读《匆匆》有感

时间:2022-08-24 20:44:14 匆匆读后感 我要投稿

读《匆匆》有感【推荐】

  当细细地品读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的读《匆匆》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《匆匆》有感【推荐】

读《匆匆》有感1

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”

  这是《匆匆》这篇文章的开头。这篇课文是散文家朱自清写的,文章主要写了时间来也匆匆,去也匆匆,一去不复返,告诉我们要珍惜时间。

  以前,我总觉得时间很多,总是浪费时间,今天可以做的事情,总是拖到明天才做。现在我改变了这种看法。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们应该抓住每一分每一秒,好好利用它。

  当我读到:过去的日子如轻烟被微风吹散了;如薄雾被初阳蒸融了。我想到过去的时间再也不可能回来了,我真是后悔自己为什么要浪费时间。

  现在,很多人他们一生都没有价值,虚度光阴,一生没有留下一点痕迹,没有贡献,任由时间白白浪费,我们不能像他们一样,一生碌碌无为。要让自己的生命有一些价值,有些意义。

  英国的莎士比亚曾经说过:时间会划破青春的华丽精致,会把平行线,刻上人的额角,会吃掉稀世之珍,天生丽质,什么都逃不过它的镰刀。

  昨天唤不回来,明天还不确实,你能却又把握的就是今天。

  朋友,请珍惜时间吧!

读《匆匆》有感2

  读了《匆匆》这篇散文,使我懂得了许多道理,使我懂得了要珍惜每一分每一秒。

  时间是多么宝贵呀!我们要珍惜时间的“真藏”,不要让它们成为“垃圾”,让它们也不要虚度此时。

  作者把溜去的八千多日子比作“针尖上的一滴水”,如此新奇巧妙的比喻句写出了八千多日子是多么渺小,时间的流就像浩瀚的大海一样。日子显得是多么渺小,消逝得多么快,无声无息,无影无踪。

  作者面对时间的消逝,又是多么无奈,多么愧疚呀!

  我不禁回想起了自己的时间,我浪费了十几年的时光,多么惭愧呀!

  每天马马虎虎过日子,唉!

  时间消失得过么快,我每天早上看一会儿电视才上学,中午我疯狂的大玩,晚上玩3小时的电脑,七八点才写作业,然后倒头大睡。

  我不禁头涔涔而泪潸潸了!

  时间流逝极快,谁也挡不住,谁也挽留不住,谁也不去珍惜它,谁去叹息、流泪也没用。从现在起,我们要珍惜时间,做时间的朋友。

  珍惜时间吧!

读《匆匆》有感3

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。那我们的日子为什么一去不复返呢?”读了《匆匆》一课,我时常在心底暗暗问自这个问题。稍纵即逝的时光,来去匆匆,在生活的不经意中匆匆流去。看见时光如此“匆匆”,,我们也只有无奈与惋惜了,但我们只要珍惜时间,就不会在这世上白白走一遭了。

  “在默默里算着,八千多日子已经从我手中流去。像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”是啊!再多的时光终究也会失去。时光匆匆,回首已过去的十一年,自己从一个牙牙学语的婴儿,成长为一个即将步入中学的少年。十一年的时光,自己默默地算着,数着,也不紧轻轻地发出感叹!

  时间推移,日子从我们生活的细节中匆匆流去:休息的时候,时光从放松的神经中闪过;玩耍的时候,时光从愉悦的心情中漂移过;微笑的时候,时光从灿烂的笑容中滑翔过;哭泣的时候,时光便从伤心的泪水中舞过 ……

  时光一分一秒的流逝,“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢?”是“轻烟” 、“薄雾‘?还是“太阳” 、“月亮”?不,我认为只是做一颗有价值的星星罢了。

  正如老师说的那样,燕子去了,有再来到的时候,可还是去年的燕子吗?杨柳枯了,有再青的时候,可还是去年的杨柳吗?桃花谢了,有再开的时候,可还是去年的桃花吗?今天再也没有今天了,时间一去不复返啊!珍惜时间吧!

