的顶端，俯视整个城市。大街上人来人往，在薄雾中缓缓地前行;妇女浓妆淡抹，无不赏心悦目;偶尔有孩子嬉戏打闹，天真的笑容浮现在他们的脸上。
我爱海伦，因为她的不屈不挠，她的双手触摸著盲文，她的心灵在知识的源泉里涌动。海伦的父母对海伦的爱，经她的手，从小爱变成了大爱，奉献给了几乎每一个残障人。
从懵懂无知变到知书达理，从害怕恐惧变为坦然面对，海伦改变了，她用丰富的想象，深遂的思想，为自己开垦了一片天地，那儿是一个勇敢，自信，永不言败的世界。
“向著阳光走，便不会看见身后的阴影。"海伦是这么说，也是这么做的。阅读这本书时，它一直显现在我的心中。我对海伦的喜爱，因为她有一颗坚强不息，不屈不挠的心;因为她在漫漫无期的黑夜中，以勇敢面对，因为她以积极的心态，坚定的步伐走向生活，因为……
夏夜特有的凉风徐徐吹来，我想象著，海伦在那一望无际的心灵的旷野上，张开双臂，拥抱光明。
海伦在生活中是否拥有三天光明，我无从得知，但有一点可以肯定，海伦心中的光明可洋溢了远远不止三天。
《假如给我三天光明》读后感_1000字13
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！《假如给我三天光明》这本书讲述了海伦。凯勒坎坷的一生。海伦凯勒出生在美国南部，十九个月大时因为一场疾病而失聪失明。海伦的母亲为她找到了一位家庭教师——安妮·莎利文小姐，并进入帕金斯盲人校学习。十六岁时，海伦进入哈佛大学附属剑桥女子学院学习，并开始尝试写作。她凭着惊人的毅力，不屈不挠的精神，在莎莉文老师的帮助下，接受了命运的挑战，一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难，最终取得了辉煌的成就，震撼了全世界。这篇文章中给我印象最深刻的是海伦说的一句话：“过了一段时间，逐渐摆脱一段不愉快的经历给我投下的阴影。我小心谨慎，但却不屈不挠的写下去。”海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！
是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。
《假如给我三天光明》一书的字里行间中，无不洋溢着海伦对生活的热爱，她用热情的态度劝告我们应珍惜眼前享有的一切。她希望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦想看到的事物实在是太多太多了。三天光明，对于常人来说只是人生的短暂一瞬间。而对于双目失明的海伦来说，却是可想而不及的。海伦在《假如给我三天光明》一书中，用自己坚强乐观、积极进取的生活态度，告诉了我们一个道理，一个人最可贵的是拥有乐观向上的精神，有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。
海伦，我们在成长路上的一座指航标，他给我们描述了人生，演绎了生命的意义，了解知识的重要性。
海伦，她会留在我们的记忆最深的地方。
《假如给我三天光明》读后感_1000字14
海伦就用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。同时也使我汗颜，使我警醒。使我懂得如果说生命在于一个人，那么生命的意义应该是珍惜每一秒时间。
随后我想到了我们自己，虽然我们有着健全的身体，然而，我们大多数人都把人生视为当然。我们虽然知道有一天我们必得死去，但我们总是把那一天想得极其遥远。我们处于精神活泼、身体轻快的健康状态，觉得死亡简直遥不可想。所以我们学会了拖沓和等这些个词，小孩子说等我长大成人之后;然后大人说等我结婚之后。可是结了婚又能怎么样呢?是不是要变成等退休之后?当一路走过再回头看看自己经历过的一切，不知怎么的，已经把所有的都错过了，而一切又一去不再复返。我们总是做些无价值的工作，却又几乎意识不到我们对生活的懒洋洋的态度。所以说又有谁敢肯定的说我们比海伦活的快乐并且有意义。更甚至有些人选择不看、不听、不语，关闭上自己的心，盲目的活着。继而想起这几日和朋友说起假如给你三天光明这个话题，有个朋友的回答是这样的“假如只给我三天光明，那我宁愿一天也不要”。这个回答无疑是悲观消极的，但是也代表了一部分人的想法。是啊，假如只给我三天光明，让我感受了这个世间的美好，却终将失去，那还不如从来没有得到过。可是人的一生也是短暂的，我们不能因为生命的短暂而去斩断她释放光芒的权利。