  ……

读《匆匆》有感4

  《匆匆》是一篇描述时间的课文,形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去,不会回来,也不会停留,说明了“光阴如流水,一去不复返”的道理。

  每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”这句话。我的感触都十分深,细想一下,我在小学里不知不觉地读了6年书,快到毕业的了,20xx多个日子已经在我身边溜过去,我的20xx多个日子滴在时间的流里,滴下了多少声音,多少影子?时间每时每刻在我身边流走,不论是洗手、说话、学习还是吃饭,时间都会悄悄地从我身边走过,时间对于任何人都是公平的,它不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时间的主人,不要浪费宝贵的时间。

  光阴似箭,日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去,我们要做时间的主人,而不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音,一点影子。我想,在学习上,要充分利用每节课的40分钟,专心听课,记牢每一个单词,才能够在流去的时间里留下一点声音,一点影子。

  20xx多日的小学学习已经从我手中溜走,时间一去不复返。我想,我还有20xx多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中,我要珍惜时间,努力学习,做时间的主人,让流去的时间里留下一点影子,不要白白地走这一遭。

读《匆匆》有感5

  “杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候。”自然界的事物就是这样循环反复,周而开始,而有一件东西是一去不复返的,那就是时间。读了《匆匆》这篇文章,我更加认识到珍惜时间,珍惜“今日”的重要性。

  “昨日之日不可留。”是啊!如果在昨日,你取得成绩,便沉浸在幸福的回忆中;或是昨日办了件错事,便陷于忧郁沉闷中,也许所以你心中增添了一丝安慰或忏悔,但你可知就在这幸福的回忆和忧郁的沉闷中,今日——这最值得珍惜得时间却悄悄地流失了呢?时间不等人啊

  我们有梦想,又抱负,但不能坐享其成。有一些人靠幻想来度日,想象着明天自我怎样出成绩,怎样为国家做贡献,甚至有的去算命看看自我是否有幸当个科学家,就在这幻想明天之中令今日的宝贵时间白白流失了;还有的人事事都要等到明天去做,要明白“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎”啊!

  我们不该在昨日中寻觅什么,也不该向明天祈求什么。最重要的是怎样对待今日,在这有限的时间里努力工作,勤奋学习,用来弥补昨日,准备明天。时间的河流流速之快令人难以估测。人的生命是有限的,怎样在这有生之年为社会做出不朽的贡献呢?这就需要我们珍惜今日的每一分每一秒的时间去努力地工作,勤奋的学习,明天的成绩取得在于今日的努力。

  我们仅有珍惜每一个今日,在这有限的时间里为社会做出贡献,回首昨日才是问心无愧的,展望明天才是充满信心的;仅有珍惜今日才能不愧于古人,后不愧于来者;仅有珍惜今日,我们的梦想才能早日实现。

读《匆匆》有感6

  《匆匆》看到这个题目,你必须会想到:“这是一篇教育我们要珍惜时间的课文吧?”正是这篇课文给我的印象十分深刻。

  比如“八千多多日子从我手中溜去像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”从这句话中我体会到了我们并不是有很多时间的,我们不能浪费一点点时间。应当好好地把握每一秒钟。拿这些时间做有意义的事。

  又比如“于是--洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去默默时,便从凝然的双眼前过去。”我从这句话中体会到了时间无处不在流逝,这代表着我们剩下的时间在一天天减少。双眼我们更要珍惜时间,免得到了老时一事无成才懊悔不已。还比如“我赤裸裸地来到这个世界,转眼间也赤裸裸地地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走一趟啊?”我从这句话中体会到作者的扪心自问与自责。同时他也告诉我们,我们光着身子来到这个世界,祖国和父母们为什么操心劳累,难道我们就能这样一事无成地离开这个世界吗?想到这儿,我不经回忆起平常的自我是怎样不珍惜时间的平时做作业时,总是认为时间挺多的,就玩一会儿这个,才做一会作业,又玩一会儿那个再做一会作业,不是就是边看电视边做作业,反正总不能一鼓作气地将作业做完吃饭时,总是第一个吃饭,倒数第一个吃完饭,常常几分钟还没吃下一口饭,反正总是不能“速战速绝”,有时候洗袜子,为了多看那么一会儿电视就足足洗了半个小时的袜子,还没洗干净。

  读了这篇课文后,我决定要改正自我这些不珍惜时间的坏毛病:今后写作业时不做其他事,就一心一意地写作业吃饭时,不讲话,课余时,自我和同学合起来做一些有意义的活动,让自我在这短暂的生命中活得并不孤独,不空虚,而是活的多姿多彩,开开心心。

读《匆匆》有感7

  光顾着欣赏别人的节目了,快到我的节目了!记得在几年前,我曾看过一部电视连续剧,片名已经忘记了,但剧中的一个情节让我感动万分。我们迫不及待地拿起筷子狼吞虎咽地吃起来。门开了,妈妈走了进来!那里有八仙,三头六臂,唐瑄曾,玉皇大帝,如来佛祖。

  “昨日之日不可留。”是啊!如果在昨天,你取得成绩,便沉浸在幸福的回忆中;或是昨天办了件错事,便陷于忧郁沉闷中,也许因此你心中增添了一丝安慰或忏悔,但你可知就在这幸福的回忆和忧郁的沉闷中,今天——这最值得珍惜得时间却悄悄地流失了呢?时间不等人啊

  我们有理想,又抱负,但不能坐享其成。有一些人靠幻想来度日,想象着明天自己怎样出成绩,怎样为国家做贡献,甚至有的去算命看看自己是否有幸当个科学家,就在这幻想明天之中令今天的宝贵时间白白流失了;还有的人事事都要等到明天去做,要知道“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎”啊!

  我们不该在昨天中寻觅什么,也不该想明天祈求什么。最重要的是怎样对待今天,在这有限的时间里努力工作,勤奋学习,用来弥补昨天,准备明天。时间的河流流速之快令人难以估测。人的生命是有限的,怎样在这有生之年为社会做出不朽的贡献呢?这就需要我们珍惜今天的的每一分每一秒的时间去努力地工作,勤奋的学习,明天的成绩取得在于今天的努力。

  我们只有珍惜每一个今天,在这有限的时间里为社会做出贡献,回首昨天才是问心无愧的,展望明天才是充满信心的;只有珍惜今天才能不愧于古人,后不愧于来者;只有珍惜今天,我们的理想才能早日实现。

读《匆匆》有感8

  在暑假我读了一篇文章《匆匆》,真是让我受益匪浅。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可时间去了,却再也回不来了。时间是个自私的人。它不会为了婴儿甜美的微笑而停留一秒,来感受这完美;它也不会为了青年人风发的朝气而逗留一秒,来享受这活力;它更不会为了老人孤独的背影而感慨一秒,来安慰这沧桑。

  然而时间对于每个人又都是公平的,它给予每个人同样的时间——二十四小时。不会因为任何人而多一分一秒。愚蠢懒惰的人,把二十四小时变成了十二小时。反之,聪明勤快的人,往往能够把二十四小时变成四十八小时。

  人们往往喜欢吧什么事都放在明天。明朝的钱鹤滩写的明日歌中“我生待明日,万事成蹉跎。”当我想到这事,我的脸霎时间红透了。我想到了自我。每个周末我总是等到太阳高高挂起,肚子唱起了“空城计”才慢吞吞的爬起来,吃着早中饭——早饭和午饭混合而成的。此刻回想起来,自我竟浪费了这么多时间。我不禁留下了懊悔的眼泪。花有再开的时候,人却没有再为少年的时候。我就是这样虚度自我的好年华,这样任由时间从我的手中流逝。

  “少壮不努力,老大徒伤悲。”我能在年轻的时候,明白时间的重要,是一件多么好的事情啊。我应当把握自我的时间,充分利用这些有限的时间,去学习一些无限的知识,来充实自我的大脑。让自我成为一个有文化的人。在自我平淡的人生中留着像游丝样的痕迹。我不会让自我赤裸裸的来到世间,而又赤裸裸的回去,我会带着星点光芒消失在夜空的一角。

读《匆匆》有感9

  最近,我学了一篇名叫《匆匆》的课本,这篇课文让我受益匪浅,感受颇深。

  这篇课文主要讲了“我”“不明白日子为什么一去不复返”。时间总是在我身边慢悄悄逝去令人感慨,“我”便再次提出问题“日子为什么一去不复返”呢?