海伦也教会我了感恩和知足，如果用心感触一下那些生活在水深火热中的人群，谁又敢说自己不幸福呢?看看那些被病痛折磨而苦苦挣扎的人，谁又敢说活的累呢?曾有一日清晨，从医院大楼出来，惟一的感觉就是阳光直射在身上，是多么美丽的，多么温暖，多么灿烂!其实我们什么都可以缺少，唯独不可缺少的就是面向生活的笑脸。都说心有多宽，世界就有多大。
最后海伦用她顽强的意志告诉我们不经过努力怎么见彩虹。与此同时我又想起了另外一名拥有着同样顽强意志，坚强不屈的奇人保尔。他双目失明，四肢瘫痪，他顽强地与病魔做斗争，他不仅以自己比钢铁还要坚强的意志战胜了病魔，还写出了世界文学名著小说《钢铁是怎样炼成的》。说到这来我们还有什么理由为遇到的一点点困难就开始怨天尤人抱怨上天不公，为自己的懦弱找寻借口。我们也要像海伦和保尔一样，拥有坚强的灵魂。现实环境固然可怕，但我们应该抱持希望，不断奋斗，勇敢的接受生命的挑战。
海伦的一生是个传奇，也许三天能看能做的事情有很多，但都太少太少。我们要用心去生活，坚强的去拥有，拥抱每一个即将到来的黎明，拥抱每一个小时，抓住金色的每一分钟。珍惜眼前人，珍惜眼前物。
《假如给我三天光明》读后感_1000字15
在七月的这几天，我一直在看一本书，这本书的名字叫《假如给我三天光明》，书里的主人公海伦。凯勒，她的精神感动了我，她在两岁时候就失明，失聪了，虽然她有时候很烦躁，甚至会打人，但她没有因为这件事而扰乱了她自己生活，她还是很阳光的去面对这个现实，她以一个独特的生命个体其勇敢的方式震撼了世界，她虽然一个人活在黑暗之中，但却又给人类带来光明。她渐渐的长大了，总以微笑给别人带来快乐，一个渡过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子，她用生命的玩强力感动了世界所有的人，她还用生命的全部力量，处处奔走，建立了一家家慈善机构，为跟她一样的残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国时代英雄偶像。
创造这一奇迹全靠她不屈不饶的心，海伦接受着上天安排给她的命运，她命运退缩，而是用爱心去拥抱世界，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界，她从没有怨恨，海伦凯勒曾说过一句话：我的身体虽然不自由，但我的心是自由的，她是我们的骄傲，我们要以她为荣。“忘我就是快乐”，因而我要把别人眼睛所看见的光明，当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐，当做我的乐曲，别人嘴角的微笑，当做我的快乐。
海伦凯勒虽然是残疾人，是上天决定的，但是海伦凯勒是可以决定她怎么样渡过这个生命。她的眼睛瞎了，却是用心灵在做事，可是我们这些正常人，从来都没有用心去做过任何事情，命运早已注定我们谁也没有办法改变这些事实，我们身边有很多残疾人，虽然他们残疾，但他们创造了美好的奇迹。比如说桑兰，虽然她的肢体很痛，但她从来没有退缩过。有些残疾人，他们热爱谈钢琴，但他们的手没有了，他们为了弹钢琴一点一点的付出，脚上有许多许多的泡，他们为梦想而奋斗，最后终于用脚谈出了优美的旋律。
我们都是比残疾人幸运的，我们能看见大地万物，我们能听见优美的旋律，我们能讲出话语，我们能行走在大地上面，我们能用手去触摸世界每一个角落，而有地残疾人听不到，看不见，说不话，不能去摸，不能行走。但是他们有着纯洁的心灵，有着永不退宿的毅力，这些我们正常人，有的是做不到的，虽然我们是正常人，但却活的没有残疾人生活的自在，开心，无忧无虑。而我们这些正常人呢?我们的表面是很快乐，但是我们不知道真正快乐的意义是什么，我们不懂得付出，就要回报。这个世界人人都平等，不能因为身体缺陷而去讽刺嘲笑他，这些有身体缺陷的人，更需要我们这些正常人来安慰他，关心他。
我们更加关心那些残疾人，给他们办一些学校，多捐款，多参加一些慈善机构。我们身边有一位教师，她有两个姐妹，她们都是残疾人，她就给自己家乡办了一所聋哑学校，让这些孩子学习。我只相信没有努力是不可以成功的，我相信努力会有成功的希望。
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