  这篇课文处处体现着时光消逝得多么快与作者对时光流逝的无奈与惋惜。是啊,就如课文中所说时间如针尖上的一滴水滴在大海里多么渺小,时间消逝得多么无影无踪,时间就在我们不知不觉中流逝,稍纵即逝。作者在最后还在感叹时光的匆匆,这其实就是作者不甘虚度光阴,力求上进的内心独自。看了这篇课文,我不禁想到了自己。我的每分每秒的时间都在好好利用吗?看电视的时候,时间从屏幕前溜去;玩耍的时候,时间从奔跑的脚步前过去;“神游”的时候,时间又从脑海中飞去。假如,我看电视的时间用来看书,时间会不会流逝得慢点;假如,我用来玩耍的时候间去帮助大人干家务,时间会不会流逝得慢点;假如,我“神游”的时候用来解数学题,时间会不会流逝得慢点。时间的“匆匆”不一定“匆匆”。

读《匆匆》有感10

  《匆匆》应该有很多人听说过。它就是朱自清爷爷的一篇脍灸人中的散文,细腻地刻画了时间流逝飞快的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。我看了思绪万千。

  过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我还留着些什么痕迹呢?当我读到这里时,面红耳赤。人生总是会移动的。它就像一阵轻风吹过,停不下脚步。它是匆忙的,它不会因为一个婴儿的诞生,而前来道喜;它是公平的,它不会因为一位奄奄一息的老人,而停止向前的脚步。它犹如奔腾的江水,不再倒流;犹如象棋中,永远都冲在第一个,只能前进,不能后退的兵经过十几年的时光,骤然回首,一片茫然,仿佛看到读幼儿园的我,那时的我放学之后,就只能待在家中,跟着妈妈学写字,由于长时间的待在屋中,闷极了。听见窗外传来嘻嘻哈哈的声音,自己就迫不及待地伸长脖子,一看究竟,只看见有几个小朋友在做游戏,恨不得出去跟他们痛痛快快的玩一场,可看到妈妈,也只有放弃这种想法,接着学写字。我坐立不安,一会儿玩玩笔,一会儿看看窗外,一会儿就发呆,思想早不知飞哪儿去了,正可是身在曹营心在汉啊。我生怕一下子就看不了电视,一下子就玩不了了电脑,可是那时的我总是半途而废,有几次回家作业早已飞到了九霄云外去了,一回到家就看电视,到晚上八、九点钟,爸妈问起作业了,才想起来作业没做,半夜坐在床上补作业。放暑假的时候,作业到离开学没几天的时候补,其余的时间都要和几个小伙伴玩耍,要不然就是看电视,吃吃睡睡,过着猪一样的生活。自从看了朱自清老爷爷写的《匆匆》后,我才知道原来的我是有多么的可笑,多么的愚蠢,光阴似箭,日月如梭,现在的我终于懂得了这些话的含义,作者的一篇篇珍惜时间的文单,一句句珍惜时光的名句是多么的身有体会,现在的我也应该向那些珍惜时间的人学习,我也应该珍惜时间,做事不再半途而废,就算上学校的创新实验班还是上兴趣班,现在的我应认真对待,并且科学的.安排好自己的时间,永不放弃!

  在接下来的明天里,从这一秒起,我一定要珍惜时间,以饱满的热情去追赶朝阳,不让今天的快乐变成明天的后悔和痛苦。

读《匆匆》有感11

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间是珍贵的,因为它一去不复回。从经典作品――朱自清写的《匆匆》中我充分感受到了这一点。这篇文章是我的最爱,因为它让我懂得了时间的重要性,时时刻刻提醒我要做时间的主人。

  朱自清先生在文中这样写道:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”每每吟诵起这句,我思绪万千:太阳落山了,有再升的时候;天空下雨了,有再晴的时候……时间却永不回头!几年前的教育家孔子也叹息“逝者如斯夫”,从而让我们知道了时间的珍贵!所以人们常说“时间就是生命。”“浪费时间就是自杀……”

  “八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”每每读到这部分,我就想到了自己:有多少时间从我的指缝中匆匆流逝?太多了!去年,我当家里刚买了新的电脑,我开心得又蹦又跳。开始我还利用电脑找资料,看新闻。后来学会了聊天,和同学、朋友沉浸在聊天的快乐中。晚上不知不觉一聊就是几个小时,书也不看,作业也马虎了。下载了游戏以后,我更加变本加厉,总是想着买装备,要做游戏中的赢客……成绩是直线下降。后来妈妈跟我约法三章,我才慢慢控制了自己。

  现在想想,时间就在我和同学聊天的时候溜走了;在我热火朝天打游戏的时候溜走了;在我上课开小差做小动作的时候溜走了;在我东张西望的时候溜走了……

  “少壮不努力,老大徒伤悲。”我们只有要做时间的主人,才能做自己命运的主人。

  浪费时间的人啊,快快醒悟吧,不要让时间就这样流逝。从现在开始,珍惜每一分,每一秒!

读《匆匆》有感12

  给任何人都是每天二十四小时

  对于无所事事的懒人

  时间老人好象在奔跑,一晃而过

  对于碌碌无为的失败者

  时间老人好象是跨步向前的,一刻不停

  对于珍惜时间的胜利者

  时间老人好象是散步,一直向前

  而对于一分一秒也不错过的有心人

  时间老人好象是在踏步走,一动不动

  时光流逝

  时不我待

  我却惜时

  同学们

  珍惜大好时光

  努力奋斗

  才是我们少年儿童的上策

读《匆匆》有感13

  每当我打开一本新书,阅读一篇好文章时,就好像眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;花儿谢了,又再开的时候”。春意盎然、充满诗情画意的开头一下子就深深地吸引着我。仔细看下去,作者原来不是为了描写明媚的春光,而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去而不复返”,告诉我要珍惜时光,要奋发向上有所作为。字字句句都发人深思耐人寻味。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。古今往来,人人都知道时间是宝贵的。有了时间可以学习、工作,可以增长知识,创造财富。工人叔叔造机器需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,科学家创造发明需要时间,社会进步、国家富强都需要时间。时间就是财富,时间就是成就。

  然而,就像俗话说的“光阴似箭,日月如梭”,宝贵的时光又是容易流逝的。就像文章里描述的那样,稍不留神,时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了,从身上跨过、从脚边飞出去了,像轻烟、像薄雾那样飘走了,留下的只有叹息与徘徊。只有争朝夕、争分夺秒的人,才能有所作为,不枉此生。

  怎样做一名合格的建设者呢?什么都需要学,什么都需要时间,让它慢些跑。爸爸说,时间托不住;妈妈说,要珍惜时间,就要充分利用时间。我体会着爸爸妈妈的话,反省着自己,不再让时光悄悄溜走了。

  时间对每个人都是公平的,要想有所作为,就要抓紧眼前的分分秒秒。这就是朱自清的《匆匆》这篇500字左右的短文给我的启迪,给我的力量。

读《匆匆》有感14

  《匆匆》是一篇描写时间的散文,形容时间时时刻刻都会我们身边溜过去,不会回来,也不会停留,说明了“光阴如流水,一去不复返”的道理。

  当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”我对这句话的感触很深,细想一下,我在小学里不知不觉地读了5年书,快到上毕业班的时候了,1800多个日子已经在我身边溜过去,我的1800多个日子滴在时间的流里,到底下了多少声音,多少影子?时间无时无刻在我身边流走,不论是吃饭、学习、睡觉还是行走,时间都会悄悄地从我身边走过.时间对于任何人都是公平的,它不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。问题在于我们不应该浪费宝贵的时间。时间总要从我们身边飞过,我们不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音,一点影子。我想,在学习上,要充分利用每节课的40分钟,专心听课,记牢每一个词,才可以在流去的时间里留下一点声音,一点影子。

  光阴似箭,日月如梭。1800多个小学日子已经从我手中溜走,时间一去不复返。在未来的生活中,我要珍惜时间,努力学习,做时间的主人,让留去的时间里留下一点影子。

读《匆匆》有感15

  同学们,你们有没有虚度光阴的时候?有没有浪费时间的时候?有没有想过时间过的那么快,它们都到了哪里?有没有想过时间为什么一去不复返呢?

  这么多的问题,都是读《匆匆》有感而发的。确实,我们有没有想过这些问题呢?作者把时间不等人写的琳琳尽至,浪费时光的人是多么麻木啊1那我们同学们的日子又是怎样的匆匆呢?有句名言这么说:最忙的人,他的时间最多。那你呢?

  八千多日子是什么概念?时间什么概念?飞逝又是什么概念……作者朱自清把自我的日子比作针尖上的一滴水滴在大海里……在众多人的时间里,这些时间不算什么,可是如果你都不珍惜你自我的时间,那谁还会替你珍惜呢?没人。对,没人,自我的时间自我掌握,浪费和珍惜或是虚度,这你总会独占一项……相同的时间里,不一样的人,他们做的事也不一样,把有限的生命、时间好好利用起来,那你就对得起你自我了……

  “过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢?”作者的自问,那换作我们来问你自我又该怎样回答呢?……

  同学们,如果你静下来,好好想想会更好!

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